為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇一

20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日,，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展,。

二,、活動目的

弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。

三,、活動簡介

院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月),。如果各方面條件成熟,，可以考慮將此項募書活動作為__

四、活動地點及負(fù)責(zé)人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前,、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:___

_校區(qū)負(fù)責(zé)人:___

五,、活動步驟

(一)、前期準(zhǔn)備

1,、活動申請,。

2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,，可供直接使用,。

3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單,。

4,、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳,。

5,、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍,。

6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。

7,、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等,。

(二)、活動實施

1,、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂,、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。

2,、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出,，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,，便于該活動的長期開展,。

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校,。

(三)、注意事項

1,、海報盡可能持久的保留,，避免被覆蓋。

2,、南校與本部的協(xié)調(diào),。

3、圖書的管理和保存,。

4,、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長,，所需人手較多,，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5,、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,，我們將作為舊書變賣,，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇二

一,、 活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美,，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。

二、 活動目的及意義：

安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,，為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境,，增強大學(xué)生美好的生活意識,。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實踐，提高綜合素質(zhì),，學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動,。對于加強我們的主管能動性，加強學(xué)生自我教育,，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,，增加品質(zhì)。強化大學(xué)生思想政治教育,、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義,。

三、 活動時間：3月31號至4月15號,。

四,、 活動對象：__農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團(tuán)參加(2—3人)

五,、 活動步驟：

1,。從20__年3月30日開始在八教、九教,、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2,。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

3,。報名參加的同學(xué)于20__年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱

4,。素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動，選出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;

六、 活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,。作品可以以照片,，ppt，dv形式展現(xiàn);

2,。作品內(nèi)容要豐富,，富有審美性，藝術(shù)性,，內(nèi)容積極向上,，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;

3參加作品必須為原創(chuàng),，不得抄襲，不得脫離主題,，不得有過于偏激的內(nèi)容,。

4。參賽作品需注明參賽者姓名,、年級,、專業(yè)、學(xué)院,、聯(lián)系方式等,。

5。評分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分,，思想性和審美性占70%,，作品精細(xì)程度占30%。

七,、 活動獎項設(shè)置：

1,。一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書

2。二等獎：兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

3,。三等獎：三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

4。優(yōu)秀獎：十五名 紀(jì)念品及獲獎證書

八,、 活動經(jīng)費預(yù)算：

1,。宣傳橫幅一個：40元

2。宣傳材料：30元

3,。獲獎證書以及獎品：獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀(jì)念品180元

4,。總計：800元 獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽證書,，凡參賽者即可加社會實踐0,。3分。

活動背景：

五月陽光明媚,，春意盎然,，大自然一片碧綠,百花盛開，好一派風(fēng)光,，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味,。為增強專業(yè)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,，加深同學(xué)之間的感情,，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動,，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。

活動目的：

走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時,，促進(jìn)友誼,，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實生活,。

活動主題 ：

領(lǐng)略自然風(fēng)光,，吃自助燒烤美食

活動宗旨：

促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識,，感受真實生活,。

活動時間:

__年5月18日

活動地點:

新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學(xué)院南苑

活動對象:

應(yīng)化13級全體學(xué)生

活動負(fù)責(zé)人：

楊啟振 王帥華 朱玉新 程兵杰

活動安排：

前期策劃準(zhǔn)備工作：

1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,，一起出發(fā),，禁止單獨外出，相伴而隨行,。

2,、了解此次路線與行程、價格,，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識,，小組長負(fù)責(zé)好各個組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏,。

3,、下達(dá)消息講解當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解,。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等,。

4,、把自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。

5,、商量好價錢后出行,，以及買食材的經(jīng)費由班費統(tǒng)一出。

6,、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程,。

活動當(dāng)天事宜：

1、活動時間：5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)指定地點,，楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點,。

2、10：00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組),。

3,、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲,，如猜謎游戲、歌曲大pk等,，及時調(diào)節(jié)氣氛,，避免野餐時冷場現(xiàn)象。

4,、計劃3：30活動結(jié)束(以人到齊為準(zhǔn)),。

后期工作：

1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,，確?；顒訄龅氐男l(wèi)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),。

2,、用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

注意事項：

1,、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)安全方面的宣傳,，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動,。

2,、行為舉止大方得體，不在野餐時大聲喧嘩,，亂扔垃圾,，破壞公物，破壞環(huán)境,。

3,、在游玩過程中,，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,，避免丟失或者損壞。

4,、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作,。

后期反饋工作：

1,、召開專業(yè)會，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受,。

2,、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié),。

應(yīng)急預(yù)案：

1,、如果5月18日出現(xiàn)惡劣天氣,，不能如期正常出行，則活動時間改期,，活動時間再議,。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,，讓其留下休息。

活動預(yù)算：

物品

單價(元/串)

數(shù)量

共計(元)

羊肉串

2.5

51

127.5

土豆片

1.5

51

76.5

五花肉

2.5

51

127.5

烤翅

6

51

306

雞肉串

2

51

102

魚豆腐

1.5

51

76.5

烤腸

2

51

102

烤香菇

2

51

102

烤饅頭片

1

51

51

玉米

3

51

153

紫薯

2

51

102

總計金額(元)

1326

注：由于購買的食材量較大,，以上食物賣家給我們優(yōu)惠,，優(yōu)惠后金額為1000元

飲料: 122.6元 黃瓜、西紅柿： 18+18=36元

撲克,、西瓜刀： 10+5=15元 雞柳：4×26.9=107.60元

鯧魚片：25.60×2.95=75.60元 美聯(lián)大號購物袋：1×0.3=元

西瓜：44元

總計：1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇三

一,、活動名稱

夢

——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽

二、活動時間

20__年5月5日—12日; 為期7天

三,、活動地點

南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳

四,、活動宗旨

四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌,。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達(dá),。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,，喜悅與痛苦,，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,，展示自己夢想和希望,。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,，還有更多的溫暖,。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,，表達(dá)自己,，展現(xiàn)自己，詮釋自己,。

五,、活動主題

承托希望,，放飛夢想?；匚哆^去,，展望未來。

六,、活動內(nèi)容

1,、藝術(shù)展覽區(qū)

藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。

在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,，美觀,，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,，物品的整合，獎狀圖像的整合,，快樂時光的圖像集合,。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦,，開心和難過,，輝煌和成就。,。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂,。

在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感,。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,，將自己對自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶,，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾,，又是一個目標(biāo),。

2,、交流活動區(qū)

交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,，大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流,。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū),，同學(xué)可以利用這個大學(xué)最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通,，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影,。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈送畢業(yè)禮物,。

活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,，在這個區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌,，或做游戲,，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時刻,。

七,、展品選擇

本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我,，其展覽部分展品主要有以下

一,、來自同學(xué)自己的作品，包括素描,，油畫,，工筆，書法等

二,、來自同學(xué)自己整合的作品,，其中任何物體都可以拿來進(jìn)行整合，其物品包括書,，杯子,，筆，牙刷,，瓶子等

三,、來自同學(xué)設(shè)計的作品，其中以大型雕塑和物件為主

八,、預(yù)期成果

本次展覽由于是畢業(yè)展覽,，突出的就是每一個即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長,，各自的心情,。作為人文學(xué)院的一員，我們要突出的是人,，以人為本,，育人成才。在這畢業(yè)之際,，突出這次展覽,，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢,?？梢院屠蠋煴M情的交流,，互動，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通,。

除了情感方面,，在展覽方面我們要以夢為主題，實現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平,，而是我們策劃的水平,，整合的水平，組織的水平,，布置的水平,，管理的水平，文化的水平,。我們要盡我們的可能,，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結(jié)合起來,，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的,，獨具風(fēng)格的展覽。

我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己,，家長和社會,。雖然社會上不會有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色,，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺,。

九、可行性分析(可開發(fā)市場,、可利用資源,、存在問題)

1、可開發(fā)市場

本方案突出體現(xiàn)的是畢業(yè)的每一位學(xué)員,，這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現(xiàn)的機會,。而我們新穎的設(shè)計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學(xué)弟學(xué)妹們一個榜樣,，更可以給其他還不了解我們的人一個更直觀更深刻的認(rèn)識,，用我們的策劃和創(chuàng)意告訴他們什么叫做藝術(shù)管理

2、可利用資源

本方案可以請一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo),，我們可以請長風(fēng)堂專家對我們場地的設(shè)計和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,，我們也可以請南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計，我們還可以請老師和我們一起做,，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置,，發(fā)揮自己的專長,，突出自己的特色,。

3,、存在問題

本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個興趣和時間來執(zhí)行這個計劃,。本方案的成本相對較低,，突出的是特色。

活動具體流程

活動時間： 20__年5月5日-20__年5月12日

畫展安排： 一,、宣傳及準(zhǔn)備工作

1,、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;

2,、向?qū)W校申請場地(人文學(xué)院一樓大廳);

3,、將部分作品進(jìn)行裝訂，框裱和整理,，并請各自同學(xué)出方案;

4,、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并整理作品,，審核方案;

1)在各大餐廳,、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報;

2)通過校園廣播和報紙進(jìn)行宣傳;

3)通過向各個學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，老師發(fā)放請?zhí)?，傳達(dá)

畫展的宗旨和意義;

5,、展覽區(qū)的布置和設(shè)計

1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;

2)布置藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū);

3)整合藝術(shù)展覽區(qū)并將各自的風(fēng)格進(jìn)行融合;

二、 開幕式

1,、舉行短暫的開幕儀式,，由南京藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;

2、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師講話,，表彰并簽名合影;

3,、畢業(yè)展覽正式開始;

三、展覽

1,、設(shè)有藝術(shù)展覽區(qū)和交流活動區(qū),，每天都有人在負(fù)責(zé);

2、展覽進(jìn)行7天,，并可在此期間參加簽名活動;

四,、閉幕式

1、邀請專家,、領(lǐng)導(dǎo)和老師等親臨現(xiàn)場,，為畢業(yè)展覽進(jìn)行頒獎;

2、邀請專家致詞;

3,、撤展,，收拾場地，整理作品;

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇四

活動背景及目的：在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際，為更好地活躍校園氛圍,，豐富我院女生生活,，展現(xiàn)女生活動才能，更多的增強女生之間的團(tuán)隊精神,，發(fā)揚女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神,，中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育，展現(xiàn)女性風(fēng)采”為主題的趣味運動會活動,。

二活動主題：趣味運動會

三活動內(nèi)容

時間：20__年3月12日(星期六)

地點：五號樓樓下

面向?qū)ο?參與人員：全院學(xué)生

嘉賓：無

主辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生會女生部

承辦單位：惠州學(xué)院中文系女生部

活動口號：心動不如運動

活動形式：以團(tuán)隊報名參加比賽,，每隊6人(至少含4名女生)

四比賽流程

團(tuán)體游戲：以下八關(guān)游戲均以計時方式進(jìn)行，根據(jù)八關(guān)游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者,。

第一關(guān)：生死與共

附游戲規(guī)則：

工作人員按照模版(事先準(zhǔn)備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,，每支隊伍從最大的圓圈開始，每個隊員把一只腳放入圓圈,，鞋子不能越過邊界,，另一只腳不能著地，工作人員倒數(shù)5秒,，成功后再進(jìn)入另一個較小的圈,，繼續(xù)比賽，賽制一樣,，計時從隊伍踏入第一個圈開始;

第二關(guān)：齊心協(xié)力

附游戲規(guī)則：

每一組先派出兩個人,，兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑，到了終點把氣球放在終點的凳子上,，坐爆氣球,。再到回起點，換另外兩名組員,。以此類推下去,，直至坐爆5個氣球為止;

第三關(guān)：金雞獨立賽歌喉

附游戲規(guī)則

每個隊先派出一個代表抽取紙條，然后圍成一個圈并金雞獨立,，依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,，唱出10句即可過關(guān);

第四關(guān)：蹦蹦跳跳真可愛

附游戲規(guī)則：

每隊先各派出一個隊員，通過單腳跳的方式,，用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),，把球放進(jìn)指定位置，如果球跳出或者中途掉了,，則需要重新開始,。到達(dá)終點后，單腳跳返回起點,，下一位隊員重復(fù)游戲,，一直到第六位隊員完成為止,，從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇五

伴隨著元宵佳節(jié)的靠近，餐飲店元宵節(jié)策劃方案勢在必行,，方案的目的是提高各店營業(yè)收入,，樹立餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費高潮,。元宵節(jié)促銷活動策劃方案具體內(nèi)容如下：

一,、活動主題

正月十五鬧元宵,，__餐飲送祝福

二,、活動時間

20__年2月8日元宵節(jié)

三、活動地點

___餐廳

四,、活動內(nèi)容

1,、正月十五當(dāng)天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份,，每桌限猜一個燈謎,。

2、正月十五當(dāng)天到店內(nèi)消費的客人,，每人贈送元宵兩個,，贈完為止，營業(yè)做好登記,，財務(wù)備存,。

3、正月十五當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,。

五、配合部門

1,、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計橫幅,，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵,，__餐飲送祝福,，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵,，__餐飲送祝福,，__餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團(tuán)圓!

2,、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備,。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺,，按序號對謎底)

3,、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā),，財務(wù)做好登記。

4,、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買,。

六、注意事項

1,、各店對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn),，當(dāng)日客人用餐時主動提示，并送上節(jié)日祝福,。

2,、活動當(dāng)天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進(jìn)行,。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇六

活動目標(biāo)：

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來,，初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

活動內(nèi)容：

1、語言：冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片

“師：小朋友們,，今天是冬至,，你們知道這是什么節(jié)日嗎?

冬至，是中國古代24節(jié)氣之一,，此時北半球白天最短,，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,。相傳,，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,，也承繼了周代歷法,，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”,，后雖改夏歷,，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。

“師：小朋友們,，你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?

春雨驚春清谷天,，夏滿芒夏暑相連,，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒,。

這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,，而且包含了勞動人民的智慧。

“師：冬至這天,，我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)

兒歌《冬至到》

冬至到,，冬至到;

南餛飩，北方餃;

曖曖和和吃一碗,，保你耳朵凍不掉,。

冬至到，冬至到,，

敬祖宗,，把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

2、科學(xué)：白天短,、黑夜長師：冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天。由此,，白天開始一天天變長,，夜間開始一天天變短，這是冬天真正來臨的日子,。

3,、社會：區(qū)角游戲活動，制作冬至美食,。讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

在古代,，有個郎中，每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,，湯里的食材很像耳朵,，流傳至今,，便有了吃餃子不會凍掉耳朵的傳說。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇七

一,、活動目標(biāo)

1,、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天,。

2,、體驗親子游戲的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂,。

3、幼兒,、家長同臺演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動日期

12月26,、27,、28日

三、活動場地

__四樓

四,、參加人員

早教部的教師,、家長、幼兒

五,、活動準(zhǔn)備

場地的布置(體現(xiàn)新年的氛圍),，游戲所用道具、幼兒裝扮,。

六,、活動主持

各班主任老師

七、音樂準(zhǔn)備

貝貝老師

八,、活動道具準(zhǔn)備

jane,、心心老師

九、活動流程

1,、8：30家長送幼兒入園進(jìn)班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮),，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

2,、9：00老師帶幼兒入場,，為家長展示特色表演。

3,、每個班級準(zhǔn)備3—4個表演節(jié)目(以特色活動為主),。

4,、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎,、音樂游戲——拉個圓圈走走,、握手舞。

5,、結(jié)束：新年快樂歌,，送祝福。

十,、活動友情提醒

1,、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧,。

2,、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉,。

3,、每個班視頻要到四樓進(jìn)行試放，確保視頻可以播放,，各班視頻拍攝請于本周五完成,。

4,、家長發(fā)言稿請于19號完成,。

5、場地布置,、游戲材料請于25號完成并放置指定位置,。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇八

一、活動前言

舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽的目的是為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識,，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,、創(chuàng)新性意識,、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,。

二,、參賽對象

全校在校學(xué)生均可報名參加。

三,、承辦單位

電子信息工程學(xué)院 團(tuán)學(xué)聯(lián)

四,、參賽時間

2月26日—— 4月2日 ，具體時間見本文日程安排,。

五,、大賽組織形式

(一).大賽分為創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組,，創(chuàng)新組入選作品優(yōu)勝者由學(xué)院支助完成作品，創(chuàng)業(yè)組要求以論文形式寫出創(chuàng)業(yè)點子,。

(二).競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團(tuán)隊)形式參賽,。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué),、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,，以小組形式參賽。每個參賽團(tuán)隊3～5人,。

(三).兩組大賽參賽團(tuán)隊均應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研,、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整,、具體,、具有可實施性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書。

六,、參賽作品要求

(一).創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均需具備創(chuàng)新性,、實效性和可操作性。

(二).參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色,、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力,、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高,、新技術(shù)成果,，且具有高技術(shù)、高附加值,、節(jié)能降耗,、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

(三).創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理,、可轉(zhuǎn)化性強,。

(四).計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會,、發(fā)展戰(zhàn)略,、市場營銷、生產(chǎn)管理,、財務(wù)分析,、管理體系、風(fēng)險評估等,。

(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書,，決賽時創(chuàng)新組需做出實際產(chǎn)品。

七、大賽宣傳

宣傳形式：海報,、班會,、官方的網(wǎng)站等。

八,、競賽流程

(一)報名階段：

1.3月19日前,，參賽隊伍或選手到電子信息工程學(xué)院宣傳部(后簡稱宣傳部，聯(lián)系電話見附錄)報名,。團(tuán)隊內(nèi)成員自行組成,，允許團(tuán)隊成員跨院系適當(dāng)交叉，每隊可有一名指導(dǎo)老師,?？缭合到M成的團(tuán)隊請負(fù)責(zé)人于宣傳部報名。

2.3月26日前各團(tuán)隊需上交以下資料：

(1)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份,。

(2)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一份,，以供大賽組委會各專家進(jìn)行查閱評審。申報時,，各參賽團(tuán)隊注意參賽作品類別上的合理性,，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。

(二)評選階段：

1.初審階段：3月27日～3月29日

初賽評審主要采取函審方式進(jìn)行,。評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的書面作品為評審對象,，按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分,，各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,，即為該作品的最后得分。作品按分?jǐn)?shù)高低依次排名,，經(jīng)組委會審核,，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品,，評出若干支參賽團(tuán)隊進(jìn)入復(fù)賽，并指出需要完善和改進(jìn)的地方,，反饋給申報者,，繼續(xù)完善和提高。初賽評審結(jié)果將予以公布,，并請進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊積極準(zhǔn)備大賽內(nèi)容,。

2.復(fù)審階段：3月31日～4月2日

復(fù)賽評審采取函審和陳述會審相結(jié)合的方式進(jìn)行，即專家分組進(jìn)行函審與陳述會審,，結(jié)束后在評審委員會上介紹情況,，由評審委員會討論，按照評分標(biāo)準(zhǔn)評定最后得分(評分方式由評委會決定),。作品按照分?jǐn)?shù)高低依次排名,，經(jīng)組委會審核,，評出若干支參賽團(tuán)隊進(jìn)入決賽。評審結(jié)果將予以公布,。陳述會審具體情況如下：

(1)團(tuán)隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示,。以ppt為展示手段，可包括vcr展示,，通過團(tuán)隊代表解說,，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法,，展現(xiàn)團(tuán)隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目,。每隊15分鐘之內(nèi)。

(2)公開答辯,。參賽團(tuán)隊按照大屏幕進(jìn)行選題,，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,，以達(dá)到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程?；卮饐栴}不得超過10分鐘,。

(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述,，每人闡述1分鐘內(nèi),，總時長限時8分鐘。

九,、競賽評委會構(gòu)成

競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)教師等方面的人員組成評委會，負(fù)責(zé)競賽的評分工作,。

十,、競賽獎勵

(一).本次大賽創(chuàng)新組和創(chuàng)業(yè)組均設(shè)一等獎1名、二等獎2名,、三等獎5名,，由學(xué)校頒發(fā)證書。其中一等獎獎金1000元,，二等獎獎金500元,，三等獎獎金200元。

(二)創(chuàng)新獎由學(xué)院支助完成實物,，參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯,，創(chuàng)業(yè)獎一二等由學(xué)院推薦參加大學(xué)生基金。

(三).為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”,、“創(chuàng)新”,、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意,、創(chuàng)新成果等作品,，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團(tuán)隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎,。

(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽,，有機會獲得15萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持。

十一,、大賽注意事項

(一)初賽作品長度不宜超過6000字,，參賽作品用a4紙張打印。

(二)提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)將比賽作品交至宣傳部,，注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品),。

(三)各團(tuán)隊請在規(guī)定時間內(nèi)上交作品及報名表，報名表請?zhí)顚懬逦?，?lián)系方式應(yīng)有效,、常用。

(四)如參賽團(tuán)隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,，將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格,。

(五)比賽階段團(tuán)隊成員如有變動，請及時告知,，并與比賽開始前提交新的報名表,。

(六)大賽具體時間若有改動另行通知。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇九

一,、活動主題

“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動

二,、活動背景

為進(jìn)一步發(fā)揚“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強,、民族復(fù)興,、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,，校團(tuán)委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動,，引導(dǎo)推動各級團(tuán)組織，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會,、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗,。

三,、活動目的

增強同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感，激勵同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，通過活動幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo),、價值取向和精神追求

四,、活動時間

__年4月13日15:30—17:00

五、活動地點

e1c 201

六,、參與人員

大一,、大二全體學(xué)生，各班班主任,、系里老師

七,、活動內(nèi)容

(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性,。

(2)展示由個人或小組制作的有關(guān)“青春”,、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流,，相互學(xué)習(xí),。

(3)有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家,。

(4)系里代表老師發(fā)言,，為同學(xué)們提出寶貴建議。

(5)歌曲表演,，活躍現(xiàn)場氣氛,。

(6)主持人對活動進(jìn)行總結(jié)，請同學(xué)上臺談感想,。

(7)對夢想宣誓,。

八、活動流程

1,、策劃階段：3月26日-3月31日

主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動主題,、形式、內(nèi)容等活動要素,。

2,、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日

(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會議，將活動具體形式,、內(nèi)容詳細(xì)講解,。

(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳,。

(3)團(tuán)總支辦公室對各班作品篩選,，確定活動展示作品,。

(4)組織部請主持人、確定解說人員,。

(4)邀請系里老師及各班班主任,。

(5)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部,、素拓部,、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會場,。

3,、活動階段：

(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進(jìn)場,，3:20監(jiān)察部開始查人,，活動期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會場紀(jì)律。

(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照,，記錄精彩瞬間,。

(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

(4)各班團(tuán)支書活動后一天內(nèi)上交活動總結(jié)或心得,，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客,。

九、活動總結(jié)

夢總是虛擬的,，通過本次團(tuán)日活動我們一起感受真實的夢,，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力,。視頻中的你是真實的你,，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過,，那就是你走過的痕跡,。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十

一、活動名稱:

云南財經(jīng)大學(xué)第五屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

二,、活動主題:

自信青春,，見證成長

三、活動時間:

20__年3月中旬——4月下旬

四,、活動地點:

云南財經(jīng)大學(xué)校區(qū)

五,、舉辦單位:

主辦:共青團(tuán)云南財經(jīng)大學(xué)委員會

云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦:云南財經(jīng)大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)

六、參與人員

云南財經(jīng)大學(xué)全體師生員工

七,、活動時間安排

20__年3月16日——20__年3月23日為本次社團(tuán)文化節(jié)籌備階段

(該階段各社團(tuán)提交活動策劃,，預(yù)算及相關(guān)材料)

20__年3月24日啟動儀式

20__年3月24日——4月16日(為期四周)，為社團(tuán)主題活動月

20__年4月17日,，完成本年度星級社團(tuán)的評比

20__年4月下旬,，閉幕式(具體時間另行通知)

八,、活動內(nèi)容:

1,、啟動儀式

時間:20__年3月24日

主辦:社團(tuán)聯(lián)合會

1)開幕式

地點:(待定)

內(nèi)容:(傳統(tǒng)開幕式)

1,、開場

2、宣布開幕式(介紹嘉賓,，領(lǐng)導(dǎo)講話,，相關(guān)代表講話等)

3、文藝節(jié)目

4,、各社團(tuán)風(fēng)采展

2)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇

主題:憶崢嶸歲月,，展社團(tuán)風(fēng)采

時間地點:(另行通知)

內(nèi)容:我校社團(tuán)發(fā)展回顧;邀請優(yōu)秀社團(tuán)代表、歷屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人舉行經(jīng)驗交流,?？裳垖W(xué)校各院團(tuán)總支，負(fù)責(zé)社團(tuán)工作的代表參與于此次論壇,，共同探索社團(tuán)的發(fā)展之路,。

2、主題月活動(為期四周)

1)將本次社團(tuán)文化節(jié)的時間四周分為不同的主題周,，配以不同的主題詞,，各社團(tuán)根據(jù)社團(tuán)自身的性質(zhì)和活動開展情況選定主題周，參與社團(tuán)文化節(jié),，展現(xiàn)社團(tuán)魅力,。(各社團(tuán)上交活動計劃后，由社聯(lián)統(tǒng)一安排或做相應(yīng)的調(diào)整,，以免發(fā)生活動時間沖突)

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十一

一,、促銷目標(biāo)

1、以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,，以賣場的形象激活月餅的銷售,。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情,，“___月餅”送家中,。

2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,，提升企業(yè)形象,。

3、為顧客提供便利,，吸引更多的顧客群,。

4、為顧客傳達(dá)情感,。

5,、以此活動為基本,，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等,。

6,、增加企業(yè)競爭手段，做出差異,。

二,、商品促銷環(huán)境分析

(一)宏觀的市場因素對企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無法控制,。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化,，尋找對自己有利的機會，才能占領(lǐng)市場,，獲得較大的經(jīng)濟利益,。

宏觀環(huán)境因素主要有：

1.人口因素：中秋時節(jié)，合家團(tuán)圓,，消費者比較集中,，有利于商品促銷。

2.經(jīng)濟因素：金融危機之時,，拉動內(nèi)需,，刺激消費。

3.社會和自然因素：中國人民重視這個傳統(tǒng)的節(jié)日,，在文化氣息的帶動下,，也掀起了一場消費風(fēng)暴。

(二)“顧客就是上帝”,，只有我們促銷的產(chǎn)品滿足了消費者的需要,，贏得消費者的信賴，才能中秋時節(jié),，家人團(tuán)聚,，“___月餅”給您帶來幸福美滿。

1.消費者消費行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過中秋,。中秋送禮,，親戚朋友走訪等消費行為，消費者在消費過程中對于產(chǎn)品選擇有自己的心理,，促銷要抓住消費者消費心理合理促銷,。

2.消費者需要的服務(wù)水平：在競爭相對激烈的中秋月餅市場，消費者對產(chǎn)品追求物美價廉,，___月餅老字號已經(jīng)有各種的的市場優(yōu)勢,。滿足需要提高服務(wù)水平。

3.消費者購買能力分析：消費者追求能夠滿足其需求又物美價廉的商品,，我們促銷立足于低價,，優(yōu)質(zhì),，真正為顧客帶來實惠，也適應(yīng)了顧客的購買力,。

4.消費者消費環(huán)境分析：消費者在眾多月餅促銷活動中,，選擇的余地很大，我們會在促銷過程中限度地提高促銷環(huán)境,，改善服務(wù)質(zhì)量,，是消費者在促銷中真正感受雙贏。

(三)現(xiàn)代社會是競爭社會,，“中秋節(jié)月餅”的競爭將會更加激烈，只有打敗了競爭者,，才能使我們“___月餅”有更大的銷售量,，獲得更大的利潤。

1.競爭者的策略：在同一時期,，利用各種方式進(jìn)行促銷,，如商場促銷，超市促銷,，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷,。

2.競爭者的目標(biāo)：進(jìn)一步擴大品牌效應(yīng)，提高銷售利潤,。

3.競爭者的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢是拓展范圍廣;劣勢是手段單一,，成本高，運輸不便,。

4.競爭者的反應(yīng)模式：有完整的服務(wù)機構(gòu),，各部門有效配合，能及時滿足消費者的需求,，接受消費者的反饋意見,。

(四)內(nèi)部環(huán)境分析。

1.資源：能與廠家及時聯(lián)絡(luò)貨源,，不會造成商品堆積或脫銷,。

2.競爭力：質(zhì)優(yōu)價廉：運輸方便：團(tuán)隊合作能力較強，服務(wù)手段多樣化,。

3.物流輸出輸入：運輸方便,，基本“零庫存”。

4.生產(chǎn)運營：流水作業(yè),，保證質(zhì)量,，高效生產(chǎn)。

三,、廣告分析

1.廣告目標(biāo)：通過較大規(guī)模的廣告宣傳,，實現(xiàn)促銷活動的真實化和廣泛化,。

2.廣告費用：1000元,。

3.廣告信息：宣傳品牌,，提高影響力，擴展銷售渠道,，增加銷售量,。

4.廣告媒體：報紙和宣傳單,。

5.廣告效果評價：在節(jié)日期間達(dá)到促銷目的，在消費者心里樹立___品牌意識;進(jìn)一步宣傳___老字號企業(yè)文化!

四,、活動內(nèi)容

1,、時間：_月_日---中秋前一天。

2,、地點：活動僅限惠__城區(qū),。

3、活動準(zhǔn)備：

(1)安排一定量的運輸車與“中秋大使”,。

(2)駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,，要求盡量在運送過程中減少時間消耗，提高運送效率,。

(3)對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作的教育,，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

(4)對月餅售價進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),，盡量提高總體利潤額,。

(5)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片,，能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,，如：情人卡、親人卡,、朋友卡等,。

4、活動推廣：在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進(jìn)行宣傳,，也可通過報章,、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實施,。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,，并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十二

a準(zhǔn)備階段：(30分鐘)

①肉(已絞好的),、芹菜,、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán),、刀,、案板、小搟丈兩個,，小碗若干,、小勺若干、盛餡盆,、淘菜盆,、鍋排等。

②各班小朋友在老師的指揮下,，在各自教室用桌子組合操作臺,，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,，為即將開始的包餃子活動營造氣氛,。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班，小朋友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉,，老師把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈,。(此過程老師應(yīng)組織得有趣,。如：有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上],、蔥姜的氣味,、菜葉的收集和處理，小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等,。)

④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜,、蔥姜(在活動室)進(jìn)行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程,。

b拌餡階段：(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽,、味精、五香粉,、餃子調(diào)料,、醬油、雞蛋等,，進(jìn)行搓和,、拌餡。請小朋友依次參觀,。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲)(地點：活動室)

c搟面皮階段：(30分鐘)(與包餃子同步進(jìn)行)

生活老師和班級老師進(jìn)行分工,，搟面杖,，切成小面團(tuán)。老師先示范,，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮,。(2個/人次)(地點：活動室)(開始前，請班級老師給小朋友們洗手)

d包餃子階段：(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,，然后，班級老師進(jìn)行示范,，小朋友依示范進(jìn)行包餃子,。(評出包得又快又好的餃子，對小朋友進(jìn)行獎勵,，獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù))(地點：各班教室)

e水煮階段：(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,，放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,，共三遍,，至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀,?；匕嗪笾v給小朋友們聽。

f吃餃子階段：

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,，老師進(jìn)行配餐,，請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍：這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十三

一,、活動時間

20__年2月_日至_月(正月初十至十五)

二,、活動主體

正月里來鬧元宵

三、活動主題

1.正月里來鬧元宵,，20__元宵節(jié)有戲

活動期間超市推出湯圓,、水餃、生鮮商品等超低價搶購,，價格絕對低,，趕快行動!

___等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵,、果味元宵,、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì),。最新引進(jìn)的湯圓機,，現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段,，以促進(jìn)業(yè)績的提升,，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平,，以提高搶購業(yè)績,。采購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂___

正月初十至十五,，凡在超市購物滿58元以上,，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,，單票最多投5次,。

獎品設(shè)置：

1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包

2.燈謎猜猜猜，___燈謎文化展

正月初十至十五,，凡在超市購物滿28元以上,，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,，凡猜中任一燈謎者,，即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。

獎品設(shè)置：1元左右

備注：

①此活動必須憑購物小票參加,。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,，并將答案寫于購物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺核對準(zhǔn)確后,，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎品。

四,、廣告宣傳

1.電視臺廣告,、飛字廣告，氣象局廣告

2.播放時間：2月_日至_日

3燈謎：一,、二樓懸掛燈謎謎面,。

4吊掛pop鬧元宵___

年貨大街換元宵掛旗。

5門外看板：東門,、圓門,、南門大看板。

播音：服務(wù)臺全樓播音,。

6.超市收銀臺/服務(wù)臺活動告知板：小看板,。

7.門貼：一樓所有正門。

8.橫幅：一樓化妝品樓梯口,。

kt板雙面,。

禮花：一樓外部燃放禮花。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十四

一、活動主題

x陳釀,，樂享中秋,。

二、活動背景

中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰,，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友,，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,，消費者習(xí)慣了去商場,、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品,。

市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機,，在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動,，全方位出擊推動市場,，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端,。

三,、活動目的

推動x陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象,。

四,、活動時間

中秋節(jié)期間。

五,、活動地點

……

六,、活動方式

購買x陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動，中獎率為100%,。

獎項設(shè)置和控制原則：

本次促銷活動設(shè)一,、二、三等獎和參與獎,。

一等獎：贈x陳釀典藏1瓶,。

二等獎：贈x陳釀精品1瓶。

三等獎：贈x陳釀小紅瓶酒1瓶,。

參與獎：贈打火機1個,。

七、活動執(zhí)行細(xì)則

(一)活動店的選擇條件

1,、活動店規(guī)模比較大,，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用,。

2,、營業(yè)時間的客流量大，能起到店內(nèi)宣傳的作用,。

(二)活動店的提報程序

1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容),。

2.在超市的dm刊上刊登優(yōu)惠活動。

3.超市內(nèi)申請堆頭,，配合促銷活動,。

4.超市展架上的爆炸簽。

5.場外擺展臺,，促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售,，擴大宣傳力度。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十五

一,、活動目標(biāo)

1,、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),，初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2,、了解中秋節(jié)人們的活動,，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮,、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗,。

3,、通過活動，促進(jìn)親子交流,，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗節(jié)日的快樂。

4,、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

活動形式：班級集體活動

活動內(nèi)容：介紹中秋節(jié),、故事,、兒歌、各類游戲,、“寄情中國臺灣,、和平統(tǒng)一”等。

活動時間：__年9月__日上午

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,，其中有月亮的變化、宮燈,。

2,、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛,。

3,、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”,。(事先發(fā)放記錄單),。

三、區(qū)域活動

1,、繪畫：提供水果圖片,，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2,、泥工：橡皮泥,，供幼兒制作月餅。

3,、美工：提供各色彩紙,、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠,。

4,、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶,、色紙,、粘貼素材，做一個燈籠,。

四,、家園共育

1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮,、中秋的古詩。

2,、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,，是共同制作的。

3,、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,，并記錄月亮的變化。

五,、介紹中秋節(jié)

秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天,，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,，八月十五是這個月中間的一天,，所以叫中秋節(jié)。

中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),、豐收節(jié),。八月十五這一天，月亮最圓最美,，月色最皎潔,，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié),，糧食豐收,，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),。在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果、月餅等食物,，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月，一邊吃月餅,。正是天上一輪才捧出,，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊,。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的,，彎彎的,，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧,。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取,。過了五天,，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮,，可惜太小了,，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,，重新量了尺寸,，讓她再過五天來取。五天又過去了,，月亮姑娘又長胖了一點,，彎彎的象只小船。她來取衣裳,，衣裳做得更漂亮了,，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,，說：我只好重做了,。

又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳,，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊,，你又長胖了!

裁縫師傅嘆了一口氣,，對月亮姑娘說：

唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了,。原來,，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳,。你,，白天太陽公公出來了，她不好意思出來,，只有在晚上才悄悄地露面,。

人和、事和,，和和美美,，月圓、家圓,，團(tuán)團(tuán)圓圓,，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安,、幸福,，祝我們小朋友天天快樂成長,，祝我們的祖國更加輝煌。

大學(xué)生趣味活動策劃案 大學(xué)生趣味活動方案策劃篇十六

為了促使單位職工激情,、職責(zé),、快樂的工作，提高單位全體職工的凝聚力,，向心力,。特舉辦20__年機關(guān)年終趣味運動會。

一,、時間

20__年1月22日至24日14：30-18：00(三個半天),。

二、地點：旅游局辦公區(qū)域

三,、參賽人員及組隊要求

1,、旅游局局機關(guān)所有成員，人人參與,。

2,、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協(xié)作項目,，每人每項限報2項,，因部門隊員不足，經(jīng)組委會同意,，可兼報,。

3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽,，按游戲規(guī)定人數(shù)參與,。

四、比賽項目設(shè)置

(一)個人項目1月22日14：30-18：00

1,、珠行萬里

每個隊員手拿一支乒乓球拍,，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目的地,，乒乓球不能落地,。先到達(dá)者為勝。(道具：乒乓球,、乒乓球拍,、椅子4把)

2、套圈游戲

每人每次發(fā)五個鐵環(huán),，套中目標(biāo)將獲得一份獎品,。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎,。(道具：套圈10個,、啤酒瓶4個)

3、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子,，一個為空的放在另一張桌子上(距離4米),，用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝,，途中掉到地上不允許撿起,。(道具：筷子、乒乓球,、小筐,、桌子)

4、正話反說

選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”,，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹,，操曹說”等等,。選手比賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行,。第一輪出四字題,，第二輪出五字題，第三輪出六字題,。三輪過后留存選手勝出,。

(二)部門群眾項目1月23日14：30-18：00

1、毛毛蟲

準(zhǔn)備呼拉圈兩個,，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上,，第二個圈套在后兩人身上,，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物,。(道具：呼啦圈4個,，椅子2把)

2、踩氣球

每個部門選派三名隊員,，一名站在起點,，一名站在終點(相距4米)，站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處,，終點隊員踩氣球,，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝,。(道具：氣球若干)

3,、指手畫腳

每個部門選派兩名隊員，一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá),，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝,。

4、心心相印

每個部門選派兩名隊員,，背夾一圓球,，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點,，球掉后從起點重新開始游戲,。最先完成者勝出。途中不得以手,、臂碰球,，如有違反均視為犯規(guī)。(道具：皮球2個)

(三)部門協(xié)作項目1月24日14：30-18：00

1,、盲人方陣

各部門選派兩人,，分派到兩組，每組4人,，讓所有隊員都蒙上眼睛,，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個的正方形,，并且四個隊員分別站在四個角上,。哪組先完成，哪組獲勝,。(道具：8米長的繩子2根)

2,、抱球接力

每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人,，一名隊員抱起3個皮球,，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球,，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物,，回到起點的。途中不能掉球,，先回來者為勝,。

3,、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組三人,，其中一人拿一個紙簍,，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中,，另一人將5只乒乓球分別打入簍中,。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線,。進(jìn)球多的一隊為勝,。(道具：5個乒乓球、5個皮球,、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部門選派代表,，每組3人,，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點,，其他兩人逐一接力,，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝,。(道具：布袋2個)

五,、獎項設(shè)置

每組比賽分為a、b兩組進(jìn)行比賽,，比賽獎項設(shè)置為勝出獎和參與獎,。

勝出獎：洗衣液/家庭裝洗衣粉參與獎：毛巾/香皂

六、物品采購

道具：乒乓球若干,、乒乓球拍1副,、8米長繩子2根、布袋2個,、鐵環(huán)5個,、啤酒瓶4個、皮球5個,、紙簍2個,、紙箱2個、氣球一包,、呼啦圈2個,。

獎品：洗衣液/家庭裝洗衣粉100份