總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇一
??? 在工作中,充分做到備教材,、備學(xué)生,、備場地和器材,爭取做到讓每一個學(xué)生都在體育課的快樂中茁壯成長,。在平時的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì),、認(rèn)真的好習(xí)慣,。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,認(rèn)真示范,、講解,,搞好組織教學(xué),認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯誤動作,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時找到鍛煉身體的方法,,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,形成終生體育的意識,。在課余時間與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各種活動,,在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時努力完成學(xué)校安排的其他臨時性的工作。 21世紀(jì)是一個全新的飛速發(fā)展的世紀(jì),,它對人才的要求更苛刻,、更全面,隨著社會的發(fā)展,,我國傳統(tǒng)的教育與社會對人才的需求之間的矛盾日益突出,,因此教育體制改革被提上了日程,新課程改革也在全國大張旗鼓地展開,,這是中國教育的一場革命,,也是教育界的一件大喜事,我們渴望中國的教育從此進(jìn)入一個新時代,。但是在實際工作中,,由于傳統(tǒng)教育根深蒂固,,在很多方面與新課改的宗旨相矛盾,、相沖突,作為一線的教師,,新課標(biāo)的執(zhí)行者,,根據(jù)我體育課的經(jīng)歷和對現(xiàn)行教育理念的學(xué)習(xí)和思考,,我還有以下幾點(diǎn)反思和困惑同大家商榷:
一、 在體育課中,,有很多學(xué)生在上課的過程中,,表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì)。新課改應(yīng)把德育教育放在首位,,俗話說:先做人,,后做事。又有人認(rèn)為:作為一個社會的人,,有德有才是精品,,無德無才是廢品,有德無才是殘品,,無德有才是危險品,。近年來學(xué)校教育重智育、輕德育,,重課堂教育,、輕社會實踐,重校內(nèi)教育,、輕校外教育的現(xiàn)象相當(dāng)?shù)耐怀?,加之國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,,含有色情,、暴力、賭博,、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,,給未成年人的思想品德建設(shè)帶來不可忽視的問題,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴(yán)重的影響,。因此我認(rèn)為,,我們基層的教育是否是從一個極端走向了另一個極端了,我們對教育方針的理解和執(zhí)行是否存在著差距,?我們一線的教師,,尤其是小學(xué)教師,面對這么多的問題,,我們?nèi)绾螒?yīng)對,?我們只用我們的說服教育方式是否起作用?我們是否考慮加一些別的什么教育方式,?
二,、長期以來,人們總是以分?jǐn)?shù)的高低把學(xué)生分為三六九等,,考試成績不好,,要遭到來自同學(xué)的歧視,、白眼和嘲笑,老師和家長的批評,、責(zé)罵甚至體罰,;一次次的失敗,一次次的被責(zé)罵,,使他們的幼小的心靈遭到嚴(yán)重的傷害,,自尊心和自信心被批的千瘡百孔,慢慢的對讀書的興趣也消失殆盡,,以致于在學(xué)習(xí)上,,許多同學(xué)與家長、老師處于對立的狀態(tài),,反感學(xué)習(xí),,厭惡寫作業(yè),于是撒謊,、逃學(xué)的現(xiàn)象也時有發(fā)生,,
總結(jié)
因此我們的體育成績在本學(xué)期利用等級的形式體現(xiàn)考試成績,但在學(xué)生的成績單上,,只有我們的成績是等級,,其它科目是分?jǐn)?shù),無形中給人一種體育就是小學(xué)科的概念,,這更不是我們體育教師想看到的,。 我們教師的責(zé)任就是,樹立學(xué)生的自信心,,讓孩子在快樂與感興趣中學(xué)到新知識,。學(xué)生沒有十全十美的,老師也沒有十全十美的,,但是作為一個老師,,對孩子的態(tài)度是必需的。孩子不能一味的批評,、體罰,,他們需要的是鼓勵、表揚(yáng),、肯定,。 三、我們的體育教學(xué)把個性發(fā)展作為目的之一,。萊布尼茨說過,,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有性格完全相同的人。正是由于人的性格各不相同,,各有特點(diǎn),才有這樣色彩繽紛,、充滿生機(jī)的世界,。在傳統(tǒng)的教育體制下,無論是家長,、學(xué)校還是社會,,注重的都是學(xué)生文化課的學(xué)習(xí),重視考試成績的高低,,而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展,,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,往往擠占了學(xué)生用以活動的時間,,似乎學(xué)生唯一可做的事就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,其他任何活動都是違反規(guī)定,。這樣我們的體育也就無可厚非的成為所謂的“小學(xué)科”。當(dāng)然美術(shù),、音樂沒有幸免,。其實,除了文化課的成績以外,,學(xué)生當(dāng)中有善于繪畫,、書法的,有能哥善舞的,,有籃球苗子,,有跑步尖子等,他們不僅可以在相關(guān)的活動中大顯身手,,而且通過他們的特長也可以給自己爭取更好的發(fā)展機(jī)會,。今天我們忽視了學(xué)生的個性發(fā)展,也許明天的中國就少了位“聶耳”,,少了位“齊白石”,,奧運(yùn)會上少了很多塊金牌。因此說,,只有使學(xué)生個性特點(diǎn),、優(yōu)勢之處得以充分的挖掘和發(fā)展,使他們擁有多種能力,,他們才有更多的機(jī)會立足于社會,、社會服務(wù)。新課標(biāo)也規(guī)定教育“為了一切孩子,為了孩子一切,,一切為了孩子”,。??總之,我們的體育課程改革還是一個新事物,,對于廣大的體育教育者來說可謂任重而道遠(yuǎn),,因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,,深刻領(lǐng)會新課程改革的精髓和重大意義,,參加各種相關(guān)培訓(xùn)和專家講座,徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,與時俱進(jìn),,不斷探索,勇于創(chuàng)新,,使自己真正成為一名體育新課改的實踐者和執(zhí)行者,。
??? 過去的只能是過去,不論它是否圓滿,,只要認(rèn)真思考過去,,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),,為今后更好的發(fā)展,,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺點(diǎn),,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇二
關(guān)于體育教師評職稱個人總結(jié)的報告
在忙碌中過的特別快,,轉(zhuǎn)眼間我來到學(xué)校已經(jīng)半年多了,!在我們學(xué)校我接觸到了很多原來沒有接觸過的東西,,現(xiàn)在這個時期正是學(xué)校蓬勃發(fā)展的時候。新的辦學(xué)理念,新的管理模式,緊握了時代脈搏,。新一輪的課程改革,為我們送來了更大的發(fā)展空間,。 有先進(jìn)的理念是上好課的前提,,在過去的一學(xué)期中,為了上好課,,平時我在學(xué)習(xí)別的體育老師的經(jīng)驗的同時,,我還學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》等學(xué)習(xí)材料和閱讀本組的學(xué)習(xí)材料。
在工作中,充分做到備教材,、備學(xué)生,、備場地和器材,爭取做到讓每一個學(xué)生都在體育課的快樂中茁壯成長,。在平時的教學(xué)中我很注重結(jié)合德育教育,,嚴(yán)格課堂常規(guī),使學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì),、認(rèn)真的好習(xí)慣,。在課堂教學(xué)訓(xùn)練中,,認(rèn)真示范,、講解,搞好組織教學(xué),,認(rèn)真糾正學(xué)生在學(xué)習(xí)中的錯誤動作,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時找到鍛煉身體的方法,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,,形成終生體育的意識,。在課余時間與同組的其他老師一起認(rèn)真組織學(xué)校的各種活動,在做好職責(zé)范圍內(nèi)的一切工作的同時努力完成學(xué)校安排的其他臨時性的工作,。 21世紀(jì)是一個全新的飛速發(fā)展的世紀(jì),,它對人才的要求更苛刻、更全面,,隨著社會的發(fā)展,,我國傳統(tǒng)的.教育與社會對人才的需求之間的矛盾日益突出,因此教育體制改革被提上了日程,,新課程改革也在全國大張旗鼓地展開,,這是中國教育的一場革命,也是教育界的一件大喜事,,我們渴望中國的教育從此進(jìn)入一個新時代,。但是在實際工作中,由于傳統(tǒng)教育根深蒂固,,在很多方面與新課改的宗旨相矛盾,、相沖突,作為一線的教師,,新課標(biāo)的執(zhí)行者,,根據(jù)我體育課的經(jīng)歷和對現(xiàn)行教育理念的學(xué)習(xí)和思考,我還有以下幾點(diǎn)反思和困惑同大家商榷:
一,、 在體育課中,,有很多學(xué)生在上課的過程中,表現(xiàn)出了很差的道德品質(zhì)。新課改應(yīng)把德育教育放在首位,,俗話說:先做人,,后做事。又有人認(rèn)為:作為一個社會的人,,有德有才是精品,,無德無才是廢品,有德無才是殘品,,無德有才是危險品,。近年來學(xué)校教育重智育、輕德育,,重課堂教育,、輕社會實踐,重校內(nèi)教育,、輕校外教育的現(xiàn)象相當(dāng)?shù)耐怀?,加之國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化,如互聯(lián)網(wǎng)等媒體的迅速發(fā)展,,含有色情,、暴力、賭博,、迷信等落后的文化和信息乘隙傳播,,給未成年人的思想品德建設(shè)帶來不可忽視的問題,嚴(yán)重腐蝕未成年人的心靈,一些未成年人的思想和行為受到嚴(yán)重的影響,。因此我認(rèn)為,,我們基層的教育是否是從一個極端走向了另一個極端了,我們對教育方針的理解和執(zhí)行是否存在著差距,?我們一線的教師,,尤其是小學(xué)教師,面對這么多的問題,,我們?nèi)绾螒?yīng)對,?我們只用我們的說服教育方式是否起作用?我們是否考慮加一些別的什么教育方式,?
二,、長期以來,人們總是以分?jǐn)?shù)的高低把學(xué)生分為三六九等,,考試成績不好,,要遭到來自同學(xué)的歧視、白眼和嘲笑,,老師和家長的批評,、責(zé)罵甚至體罰,;一次次的失敗,一次次的被責(zé)罵,,使他們的幼小的心靈遭到嚴(yán)重的傷害,,自尊心和自信心被批的千瘡百孔,慢慢的對讀書的興趣也消失殆盡,,以致于在學(xué)習(xí)上,,許多同學(xué)與家長、老師處于對立的狀態(tài),,反感學(xué)習(xí),,厭惡寫作業(yè),于是撒謊,、逃學(xué)的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。因此我們的體育成績在本學(xué)期利用等級的形式體現(xiàn)考試成績,但在學(xué)生的成績單上,,只有我們的成績是等級,,其它科目是分?jǐn)?shù),,無形中給人一種體育就是小學(xué)科的概念,,這更不是我們體育教師想看到的。 我們教師的責(zé)任就是,,樹立學(xué)生的自信心,,讓孩子在快樂與感興趣中學(xué)到新知識。學(xué)生沒有十全十美的,,老師也沒有十全十美的,,但是作為一個老師,對孩子的態(tài)度是必需的,。孩子不能一味的批評,、體罰,他們需要的是鼓勵,、表揚(yáng),、肯定。
三,、我們的體育教學(xué)把個性發(fā)展作為目的之一,。萊布尼茨說過,世界上沒有兩片完全相同的樹葉,,也沒有性格完全相同的人,。正是由于人的性格各不相同,各有特點(diǎn),,才有這樣色彩繽紛,、充滿生機(jī)的世界,。在傳統(tǒng)的教育體制下,無論是家長,、學(xué)校還是社會,,注重的都是學(xué)生文化課的學(xué)習(xí),重視考試成績的高低,,而忽視了學(xué)生其他方面的發(fā)展,,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,往往擠占了學(xué)生用以活動的時間,,似乎學(xué)生唯一可做的事就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),,其他任何活動都是違反規(guī)定,。這樣我們的體育也就無可厚非的成為所謂的“小學(xué)科”。當(dāng)然美術(shù),、音樂沒有幸免,。其實,除了文化課的成績以外,,學(xué)生當(dāng)中有善于繪畫,、書法的,有能哥善舞的,,有籃球苗子,,有跑步尖子等,他們不僅可以在相關(guān)的活動中大顯身手,,而且通過他們的特長也可以給自己爭取更好的發(fā)展機(jī)會,。今天我們忽視了學(xué)生的個性發(fā)展,也許明天的中國就少了位“聶耳”,,少了位“齊白石”,,奧運(yùn)會上少了很多塊金牌。因此說,,只有使學(xué)生個性特點(diǎn),、優(yōu)勢之處得以充分的挖掘和發(fā)展,使他們擁有多種能力,,他們才有更多的機(jī)會立足于社會,、社會服務(wù)。新課標(biāo)也規(guī)定教育“為了一切孩子,,為了孩子一切,,一切為了孩子”。
總之,,我們的體育課程改革還是一個新事物,,對于廣大的體育教育者來說可謂任重而道遠(yuǎn),,因此,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,,深刻領(lǐng)會新課程改革的精髓和重大意義,,參加各種相關(guān)培訓(xùn)和專家講座,徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,與時俱進(jìn),,不斷探索,勇于創(chuàng)新,,使自己真正成為一名體育新課改的實踐者和執(zhí)行者,。
過去的只能是過去,不論它是否圓滿,,只要認(rèn)真思考過去,,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),,為今后更好的發(fā)展,,便于今后更好的工作。今后工作中仍需要努力克服缺點(diǎn),,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),,加倍努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇三
自xx年10月被評為助理工程師以來,,本人在政治上用心要求進(jìn)步,,工作業(yè)務(wù)上盡心盡力完成了各項工作,個性是經(jīng)過五年的項目實踐鍛煉,,自己業(yè)務(wù)水平有了較大的提高,,在項目監(jiān)理過程中,狠抓工程質(zhì)量管理,,用心參與項目的安全管理及監(jiān)理資料的收集管理,。從各方面不同角度提高了自己的管理水平和技術(shù)水平。
在工程監(jiān)理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,,工程項目的施工組織設(shè)計和各種安全方案的審查,,進(jìn)行項目監(jiān)理資料的收集和歸檔,配合領(lǐng)導(dǎo)解決項目中出現(xiàn)的技術(shù)難題等,。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。
透過以上幾個項目的實踐鍛煉,對工程施工監(jiān)督管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,,下面我就以上幾個工程談?wù)剛€人的工作歷程,。
一,、從工程剛開工,我首先認(rèn)真熟悉施工圖紙,,同建設(shè)單位,、設(shè)計單位、施工單位一齊進(jìn)行圖紙會審,,并提出施工中需要與設(shè)計協(xié)商的問題,,為日后施工監(jiān)理奠定了基礎(chǔ)。
六,、加強(qiáng)項目監(jiān)理資料的管理,,監(jiān)理質(zhì)量的好壞,監(jiān)理資料也至關(guān)重要,,在監(jiān)理資料的收集和整理方面力爭及時,、有效、可追溯,,并且要求資料務(wù)必齊全,,整理存放有序,為工程的質(zhì)量帶給必要的技術(shù)依據(jù),。
七,、加強(qiáng)與各有關(guān)單位的聯(lián)系,提高自己的綜合素質(zhì),。由于工程監(jiān)理的工作涉及建設(shè)單位,、施工單位、設(shè)計單位,、市質(zhì)監(jiān)站,、市安監(jiān)站等多個單位,為了搞好監(jiān)理工作,,務(wù)必處理好各方面的關(guān)系,,在與各單位聯(lián)系中認(rèn)真按照職業(yè)道德,以謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度用心與各方溝通,,得到了各方的支持,,同時也提高的我個人的處事潛力。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,,近年來我用心參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,如監(jiān)理工程師培訓(xùn),總監(jiān)理工程師培訓(xùn),,見證取樣培訓(xùn)和公司年底組織的各種培訓(xùn),,考核優(yōu)良,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。
幾年來透過在現(xiàn)場的施工監(jiān)理的鍛煉,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,虛心學(xué)習(xí)、奮力拼搏,,努力刻苦的鉆研業(yè)務(wù)知識,,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎(chǔ),。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇四
本人畢業(yè)于xx師范普師班,,同年8月進(jìn)入瓜埠鎮(zhèn)紅光小學(xué)工作,xx年調(diào)入xx中心小學(xué),,20xx年調(diào)入東溝平原小學(xué)任教,,至今已經(jīng)12個春秋,期間一向擔(dān)任高年級班主任工作,。
我熱愛黨,,熱愛教育事業(yè),貫徹黨的正確的教育方針政策,,用心參加學(xué)校安排的一切政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”,踐行“八榮八恥”,,從未違反“三要,、八不準(zhǔn)”,從未進(jìn)行有償家教,。我注重細(xì)節(jié),,為人師表,并在所有的教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用無論在以前的單位,,還是在此刻的學(xué)校,,都能始終如一,服從大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,謙虛好學(xué),樂于助人,。所以能夠贏得學(xué)校全體老師的好評,贏得全校學(xué)生的愛戴,。
任職以來,,我多次擔(dān)任畢業(yè)班的班主任和輔導(dǎo)員工作,我愛我的學(xué)生,,我走進(jìn)他們的情感世界,,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。我愛學(xué)生,,以尊重和依靠為前提,,做到了嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我注重學(xué)生的品德,、體驗教育,,透過帶領(lǐng)學(xué)生搞了“野炊”“登山”“朗讀比賽”等很多有好處的活動引導(dǎo)體驗生活,體驗成功,,幫學(xué)生樹立健康的人生觀,,獲得快樂成長。透過瑣碎的常規(guī)工作培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我鼓勵學(xué)生,,信任他們,教導(dǎo)孩子們的用心,,樂觀,、堅強(qiáng)、活潑,。對于潛能生,,我堅決一個不放下,耐心細(xì)心地給他們幫忙,,透過讓他們體驗細(xì)小的成功,,從而提高學(xué)習(xí)興趣,不斷提高自己的成績,。xx年,,我被聘為六合區(qū)東溝鎮(zhèn)留守兒童援助站志愿輔導(dǎo)員,幾年來,,我一向盡心盡力為留守兒童服務(wù),,先后2次參與組織東溝鎮(zhèn)留守兒童生日會,并在會上作安全報告,,受到區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。在工作中,我不斷總結(jié)教育經(jīng)驗,,在04,、06、07區(qū)少先隊調(diào)研論文年中,我的論文《微笑暖心間》等三篇分別獲獎,,《對每個孩子都抱有最高期望》獲區(qū)德育論文三等獎,,《以開展科技活動為突破口,提升學(xué)校工作》獲省三等獎,,《我們怎樣成為幸福的教師》,、《微微一笑,愛從心發(fā)》發(fā)表在六合教工報上,。06,、xx年度中,我先后兩次被評為“區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,,20xx年被評為“鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”,、“區(qū)優(yōu)秀班主任”。
作為一名普通的語文教師,,我多年工作在畢業(yè)班,。我仔細(xì)了解每一屆學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,,教給了學(xué)生知識,,更培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng),教會了他們求知,、合作,、競爭,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得搞笑,學(xué)得實在,。扎扎實實做好教學(xué)常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,我切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,,真正將考試促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,卻不是目標(biāo)。課后細(xì)心批改每一名孩子們的本子,,出現(xiàn)錯誤及時分析總結(jié)耐心講解,,對有問題的后進(jìn)學(xué)生經(jīng)常留下來單獨(dú)輔導(dǎo),爭取不讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊,。為了能不斷提升自己,我參加鎮(zhèn)課題組課題《在閱讀教學(xué)中,強(qiáng)化應(yīng)用潛力培養(yǎng)的研究》工作,,該課題已順利揭題,,在研究中,我不斷撰寫論文,,并有多篇文章獲獎,。《激發(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)學(xué)生個性》《賽詩會》《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》,、《船長》教學(xué)片斷》等論文案例在市區(qū)獲獎。
目前,,以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育務(wù)必改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,,因此,,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,做一個信息時代的教師,。
在平時的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,用心向每一位老師學(xué)習(xí),,努力構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,,幫忙同事制作多媒體課件,,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合,。在學(xué)校教研活動中,,能夠用心指導(dǎo)年輕教師上好課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流,。我始終相信,,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,,唯有不斷創(chuàng)新,,才能讓我們的課堂充滿活力。xx年,我參加了市中小學(xué)信息技術(shù)的培訓(xùn),,我還用心指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽,,xx年,秦緣同學(xué)獲區(qū)首屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組三等獎,。20xx年在區(qū)第二屆中小學(xué)生電腦作文小學(xué)組中我指導(dǎo)的5名學(xué)生全部獲獎,。
現(xiàn)代社會,日新月異,。知識的更新周期在縮短,。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,,就會被社會所淘汰,,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,,我不斷主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要,。如《小學(xué)語文教師》,、《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》,、《素質(zhì)教育課程論》等,,同時我不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)理論,在我的博客上與大家一齊交流,,共同學(xué)習(xí),。20xx年,我的博客被評為“區(qū)首屆優(yōu)秀教育博客”,。附地址:xxx,。同時我的網(wǎng)易博客也受到網(wǎng)友們的一致好評。
多年來,,我只是做了一名普通老師就應(yīng)做的本份工作,,但領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我那么多的榮譽(yù),他們無私的幫忙我成長,,不斷的鼓勵和鞭策我前進(jìn),。我必須不負(fù)眾望,將工作一如既往的做好,,實實在在的,,一絲不茍的,無愧良心,。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇五
本人自20xx年x月工作以來,,開始在xxxxxxxxxx工作實習(xí),,5月份擔(dān)任工程質(zhì)檢員職務(wù),負(fù)責(zé)對施工現(xiàn)場進(jìn)行有效質(zhì)量控制,,處理施工現(xiàn)場中出現(xiàn)的一般質(zhì)量問題,。在職期間,,嚴(yán)格按照規(guī)范,、文件履行職責(zé),沒有出現(xiàn)過較大技術(shù)和質(zhì)量事故?,F(xiàn)在,,我認(rèn)真總結(jié)近一年來的工作情況及工作中存在的問題,總結(jié)剖析自己的思想及工作狀況,,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)及同事們監(jiān)督,。
一、工作回顧
回顧20xx年,,我在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,和同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了這近1年來的各項工作任務(wù),,素質(zhì),、思想、工作能力等都有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將1年來工作總結(jié)如下:
1,、品德和個人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
質(zhì)檢工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,。為達(dá)到這一要求,,我認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,按時出勤,,有效利用工作時間,;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項工作,。
2,、工作崗位和工作能力方面
我的工作崗位是一名質(zhì)檢員、一個把握工程質(zhì)量的重要崗位,。我深知我的重要性,,所以以我扎扎實實干好本職工作,雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己,。有句話說得好“從哪里跌倒,、就從哪里爬起來”我想信只要我付出的比別人多肯定能彌補(bǔ)我在專業(yè)知識上的不足,。
二、存在的主要問題
1,、有時工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,。一方面,由于個人能力和素質(zhì)不夠高,,一方面就是工作量多時間比較緊時,,工作效率不高。工作時責(zé)任心不強(qiáng),、有點(diǎn)小馬虎,。
2、 在社交方面我還存在很大的不足,,有時心里面有的表達(dá)不出來,,有些話說出來沒有膽氣不夠陽剛,在處理有些事情時還需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助,。
三,、今后的工作
在今后的工作中,我要虛心向其他同行同事學(xué)習(xí)工作和管理方面的經(jīng)驗,,借鑒好的工作方法,;同時在業(yè)余時間努力學(xué)習(xí)理論知識,不斷的提高自身素質(zhì)和管理水平,,以適應(yīng)公司的發(fā)展和社會的需要,。我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,,全力做好本職的工作,。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,、知難而進(jìn),、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取,、的拼搏精神,。在檢驗之前,我首先要了解需要檢驗的項目,,檢測方法及技術(shù)要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準(zhǔn)備工作 ,。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)備,檢查時認(rèn)真監(jiān)督,。
相信質(zhì)檢員本身以及自身職責(zé)的舉足輕重,,我們每一個工作者都深有體會,而作為最初始,、懵懂的我們,,需要去學(xué)習(xí),,去體驗,去認(rèn)真,,去掌握的東西還有很多,,為此,我們應(yīng)該保持對工作的熱情,,激情,,一絲不茍。同時,,配合好其他崗位同事工作,,起到相得益彰的作用。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇六
評職稱個人工作總結(jié)
我自取得小學(xué)高級教師以來,,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,,堅持理論聯(lián)系實際,,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,,用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
一,、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,,并通過政治思想,,學(xué)識水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
二,、教育教學(xué)方面
本在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實訓(xùn)課,,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,,要與時俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識結(jié)合在實操訓(xùn)練課上,,提高學(xué)生的動手能力和社會適應(yīng)力,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道,,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,,從研,、講、聽,、評中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,還要育人,,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,不同要求,,不同目的的學(xué)生,,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛,、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識,,對自己充滿信心,,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,,所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí),。
經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來,。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云,、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎,;指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎,。指導(dǎo)077班盧樹全普車實操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎,;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。20指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎,;指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓(xùn)練,,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎,,指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實操訓(xùn)練,,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎,。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,,汲取他們的經(jīng)驗,,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,,不論自己或是他人的公開課,,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,,公開課后還參加評課活動,,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué),。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,,我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí),10月通過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,年6月通過高等教育自學(xué)考試,,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長,。
四,、德育教育工作
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,,學(xué)會生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評價學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,,參與他們的活動,,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,,深入了解學(xué)生,因材施教,,調(diào)動他們的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級,。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
總之,我勤勤懇懇,,任勞任怨,在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,,使很多學(xué)生走進(jìn)社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,,使我得到最大的安慰。今后,,我將一如既往地繼續(xù)努力,,爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。
評職稱個人總結(jié)
光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年,。在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長,、進(jìn)步了不少,。回顧這一年的工作,,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,,實實在在的做人,。
本年度,我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實,,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、多學(xué)習(xí),,多請教。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,我不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認(rèn)真鉆研教材,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。
3,、多看書,多上網(wǎng),。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,。
4、及時寫教學(xué)反思,。盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,,無則加勉,。
為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),,以激勵自己:
1、在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn),。
2,、在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個新的高度;
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究,。
4,、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),,為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
教師評職稱個人總結(jié)
本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校,,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),全身心投入教育教學(xué)工作,,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。具體表現(xiàn)如下:
一、教育工作講究特色
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容,、理解,、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,,既尊重每一位學(xué)生的個性特長,,為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體,,班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神,。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列,。
二,、教學(xué)科研追求創(chuàng)新
本人積極關(guān)注新課改,,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù),。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學(xué)規(guī)律,,大膽改革歷史課的教學(xué)模式,,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化,。同時運(yùn)用現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎,,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,,注重對教學(xué)的反思和積累,,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎,;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎,;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎,;xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎,;xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三,、課外輔導(dǎo)重視實效
本人具有一定的特長,,在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文等,,組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),,取得了良好的成績,。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎,;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,,馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,,吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎,,馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。
評職稱個人總結(jié)
幾年來,,我在工作中,,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
一,、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的.準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。
二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。
三,、與同事交流,,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,,所任班級成績突出,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會繼續(xù)努力豐富自己,,提高自己,,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
機(jī)械工程師評職稱個人工作總結(jié)
時光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年,來啟源工作也已經(jīng)三年了,在啟源工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣,,也有因不足帶來的遺憾和愧疚,。啟源公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè),它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè),,是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè),。生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的,因為它肩負(fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù),。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下,,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作,,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,,對工作有了更多的自信。過去的三年,,我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作,從中受益匪淺,,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,,對動機(jī)裝設(shè)備有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì),。同時,,我認(rèn)真工作,堅持自學(xué),,提高了理論水平?,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),,做好本職工作
自從到啟源機(jī)電公司工作以來,,各項工作干得更是出色。在日常工作中,,我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),,工作中如魚得水,從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試,,以及機(jī)械加工工藝,,機(jī)械制圖,,機(jī)械裝備工藝,,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、術(shù)語規(guī)范,、見解獨(dú)特,、論斷精僻。
啟源文化的核心價值觀“善,干,,學(xué),,和”,更使自己有了一個做人處事的準(zhǔn)繩,,作為一名技術(shù)服務(wù)人員,,怎么為公司創(chuàng)造效益,怎樣使自己的人生完美,,個人價值得到最大體現(xiàn),。善是前提與基礎(chǔ),干,,學(xué)是過程和途徑,,和最終成為必然結(jié)果。為他人的利益著想,,會換位思考問題,,為他人創(chuàng)造出價值,能站在他人角度,,做好事,,做誠章,致善致誠,。有了這個前提,,心態(tài),自己一定真干,,實干,,苦干,為公司而干,,為客戶而干,,為自己而干,淡化權(quán)力,,強(qiáng)化能力,,少說多干,先干再說,,再加上自己的技巧,,思路。適應(yīng)社會的變化和公司的發(fā)展需求,。學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)這是作為一名啟源人永恒的奮斗主題,。為生活而學(xué),,為發(fā)展而學(xué),,學(xué)會改變?nèi)松O驎緦W(xué)習(xí),,向他人學(xué)習(xí),,不斷的反省總結(jié)自身,通過持之以恒的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)心智修煉和能力提升,。始終保持自己的核心競爭力,一個人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態(tài)度和所作所為,。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,,努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我每次回公司的筆記外,,也安排自己學(xué)習(xí),。抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),,悟透“善干學(xué)和”的重要思想,,學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識,從理論和實踐上武裝自己,,不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識,。通過學(xué)習(xí),時刻警醒自己,,約束自己,提高自己的思想意識,。從而更好地為用戶服務(wù),。我進(jìn)行了自我的思想轉(zhuǎn)變,對自己存在的問題進(jìn)行深刻反思,,促進(jìn)了技術(shù)和心態(tài)的改善,。出差的機(jī)會多了,服務(wù)態(tài)度好了,,工作積極性更高了,。抓難點(diǎn),就是如何一如既往長期保持這種心態(tài),,不能好一陣,,過了十天半月,“江山依舊人未改”,。如何保持自己的良好作風(fēng),,靠突擊抓不行,我認(rèn)為用制度管理比較有效,,給自己定下規(guī)矩,,加強(qiáng)自我檢查,,更能起到明顯的效果。使機(jī)自己時刻繃緊一根弦,,這些都有力地促進(jìn)了各項工作的有序進(jìn)行,,個人精神面貌煥然一新。在科學(xué)技術(shù)日新月異,,競爭越來越激烈的今天,,現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,,如果不及時補(bǔ)充新知識,,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,,就要被淘汰,。,我個人意識到,,不斷學(xué)習(xí)新知識,,掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展,。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,,并學(xué)以至用,,對生產(chǎn)過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需,;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識,;也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力,。在今后的工作中,,我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),,讓自己的進(jìn)步和社會的發(fā)展同步,,以滿足工作的需要。
二,、參加工作的體會
以前聽說機(jī)械工作干活累,,工人非常辛苦,來到公司后感受到了同事們的辛苦,,在啟源同事就用四個特別來形容,,特別能吃苦,、特別能干活、特別能奉獻(xiàn),、特別能忍耐,。同事們一年四季有三季在外出差,照顧不了自己的父母,、妻子和孩子,,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ鳎瑥膩頉]有一句怨言,,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的,。在和工人的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,,樹立了正確的人生觀,、價值觀。不論在現(xiàn)場安裝調(diào)試還是在公司裝備,,對設(shè)備質(zhì)量的要求越來越高,,技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān),尤其是對低老壞問題和強(qiáng)制性條文的管理,。通過三年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心,、認(rèn)真,作好每一步工作,,對工藝流程要熟悉,,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān),、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己,。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年,公司給予每次給予我機(jī)會是對我的信任,,對我的考驗,,更是對我的鍛練。的確,,生于憂患,,死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí),,去自立,,去挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)別人的高要求,。也只有在這種緊繃的弦,,才覺得生活充實,,豐富而有意義。很快我掌握了機(jī)械工作的方法,。人只有真正懂得思想的巨大作,,環(huán)境就不會成為失敗的借口了。
工作中學(xué)到了不少知識,,為自己以后的工作更增添了動力,,我喜歡我們公司實干的精神,“點(diǎn)滴做起,,追求完善”,,一個人就應(yīng)該這樣,只有從每一件小事做起才會積攢起更多的經(jīng)驗,,工作中的挫折和失敗是避免不了的,,我們只要坦然面對就會從中悟出很多道理。經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的,,因為每一件事都不可能是隨心所欲的,,在成功與失敗的背后都能體會到一些東西。我們技術(shù)服務(wù)人員應(yīng)該從各種疾病的過程中多總結(jié)經(jīng)驗,,真正的為用戶戶做好服務(wù),。同時在工作的過程中,我們能感受出公司對我們的關(guān)心和期望,,所以每個人應(yīng)盡力做好本職工作,,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
三,、思想體會
xx年是我真真正正走上工作崗位的第一年,,對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認(rèn)識和感受,,我也一樣,。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡(luò),。
首先是心態(tài),,套用名人的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度,,才能運(yùn)用正確的方法,,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果,。具體而言,,我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力,。我一直認(rèn)為工作不該是一個任務(wù)或者負(fù)擔(dān),,應(yīng)該是一種樂趣,,是一種享受,而只有你對它產(chǎn)生興趣,,徹底的愛上它,,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣,,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量,。可以說,,懂得享受工作,,你才懂得如何成功,期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng),。
其次,,是能力問題,又可以分成專業(yè)能力和基本能力,。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,,專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存,而基本能力,,包括適應(yīng)度,,堅忍度,天性的警覺等,,決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久,。具體到人,專業(yè)能力決定了你適合于某種工作,,基本能力,,包括自信力,協(xié)作能力,,承擔(dān)責(zé)任的能力,,冒險精神以及發(fā)展?jié)摿Φ龋瑢⒅苯記Q定工作的生命力,。一個在事業(yè)上成功的人,,必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。,,我曾以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,,努力學(xué)習(xí),,提高工作能力,。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,。在不到一年的工作時間里雖然取得了一些成績,,但在工作中也存在著很多問題主要表現(xiàn)在:
一,、缺乏創(chuàng)新精神。
不能積極主動的發(fā)揮自己的能力,,而是被動消極的適應(yīng)工作需要,。業(yè)務(wù)量基本都能完成,但自己不會主動牽著工作走,,很被動,。因此也失去了一些機(jī)會,工作沒有上升到一定高度,。
二,、工作不很扎實。
存在眼高手低,,懶于動手的毛病,,不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識雖了解但卻不精,,在公司培訓(xùn)時不能積極發(fā)言,,沒有完全放開自己。
這是我對一年來工作的總結(jié),,說的不多,。但我認(rèn)為用實際行動作出來更有說服力。所以在今后的工作中我將努力奮斗,,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績,,針對自身不足加以改進(jìn),爭取在以后的工作中更上一層樓,!
在啟源我所學(xué)的東西,,不僅現(xiàn)在有用,而且將使我終生受益,。再感謝啟源,。
總之,在這四年的時間內(nèi),,無論從技術(shù)上,,還是從管理上,我都有了很大的提高,。今后,,我會在此基礎(chǔ)上,刻苦鉆研,,再接再厲,,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發(fā)展能盡上一份力。
評職稱個人工作總結(jié)
自20xx年9月參加工作以來,,我在政治思想,、師德修養(yǎng)、教育教學(xué)等方面,,都能夠嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀,。勤勤懇懇工作,,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事,,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù),。
作為一名新教師,我工作十分努力,。在教學(xué)上,,我虛心向他人學(xué)習(xí),悉心鉆研教材,,根據(jù)學(xué)生的實際水平和能力,,由淺入深地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。因材施教,,積極調(diào)動學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,,使知識傳播、能力鍛煉,、情感培養(yǎng)都能取得較好的效果,。另外,我還注重研究,,潛心鉆研,,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法,。努力提教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),工作之余不忘學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)素質(zhì),。
做為教師,除了教書外還應(yīng)懂得育人,。任教以來,,我始終把育人放在首位。在管理班級期間,,我都能充分了解班級的每一個同學(xué)具體情況,,包括家庭情況,、思想情況、交際情況,,因為只有這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候,,幫助撫慰他,;在他們犯了錯誤的時候,以理勸服,;在他們懵懂渾混的時候,,以愛感化他。并與家長成為朋友,,深入學(xué)生家庭及時交流和反饋學(xué)生在校的表現(xiàn),,共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營造教育的氛圍,,深受家長的好評與信賴,。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當(dāng)成親人來對待,,當(dāng)成是自己的親人來教育,。在這兩年的工作中,我認(rèn)真履行職責(zé),,教書育人,、為人師表。工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作,,每次所任教班級的學(xué)生成績合格率均在95%以上,。在縣、鎮(zhèn)各次教學(xué)質(zhì)量抽測中均取得優(yōu)異成績,。受到了師生,、領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定與好評。
總之,,初上講臺的兩年中,,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時更嘗到了收獲與成功的喜悅,。當(dāng)你走上講臺,,看到一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你孩子變了,,變得懂事聽話了,。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇七
一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國,、熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,遵守國家的法律,、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,,看新聞,、聽報告、寫體會,,努力提高自身的政治素質(zhì),。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,,舉止端莊,,品德言行努力做學(xué)生的表率,同事之間關(guān)系和睦,,團(tuán)結(jié)互助,。一直以來敬業(yè)奉獻(xiàn),熱愛人民教育事業(yè),,積極做好本職工作,,平時工作敢挑重?fù)?dān),集體觀念強(qiáng),。
二,、教學(xué)工作方面:
在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到,、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會,、家庭,、學(xué)校,,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。在教學(xué)中有計劃,、有目的地進(jìn)行豐富多彩的體育活動,讓孩子們在玩中學(xué),、玩中練促進(jìn)身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育鍛煉目標(biāo),,讓學(xué)生體驗上體育課的樂趣,這不僅能充分發(fā)揮體育教學(xué)的教學(xué)思想,,而且能使學(xué)生的體育學(xué)習(xí)變得親切,、自由和歡悅,并能對提高體育教學(xué)效果起到事半功倍的作用,。
1,、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境對學(xué)生學(xué)習(xí)情感的產(chǎn)生具有很大的作用,體育教學(xué)也不例外,。有了良好的教學(xué)情境就能激發(fā)其強(qiáng)烈的好奇心,。強(qiáng)烈的好奇心是保持旺盛學(xué)習(xí)動機(jī)的重要因素,是取得成功的重要條件,。比如在一節(jié)前滾翻教學(xué)中這樣講到,,孩子們,,今天我們來看天。孩子們一聽這有什么希奇的,,都仰頭望著天空,。這時老師又說了,只
不過今天我們看天的方式有點(diǎn)特別,。這下強(qiáng)烈的好奇心可把孩子們吸引住了,。怎樣看天呢,老師說,,我們從胯下看,,誰能雙手著墊翻過去,并能看到天,,誰就是這節(jié)課的英雄,。聽了老師的講述,學(xué)生們個個欲試,,誰也不甘落后,。因此,激發(fā)學(xué)生的體育興趣,,創(chuàng)設(shè)情景滿足他們的學(xué)習(xí)愿望,,發(fā)揮他們創(chuàng)造性學(xué)習(xí),為終身奠定快樂體育培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì),。
2,、體育游戲化
很多人認(rèn)為體育課應(yīng)該是跑啊、跳啊讓學(xué)生機(jī)械的反復(fù)練習(xí),。其實根據(jù)兒童的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),,游戲才是他們的樂園。如果體育課的教學(xué)機(jī)械而無生命力的話,,學(xué)生是不會感興趣的,,是枯燥乏味而又令人厭煩的。自古以來教師被喻為“辛勤的園丁”,,而學(xué)生則是是花圃中那一朵朵初綻的小蕾或驕人怒放的鮮花,。在體育課中只要你稍加留意就會發(fā)現(xiàn)有些花“無精打采”。他們的“無精打采”也正是因為體育課的枯燥乏味,,機(jī)械的反復(fù)練習(xí),。這時,我們只要多費(fèi)心思盡量用游戲的手段來提高興趣,,使課變得生動多姿,,學(xué)生聽起來就會有滋有味,動起來也會生龍活虎,。
3,、師生共同參與活動
體育教學(xué)是雙向多邊,,復(fù)雜的活動。體育教師掌握著教學(xué)方向,、進(jìn)度和內(nèi)容,。在體育課中即使有了輕松愉快的音樂和豐富有趣的游戲,教師不參與活動,,只是讓學(xué)生活動,,這樣的游戲毫無生機(jī),學(xué)生玩一會兒就毫無興趣,,我就經(jīng)常和孩子們一起活動,,效果非常理想。因此,,師生共同參與活動是學(xué)生快樂體育的橋梁,。傳統(tǒng)的體育理論認(rèn)為師生之間是命令與服從。教師神情嚴(yán)肅,,不容質(zhì)疑,。這樣學(xué)生言聽計從,,根本就談不上快樂而言,,快樂體育就是要建立師生之間和諧協(xié)調(diào)平等的關(guān)系。
一個好的體育老師不能只上一節(jié)好的體育課,,要隨時讓學(xué)生體驗上體育課的樂趣,,每堂課都有新感受,喜歡上體育課,。第一次上課做《老鷹捉小雞》的游戲?qū)W生會很感興趣,,第二次也許也很感興趣,那第三次呢,,第四次呢,,若干年后呢。社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)在創(chuàng)新,,依舊是原來的知識和方法學(xué)生學(xué)久了會感到疲倦,厭煩,。只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,,才能促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,才能使快樂體育真正快樂起來,。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇八
尊敬的各位評委,、老師,上午好:
我叫***,,來自******,。下面我將從個人介紹,、業(yè)績成果、教學(xué)理念及其它相關(guān)工作四個方面進(jìn)行匯報,。
一,、個人介紹
20xx年1月獲中級職稱,受聘中級講師崗位9年,,今年再次評聘副高級職稱與崗位,。近幾年主講《工程制圖》,《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》與《計算機(jī)繪圖實驗》等課程,;授課范圍涵蓋理學(xué),、光電、機(jī)電,、電信,、化工等所有理工科學(xué)院,授課人數(shù)超過20xx余名學(xué)生,。
前幾年由于工作崗位的變動及身體等多方面原因,,雖然每年都完成了規(guī)定的教學(xué)任務(wù),但業(yè)績成果不多,。近幾年在以***為首的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及很多老教師,、老領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,立足于本崗教學(xué)工作,、結(jié)合***的科研項目,,以教學(xué)工作為主線、博士課題為方向,,積極努力地投入到教學(xué),、科研工作中去,在教學(xué),、科研等方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,。簡單羅列如下。
二,、業(yè)績成果
1,、年平均教學(xué)工作量超過400學(xué)時,其中去年一年的教學(xué)工作量超過了850學(xué)時,,另外,,獨(dú)立指導(dǎo)大學(xué)生本科畢業(yè)設(shè)計10余名。
2,、作為第一作者,,發(fā)表論文10余篇。其中核心期刊教研論文2篇,、一級學(xué)報1篇,、ei收錄核心期刊論文4篇,,其中3篇ja收錄、1篇ca收錄,。
3,、成功申報并獲得長春理工大學(xué)青年教學(xué)標(biāo)兵榮譽(yù)稱號。
4,、作為骨干成員參與國家級科研項目2項,,參加省、校級教研,、科研項目4項,;
5、作為主要完成人,,獲吉林省科技進(jìn)步二等獎1項,;
6、作為第一完成人,,獲吉林省教育科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項,;
7、作為第一完成人,,申報并獲授權(quán)專利2項,;
8、獲校級教學(xué)成果獎4項,;
9,、獲校青年教師講課比賽獎1項,;
10,、獲校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎2項;
11,、獲全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎1項,;
12、獲吉林省教育技術(shù)成果獎2項,;
13,、作為第一指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽并獲國家,、省級獎8項,。組織學(xué)生成功申報并指導(dǎo)國家級創(chuàng)新實驗計劃項目3項,其中已結(jié)題2項,,1項在研,。
三、教學(xué)理念
作為一名教師,,尤其是基礎(chǔ)課教師,,我始終把如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力,、如何增加學(xué)生工程背景知識作為工作的前提,并從以下三個方面踐行“理論與實踐并重”的教學(xué)理念,。
1,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,把如何“講好課”這件事擺放在首要位置,。
2,、努力處理好理論教學(xué)與實踐教學(xué)的關(guān)系。具體表現(xiàn)在:積極帶領(lǐng)學(xué)生申報國家級創(chuàng)新實驗計劃項目,,鍛煉學(xué)生設(shè)計研制機(jī)械產(chǎn)品,、科技文獻(xiàn)資料翻譯與文字撰寫等能力。先后指導(dǎo)學(xué)生參加******大賽,、******大賽和******創(chuàng)新設(shè)計大賽,。另外,積極參與學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作,,作為基礎(chǔ)課教師,、如何與專業(yè)課發(fā)生更緊密的聯(lián)系,使自已的知識架構(gòu)更完整,、使學(xué)生受益更多,,畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作無疑是最佳的選擇。
3,、努力實現(xiàn)科研與教學(xué)的結(jié)合,。結(jié)合科研項目與博士課題研究方向,在實踐教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)的設(shè)計與分析,,培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計與分析能力,。
四、其它相關(guān)工作
盡管近幾年教學(xué),、科研任務(wù)繁重,,但還是力所能及地參與了教研室的其它相關(guān)工作,這里作一簡要介紹:
先后參加了《工程制圖》及習(xí)題集,、《3d工程制圖》等教材的編寫工作,。參加了《工程制圖》省優(yōu)秀課的復(fù)查與建設(shè)工作。同時,,先后獲得校先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號2次,;獲先進(jìn)黨員、?!拔拿骷彝ァ睒s譽(yù)稱號各1次,。
以上工作的完成與成績的取得,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)與各位老師,、朋友的關(guān)心和鼓勵,,是這些鼓勵增強(qiáng)了我的信心,帶給了我力量,。所以再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師,,謝謝!,!
述職人:***
****年**月**日
體育教師評職稱個人總結(jié)篇九
時光荏苒,,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點(diǎn),。的確,,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 xx 年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。
一,、 師德表現(xiàn)關(guān)心集體,以校為家,。
響應(yīng)學(xué)校號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。 關(guān)心、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!”我認(rèn)同王校長的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀,!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二,、 “腳踏實地,,大膽創(chuàng)新”教育方法
教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動,,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,查閱了大量的資料,,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符,。 學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法,、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,,撰寫的論文也多次在國家,、省、市,、區(qū)獲獎,。 學(xué)校無小事,處處是教育,。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生,。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn),,今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者,。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中,,孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo),受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng),。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,,舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲,。為了慶祝建隊55周年,,團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》,,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,,每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練,,功夫不負(fù)有心人,在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng),,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目,、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,,效果非常好,,坐在家里,通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,,我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,,我放棄個人休息時間外出進(jìn)修,,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動,。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇,、腳踏實地使我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,,把他完成好,。xx年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著,、收獲著,、快樂著、進(jìn)步著,,即將到來的xx年我同樣會用心去面對,,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇十
上學(xué)期即將過去,,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,,收獲不少,,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),,以新課程改革為契機(jī),,深化教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標(biāo)均名列前茅,。并深入反思自身的教育教學(xué)實踐,,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,師生互動,,教學(xué)相長。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會:思想工作常抓不懈,,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長聯(lián)系,,時刻學(xué)生的身心健康,,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
一,、思想認(rèn)識在一學(xué)期里,,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
二,、教學(xué)工作在教學(xué)過程中,,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則,,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué),,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。
三,、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科,,而且是一門“主課”,。既然如此,就必須認(rèn)真對待,,加強(qiáng)管理,。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累,。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做到備課、備人,、備場地,,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,,隨時進(jìn)行聽課和評課,。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
四,、認(rèn)真對待兩操工作
這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,,我主要通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué),。
1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育,。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣,。
2,、體育教師要正確運(yùn)用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。
3、要精講多練,。我在廣播操教學(xué)中,,講解主要是結(jié)合示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作,。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),,口令要清楚、宏亮,、準(zhǔn)確,。
4、教師巡回指導(dǎo),,及時糾正錯誤動作,。
五、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動
安全著想,,及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了安陸市小學(xué)生田徑運(yùn)動會,,增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,,我將一如既往,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。
六、考勤方面我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,,在考勤,、例會等情況沒有無故缺席過一次。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。
七、主要成績在這一學(xué)年里,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。除此之外,在這一年中,,我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,并在安陸市“三個一”體育優(yōu)質(zhì)課評比中取得市級一等獎的好成績,,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)體育教師個人總結(jié)。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
體育教師評職稱個人總結(jié)篇十一
回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一,、思想工作方面
在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二,、教學(xué)工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。
在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。
課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。
三、教學(xué)業(yè)績方面
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,,所任班級學(xué)生在中考體育成績平均分為x分,,學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)x%,良好率x%,,優(yōu)秀率x%,。在課余運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。
總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績,。
在這一年中,,有成績,也有不足,,在新的一年里,,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),,積極參加教師培訓(xùn),,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。
在優(yōu)化課堂教學(xué),,教育教學(xué)研究和班級管理方面,,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,爭取在今后的教育教學(xué)中,,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。