為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇一
以創(chuàng)建綠色環(huán)保為契機(jī),,倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,,從校園環(huán)保,、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù),、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活之中,,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色
二、活動(dòng)過程:
宣布開始
主持人:《綠色環(huán)?!分黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”,。
1、,、有獎(jiǎng)小問答
2,、表演拍手歌
3、讀倡議書,。
三,、 輔導(dǎo)員講話
隊(duì)員們,今天我們在這里召開了“從我做起,,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì),。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì),,增加了許多環(huán)保知識(shí),。 我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士,。
四,、活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇二
一,、說教材:
新《綱要》中指出選擇幼兒教育活動(dòng)應(yīng)該貼近幼兒的生活,,來源于生活。在幼兒一日生活中,,孩子們天天洗手,,大部分幼兒愛玩水,洗手時(shí)邊放水邊打鬧,,不僅弄濕了衣服,,還浪費(fèi)了水資源。大家都知道全世界的淡水資源都缺乏,。所以愛護(hù)和保護(hù)水資源應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,。為此,我選取了本次活動(dòng),。跟據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,,從情感、態(tài)度,、知識(shí),、能力、技能方面考慮,,制定了本次活動(dòng)的目標(biāo)為:
1,、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí),,教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源。
2,、引導(dǎo)幼兒了解人們生活離不開水,。
活動(dòng)重點(diǎn):讓幼兒通過本次活動(dòng)了解人們生活離不開水。
活動(dòng)難點(diǎn):如何讓幼兒通過本次活動(dòng)了解水對(duì)人們的重要性,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1)觀察家中用水的地方,,如媽媽洗菜、洗衣服,、拖地等,。
2)臟娃娃。
3)制作好的課件,。
二,、說教法:
1、演示法:
通過制作多媒體課件“水的用處和危害”,,讓幼兒對(duì)水有全新的認(rèn)識(shí),,在這一過程中,現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能,,使幼兒全面了解水的作用,。
2、直觀教學(xué)法:
幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主,,小班幼兒在直覺行動(dòng)思維基礎(chǔ)上,,逐漸演化為憑借主要事物的具體形象或表象進(jìn)行思維理解語言和詞義,根據(jù)這一特點(diǎn),,我采用了直觀教學(xué)法,,我用生動(dòng)形象的肢體語言解讀兒歌內(nèi)容,讓幼兒用自身的動(dòng)作理解兒歌內(nèi)容,,更進(jìn)一步了解水的重要性,,樹立幼兒愛護(hù)水資源的意識(shí)。
三,、說學(xué)法
教師生動(dòng)地講述,,結(jié)合水的作用的課件,視覺和聽覺的結(jié)合有助于幼兒理解故事的情節(jié)和內(nèi)容,。兒歌表演讓幼兒參與游戲,,提高幼兒的興趣,讓幼兒口眼手互動(dòng),,加深幼兒對(duì)水的作用的認(rèn)知,,初步產(chǎn)生保護(hù)水資源的意識(shí)。
教學(xué)中的提問,給幼兒提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,幼兒在回答的過程中理解了水的重要性,進(jìn)一步加深幼兒的記憶,。
四,、說教學(xué)過程設(shè)計(jì)
《關(guān)好水龍頭》是一個(gè)綜合活動(dòng),包含語言領(lǐng)域,、健康領(lǐng)域和社會(huì)領(lǐng)域的內(nèi)容,,根據(jù)我們小二班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和本活動(dòng)的目標(biāo),我設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié):
開始環(huán)節(jié):情景設(shè)置,、導(dǎo)語,、激發(fā)興趣。
我手拿臟娃娃,,用臟娃娃的語氣說話:“我呀,,太臟了,我渾身難受,,沒有小朋友喜歡我,,我該怎么辦?”興趣是的老師,活動(dòng)一開始我就讓小朋友想辦法幫助臟娃娃變漂亮,,讓幼兒在不知不覺中感知水的重要,,并及時(shí)提問水還能干什么。
基本環(huán)節(jié):這部分是重點(diǎn),,我采用以下步驟和方法組織活動(dòng):
1,、視聽結(jié)合,加強(qiáng)感知,。
心理學(xué)研究表明,,視聽結(jié)合,感知效果,。因此,,我出示制作好的課件,水能喝,,能洗東西,,人與動(dòng)物、植物都離不開水;水多——造成洪水,,沖毀良田,、房屋、樹木,、橋梁等;水少——造成干旱,,人們不能飲水,小花、小樹以及小動(dòng)物都會(huì)渴死,。放課件的同時(shí)我說話注意語音的高低和強(qiáng)弱,,說話的語速和間隔與幼兒的節(jié)奏相適應(yīng)。所提供的視覺刺激和聽覺刺激充分作用于幼兒的眼和耳,,促進(jìn)思維發(fā)展,。
2、邊講故事邊提問,,一問一答,,加深印象。
我給幼兒提了三個(gè)問題,。第一個(gè)問題:小強(qiáng)平時(shí)洗手關(guān)水龍頭嗎?讓幼兒知道小強(qiáng)平時(shí)不節(jié)約用水,。第二個(gè)問題:夢中小強(qiáng)看到了什么?讓幼兒知道沒有水是多么的可怕及水的重要性。第三個(gè)問題:小強(qiáng)嚇醒以后,,他懂得了什么?讓幼兒明白節(jié)約用水要從自身做起,,洗手后不忘關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,、愛護(hù)水資源的好習(xí)慣,。
3、兒歌表演,,深化主題,。
小班幼兒注意時(shí)間短,興趣穩(wěn)定性差,,新鮮,、強(qiáng)烈以及活動(dòng)的刺激很容易引起他們的注意。利用幼兒愛說愛動(dòng)的特點(diǎn),,我把如何關(guān)好水龍頭編成兒歌,,讓幼兒邊說邊表演,目的是幼兒感到疲勞時(shí)再一次吸引幼兒注意,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,其次,小班幼兒坐的時(shí)間短,,表演兒歌可以讓幼兒有一個(gè)動(dòng)起來的機(jī)會(huì),。同時(shí),我又提問為什么要關(guān)好水龍頭,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)約用水,,愛護(hù)和保護(hù)水資源,這樣目標(biāo)1在這里得到落實(shí),。
綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇三
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”――我的“綠色”夢為主題的教育月活動(dòng),。
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、召開主題班隊(duì)會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,。
2,、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),,共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來。
3,、廢物利用,,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,或者加工成其他的生活用品,。
4,、開展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng)。
5,、綠色種植,,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛,。
6,、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,,進(jìn)行處理,。
7、開展舊書交換等活動(dòng),,把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí),。
8,、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念,。不僅做到不使用一次性物品,,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。
表彰:各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處,。
一,、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,。
二,、時(shí)間:
20xx年9月2日上午
三、流程:
(一)迎接學(xué)生
9月2日上午7:30時(shí)前,,班主任在教室迎接學(xué)生,,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國旗儀式
1,、地點(diǎn):教室
2,、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始。
3,、著裝及禮儀要求:教師,、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國旗奏唱國歌,。
第二項(xiàng):尊師重教??罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng),。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長致辭
第四項(xiàng):國旗下講話:新學(xué)期中國夢綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長宣言
(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
導(dǎo)語:
各位同學(xué):
你們好!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),,這是小學(xué)生活的最后一年,,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué),。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,有句俗語說:“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,,那也是“十年修得同船渡”,,我很高興認(rèn)識(shí)你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味,!
一,、新學(xué)期伊始,作為班主任,,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,,勤奮努力,團(tuán)結(jié)向上,,寫下自己明亮的詩篇,。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢想,。
三,、暑假大盤點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四,、“好習(xí)慣伴我成長”習(xí)慣課程指導(dǎo),。
五、安全主題教育――學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度,。
六,、新學(xué)期期望和要求:
(一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式,。
二是決心,。新學(xué)期有新開始,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,。
三是恒心,。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,,去爭取新的輝煌,。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,,互助互愛,,孝順父母。
五是用心,。讀書需要用心,,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人,、做學(xué)問,,才能有所成。
(二)俗話說:一份耕耘,,一份收獲,。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,,世界上沒有相同的一片樹葉,。
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,,勤奮,,刻苦,求實(shí),。
第三,,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼,。
第四,,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺?!傲?xí)慣決定一切”,。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣,。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取,、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,,要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),,要胸有大志,,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第五,,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,,穩(wěn)定,文明,,有序,。讓我們的校園更和諧,班級(jí)更和諧,。
七,、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻。
(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,,對(duì)孩子們進(jìn)行教育,。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢想,,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢想”內(nèi)容,。引領(lǐng)學(xué)生的`價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在。
(3)學(xué)生寫觀后感,。觀看節(jié)目后,,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇四
為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局,、共青團(tuán)溫州市委,、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開展“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育的通知》精神,,結(jié)合我校實(shí)際,,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實(shí)施方案如下:
一,、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅(jiān)持“從我做起,,帶動(dòng)全家,,推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),,廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長積極參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保,、倡生態(tài)文明,、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生文明,、家庭和睦,、社會(huì)和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍,。
二,、活動(dòng)安排
(一)20xx年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長的一封信。
各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,,由學(xué)生帶回家,,將環(huán)保,、文明、和諧的理念傳播到家庭,、社區(qū),,倡議家長學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,,號(hào)召家長在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用,,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去,。
(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
組織全校少先隊(duì)員開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì),,引導(dǎo),、組織少先隊(duì)員如何與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)20xx年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng),。
組織學(xué)生和家長代表利用課余時(shí)間,,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,,在開展的“小手拉大手,,共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)中,讓學(xué)生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性,。
(四)20xx年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育,。
四、五,、六年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè),,由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分,,并由老師公布正確答案,,同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生,,傳播到家庭,。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。
三—六年級(jí)組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng),,以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,,并評(píng)定“手拉手和諧家庭”。每班先評(píng)選1名,,并簡單寫寫自己與家人做的`有關(guān)環(huán)保的事跡,,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會(huì),。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大隊(duì)部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,。
20xx年11月—12月在五—六年級(jí)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,,并統(tǒng)一由班主任收回,,于20xx年11月30日送大隊(duì)部。
(七)組織開展專題活動(dòng),。
學(xué)校成立一支“小手拉大手,,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊(duì),四—六年級(jí)每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,,開展環(huán)保行為勸誡,、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng);在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊(duì)成員,,對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題,、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理,。
(八)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
在社會(huì)實(shí)踐課、慶?;顒?dòng),、節(jié)假日等時(shí)期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì)”,,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗,。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),,深入樓院,,對(duì)市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo),。
三,、活動(dòng)要求
1、高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各班級(jí)要認(rèn)真開展“小手拉在手,,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng),,服務(wù)青少年成長,,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,,把活動(dòng)開展好,。20xx年5月底將評(píng)選先進(jìn)班級(jí),、個(gè)人,并向市組委會(huì)推選“手拉手和諧家庭”,、“環(huán)保小衛(wèi)士”,、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2,、結(jié)合實(shí)際,,精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段,、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng),,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)實(shí)施過程當(dāng)中,,各年段,、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全,、秩序等問題,。
3、廣泛動(dòng)員,,注重宣傳
在活動(dòng)開展過程中,,要注意整合各種社會(huì)資源,充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭庭,、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動(dòng)開展提供有力保障,,同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇五
一,、指導(dǎo)思想:
依據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見和我校本學(xué)期的工作計(jì)劃,圍繞“珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境”,,開展環(huán)境教育,目的是提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),,普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二,、活動(dòng)主題:
珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日至6月20日
四、總體要求:
提高學(xué)生環(huán)境意識(shí),;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟,、不亂倒、不亂吐,、不亂寫亂畫,,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,,自覺節(jié)約資源等,。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開展生態(tài)環(huán)保宣傳活動(dòng),,營造人人參與的良好氛圍
環(huán)境保護(hù)是造福全人類的偉大事業(yè),,與每個(gè)人息息相關(guān),需要每個(gè)人積極參與,。青少年是祖國的未來,,青少年的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德決定著我國環(huán)境保護(hù)的前途,決定著中華民族的興衰,。我校環(huán)保主題教育月活動(dòng),,就是促進(jìn)學(xué)生們從自己日常學(xué)習(xí)、生活中具體的小事入手,,身體力行地參加環(huán)保行動(dòng),,培養(yǎng)良好環(huán)境意識(shí)、環(huán)境情感,、環(huán)境道德和環(huán)境習(xí)慣,。
1、舉行隆重的啟動(dòng)儀式,。利用國旗下講話舉行以“珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境”為主題的國旗下講話。(6月3日完成)
2,、發(fā)好倡議,。由德育處向全校師生發(fā)出倡議,動(dòng)員和鼓勵(lì)師生積極參與以“珍惜資源,,保護(hù)環(huán)境”為主題的生態(tài)環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。
3,、開展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),。一是開好一堂主題班隊(duì)會(huì)。以“綠色、生態(tài),、文明”為主題,,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,,傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。二是開展一次黑板報(bào)比賽,。以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,,共建綠色家園”為主題,以學(xué)校為單位,,組織一次黑板報(bào)比賽,。三是在一至五年級(jí)學(xué)生中開展一次“我的心愿”環(huán)保宣傳語評(píng)比。優(yōu)秀作品布置在校園里,。四是發(fā)一份致家長的倡議書,。以“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題,,以校為單位,,向?qū)W生家長發(fā)一份倡議書,動(dòng)員學(xué)生家長人人支持參與環(huán)?;顒?dòng),。同時(shí),各校要充分利用宣傳窗,、文化長廊,、校園公告欄、校園廣播站,、校園網(wǎng)等陣地,,開展環(huán)境保護(hù)宣傳。
(二)開展生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng),,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展
1,、開展“垃圾回收”行動(dòng)。各班開展“你丟我撿”,、“小手拉大手”等活動(dòng),,逐步消除亂扔垃圾、亂刻亂畫等現(xiàn)象,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動(dòng),,所得資金作為班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。
2、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)。以“保護(hù)環(huán)境”為行動(dòng)核心,,組織少先隊(duì)員開展好“節(jié)約一滴水,、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一度電”,、“愛我綠色家園,共建生態(tài)文明”,、“讓爸爸媽媽少開一天車”,、“扮靚美麗的家園”等綠色行動(dòng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)生態(tài)道德觀念,,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。
3,、深入開展“親近大自然”調(diào)查行動(dòng),。要充分利用雙休日、節(jié)假日和實(shí)踐活動(dòng)課,,請(qǐng)家長帶好孩子開展“親近大自然”活動(dòng),,讓孩子深入景區(qū)、公園,、商場,、企業(yè)等場所開展實(shí)踐調(diào)查行動(dòng),體驗(yàn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性,。
(三)開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選表彰活動(dòng),,形成長效激勵(lì)機(jī)制
組織學(xué)生參加爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、并舉行隆重的表彰儀式,,把評(píng)選過程作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和激勵(lì)的過程,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇六
一,、活動(dòng)目的:
通過環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),,進(jìn)一步優(yōu)化,、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室,、綠色校園,,綠色家庭,。
二、活動(dòng)主題:
傳播綠色文明,,參與環(huán)保行動(dòng),。
三,、活動(dòng)安排:
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段,。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,,朗朗上口,。
2、布置手抄板:以環(huán)保為主題,。
(二)開展系列活動(dòng),。
1、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”,,進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳,。
2、舉行環(huán)保知識(shí)講座,,在教育教學(xué)中,,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育,。
3,、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。
(1)水管員一名,,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
(2)紙管員一名,,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用,。
(3)電管員一名,,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。
(4)粉筆管理員一名,,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不浪費(fèi)粉筆,,
(5)教室墻壁管理員一名,負(fù)責(zé)管理教室環(huán)境整潔,、美觀,,不亂丟雜物,,墻壁無腳印、污跡,,無灰塵,。教室地面管理員兩名,負(fù)責(zé)學(xué)生不隨便在教室丟棄果棄,、紙屑,、食品包裝袋等廢棄物。
(6)修改液管理員一名,,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生不得使用修改液,。
(7)公共場地管理員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)打掃,,保持干凈,,保護(hù)好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
(8)紀(jì)律管理員一名,,負(fù)責(zé)管理同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,不說臟話;無打架斗毆,、相互辱罵現(xiàn)象,。
(9)每天記錄在校園內(nèi)能主動(dòng)拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學(xué)名字,,并給予表揚(yáng),。
(10)環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育,。
4,、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手,。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保,;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,,為家庭增添一份綠意。
(三)評(píng)比總結(jié)階段:
利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,,宣傳環(huán)?;顒?dòng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。倡議學(xué)生與家長一起,,帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),。
二、活動(dòng)過程:
(一)主持人講話,。
一?;ㄗ?,一個(gè)生命,,一株樹苗,一個(gè)使命,?;ㄗ咽墙鹕南M瑯涿缡切脑傅难由?。同學(xué)們,,今天是一年一度的植樹節(jié),我們宣傳綠色環(huán)保,,做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士,。
(二)主持人講話。
植樹節(jié),,顧名思義,,你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的,那可就錯(cuò)了,。還是讓我們的同學(xué)給大家講講,。
甲:同學(xué)們,你們知道嗎,?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀(jì)末,,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,,人們需要食物、水,、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量,。
乙:這樣一來,,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題,。
甲:像什么全球性變暖啦,、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,。
乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,,保護(hù)我們的家園,。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候,、動(dòng)物,、植物。
乙:了解大自然,,做環(huán)保小衛(wèi)士,。
合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗,。
(三)廢電池調(diào)查,、亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查。
主持人:可見,,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來參與環(huán)保行動(dòng),。
(四)主持人。
隊(duì)員們,,我們可以為環(huán)保做很多事情,,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,,用我們的雙手為地球增添新綠,,請(qǐng)中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書。積極參加環(huán)保簽名活動(dòng),。
(五)主持人,。
人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,,用我們的雙手和智慧,,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,,小手拉大手,,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球,。讓我們同唱《春天在哪里》,,表達(dá)我們的心愿。
三,、輔導(dǎo)員總結(jié),。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)設(shè)想:
良好的習(xí)慣是成功的一半,。對(duì)于剛上一年級(jí)的小朋友來說環(huán)保意識(shí)還比較薄弱,,有時(shí)紙屑等雜物會(huì)隨意亂扔,因此,,能從小養(yǎng)成他們的.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要,。
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣,。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生,,形成一定的技能。關(guān)心周邊環(huán)境,,能督促,、提醒他人保護(hù)環(huán)境,。
活動(dòng)過程:
一,、活動(dòng)宣傳
老師利用晨會(huì)、班隊(duì)課等進(jìn)行教育,、宣傳,,讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要,我們存在哪些問題,,如何進(jìn)行環(huán)?;顒?dòng)等內(nèi)容,以便進(jìn)一步開展活動(dòng),。
二,、活動(dòng)實(shí)施
從自己做起:
1、保證自己不扔贓物,。同桌互相監(jiān)督,,每天一查。
2,、學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能,。一周后檢查、比賽,,并逐步增加項(xiàng)目,。
從教室做起:
1、做小小衛(wèi)生監(jiān)督員,,督促他人,。每周定期表揚(yáng),。
2、能主動(dòng)撿起教室里的紙屑,,保持教室衛(wèi)生,。
從學(xué)校做起:
1、能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生,,主動(dòng)拾撿紙屑等物,。
2、保護(hù)校園綠化,,不攀爬,,攀折。
三項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)實(shí)施,,定時(shí)檢查,、反饋、評(píng)比,。
三,、活動(dòng)延伸
掌握了一定的勞動(dòng)技能,可以幫助家里干一些力所能及的事,。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外,,并且還能向保護(hù)綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)?;顒?dòng)過渡,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇九
小學(xué)綠色環(huán)保主題教育的活動(dòng)方案
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),,結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,,學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、召開主題班隊(duì)會(huì),,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。
2,、開展節(jié)能減排宣傳活動(dòng),,各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識(shí),,共同加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍中來,。
3,、廢物利用,可以將以前不用的廢品進(jìn)行回收再利用,,或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環(huán)保小故事活動(dòng),。
5,、綠色種植,,各班發(fā)動(dòng)同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺(tái)上進(jìn)行種植,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)綠色生活的熱愛,。
6,、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,,進(jìn)行處理。
7,、開展舊書交換等活動(dòng),把自己看過的書和同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀,,既增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識(shí),。
8,、爭做“小綠客”,,提倡綠色的生活理念,。不僅做到不使用一次性物品,,還要做到出門能步行的堅(jiān)決不坐車。
表彰:各班評(píng)選出八名“綠色之星”上報(bào)德育處,。
一、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵(lì)師生振奮精神,、銳意進(jìn)??;營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二,、時(shí)間:
20**年9月2日上午
三,、流程:
(一)迎接學(xué)生
9 月2 日上午7:30時(shí)前,班主任在教室迎接學(xué)生,,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校,。
(二)升國旗儀式
1,、地點(diǎn):教室
2,、時(shí)間:9月2日上午8點(diǎn)正式開始,。
3,、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服
第一項(xiàng):升國旗奏唱國歌.
第二項(xiàng):尊師重教??罴皥D書贈(zèng)送活動(dòng)。(合影留念)
第三項(xiàng):新學(xué)期校長致辭
第四項(xiàng):國旗下講話:新學(xué)期中國夢 綠色路
第五項(xiàng):教師宣言
第六項(xiàng):學(xué)生宣言
第七項(xiàng):家長宣言
(三)開學(xué)第一課主題班會(huì)(主持人:班主任)
導(dǎo)語:
各位同學(xué):
你們好,!
新的學(xué)期你們升入了小學(xué)五年級(jí),這是小學(xué)生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因?yàn)槟銈兘?jīng)過這一年的學(xué)習(xí)生活即將邁入中學(xué)。很高興我擔(dān)任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學(xué)生活的最后一年,,有句俗語說:“相識(shí)便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,,我很高興認(rèn)識(shí)你們,,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學(xué)之間相處的友誼,,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味!
一,、新學(xué)期伊始,,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,,勤奮努力,,團(tuán)結(jié)向上,寫下自己明亮的詩篇,。
你們的名字
用了世界上最輕最輕的聲音,,
輕輕地喚你們的名字每夜每夜。
寫你們的名字,, 畫你們的名字,。
而夢見的是你們的發(fā)光的名字:
如日,如星,,你們的名字,。
如燈,,如鉆石,,你們的名字,。
如繽紛的火花,如閃電,,你們的名字,。
如原始森林的燃燒,你們的名字,。
刻你們的名字,! 刻你們的名字在樹上,。
刻你們的名字在不凋的生命樹上。
當(dāng)這植物長成了參天的古木時(shí),,
啊啊,,多好,多好,,你們的名字也大起來,。
大起來了,你們的名字,。
亮起來了,,你們的名字。
于是,,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:
學(xué)生依次站起來說自己的名字,。
二、指導(dǎo)填寫新學(xué)期夢想
三,、暑假大盤點(diǎn):評(píng)選假期綠色少年,,最終向?qū)W校推薦校級(jí)假期綠色少年3名事跡和材料。
四,、“好習(xí)慣伴我成長”習(xí)慣課程指導(dǎo),。
五、安全主題教育——學(xué)習(xí)行為規(guī)范和班級(jí)安全管理制度,。
六,、新學(xué)期期望和要求:
(一)新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心,。新學(xué)期有新開始,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心,。前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,,去爭取新的輝煌。
四是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí),,同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,團(tuán)結(jié)友愛,,互助互愛,孝順父母,。
五是用心,。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人,、做學(xué)問,才能有所成,。
(二)俗話說:一份耕耘,,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,。在新的一學(xué)期,,我還希望大家做到以下幾點(diǎn):
第一,樹立一個(gè)信心:我能行,。每個(gè)人都有存在的理由,,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉,。
第二,,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,,刻苦,,求實(shí)。
第三,,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),,終能奮翼,。
第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺,?!傲?xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,,但是可以選擇生活的習(xí)慣,。
好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,。所以,,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定,、刻苦學(xué)習(xí)的精神,,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌,。
第五,,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,,文明,有序,。讓我們的校園更和諧,,班級(jí)更和諧。
七,、9:00至10:40師生觀看央視《開學(xué)第一課》視頻
(1)充分認(rèn)識(shí)利用《開學(xué)第一課》這一主題為契機(jī),,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,,傳播正能量,,對(duì)孩子們進(jìn)行教育。以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
(2)結(jié)合電視節(jié)目,讓學(xué)生明確班級(jí)本學(xué)期的夢想,,同時(shí)讓讓學(xué)生暢談自己的夢想,,并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成 “綠色夢想”內(nèi)容。引領(lǐng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,,這也是《開學(xué)第一課》的意義所在,。
(3)學(xué)生寫觀后感,。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的:
為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹節(jié)”活動(dòng),,幫助幼兒走進(jìn)大自然,,身臨其境感受春天的美麗,體驗(yàn)春日陽光下活動(dòng)的快樂,,增加親子感情,,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足,、親子植樹,、野炊分享等活動(dòng),知道樹木與人類生存的關(guān)系,,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,,有熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,,提高生活技能、增進(jìn)親子感情,、增強(qiáng)家長與家長之間的溝通與交流,,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識(shí),。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月22日上午8:30——下午2:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):吳家燕兒河水庫
四,、參加人員:全體大班組幼兒,、家長、教師,。
五,、活動(dòng)組織:大大班組家委會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、家長動(dòng)員會(huì),。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識(shí),。
3,、植樹節(jié)倡議書。
4,、家長自備樹苗,、種植工具和常用外傷藥品,,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。
5,、家長志愿者7個(gè),,以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物,、用餐工具,、塑料餐布、毛巾,、濕巾,。
6、小朋友穿適合戶外活動(dòng)的衣褲,,便于步行的鞋子,。
7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī)),,幫助班級(jí)收集影像資料,。
8、媒體報(bào)道聯(lián)系,。
七,、活動(dòng)程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,,統(tǒng)一出發(fā),,欣賞沿途春景。
2,、到達(dá)目的地集中,。(9:00)
3、植樹儀式:宣讀“倡議書”,。
4、植樹,,懸掛標(biāo)記牌,,倡議書簽名,留影,。
5,、分組野炊。(10:30)
6,、活動(dòng)結(jié)束,,收拾整理,處理垃圾,。(1:30)
7,、下午14:00集中,,統(tǒng)一返回。
八,、活動(dòng)要求:
1,、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織,班級(jí)老師協(xié)助,,車輛自備,。
2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,,不搞特殊,。如要提前離開請(qǐng)告訴自己所屬組的組長。
3,、整個(gè)活動(dòng)家長負(fù)責(zé)孩子的安全,,避免發(fā)生意外事故。
4,、野炊活動(dòng):在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與,。
5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,,處理好垃圾,。
九、安全預(yù)防措施:
1,、提前做好實(shí)地考察,,安排制定好出游路線和活動(dòng)場所的活動(dòng)范圍;
2,、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,,組長由家長擔(dān)任。事先向家長,、幼兒交代出游要求,、配合及注意事項(xiàng),并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,;
3,、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,;
4,、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,,不隨地亂扔垃圾,。
5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,,在路途中,、活動(dòng)中要求家長和保教人員組織有序,,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,;
十,、活動(dòng)總結(jié)
1、家長幼兒植樹圖片展,。
2,、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)目的:
調(diào)動(dòng)志愿者積極性,,宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí),,宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
二,、活動(dòng)參與對(duì)象:xx學(xué)院 x級(jí)
三,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表,;
2、活動(dòng)當(dāng)日有活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù),;
3,、根據(jù)當(dāng)時(shí)瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進(jìn)行騎車出行方面的演講宣傳,,安排一部分人到中百大廈附近進(jìn)行問卷調(diào)查,;
4、安排專人負(fù)責(zé)拍照,。
五,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
六、具體安排:
1,、活動(dòng)開展前準(zhǔn)備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,,活動(dòng)當(dāng)天由專人負(fù)責(zé)抬到活動(dòng)現(xiàn)場并抬回學(xué)校;
2,、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開始前帶上清潔工具;
3,、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示,,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示,活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人;
4,、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮,,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全,。
5,、由組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十二
一,、活動(dòng)背景:
人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色家園,,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)生活,。
二,、活動(dòng)目的:
1、通過深入社區(qū),,大力普及環(huán)保知識(shí),,提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì),。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱,、口號(hào),、由來、時(shí)間等知識(shí),,設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;
3,、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,,讓我們彼此教育,,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,,從身邊點(diǎn)滴做起;
4、建設(shè)綠色家園,,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,,發(fā)揚(yáng)義工精神,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
三,、活動(dòng)倡議書:
朋友們,,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹,、每一塊土地,,讓我們彼此提醒,彼此教育,,彼此鼓勵(lì),,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),,有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,,關(guān)系到自己的,,別人的,愛人的,,朋友的健康和幸福,。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣,、一粒沙塵,、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,,傷害到我們,。
朋友們,讓我們攜起手來,,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)資源,,共建綠色家園。
朋友們,,美好的生活,,綠色的家園,需要全社會(huì)的共同努力,。做一名“綠色使者”,,你準(zhǔn)備好了嗎?
四,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月26日下午14點(diǎn)~17點(diǎn)
活動(dòng)參與人數(shù):義工50人、學(xué)生20人
五,、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx市xxxx村文化廣場(xxxx沃爾瑪旁)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、 在xxxx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保,,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);
2、 在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,,廢舊電池回收,垃圾分類放置,,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;
3,、 在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
4、 在xxxx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳,。
七,、具體實(shí)施:
1、 知識(shí)背景:不同的每一天
2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)
3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日
4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰
5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰
6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日
7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護(hù)臭氧層日
10月 4日為世界動(dòng)物日 10月 16日為世界糧食日
2,、活動(dòng)思路:
⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,。
⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著,。
⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單,、讀材料的舊模式,,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查,、環(huán)保游戲,,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng),,學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高,。
3、活動(dòng)形式:
⑴宣讀倡議書:由xxxx中學(xué)派出一女學(xué)生宣讀;
⑵環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,,在會(huì)場展示,,人們自由觀看義工在旁邊講解;
⑶環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,,答對(duì)給予環(huán)保書簽,、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
⑷問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
⑸環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶,,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,,實(shí)施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設(shè)施等;
⑺邀請(qǐng)20xx年xxxx市十佳環(huán)保市民余洪亮,、宋治良參與環(huán)保宣傳活動(dòng),,環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得,。
4,、 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排
八、相關(guān)工作
1,、 委會(huì)人員的確定,,成立組委會(huì);
2、 落實(shí)活動(dòng)場所;
3,、 問卷調(diào)查的印刷;組
4,、 起草倡議書及活動(dòng)方案;
5、 聯(lián)系媒體及環(huán)保局,、義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo);
6,、 各參與活動(dòng)單位的協(xié)調(diào);
7、 費(fèi)用計(jì)劃安排;
8,、 各項(xiàng)工作指定負(fù)責(zé)人,,制定各工作的完成時(shí)間表。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十三
一,、活動(dòng)背景:
為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),,在新時(shí)期,,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的.人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,,走進(jìn)班級(jí),。
二、活動(dòng)目的:
1,、通過深入班級(jí),,大力普及環(huán)保知識(shí),,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì),。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱,、口號(hào),、由來、時(shí)間等知識(shí),,了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3,、在宣傳教育別人的同時(shí),,不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,,從身邊點(diǎn)滴做起,。
三、活動(dòng)參與人數(shù):
班級(jí)全體同學(xué)
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室
五,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋,。
2,、在學(xué)生中進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,,節(jié)約水電,,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,,垃圾分類放置,,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活,;
3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式
4,、活動(dòng)思路:
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,,傳授的小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,家庭宣傳效果將更加顯著,。
5、活動(dòng)形式:
(1)宣讀倡議書:由班級(jí)一名學(xué)生宣讀,;
(2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào),;
(3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意,;
(4)發(fā)放環(huán)保知識(shí),、節(jié)能小竅門等資料;
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十四
一,、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的:
大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題,,是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度,。環(huán)境教育,人人有責(zé),,環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn),。搞綠色環(huán)保教育,既是針對(duì)現(xiàn)實(shí)的,,又是面向未來的,。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化,、生動(dòng)化,,富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息,使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí),,外延得以拓展,。我校以創(chuàng)建“xx綠色學(xué)校”為契機(jī),,以德育處,、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開展各類綠色環(huán)保活動(dòng),。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹立保護(hù)環(huán)境,、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感,形成正確的環(huán)境價(jià)值觀,、和諧的人際交往觀,,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
二,、指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu):
xx區(qū)環(huán)保分局,、xx區(qū)少工委
三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu):
環(huán)保特色隊(duì)
環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)
環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)
垃圾處理小分隊(duì)
栽花種樹小分隊(duì)
水土保護(hù)小分隊(duì)
保護(hù)益,、蟲鳥小分隊(duì)
各年級(jí)小衛(wèi)隊(duì)
少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)
四,、各特色分隊(duì)主要宗旨:
1,、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”:志愿少先隊(duì)員組成,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評(píng)比,。
2,、“垃圾處理小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,經(jīng)深入學(xué)校,、到街道和社區(qū)清理垃圾,,開展宣傳,共同開展學(xué)校周邊環(huán)境治理,,為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境,。
3、“栽花種樹小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,,建設(shè)好親子同耕園的同時(shí),,經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草,,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡單的盆花栽種技術(shù)。
4,、“水土保護(hù)小分隊(duì)”:由志愿少先隊(duì)員組成,,主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔,。
5,、“保護(hù)益鳥、蟲小分隊(duì)”:由志愿少先隊(duì)員組成,,開展愛鳥,,保護(hù)益蟲的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。
五,、組建過程安排:
1,、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺(tái)開展宣傳,。
2,、發(fā)放有關(guān)倡議書,學(xué)生,、家長上報(bào)名給班主任,,由班主任上交級(jí)組長,由級(jí)組長統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì),。
3,、第十二周,舉行成立儀式,,全體師生及志愿親子義工家長參與,,指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席,。
六、具體工作措施:
1,、各分隊(duì)要在xx區(qū)環(huán)保分局,、xx區(qū)少工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處,、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開展工作,。
2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃,,并按計(jì)劃去開展工作,。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃,、有總結(jié),。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇十五
一,、活動(dòng)目的:
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行,,能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),對(duì)各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí),,提高大家保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情,。通過同學(xué)們的自主管理,,可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園,。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng),。
二、活動(dòng)主題:綠色環(huán)保周
活動(dòng)參與對(duì)象:高一,、高二全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日至20xx年3月16日
三,、活動(dòng)設(shè)計(jì)與流程:
a、“陽光”攝影大賽活動(dòng)
a,、主題:攝影展
b,、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社
c,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、報(bào)名方式:到文娛委員處報(bào)名,每班2―4個(gè)名額,,電子檔不作要求,;
2、活動(dòng)時(shí)間:于20xx年下學(xué)期前上交作品,,延期者不做參賽處理,。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出,。
d、活動(dòng)意義:通過這次攝影比賽,,能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。
b,、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)
a、活動(dòng)背景與目的:當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展,,節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題,。本部通過此活動(dòng)來進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,,發(fā)揮校園宣傳力,,號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
b,、制作部門:綠色志愿者協(xié)會(huì)
c,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年3月13日至15日,在北校食堂前
d,、活動(dòng)構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換,,根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,,進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料,。
c,、you我知識(shí)競賽
a、活動(dòng)主題:走進(jìn)生活,,了解生活的美,;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙,;體驗(yàn)生活,,小小生活都有大大的奇妙之處。
b,、活動(dòng)目的:
1,、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活,教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問題,,了解生活小技巧,,從而使生活變得更加美好。
2,、通過此次活動(dòng),,提醒大家注重生活,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c,、活動(dòng)形式:
1,、生活小常識(shí);
2,、生活小常識(shí)問答題,。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:
1,、對(duì)象:全體高一學(xué)生,;
2、時(shí)間:20xx年下學(xué)期,。
e,、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報(bào)告廳,;決賽:北校多功能報(bào)告廳
d,、環(huán)境專欄
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員,,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任,。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場所,,是同學(xué)們心靈的港灣,。追夢奮斗,因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動(dòng),,宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的校園變得更加美好,。
e,、沙畫藝術(shù)
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫,。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,,畫面唯美,,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫藝術(shù),,從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野,,激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出,。
f,、《美麗中國》紀(jì)錄片
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,也是中國中央電視臺(tái)(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品,。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放,。
注意事項(xiàng):
1、雙方代表在臺(tái)上回答問題時(shí),,臺(tái)下同學(xué)請(qǐng)自覺保持安靜,,不得起哄,各班的紀(jì)律將納入最后評(píng)比,。
2,、比賽時(shí),選手之間應(yīng)相互尊重,,不得嘲笑,、辱罵。
3,、各班分區(qū)域就坐,,在各班進(jìn)場后,由班長清點(diǎn)人數(shù),。
4,、在對(duì)方回答問題時(shí),觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,,打提示性手勢等,,否則扣除該方10分。
5,、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有,。
6,、主辦方:學(xué)生會(huì)生活部,、團(tuán)委會(huì)綠協(xié)
評(píng)分細(xì)則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,,若有問答題每題15分,,回答正確加分,不正確不減分,,且每題只有一次機(jī)會(huì),。
2、實(shí)踐:放對(duì)一個(gè)加10分,放錯(cuò)不加分,。
3,、觀眾搶答:答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,,直接進(jìn)入下一題,。
4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出,,則轉(zhuǎn)為對(duì)方答題,,若對(duì)主答對(duì)加半分,若答錯(cuò)不加不減(如本方答對(duì)加20分,,答錯(cuò)不扣分,,轉(zhuǎn)為對(duì)方回答,若答對(duì)加10分,,答錯(cuò)不扣分),。
5、如臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,,扣比分10分,。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)背景:
在新時(shí)期,,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的,、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識(shí),,提高居民的環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),,走進(jìn)生活,。
二、活動(dòng)目的:
1.通過深入社區(qū),,大力普及環(huán)保知識(shí),,提高市民的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì),。
2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱,、口號(hào)、由來,、時(shí)間等知識(shí),,設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時(shí),,不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起,;
三,、活動(dòng)倡議書:
朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水,、每一棵樹,、每一塊土地,讓我們彼此提醒,,彼此教育,,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,,全面提高環(huán)保意識(shí),,有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,,廢舊電池回收等等,,關(guān)系到自己的,別人的,,愛人的,,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,,一股尾氣,、一粒沙塵、一只廢電池,,在不知不覺中就能改變世界,,傷害到我們。
朋友們,,讓我們攜起手來,,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,,積極參加環(huán)保活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)資源,共建綠色家園,。
朋友們,,美好的生活,綠色的家園,,需要全社會(huì)的共同努力,。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?
四,、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年3月26日下午14點(diǎn)~17點(diǎn)
活動(dòng)參與人數(shù):義工50人,、學(xué)生20人
五、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx市xxxx村文化廣場(xxxx沃爾瑪旁)
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
1.在xxxx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)宣傳環(huán)保,,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);
2.在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,,廢舊電池回收,垃圾分類放置,,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,;
3.在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;
4.在xxxx街道辦以及該轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳,。
七,、相關(guān)工作
1、委會(huì)人員的確定,,成立組委會(huì),;
2、落實(shí)活動(dòng)場所,;
3,、問卷調(diào)查的印刷;組
4,、起草倡議書及活動(dòng)方案,;
5、聯(lián)系媒體及環(huán)保局,、義工聯(lián)領(lǐng)導(dǎo),;
6、各參與活動(dòng)單位的協(xié)調(diào),;
7,、費(fèi)用計(jì)劃安排,;
8、各項(xiàng)工作指定負(fù)責(zé)人,,制定各工作的完成時(shí)間表,。
八、相關(guān)事項(xiàng)
主辦單位:共青團(tuán)xxxx市委,、xxxx市義工聯(lián),、xxxx市環(huán)保局
協(xié)辦單位:xxxx區(qū)街道辦、皇崗中學(xué)
媒體報(bào)道:xxxx特區(qū)報(bào),、xxxx商報(bào),、xxxx晚報(bào)、xxxx市電視臺(tái),、電臺(tái)等媒體
前期活動(dòng)具體實(shí)施:
1,、編寫綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)方案;
2,、整理環(huán)保資料,,設(shè)計(jì)環(huán)保展板;
3,、制作環(huán)保展板,;
4、編寫環(huán)保問卷調(diào)查,;
5,、設(shè)計(jì)環(huán)保有獎(jiǎng)問答試題;
6,、策劃環(huán)保游戲,。
活動(dòng)總指揮:xxx
活動(dòng)副總指揮:xx
活動(dòng)執(zhí)行指揮:xxxx
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)保活動(dòng)方案篇十七
一,、活動(dòng)目的:
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動(dòng)的舉行,,能加強(qiáng)瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),對(duì)各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟(jì)意識(shí),,提高大家保護(hù)環(huán)境,、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情,。通過同學(xué)們的自主管理,,可以鼓勵(lì)并引導(dǎo)我校學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個(gè)綠色和諧美麗的一中校園,。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動(dòng)打造成一中的品牌活動(dòng),。
二、活動(dòng)主題:
綠色環(huán)保周
活動(dòng)參與對(duì)象:高一,、高二全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日至20xx年3月16日
三,、活動(dòng)設(shè)計(jì)與流程:
a,、“陽光”攝影大賽活動(dòng)
a、主題:攝影展
b,、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社
c,、活動(dòng)內(nèi)容:
1,、報(bào)名方式:到文娛委員處報(bào)名,每班2—4個(gè)名額,,電子檔不作要求,;
2、活動(dòng)時(shí)間:于20xx年下學(xué)期前上交作品,,延期者不做參賽處理,。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d,、活動(dòng)意義:通過這次攝影比賽,,能讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,還能擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,,弘揚(yáng)中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。
b、“以舊筆芯換文具”活動(dòng)
a,、活動(dòng)背景與目的:當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技迅速發(fā)展,,節(jié)約資源成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。本部通過此活動(dòng)來進(jìn)行宣傳,,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護(hù)的重要性,,發(fā)揮校園宣傳力,號(hào)召學(xué)生保護(hù)環(huán)境,。
b,、制作部門:綠色志愿者協(xié)會(huì)
c、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年3月13日至15日,,在北校食堂前
d,、活動(dòng)構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進(jìn)行對(duì)換,根據(jù)筆芯的多少來進(jìn)行相應(yīng)文具對(duì)換,,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,,進(jìn)行相應(yīng)的對(duì)換。本次活動(dòng)收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料,。
c,、you我知識(shí)競賽
a、活動(dòng)主題:走進(jìn)生活,,了解生活的美,;發(fā)現(xiàn)生活,,領(lǐng)悟生活的妙;體驗(yàn)生活,,小小生活都有大大的奇妙之處,。
b、活動(dòng)目的:
1,、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會(huì)怎樣生活,,教會(huì)他們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,,從而使生活變得更加美好,。
2、通過此次活動(dòng),,提醒大家注重生活,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c,、活動(dòng)形式:
1,、生活小常識(shí);
2,、生活小常識(shí)問答題,。
d、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間:
1,、對(duì)象:全體高一學(xué)生,;
2、時(shí)間:20xx年下學(xué)期,。
e,、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報(bào)告廳,;決賽:北校多功能報(bào)告廳
d,、環(huán)境專欄
學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中的一員,,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任,。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識(shí)的場所,,是同學(xué)們心靈的港灣,。追夢奮斗,因此我們更加需要一個(gè)充滿綠色氣息的校園,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動(dòng),,宣傳環(huán)保知識(shí),,讓我們的校園變得更加美好。
e,、沙畫藝術(shù)
沙畫,,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀(jì)剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,,突破傳統(tǒng)藝術(shù),,創(chuàng)意神奇,畫面唯美,,配合著優(yōu)美的背景音樂,,天衣無縫的表演更是令人震驚,。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺(tái)播放沙畫藝術(shù),,從而擴(kuò)展同學(xué)的藝術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們對(duì)環(huán)保藝術(shù)的熱愛,。本部將于20xx年3月12日星期三讀報(bào)課時(shí)間播出,。
f、《美麗中國》紀(jì)錄片
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動(dòng)植物和自然人文景觀的大型電視紀(jì)錄片,,也是中國中央電視臺(tái)(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品,。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時(shí)間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動(dòng)
參賽對(duì)象:高一高二全體學(xué)生
作品要求:
1,、內(nèi)容要求健康積極向上
2,、作品題材不限(人物、動(dòng)物,、母校風(fēng)景等,,作品需附加文字,或?yàn)檎掌瑪M定一個(gè)名稱以便明確表達(dá))
3,、作品不可借電腦修飾,,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格,。
4,、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)三名,,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
附件2“以舊筆芯換文具”活動(dòng)
活動(dòng)過程:
1,、通過海報(bào)和校園廣播進(jìn)行宣傳。
2,、將本部組員分成兩組,,分別在交換地點(diǎn)執(zhí)勤,。
3、舊筆芯處理,,將筆芯做成各種工藝品,。
活動(dòng)任務(wù)分工:
1、資料:
2,、策劃案:
3,、活動(dòng)實(shí)行:全體綠協(xié)成員
附件3you我生活知識(shí)競賽
參賽對(duì)象:全體高一學(xué)生
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,,第一輪初賽一場:18進(jìn)16,,第二輪復(fù)賽三場:6進(jìn)3,第三輪決賽一場,,決出冠,、亞、季軍,。
2,、初賽時(shí),各班代表選手需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)參加筆試,,若遲到,,則作為棄權(quán)處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,,總分前6名晉級(jí),。筆試地點(diǎn):輔導(dǎo)室。
3,、復(fù)賽,,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復(fù)賽,。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手,,參賽班級(jí)同學(xué)都可觀賽。計(jì)分由主辦方負(fù)責(zé),,積分高的班級(jí)進(jìn)入決賽,。地點(diǎn):科技館報(bào)告廳。
4,、決賽時(shí),,晉級(jí)三個(gè)班同時(shí)參賽,參賽班級(jí)同學(xué)都可觀賽,。最終決出冠,、亞、季軍。地點(diǎn):北校多功能報(bào)告廳,。
5,、初賽為筆試,復(fù)決賽為問答賽制,,問答賽制分為四環(huán)節(jié),,分為輪答(選擇題),實(shí)踐題,,觀眾輪答,,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題,、簡答題和判斷題),,中間有休息時(shí)間,各班可準(zhǔn)備表演節(jié)目,,計(jì)入總分,。
注意事項(xiàng):
1、雙方代表在臺(tái)上回答問題時(shí),,臺(tái)下同學(xué)請(qǐng)自覺保持安靜,,不得起哄,,各班的紀(jì)律將納入最后評(píng)比,。
2、比賽時(shí),,選手之間應(yīng)相互尊重,,不得嘲笑、辱罵,。
3,、各班分區(qū)域就坐,在各班進(jìn)場后,,由班長清點(diǎn)人數(shù),。
4、在對(duì)方回答問題時(shí),,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,,打提示性手勢等,否則扣除該方10分,。
5,、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6,、主辦方:學(xué)生會(huì)生活部,、團(tuán)委會(huì)綠協(xié)
評(píng)分細(xì)則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,,回答正確加分,,不正確不減分,且每題只有一次機(jī)會(huì),。
2,、實(shí)踐:放對(duì)一個(gè)加10分,放錯(cuò)不加分,。
3,、觀眾搶答:答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,,直接進(jìn)入下一題,。
4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時(shí)間10秒內(nèi)回答不出,,則轉(zhuǎn)為對(duì)方答題,,若對(duì)主答對(duì)加半分,若答錯(cuò)不加不減(如本方答對(duì)加20分,,答錯(cuò)不扣分,,轉(zhuǎn)為對(duì)方回答,若答對(duì)加10分,,答錯(cuò)不扣分),。
5、如臺(tái)下同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,,扣比分10分,。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分,。
小學(xué)綠色環(huán)保教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)生綠色環(huán)?;顒?dòng)方案篇十八
本學(xué)期,我班將以“綠色教育”為主線,,結(jié)合小學(xué)生行為養(yǎng)成教育,,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。本班主題的視角是指導(dǎo)學(xué)生深入探究身邊的環(huán)境問題――垃圾問題,。在此基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生懂得環(huán)境保護(hù)的重要性,,培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng),。
班級(jí)環(huán)保口號(hào):綠色環(huán)保,,我先行,。
根據(jù)我班本學(xué)期的特色教育主題“環(huán)?!保O(shè)計(jì)出我班的班名為“企鵝中隊(duì)”,??蓯鄣男∑簌Z生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍,。這是多么令人羨慕呀,。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境,我們也懂得要熱愛自然,,保護(hù)自然,,從小樹立環(huán)保意識(shí)。
(1)設(shè)計(jì)出具有我班特色的快樂中隊(duì)標(biāo)貼于教室門口,。
(2)每月班級(jí)評(píng)選出一位“快樂天使”并每月進(jìn)行表彰,。
(3)制定具有本班特色的“快樂方案”。
特色活動(dòng)初定如下:
a,、收集廢電池
b,、指導(dǎo)學(xué)生廢物利用,制作小制作,。
c,、開展一次以班級(jí)為單位的校園護(hù)綠活動(dòng)。
在行為習(xí)慣的訓(xùn)練中,,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,,使每個(gè)人都時(shí)時(shí)、處處為創(chuàng)建綠色著想,,使同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,為班級(jí)增光,。在班級(jí)中形成文明、守紀(jì),、積極向上的良好班風(fēng),。讓學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的勞動(dòng)成果,。使整個(gè)的班風(fēng),、班貌都呈現(xiàn)綠色,讓綠色教育滲透整個(gè)班級(jí)的每個(gè)角落,。注意在同學(xué)中樹立先進(jìn)典型,,要求全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),指導(dǎo)他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為,。
1,、上課認(rèn)真聽講的學(xué)生,,獲得“綠色聽課”獎(jiǎng)。
2,、課間,、午間,不瘋打,,文明游戲的學(xué)生,,獲得“綠色游戲”獎(jiǎng)。
3,、排隊(duì)做操,,規(guī)范、聽指揮的學(xué)生,,心中有班級(jí),、獲得“綠色做操”獎(jiǎng)。
4,、早晨到校認(rèn)真早讀的學(xué)生,,獲得“綠色誦讀”獎(jiǎng)。
5,、放學(xué)排隊(duì),、集體集會(huì),文明守紀(jì),,聽從指揮的學(xué)生,,心中有集體,獲得“綠色守紀(jì)”獎(jiǎng),。
6,、午餐,不浪費(fèi),、文明就餐的學(xué)生,,獲得“綠色就餐”獎(jiǎng)。
7,、不隨便亂扔?xùn)|西,,課間主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),獲得“綠色環(huán)?!蔼?jiǎng)。