無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)六年級科學(xué)考試題及答案篇一
?__?__?__?__?__?__?六年級科學(xué)第一月月考試題
__?_?
一,、填空(23分)___??
1、放大鏡是人們常用的(觀察)工具之一,,它的作用是能把物體的圖像___?(放大),顯現(xiàn)人的(眼睛看不到的)的細(xì)微之處,,使我們獲得更多___線的(信息)。__?名?
2,、利用放大鏡觀察的方法之一是:觀察對象(不動),,人眼和觀察對象姓??之間的距離(不變),手持放大鏡在物體和(人眼)之間(來回?移動),,直至圖像大而清楚。觀察的方法之二是:把放大鏡移至(眼前),,??移動物體,,直至(圖像大而清楚)。
3,、放大鏡的特點(diǎn)是:(中間厚,、邊緣薄,、透明的),,人們把放大鏡叫做(凸 ??透鏡),。?
4、在13世紀(jì),,英國一位主教(格羅斯泰斯特)最早提出放大裝置的應(yīng) ??用;他的學(xué)生(培根)根據(jù)他的建議設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡,。? 現(xiàn)在近視鏡的鏡片是(凹)透鏡,,老花鏡是(凸)透鏡,。訂 號?
5、荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍考?的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡,,并第一個(gè)觀察到(微生物),。??6,、1663年英國科學(xué)家(羅伯特?胡克)用自制的復(fù)合顯微鏡,,在軟木薄? 片上發(fā)現(xiàn)了(細(xì)胞),。??
7、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的(觸角)就是他們的“鼻子”。蟋蟀的耳朵在?(在足的內(nèi)側(cè)),。??級?
8,、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向(相班?反),。?
二,、判斷(7分)?
1、圓柱形和球形的器皿裝水也有放大功能,。(×)? 裝
2,、把整個(gè)洋蔥放到顯微鏡下,我們可以直接觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu),。(×)? ?
3,、魚缸里的水變綠是因?yàn)槠渲杏芯G藻的緣故。(×)?
4,、微生物對人類只有害處,,沒有好處。(×)校?
5,、細(xì)胞是生物生命活動的最基本單位,生物都有細(xì)胞組成,。(√)
學(xué)???
6,、蝴蝶翅膀上的彩色小鱗片其實(shí)是扁平的細(xì)毛(√)
??????
7、微生物是生物,,也由細(xì)胞組成,。(√)
三,、觀察實(shí)踐活動(20分)
1,、小明在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),就碰到了兩個(gè)難題,,請你幫他找出錯(cuò)誤所在,并改正,。(1)從目鏡里往下看,,發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的,什么也看不見,。錯(cuò)誤:沒有對好光,。改正:調(diào)整反光鏡,,能從目鏡里看到亮的光圈。
(2)標(biāo)本已經(jīng)放在載物臺上,,而且標(biāo)本片對著通光孔的中央,,可從目鏡里卻只能看到亮圈,卻看不到洋蔥表皮的細(xì)胞,。錯(cuò)誤:沒有調(diào)好焦。改正:調(diào)整調(diào)焦旋鈕,,讓細(xì)胞出現(xiàn)在視野里,。
2、我們在制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本中,,請完成下面題目,。(1)將材料與相應(yīng)的作用連起來: 鑷子盛放多余的洋蔥片滴管吸取少量液體染色 載玻片放置切片標(biāo)本燒杯盛放液體 碘酒 裁紙刀 吸水紙3、自制放大鏡的方法,。材料:透明氣球,、水,、線。等等
過程:將透明氣球里裝上點(diǎn)水?dāng)D壓扎緊就做成了放大鏡。等等
答案多多,,方法合適即可
小學(xué)六年級科學(xué)考試題及答案篇二
一、填空,。(每空1分,,共23分)
1、五十六萬七千寫作(),,寫成以“萬”作單位的數(shù)是()萬,。
2、0.05立方分米=()立方厘米
3平方米20平方分米=()平方米
8升50毫升=()升5.02千米=()千米()米
3,、a=2×2×3b=2×2×2×2
a和b的最大公約數(shù)是(),最小公倍數(shù)是(),。
4.()︰30=(20)=()% =六成=()÷405、45和36的最大公約數(shù)是(),,最小公倍數(shù)是()。
6.兩個(gè)圓的半徑之比是4:3,,他們的周長之比是(),,面積之比是()。
四,、計(jì)算,。(38分)
1、直接寫得數(shù)(5分)
26.26÷26=7.9×11-7.9=3.14×32=3+33-3+=44 0.1×30%=2÷1%-2=1.8×4×0.5=
2,、解方程。(每題3分,,共9分)
5426??143÷x=0.8x+5×4=95?????:6? 525993553、脫式計(jì)算,。(能簡算的要簡算)(每題3分,共12分)
??112??44.08-44.08÷5.812??????3???63??
3?182??????5?7213? 81?14?17?1142006?2008 2007
小學(xué)六年級科學(xué)考試題及答案篇三
一,、填空題
1,、音樂可以表達(dá)人們的___________等各種感情。
2,、常見的演唱形式有___、___,、___、___,、等。
3,、被譽(yù)為“樂器之王”的是______琴,。
4.有“鋼琴詩人”美譽(yù)的是波蘭音樂家_____,,他7歲便寫了《_____ 》,。
5,、在韓國漢城舉辦的第24屆奧運(yùn)會主題歌曲是_____。
6,、在中國北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會主題歌曲是_____,。
7,、圓舞曲是起源于_____的一種_____的民間舞蹈,。
8、《行星組曲》由_____首樂曲組成,,分別以_____、金星,、水星,、土星、_____、_____,、海王星命名,。
9,、舞劇是一種以_____為主要表現(xiàn)手段,,并綜合_____、_____,、_____等要素來揭示主題內(nèi)容、塑造人物形象的藝術(shù)形式,。
二,、選擇題
1,、請選出以下不屬于奧運(yùn)會主題曲的一首歌曲()
a 《手拉手》 b《 巴塞羅那》 c《奧林匹克號角》d《我和你》
2,、被冠以“圓舞曲之王”頭銜的是以下哪位音樂家?
a約翰.施特勞斯 b 德彪西 c 貝多芬 d 莫扎特
3,、以下哪部作品不屬于莫扎特的作品,?
a《費(fèi)加羅婚禮序曲》 b《土爾其進(jìn)行曲》 c《小步舞曲》 d 《藍(lán)色多瑙河舞曲》
4,、《命運(yùn)交響曲》是_________的作品,。()
a 海頓 b 莫扎特 c 貝多芬 d 瓦格納
5,、有著“中國的《四小天鵝舞曲》”美稱,經(jīng)常在音樂會上演奏的中國芭蕾舞劇選曲是,?()
a《花香鼓舞》b 《快樂的女戰(zhàn)士》c《軍民團(tuán)結(jié)一家親》d《扎紅頭繩》
6、選出不屬于《天鵝湖組曲》的一首音樂,?()
a《四小天鵝舞曲》b《那不勒斯舞曲》 c《西班牙舞曲》d《特列帕克舞曲》
7,、《啊,!朋友》是來自以下哪部電影的主題曲?
a《橋》 b《諜中諜 》 c 《魂斷藍(lán)橋》 d《音樂之聲》
8,、下面關(guān)于電影中的音樂的說法錯(cuò)誤的是:()
a《映山紅》選自電影《冰山上的來客》
b《我的祖國》選自電影《上甘嶺》
c《友誼地久天長》選自電影《魂斷藍(lán)橋》
d《讓我們蕩起雙漿》選自《祖國的花朵》
9、以下哪部舞劇是中外舞劇史上首例以全動物造型的舞劇,?()
a《貓》b 《雪狼湖》c《野斑馬》 d《魚美人》
10,、d.s的意思是(),。
a從頭反復(fù) b從記號處反復(fù) c結(jié)束d 重復(fù)
三,、請你回答問題
1、八分之六拍的指揮圖示,?
2,、八分之六拍的強(qiáng)弱規(guī)律?
四,、奧林匹克風(fēng)
奧林匹克五環(huán)的顏色是什么?分別代表什么,?
參考答案
一、填空題(每空1分,,共20分)
1,、喜 怒 哀 樂
2、(獨(dú)唱,、齊唱、領(lǐng)唱,、對唱、輪唱,、聯(lián)唱,表演唱,、小組唱 答對其中四個(gè)即得分)
3,、鋼琴
4.肖邦,《波蘭舞曲》
5,、《手拉手》
6,、《我和你》
7、奧地利,、三拍子8,、7首,,火星,,天王星,木星
9,、舞蹈,戲劇,、音樂,、美術(shù)
二、選擇題(每題1分,,共10分)
1、答案:c2、答案:a3,、答案:d4、答案:c5,、答案:b6,、答案:d 《特列帕克舞曲》選自舞劇《胡桃夾子組曲》
7、答案:a8,、答案:a 《映山紅》選自電影《閃閃的紅星》
9、答案:c10,、答案:b
三、答案在教材15頁(共10分)
四,、(10分)
藍(lán)、黃,、黑,、綠、紅,。五種顏色代表五大洲的象征。
其中藍(lán)色代表歐洲,、黃色代表亞洲,、黑色代表非洲,、綠色代表大洋洲,、紅色代表美洲。
小學(xué)六年級科學(xué)考試題及答案篇四
第一單元《天氣》
1,、我們每天都能感覺到天氣帶來的變化,通過云量,、降水量、氣溫,、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。
2,、天氣是指我們居住的地區(qū),,在某個(gè)時(shí)間的大氣狀況。
3,、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。在我們的天氣日歷中,,一般要記錄日期和時(shí)間,、氣溫,、云量和降水情況,,風(fēng)速和風(fēng)向,如果有云,,還要記錄云的類型。
4,、觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時(shí)間,同一地點(diǎn),。
5,、一個(gè)月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點(diǎn)。
6,、溫度、風(fēng)向和風(fēng)速、降水,、云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù)。
7,、使用溫度計(jì)前,先復(fù)習(xí)溫度計(jì)的使用方法,,把溫度計(jì)的液泡放在手上約一分鐘,,直到液柱不再變化后,,再正確讀數(shù),。
8、測量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇室外陰涼通風(fēng)的地方,。這個(gè)地方的溫度才能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?/p>
9、風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向,。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量,,風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向,。
10、風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計(jì)算的,。風(fēng)速儀是測量風(fēng)速的儀器,。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個(gè)等級,。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風(fēng)速等級來劃分風(fēng)速。
11、降水的開式很多,,常見的有雨、雪,、冰雹等,。
12、雨量器是測量降水量多少的裝置,。雨量器的集水漏斗用來收集雨水,,容器中雨水的高度值就是降水量,。我們可以用直筒透明杯子來做雨量器,。
13、天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的,。云的形狀和大小能告訴我們有關(guān)天氣的許多 信息,。
14,、不同的天氣狀況怎樣劃分呢?一種簡單的方法是,把天空當(dāng)做一個(gè)圓,,平均分成4份,把看到的云量填充到這個(gè)圓里,,按照云天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。
15,、氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類:積云、層云,、和卷云,。云可以看作是天上的霧。
16,、靠近地球表面的扁平層狀云是層云,它通常是灰色的,。層云變厚,,就是雨層云,將會出現(xiàn)毛毛雨,、大雨或雪。
17,、高于云層,,看上去像棉花堆一樣的云叫做積云,。積云發(fā)展成積雨云,,形成雷陣雨。
18,、纖細(xì)的雨頭狀云是卷云,卷云是由微小的冰晶組成,。
19,、對天氣信息進(jìn)行整理、總結(jié)和分析,,可以幫助我們認(rèn)識天氣的某些特征,,了解天氣變化的一些規(guī)律。
第二單元《溶解》
1,、溶解的特征:物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,,且不能用過濾或沉降的方法分離出來,。
2、做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),,要注意“兩低”。兩低:液面低于濾紙,,濾紙低于漏斗口,。漏斗下端的管口靠緊燒杯的內(nèi)壁。
3,、高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色、透明的溶液,它常被用來消毒和防腐,。
4、食鹽,、高錳酸鉀,、膠水,、洗發(fā)液,、肥皂,、醋、酒精,、小蘇打都能溶解在水中,沙,、面粉,、食用油不能溶解在水中。
5,、輕輕開啟一瓶汽水,用注射器吸出約1/3管汽水,再用橡皮帽封住管口,,向外拉注射器的活塞,看到注射器里的氣泡變大,,變多了,,向下推注射器活塞,,看到注射器里的氣泡變小,,變少了,。
6,、水除了能溶解固體和液體外,,還能少量地溶解氧氣、二氧化碳等氣體,,水聽動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的。
7,、切碎(弄得小些),、加溫、攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解,。
8、一杯水(100毫升)大約能溶解36克食鹽,。
9、溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來,。10酒精燈的火焰分為外焰,、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分,,外焰的溫度最高,,內(nèi)焰其次,焰心的溫度最低,。
11、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)一定要用燃著的火柴,,決不能用燃著的酒精燈對火,。加熱完畢需要熄火時(shí),可用燈帽將其蓋滅,,蓋滅時(shí)需再重蓋一次,,以避免以后使用時(shí)燈帽打不開,,絕對禁止用嘴吹滅火,!
12,、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體,萬一有灑出的酒精在燈外燃燒,,不要驚慌,,可用濕抹布或沙土撲滅,。
13、人們利用“鹽能夠溶解在水中,,也能從水中分離出來”的這個(gè)特點(diǎn),把海水引進(jìn)鹽田,用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā),,最后析出鹽的結(jié)晶。
第三單元《聲音》
1,、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉,,聽到的聲音是音量不同還是音高不同?答:音高不同,。
2、用同樣的力敲大小不同的兩個(gè)音叉,,哪個(gè)音叉發(fā)出的音高,?答:大的音叉音低,,小的音叉音高。二胡有兩根弦,,空弦拉的時(shí)候音有高有低,這是什么原因造成的,?答:弦的粗細(xì),。
3、振動物體有長有短,,長的與短的比較,,哪個(gè)聲音高,?答:短的,。
4、振動物體有粗有細(xì),,粗的與細(xì)的比較,,哪個(gè)聲音高,?答:細(xì)的。
5,、振動物體有大有小,,大的與小的比較,,哪個(gè)聲音高?答:小的,。
6,、振動速度有快有慢,,快的與慢的比較,,哪個(gè)聲音高?答:快的,。
7,、在聲音強(qiáng)弱,、聲音大小,聲音輕重中,,哪些是指音高,?哪些是指音量,?答:聲音強(qiáng)弱,、聲音大小,聲音輕重都是指音量,。
概念:
1,、音叉是一種發(fā)聲儀器,用來調(diào)試樂器和測試音高,。小的音叉發(fā)出的聲音高,,大的音叉發(fā)出的聲音低,。
2,、一個(gè)物體在力的作用下,,能不斷重復(fù)地做往返運(yùn)動,,這個(gè)物體就是一個(gè)振動物體。聲音是由物體振動產(chǎn)生的,。
3,、聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述,。振動幅度越大,,聲音越強(qiáng),,振動幅度越小,聲音越弱,。音量的單位是分貝,。
4、聲音的高低可以用音高來描述,音高是描述物體振動快慢的一個(gè)量,,物體振動的越快,,發(fā)出的聲音就越高,,物體振動的越慢,發(fā)出的聲音就越低,,音高的位置是赫茲。
5,、聲音以波的形式傳播,當(dāng)聲波遇到物體時(shí),,會使物體產(chǎn)生振動,聲音就是這樣通過各種物質(zhì),,從一個(gè)地方傳播到另個(gè)一個(gè)地方的,。
6,、空氣是傳播聲音的重要物質(zhì),,在真空中聲音不能傳播,。所以在月球上,由于沒有空氣,,即沒有可以傳播振動的物質(zhì),,兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn),,也不能互相通話,,必須要使用無線電設(shè)備。
7,、我們的耳朵可分為外耳,、中耳、內(nèi)耳,。一個(gè)振動的物體會使它周圍的空氣發(fā)生振動,,振動的空氣到達(dá)我們的耳朵,,敲打鼓膜并使它振動。耳朵中的聽小骨再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳,,引起液體的振動,,液體的振動導(dǎo)致聽覺神經(jīng)的移動——產(chǎn)生了信號,大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號,,我們便感受到了聲音,。
8,、鼓膜破了,不會聽到聲音,,但如果大腦聽覺神經(jīng)等出現(xiàn)問題,也有可能聽不到聲音,。
9,、減少有害的聲音,對于保護(hù)我們的聽力和身體健康是很重要的,。過高或過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力,所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音,,有時(shí)需要捂住耳朵或戴上保護(hù)裝置。
10,、不管是兒童還是成年人,,都有可能出現(xiàn)聽力問題。
第四單元《我們的身體》
1,、從外形上看,人的身體一般可以分為頭,、頸、軀干,、四肢四部分組成,。身體能夠做秀多工作,而且工作時(shí)總是有多個(gè)部位同時(shí)參與,、共同完成,。
2、我們的身體里有一個(gè)支架,,這就是骨骼,。骨骼支撐著我們的身體,保護(hù)著我們的內(nèi)臟器官,,使我們能進(jìn)行各種各樣的活動,。骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動。
3,、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯,,肌肉發(fā)達(dá),關(guān)節(jié)更加靈活,。
4,、我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著呼吸,伴隨著運(yùn)動量的增加,,每分鐘呼吸的次數(shù)也會增加,。
5,、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換,使氧氣進(jìn)入血液,,同時(shí)排出二氧化碳,。人體運(yùn)動的過程中,需要消耗大量的氧氣,,所以呼吸的次數(shù)要比平時(shí)多,呼出和吸入氣體的數(shù)量也平時(shí)多,。
6,、人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液,再由心臟通過血管輸送到身體的各個(gè)部位,,同時(shí)收集二氧化碳等廢物,,再排出體外。
7,、伴隨著身體運(yùn)動量的增加,,人需要更锪氧氣,心跳也就逐漸加快,,以便輸送出更多的血液,。
8,、人體的消化器官主要包括口腔,、食管,、胃、小腸和大腸,。食物被食管運(yùn)輸?shù)轿咐?,在胃里被進(jìn)一步磨碎和分解的,,在小腸被吸收。
9,、口腔是食物消化開始的地方,,是由牙齒、舌頭,、唾液共同完成的,。牙齒按形狀給牙齒分類,可分為門齒(8個(gè)),、犬齒(4個(gè)),、臼齒(20個(gè))
10、老人們常說“細(xì)嚼慢咽”的道理是牙齒將食物磨碎,,以利于食物在體內(nèi)消化。
11,、經(jīng)常運(yùn)動,心臟會變得強(qiáng)壯,。肺活量增大,能為身體提供更充足的氧氣,。
12、如果食物在體內(nèi)消化得好,,我們就會吸收更多的營養(yǎng),,為骨骼、肌肉的生長提供養(yǎng)料,。
13,、如果牙齒不好,消化就會受到影響,,還會影響整個(gè)身體的運(yùn)動。
14,、消化食物時(shí),,也會消耗氧氣的,。
15、人的一切活動都需要依靠身體各個(gè)器官的協(xié)同工作才能完成,。
16、人體活動需要的能量來自于我們每天所吃的食物,。
17、人體的每個(gè)消化器官都在各自的功能,,都需要我們愛護(hù)。
18,、我們完成肢體運(yùn)動,,需要骨骼,、關(guān)節(jié),、和肌肉協(xié)同工作。
19,、人的呼吸器官有鼻腔,、氣管、支氣管,、肺,、橫膈膜。
小學(xué)六年級科學(xué)考試題及答案篇五
一,、填空題:
1,、像開瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡單機(jī)械叫做_________,。我知道的費(fèi)力的杠桿有____________。
2,、能直接生小動物,并用________喂養(yǎng)小動物的脊椎動物叫______________,。我知道______________是哺乳動物。
3,、人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙,_______,、_________等部位都有拱形的保護(hù)。
4,、不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化,。兩只手相互摩擦,我的手會感覺比較熱,。在這個(gè)過程中發(fā)生了______轉(zhuǎn)化成______,。而我們的小電動機(jī)是將_________轉(zhuǎn)化成__________。
5,、用來提升重物的________和________共同構(gòu)成的滑輪,。
6、小電機(jī)換向器_________電流和開關(guān)電流的方向,。
7,、提高抗彎能力,可以增加材料的寬度,,還可以增加材料的_______或改變材料的_________,。
8,、大部分煤床之間,,它是由______轉(zhuǎn)化,,它已經(jīng)從______能量,。
9,、1820年4月,,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)__________小針偏轉(zhuǎn)將通過直導(dǎo)線在電力,、小針偏轉(zhuǎn)_________(填寫“順時(shí)針或逆時(shí)針”)
二,、選擇題:(請將正確選項(xiàng)的編號填入括號中)
1.石油,、天然氣是幾億年前大量的()經(jīng)過復(fù)雜變化形成的a,、茂密的森林 b、低等的植物 c,、低等的生物
2.為了保護(hù)生物的多樣性,,國際上頒布《生物多樣性條約》,于1993年正式開始實(shí)施,,并把每年的()稱為國際生物多樣日-----------------()
a.2月25日 b.12月5日 c.5月22日
3.下列植物中,,屬于綠色不開花植物的是-------------------------()
a.松樹 b.柳樹 c.苔蘚
4.材料的厚度和寬度,()地影響材料的抗彎曲能力
a.同樣程度 b.厚度更多 c.寬度更多
5.下列哪種情況最省力(),。
a、b,、c
6.下列不屬于脊椎動物的是-----()
a.狗 b.螞蟻 c.金魚
7.()的物體最不容易倒
a.上小下大、上重下輕 b,、上小下大,上輕下重 c,、上大下小,,上輕下重
8.據(jù)說,,阿基米德曾經(jīng)對自己的國王夸口說:“只要在宇宙中給我一個(gè)支撐點(diǎn),,我能用一根長長的棍子把地球撬起來?!边@在理論上是說得通的,,他說明阿基米德已經(jīng)掌握了()省力的原理。
a.輪軸 b.杠桿 c.斜面
9.東北虎的腿和耳朵和比華南虎長得小,,但個(gè)體卻長得比華南虎大,,這是為了更好地-------------------()
a.捕獵食物b.野外奔跑c.適應(yīng)寒冷
10.發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和()無關(guān)。
a.轉(zhuǎn)動速度b.轉(zhuǎn)動方向c.發(fā)電機(jī)大小
三,、判斷題:(正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示)
1.輪軸的輪越大,,軸越小,用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力,。--------------()
2.雞蛋近似于球形,,因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。----------------------()
3.冬天,人們要蓋上厚厚的棉被,,因?yàn)槊薇荒墚a(chǎn)生熱量。--------------()
4.生物生存權(quán)是自然賦予的權(quán)利,,也是人類所賦予的權(quán)利------------()
5.拱在橋面下的大橋,是沒有外推力的,,因此建橋時(shí)不需要考慮外推力。()
6.聲音和光不能使物體運(yùn)動,,所以不是能量的形式----------------()
7.三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的-------------------()
8.廣玉蘭會掉下黃色的葉子,,所以它屬于落葉植物------------------()
9.轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性,,和小電動機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥,異極相吸”,,小電動就轉(zhuǎn)動以來了-----------()
10.同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,,擰起來就越費(fèi)力----------------()
四,、連線題:
1、把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起來
泥鰍 大雁 豬 螞蟻 蝸牛 鵝
昆蟲類魚類哺乳類 鳥類
2,、把生物的特征和功能連起來
貓的眼睛和爪子 可鉤住動物的皮毛而散播各處
蓮的蓮蓬適合于在水中游泳
鴨子的蹼腳 有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用
蒼耳果實(shí)鉤毛 適合于夜間捕捉老鼠等動物
五,、實(shí)踐與探究題:
1、小明做“紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 五張紙
抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù))預(yù)測 1 4 8 12 16
實(shí)測 2 8 15 25 40
(1)實(shí)驗(yàn)中要改變的條件是:______________________________________,。
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),,我發(fā)現(xiàn):______________________________________,。
2.在杠桿尺的右邊某一個(gè)位置掛上一串鉤碼,,使杠桿尺保持平衡,。并說明杠桿的用力情況
(1)的用力情況 _(2)的用力情況 _____(3)的用力情況
3,、下列甲、乙,、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖,是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),。請仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識解答下列問題:(說明:甲,、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池,、導(dǎo)線,、鐵芯都相同)
(1)他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系,,你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?,。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯涸诰€圈中相同時(shí),,線圈的圈數(shù)繞得越多,,電磁鐵的磁力就越強(qiáng),。
(2)小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的s極被排斥,則可推測甲裝置中鐵芯的上端是 極,。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是______________。
(3)他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系,,得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 改變因素 測試結(jié)果
第一次 用一節(jié)新的干電池 1次吸住7枚大頭針
第二次 用二節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住17枚大頭針
第三次 用三節(jié)新的干電池串聯(lián)起來 1次吸住26枚大頭針
實(shí)驗(yàn)中改變的因素是: ________________,。
不改變的因素是:纏繞在鐵芯上線圈的 __________。
分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù),,歸納出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
_____________________________________________________________________________,。
參考答案
一、填空題(1分×20=20分)
1. 杠桿 火鉗(或其他)
2. 2.乳汁 哺乳動物 貓(或其他)
3. 3 大腦 內(nèi)臟
4.動能 熱能 電能 機(jī)械能
5.動滑輪 定滑輪
6.接通
7.厚度 形狀
8.古代生物 太陽奧斯特 順時(shí)針
二,、選擇題:(請將正確選項(xiàng)的編號填入括號中)(2分×10=20分)
1-5 bccbc 6-10 bbbcb
三,、判斷題:(正確的用“√”錯(cuò)誤的用“×”表示)(2分×10=20分)
1-5 √√××× 6-10 ×√×√×
四,、連線題:(1分×10=10分)
1、把動物和所屬的相對應(yīng)種類連起來
魚類:泥鰍
昆蟲類: 螞蟻 蝸牛
哺乳類:豬
鳥類:鵝 大雁
2,、把生物的特征和功能連起來
貓的眼睛和爪子—— 適合于夜間捕捉老鼠等動物
蓮的蓮蓬 ——有載運(yùn)果實(shí)漂浮水中而傳播的作用
鴨子的蹼腳 ——適合于在水中游泳
蒼耳果實(shí)鉤毛—— 可鉤住動物的皮毛而散播各處
五,、實(shí)踐與探究題:(4+12+14)
1. 紙的厚度 紙?jiān)胶?,紙的抗彎曲能力就越?qiáng)(2分一空 共4分)
2. 老師自主判斷,畫鉤碼2分一個(gè) 判斷用力情況2分1空(共12分)
3.(1)甲和乙(2分)電流強(qiáng)度(2分)
(2)s(2分)“改變電池的連接方式”或“正負(fù)極連接方式”(2分)
(3)電流強(qiáng)度 或 電池個(gè)數(shù)(2分)鐵芯的大小,、繞在鐵芯上線圈的圈數(shù)(1分一個(gè)因素,共2分)電流強(qiáng)度越大,,電磁鐵的磁性越強(qiáng)