范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

二年級想象作文題目篇一

假如我是一位醫(yī)生，我會盡最大的努力,，把病人治好,。

假如我是一位警察，我會把小偷全都抓起來,，把他們都關(guān)起來,，讓人們的錢財不會被偷走。

假如我是一位畫家,，我會畫出我心目中最美麗的圖畫,。

假如我是一名作家，我會給小朋友,，寫許多好看的書,。

可是，我現(xiàn)在什么也不是,，我只是一個普普通通的小學(xué)生,，等我長大了，愿望可能就能實現(xiàn),。

小朋友,，你們也拿起手中的筆，來寫一寫吧,！我相信,，你們長大了，愿望也會實現(xiàn)的,。

二年級想象作文題目篇二

我喜歡住在老師的卷發(fā)里,，

住在那里歡樂無窮。

每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,，

因為我要把她的卷發(fā)滑成直直的,！

知道我最怕什么嗎？

就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,，

那我還怎么滑,？

我喜歡每天都吃松枝三明治等食物，

和美味的想想牌飲料,，

所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道,。

別人問我為什么每天都拽頭發(fā)？

我說我不能光著身子,，

我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,，

這樣我就變成了美麗的公主。

我喜歡給老師的頭發(fā)染色,，

前天是紅色的,，

大前天是紫色的,，

大大前天是綠色的，

大大大前天是藍色的,，

當(dāng)昨天還是黃色的,，

今天可能就變成了彩色的！

老師很喜歡,，

這里非常好玩,，

和我一起玩吧！

二年級想象作文題目篇三

在一個廣闊的森林,，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽,，好嗎？”動物們說：“好,?！毙茇埵堑谝粋€出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶,，因為我們熊貓在全世界數(shù)量很少,，所以我們熊貓就很珍貴?！?/p>

蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物,，因為我的牙齒咬是要了別人一口,，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物,?！?/p>

小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物,，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來,，所以我很可愛?！?/p>

獅子是第四個出場的,，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下,，所有的動物都會嚇得逃走了,，所以我是最兇猛的動物?！?/p>

孔雀是第五個出場,，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮,，所以我很漂亮,?！?/p>

經(jīng)過了動物們的投票，它們都當(dāng)選了森林之最,。

二年級想象作文題目篇四

在一個鉛筆盒里,，有四個形影不離的伙伴。他們分別是：愛干凈的橡皮姑娘,、勤勞的鉛筆弟弟,、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?？墒怯幸惶?，鉛筆盒里突然傳來了爭吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎,，于是他們都在爭搶功勞,。

鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆!這個一等獎的功勞是我的!”

“不!鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫的,，所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道,。

“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護自己，得意地說,。

“不,，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,，每次考試,，你都躲起來，所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道,。

爭吵聲越來越大,，教室里的同學(xué)問他怎么了，小主人說他們在吵架,。大家都哄堂大笑......

最后,，小主人很是生氣，想把他們丟出去,，鉛筆盒里的小伙伴們見狀,，都安靜了。小主人對他們說：“你們的每一位,，對我來說都是重要的,，離了你們誰，都不能獨立完成我的作業(yè),，我的`比賽,，所以這功勞人人有份!”小伙伴們，你看看我,，我看看你,，都不好意思的笑了!