在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
高考熱門作文素材1000字篇一
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,，一生勤勞到苦，他受歐洲“物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響,，追隨物理學(xué)家泰勒博士研究物理,，他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文，但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn),，人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差,。
后來(lái)，在泰勒博士的引導(dǎo)下,，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室，轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,，最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際_克界取得如此的成績(jī),，都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇,，當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)
臺(tái)球
，并顯示了一定的天賦,。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,，他不知如何選擇。在與父親商量之后,，他毅然放棄升學(xué)，專攻“_克”,，終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍,，被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,，放下顧慮,，勇敢抉擇，最終取得成功,。有這樣一個(gè)真實(shí)的
故事
,，在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子,，經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,，這里的人們想了個(gè)辦法,，將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中，當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí),，將手伸進(jìn)去，抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了,，直到人們抓住它時(shí),，它依舊不想放棄糖果，不會(huì)適時(shí)的舍棄,，使聰明的猴子落入人們的手中。正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí),，就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖，擔(dān)子沒(méi)有加重,，也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子，而是你擔(dān)心摔倒,，弄臟衣服，顧慮太多,。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪,，你會(huì)很快地走出田埂,，適時(shí)的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由,，壁虎的舍棄使它重獲生命,，算盤的舍棄使它擁有價(jià)值，正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸,。
當(dāng)然,，不是所有舍棄都會(huì)使你成功，錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤,，指引你航行的方向，如何正確舍棄,，還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題，需要我們好好學(xué)習(xí)呀!
高考熱門作文素材1000字篇二
人不能無(wú)止境地生活在痛苦中,，當(dāng)失去的東西無(wú)法挽回，我們更不能失去自我,。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難,，才能塑造出與眾不同，所有的經(jīng)歷都是獲得,，所有的獲得都是上蒼給予的恩寵?！}記
書(shū),，是一對(duì)有力的翅膀，帶我們翱翔世界;書(shū),，是一片云海，將我們托向藍(lán)天;書(shū),，是一段階梯，使我們不斷進(jìn)步……
在茫茫書(shū)海中,，我最喜歡的一本當(dāng)屬《幸福的拾荒者》了。
這本書(shū)中,，作者胡歌娓娓道來(lái)，講述自己對(duì)生活,、生命的理解和感悟。遭受車禍的他,，面對(duì)突如其來(lái)的打擊，支離破碎的一切,，他沒(méi)有放棄，而是選擇了樂(lè)觀坦然地接受一切,。面對(duì)生命的無(wú)常，面對(duì)身邊朋友的離去,，作者將幸福一個(gè)個(gè)拾回,，從人生軌跡一帆風(fēng)順的青春偶像蛻變成了一個(gè)能夠坦然面對(duì)生命的幸福拾荒者。
多數(shù)人面對(duì)困難會(huì)垂頭喪氣,，例如我，盡管明白要怎樣去迎接挑戰(zhàn),，可還是會(huì)懶懶地選擇逃避，也許是膽怯,。不過(guò)無(wú)論怎樣都不好,，面對(duì)才是重點(diǎn)。
正如胡歌所說(shuō)：“人不能無(wú)止境地生活在痛苦中,，當(dāng)失去的東西無(wú)法挽回，我們更不能失去自我,。生命注定要經(jīng)歷一次次磨難,，才能塑造出與眾不同，所有的經(jīng)歷都是獲得,，所有的獲得都是上蒼給予的恩寵?！避嚨湴阉搽x了原本的軌道,，可他卻以最真實(shí)的狀態(tài)去尋找新的動(dòng)力和方向,。也許這就是我喜歡胡歌的真實(shí)原因,，他的堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀，正是我所必需的……
還記得,，有一次我去參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在這之前,，我沒(méi)少下功夫，每天都堅(jiān)持看一些奧數(shù)題,，多做一些難題……可最后成績(jī)出來(lái)時(shí)，卻是“解名盡處是孫山,，鄙人更在孫山外”，我不禁有些沮喪……
很多人都天真地以為風(fēng)雨過(guò)后就一定會(huì)有陽(yáng)光,，就必須會(huì)有陽(yáng)光，所以一旦有一場(chǎng)突如其來(lái)的霧,，他們就會(huì)抱怨不停,，抱怨天空的昏暗，抱怨風(fēng)吹雨打的眾多磨難,，抱怨蒼天的不公平,。其實(shí)他們不知道：所有的經(jīng)歷都是獲得，所有的獲得都是上天給予的恩寵,，不論是風(fēng)雨、陽(yáng)光,，還是朦朧大霧。人生就是如此奇妙的境遇,，也許在經(jīng)歷打擊后,，你會(huì)很虔誠(chéng)地以為陽(yáng)光到來(lái)了，可命運(yùn)無(wú)常,，她總是要再給你的挫折雪上加霜,，總是另外賜予你一個(gè)朦朧的世界。所以，就算當(dāng)我們置身于茫茫大霧,，也要勇敢地前進(jìn),。
相信，陽(yáng)光就在前方!
高考熱門作文素材1000字篇三
個(gè)人成長(zhǎng)是每一個(gè)人一生的功課,，該如何成長(zhǎng)呢?
生物學(xué)層面的成長(zhǎng)是一個(gè)人孕育,、出生、長(zhǎng)大,、衰老,、最后回歸自然的過(guò)程。蝴蝶是自然界的種群之一,，蝴蝶的成長(zhǎng)是痛苦的,，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會(huì)收獲美麗的翅膀,。人類也是自然界種群之一,，人類的成長(zhǎng)也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感,，但每一個(gè)人的收獲不會(huì)雷同,。
如果成長(zhǎng)要分階段，最令人難忘的恐怕就是這美好而又殘酷,，輕松而又繁重的高中生活吧!
成長(zhǎng)是需要耐心的,，因?yàn)樗仨毷蔷徛模袟l不紊的進(jìn)行,。就像一場(chǎng)
馬拉松
,，如果只圖一時(shí)快意。只顧埋頭向前沖,，結(jié)果只會(huì)是因體力透支或者跑錯(cuò)軌道半途而廢,。?成長(zhǎng)是如此的緩慢，如此的優(yōu)雅,。緩慢到我察覺(jué)不到自己的變化,，優(yōu)雅到我忘記它的存在?；蛟S多年后驀然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些飛滿青春天空的紙鶴,，早已散落在了風(fēng)中,，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像現(xiàn)在的我閑暇時(shí)翻舊照片時(shí),，才發(fā)現(xiàn)童年的那些美好恍然如隔世,。一直以為我還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已擔(dān)負(fù)起我應(yīng)有的責(zé)任，向前走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),?；蛟S不同的是那些喜怒哀樂(lè)還會(huì)歷歷在目，因?yàn)閷?shí)在是刻骨銘心,。它就是如此緩慢而優(yōu)雅,。
我曾經(jīng)做過(guò)一道心理測(cè)試題：你是否愿意跳過(guò)痛苦的成長(zhǎng)過(guò)程，直接到達(dá)七年后?我斷然選擇了“否”,。我知道,，成長(zhǎng)是痛苦的，也是必不可少的,，我愿以一顆平靜的心靜靜的等待,，接受命運(yùn)給我安排的一場(chǎng)又一場(chǎng)舞臺(tái)劇。淡然處之,，安之若泰,。
可并不是所有人都會(huì)選擇“否”。在我看來(lái),，有些學(xué)生已經(jīng)忘記該怎樣成長(zhǎng),。在“馬拉松”上只顧埋頭向前。
或許是因?yàn)槭懿涣送饨绲恼T惑,，迷失了那一顆平靜的心,，忘記了成長(zhǎng)應(yīng)緩慢而優(yōu)雅的進(jìn)行。本應(yīng)素面朝天單純無(wú)邪的高中生,，卻把一張張純真的面孔藏在厚厚的脂粉和水彩下面,。或許是為了更美麗,，亦或許是為了變得美麗,。但那些用脂粉和
水彩畫(huà)
出的面孔真的算“美”嗎?素面朝天并不是美麗女人的專利，而是作為一個(gè)在校高中生的本分,?？粗覀冎車好恳豢脴?shù)、每一葉草,、每一朵花,，都不化妝，面對(duì)驕陽(yáng),、面對(duì)暴雨、面對(duì)風(fēng)雪,，它們都本色而自然,。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,，為何要將自己隱藏在脂粉和油彩的后面?或許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，拋棄了那一顆平靜的心,，違背了成長(zhǎng)應(yīng)優(yōu)雅而緩慢的進(jìn)行,。本應(yīng)心無(wú)旁騖的坐在教室學(xué)習(xí)的高中生，卻整日流年忘返于網(wǎng)吧和酒吧之間,?；蛟S是學(xué)業(yè)太過(guò)沉重，亦或許是現(xiàn)實(shí)太過(guò)殘酷,。但沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界就是真的快樂(lè)嗎?游離于醉生夢(mèng)死就是真的快樂(lè)嗎?是否看著滿地尸骸或者成堆的酒罐會(huì)有成就感?以虛無(wú)縹緲的快樂(lè)為快樂(lè)真的快樂(lè)嗎?看著我們的周圍：每一棵樹(shù),、每一葉草、每一朵花,，都不逃避,，面對(duì)驕陽(yáng),、面對(duì)暴雪,、面對(duì)風(fēng)雪，他們都堅(jiān)韌而頑強(qiáng),。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類，為何要逃避本應(yīng)有的磨難和痛苦?
為何我們不以淡然的姿態(tài)迎接命運(yùn)的安排,、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)?為何不在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重,、感恩、分享,、付出、接納他人的不完美,，并不以此影響自己的心情?為何不緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),，以勝利者的姿態(tài)走向前方?
