“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

清明節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 清明節(jié)的主題活動(dòng)方案篇一

一,、活動(dòng)目的和意義

通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中，并感受我國(guó)博大的文化歷史,，加深對(duì)

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

二、活動(dòng)主題

緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)

為深入開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開(kāi)展,，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神,，從3月25日至4月25日,，在中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對(duì)英雄人物的敬仰,，還有效減少了燒紙錢(qián),、燒冥王等不文明行為。

2,、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的

黑板報(bào)

介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,、詩(shī)歌等,，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

3,、各班組織以“清明節(jié)“為主題的

手抄報(bào)

4、利用清明節(jié),，走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。(每班至少上交1篇材料)

學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,，同時(shí)，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,，走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),，抵制迷信等活動(dòng)。

5,、“緬懷先烈,、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,，參加緬懷先烈活動(dòng),，聆聽(tīng)先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育,。

清明節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 清明節(jié)的主題活動(dòng)方案篇二

一,、設(shè)計(jì)背景

清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子,，也是郊游踏青的好時(shí)光,。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日,，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,。然而,，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信,，而掃墓則是出游的幌子,，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗,、文化內(nèi)涵等他們知之甚少,。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)主題班會(huì),。

意借此祭奠先烈,、先人、先賢之活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，受到深刻的思想教育,。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),，愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,，從小樹(shù)立服務(wù)認(rèn)識(shí)，營(yíng)造文明,、和諧的社會(huì)環(huán)境,。

二、活動(dòng)目的

1,、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。

2,、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗,、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌,、慎終,、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,，繼承先烈遺志,，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活,。

3,、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化,，主動(dòng)地傳承民族文化,、弘揚(yáng)民族文化。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、江臨烈士圖片與

故事

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí),、資料,、圖片等。

3,、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,，表演道具的制作。

四,、活動(dòng)過(guò)程

1,、整隊(duì)、出旗,、唱隊(duì)歌,。

2、開(kāi)場(chǎng)詞：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史,。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到,，氣溫升高,，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),，故有“清明前后，種瓜種豆”,、“植樹(shù)造林,，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,。

清明祭祖掃墓,，是中華民族慎終追遠(yuǎn),、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,，對(duì)歷為人民立過(guò)功,，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他,?？斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì),。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng),。

3、清明節(jié)簡(jiǎn)介,。(多媒體展示圖片)

清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨,、物候等方面的變化,，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?！痘茨献?天文訓(xùn)》云：“

春分

4,、清明節(jié)的由來(lái)。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事,。

介紹：清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,，到了隋唐年間(581至907年),，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子,，即今天的清明節(jié),。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,。

5,、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱,，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成,。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神,，至今為人們特別是

兒童

(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成,，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,，就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲,。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士,。

(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游,。古時(shí)叫探春,、尋春等。三月清明，春回大地,，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,，正是郊游的大好時(shí)光,。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹(shù)與護(hù)樹(shù))植樹(shù)：清明前后,，春陽(yáng)照臨,，春陽(yáng)照臨,，春雨飛灑，

種植

植樹(shù)節(jié)

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),，人們不僅白天放,，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,，猶如閃爍的明星,，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,，便剪斷牽線,，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),，給自己帶來(lái)好運(yùn),。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人,、勿忘生者”,，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,，更能體現(xiàn)人類(lèi)生生不息,、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對(duì)先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力,。

6、傳承清明傳統(tǒng),。

結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng),。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片,，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”,，了解烈士的革命故事,，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，堂堂正正做人,。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,，寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

7,、誦讀清明詩(shī)歌,。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村,。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)

馬上逢寒食,，途中屬暮春?？蓱z江浦望,，不見(jiàn)洛橋人。北極懷明主,，南溟作逐臣,。故園腸斷處，日夜柳條新,。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

春城無(wú)處不飛花,，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,，輕煙散入五侯家,。

第一小組誦讀：《閭門(mén)即事》(唐)張繼

耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門(mén)窺郡郭,，清明幾處有新煙,。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧,。昨日鄰家乞新火,，曉窗分與讀書(shū)燈。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城,。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯,。

第四小組誦讀：《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里

逕直夫何細(xì)!橋危可免扶?遠(yuǎn)山楓外淡,，破屋麥邊孤,。宿草春風(fēng)又,，新阡去歲無(wú),。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余,。

8,、活動(dòng)小結(jié)。

以小組為單位,，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受,。

9、輔導(dǎo)員講話,。

10,、呼號(hào),。

11、退旗,，宣布活動(dòng)結(jié)束,。

12、活動(dòng)拓展,。

(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士,，以一篇

作文

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，引導(dǎo)干部職工積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng),，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,，樹(shù)立報(bào)國(guó)之志，增進(jìn)干部職工愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)社會(huì)主義情感,，在清明節(jié)前夕,，開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下：

一,、活動(dòng)主題

“緬懷先烈,、展望未來(lái)，弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化”,。

二,、活動(dòng)目的

清明節(jié)我國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,，承載著中華民族的文化血脈和思想精華,，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。通過(guò)紀(jì)念革命先烈,、祭奠逝去親人,，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩和敬仰,，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力，使干部職工正確認(rèn)識(shí)和理解民族文化和革命傳統(tǒng),，慎終追遠(yuǎn),，珍惜今天的幸福生活,。

三、活動(dòng)內(nèi)容及參加人員

1,、參觀八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館,。

4月4日下午組織干部職工參觀位于洛陽(yáng)市老城區(qū)的八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館。使大家了解__的革命歷史,，了解__在中國(guó)革命歷史中的重要作用,，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。

參加人員：每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)5人,，名單于4月2日前報(bào)人事教育科,。

2、開(kāi)展“網(wǎng)上祭奠烈士活動(dòng)”,。

號(hào)召干部職工登陸中央文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭先烈”互動(dòng)平臺(tái),，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言,，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談,，發(fā)表緬懷

文章

心得體會(huì)

參加人員：局干部職工。

3,、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

以“我們的節(jié)日·清明節(jié)”為主題，采取個(gè)人朗讀,、集體誦讀,、書(shū)畫(huà)展示等形式，各科室,、單位組織干部職工深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，將中華經(jīng)典詩(shī)文進(jìn)行動(dòng)態(tài)演繹，通過(guò)祭先祖,、悼先烈的形式感受清明,。

參加人員：局干部職工,。

四,、活動(dòng)要求

1、清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),，各單位要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,，高度重視，精心組織,，切實(shí)過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,。

2、此次活動(dòng)是我局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)重要內(nèi)容,，通過(guò)板報(bào)形勢(shì)加大宣傳力度,，圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)程序,、形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí),。

3,、到__參觀的干部職工要著裝整潔、端莊,，嚴(yán)禁嘻笑打鬧和有

其它

清明節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 清明節(jié)的主題活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)目的

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日,，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì),。重要的是通過(guò)這次主題教育,，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,。

二,、活動(dòng)主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動(dòng)時(shí)間

4月3日下午第三節(jié)課

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

五,、參加人員

四年級(jí)五班全體師生

六、活動(dòng)程序

1,、唱隊(duì)歌

2,、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊(duì)會(huì)主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少,。4月4日,，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們,。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)談,。清明過(guò)后,，寫(xiě)出祭奠體會(huì)，發(fā)表感言心聲,。

3,、主持人獻(xiàn)詞：

男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們緬懷革命先烈,。

女：天空為今天垂淚,，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下,。女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們,，我們更不會(huì)忘記他們,。男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔,。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史,，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切,，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去,。女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天,。男：今天,，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂,。

合：先烈們,，你們安息吧!

(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘,。)

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下,。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡,。

4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄,，你還了解哪些英雄的感人事跡,，給大介紹一下,。

清明節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 清明節(jié)的主題活動(dòng)方案篇五

一,、活動(dòng)目的

號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的英勇

事跡

教育

二,、活動(dòng)地點(diǎn)

烈士陵園

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日

四,、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

校旗、大隊(duì)旗,、中隊(duì)旗,、話筒、花圈,、錄音機(jī),、隊(duì)歌校歌磁帶

六、活動(dòng)程序

主持人宣布：

(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

第一項(xiàng)：全體立正

第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,，清水塘小學(xué)校歌

第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：全體肅立,，向革命先烈默哀

第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

第六項(xiàng)：符校長(zhǎng)講話

第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔,、敬獻(xiàn)小白花,。

(三)清明掃墓活動(dòng)結(jié)束，集合隊(duì)伍,。

七,、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

1、全校少先隊(duì)員參加本次活動(dòng)

2,、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場(chǎng)集合,。

3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍。保證學(xué)生安全。

4,、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,，唱熟隊(duì)歌和掃墓歌。

5,、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花,。

6、掃墓期間,，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,，不講話，不嬉戲,，不追逐,，不喝飲料，不吃零食,。

7,、帶筆記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字,，各中隊(duì)上交三至五篇活動(dòng)感想,，擇優(yōu)登載于校刊,。