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最新大學生趣味社團活動策劃方案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 16:49:41
最新大學生趣味社團活動策劃方案(四篇)
時間:2023-01-10 16:49:41     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧,。

大學生趣味社團活動策劃方案篇一

一,、指導思想:

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”,、“為了每位學生的發(fā)展”的高度,,著力構建一種開放的、民主的,、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。

2,、關注學生的個體差異和不同需求,,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成,。保護學生的好奇心,、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,,促進孩子健康而有特色地成長,。

二、活動目的:

1,、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,,知道基本的手位,腳位,。

2,、對隊員們要求基功達到下叉,下腰,。軟度不好的同學可延長時間,。

3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,,同時學一些簡單的兒童舞蹈,。

三、培養(yǎng)目標:

1,、初步掌握舞蹈的基本動作,,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,。

四,、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),,開設形體活動小組,。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,,開拓進取的精神,。

3、讓學生在活動中獲得自信,。課堂學習活動中一些基礎教育,,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,,改變了孩子被動的心態(tài),,激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4,、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,,一張張自信的笑臉,,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機,。

五,、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預防預糾正錯誤法、練習法等:

2,、教學手段:影象教學,、個別指導、,、分組教學等

六,、活動安排:

1、定時活動,。每周五下午的3:40—5:00,。

2、活動規(guī)劃,。每次活動前點名,,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,,有成果積累,。

3,、不斷交流和研討??偨Y得與失,,借鑒成功的經(jīng)驗,不斷豐富完善,,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明,。

七,、活動內(nèi)容安排:

活動內(nèi)容:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,,知道基本的手位,,腳位。

2,、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,,腳位,,一位的擦地,蹲,,丁字位的前擦地,,旁擦地,腰部的訓練,、腿部的訓練的撩腿,、彈腿、踢腿,。

3,、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。

4,、第四個月訓練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,,技巧方向可加深一些,。例如:虎跳、前后橋,、搶臉,,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

大學生趣味社團活動策劃方案篇二

數(shù)學社團是我們教學活動課程的一種組織形式,、它是數(shù)學教學工作中的一部分,。也是我們彰顯特色的一個重要組成。

一、組織靈活多樣的興趣小組

現(xiàn)在學科教學是班級授課制,,教學目標面對全體學生,,教學過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是,,實際上,,學生由于學前教育不同,性格特征不同,,個人天賦不同,,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好在興趣小組中有自己的見解,,不需要像正常上課那樣拘謹。

二,、打破統(tǒng)一的課堂教學要求

選擇生動有趣的活動內(nèi)容,,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,,充分利用好社團活動讓學生產(chǎn)生學習動機,。

(一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學生的學習興趣

低年級學生的思維以直觀形象為主,,應選擇“擺火柴棍”,、“七巧板拼圖”、“照鏡子”等游戲內(nèi)容,。

(二)選擇活動內(nèi)容應貼近學生的生活

根據(jù)“數(shù)學來源生活”,,學生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣,。興趣小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容,。

三、選擇活動內(nèi)容應緊密聯(lián)系課堂教學內(nèi)容

組織社團活動如果局限于課本內(nèi)容,,學生會感到乏味,;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度厭煩,,正常的激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平。

小組的活動內(nèi)容來自課本,、高于課本,,容易引起學生的學習興趣。因此,,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性三,、改變原有的課堂教學方法,,組織生動有趣的實踐活動。

開展活動,,目的是讓所有的學生都行動起來,,如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”,、“數(shù)學園地設計”等,,人人帶著任務參加,從籌備策劃到具體實施,,從查找資料到總結成果,,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉,。比如,趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動,,搜集和編輯趣味題,,發(fā)信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題,。在有問必答活動中學生學會查資料,、學會編題,學會寫信和發(fā)信,。各方面能力都得到提高,。

開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,,并依賴感知覺進行思維,,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,,同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會,。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫,。

四,、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學生的學習興趣保持長久

學生的學習興趣如果只停留在表面上,,是不能持久的,,只有轉向內(nèi)部動力才能長久保持。

(一)加強思想教育,,引發(fā)內(nèi)部動力

在社團活動中,,教師應根據(jù)活動內(nèi)容對學生進行思想教育,如號召學生學習楊樂,、華羅庚等數(shù)學家追求真理,、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學習的精神,;教育學生在活動中團結友愛,互相幫助,;在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽,,如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想,,勇于克服困難,,在集體中健康發(fā)展。

(二)給學生創(chuàng)造成功的機會,,使學生樹立自信

在社團活動中,,教師應創(chuàng)設情境使學生全方位“動”起來,并使同學感覺:“只要我努力一定能成功”,。學生在參與數(shù)學活動的過程中獲得成功體驗,,使他們更樂于參加活動。

(三)滲透數(shù)學的思想方法,,提高學生的學習能力

在興趣小組活動中,,學生拓寬了知識視野,適當?shù)貪B透一些數(shù)學思想和數(shù)學思維方法,,可以提高學生的學習能力,。如滲透集合的思想、對應的思想,、統(tǒng)計的思想,,可以開闊學生的解題思路。學生接觸一些解答方法,,如“假設法”,、“圖解法”、“窮舉法”,、“代數(shù)法”等可以使學生思維更靈活,。

學生如果逐步學會用數(shù)學思想、數(shù)學方法解決問題,,將為今后的學習和工作打下良好基礎,。

通過社團小組,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,,陶冶情感,、磨煉意志、增進同學間的友誼,,數(shù)學愛好者和特長生的隊伍擴大,。實踐性和綜合性,在“趣”字上下功夫,。使社團活動可以使學生樂學,、會學,、健康發(fā)展。

大學生趣味社團活動策劃方案篇三

一,、活動主題:領略自然風光,,凝聚社團力量。

二,、活動宗旨:走出校園,,走進自然;感受生活,,體味浪漫,。

三、活動目的:娛樂無極限,。

四,、活動好處:促進社團成員之間的交流,營造社團的和諧氣氛,,鍛煉和培養(yǎng)其實踐潛力和團隊精神餐,,實現(xiàn)勞逸結合,提高學習效率,,同時豐富課外生活,放松情緒,,領略完美風景,,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷彩,!

五,、活動時間:20xx年xx月xx日

六、活動地點:參考出游備選地點

七,、活動對象:全體社團成員

八,、活動資料

(一)前期策劃準備工作

1、召開全體會議,。為全體社員講解春游當天的行程,,使其對行程有大致的了解。同時提醒社員們出行時就應注意的問題,,例如不要私自離隊獨立行動,,注意人身財產(chǎn)安全等。

2,、如果全員包車的話,,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲,、歌曲大pk等,,及時調(diào)節(jié)氣氛,,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,。

3,、如果野炊的話,需自帶餐具一套,,水杯一個,、食物(自帶)、鍋,、水壺以及個人生活用品(毛巾,、衣物等)干糧、垃圾袋,。社團也應進行采購物資:例如肉類,、燒烤架、打火機,、孜然粉,、植物油、辣子粉,、食鹽,、蔬菜、飲品等等,。

4,、社團就應緊急備用救生藥品。(創(chuàng)可貼,、止瀉藥,、暈車藥、醫(yī)用棉花,、紗布等)

5,、將參與人員分組,男女按比例搭配,,選出組長,,負責組內(nèi)各項事物。

6,、相機一部

7,、制定貼合實際的野營路線

8、提前將手機電充好,,避免不時之需

(二)活動當天事宜

1,、活動時間:

當天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往。

2,、活動資料:

1)在前往目的地的途中,,讓同學們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷,趣事,;玩小游戲,。同時再次提醒同學們游玩時就應注意的事項。

2)抵達后進行群眾進行登山等活動,,但須有節(jié)奏的安排休息與個人活動,。

3)午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續(xù)進行活動,。

4)計劃18:00前回到校園,。

3、后期工作

1)清點各自帶的物品,。

2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度,。

3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

九,、活動要求

1)每人須攜帶手機,,并在活動期間持續(xù)開機狀態(tài)。

2)社員不可單獨一人游玩,。

3)分開游戲時,,每隊人數(shù)至少要有8人。

4)如遇突發(fā)危險先打電話聯(lián)系負責人,,狀況嚴重的須撥打“110”報警,,切不可一人盲目施救。

5)活動中必須注意安全,,游玩須理性。

十,、應急預案

1,、如果活動確定日期出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,,則活動時間改期,,活動時間再議。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,,對該同學進行合理安排,讓其留下休息,。若發(fā)生在游玩過程中,,則應當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應了解緊急電話,。

大學生趣味社團活動策劃方案篇四

一,、活動主題:

提高大學生綜合素質(zhì),,促進學生成長、成功,。

二,、活動好處:

透過本次講座,幫忙同學們發(fā)現(xiàn),、思考,、解決成長中的問題,樹立提升各方面潛力的觀念,,為未來的成功奠定基礎,。

三、活動地點:

石家莊經(jīng)濟學院教三(電教)101

四,、活動對象:

石家莊經(jīng)濟學院全校學生

五,、活動時間:

20xx年xx月xx日

六、活動準備:

1,、申請教三101

2,、申請宣傳欄

3、聯(lián)系佳佳教育老師

4,、邀請本校各社團參加本次講座

5,、找照相人員

七、宣傳方式

1,、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊,、畫質(zhì)紙2張、顏料

2,、制作海報(申請紅紙4張)

八,、活動流程:

1、會場布置

2,、秩序維持

3,、主持人開場白,簡介嘉賓,,講座開始

4,、互動環(huán)節(jié):師生互動

5、主持人做總結,,宣布講座結束

6,、歡送老師,會場人員有序退場

7,、照相人員合影留念

8,、清理會場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九,、講座后期檢查:

由各部長開會總結,,寫心得體會

十、經(jīng)費預算:

多媒體使用申請費:50元

共計:50元

十一,、講座主要負責人:

逸品書苑主席及各部部長,。

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