工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學校政教管理工作總結(jié)匯報篇一

杜絕了重大違紀,、違法事件的發(fā)生,，進一步優(yōu)化了班風,、校風,。切實做好了本學期的德育工作,，創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,，活躍了校園文化生活,，舉辦了多種形式的教育活動,，打造安全、穩(wěn)定,，文明,、和諧的育人環(huán)境。

1,、加強一日常規(guī)檢查,，狠抓養(yǎng)成教育,，學生行為規(guī)范得到了很大提高。

2,、德育教育和管理活動形式多樣,、豐富多彩，德育教育和管理工作扎實,，有效,。

1)不斷各種完善德育管理制度，德育工作管理制度更加科學,、規(guī)范

2)舉辦各種形式多樣的德育實踐活動,。德育教育和管理工作扎實，有效,。

3)凈化美化教室,，學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

4)扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動

5)加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生,、待進生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化,。

3、學生心理教育活動豐富多彩,，精彩紛呈,成效顯著,。

4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理,學生宿舍生活更加的安全,，規(guī)范,，有序。

5,、成功召開20__-2021年度學校家長委員會,，家校聯(lián)手教育，共創(chuàng)育人氛圍,。

學校政教管理工作總結(jié)匯報篇二

本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,，在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,，堅持貫徹黨在新時期,、新形勢下的教育方針、政策,，結(jié)合學校和學生的實際情況,，統(tǒng)一認識，明確目標,，強化措施,，注重實效。一學期來，各方面工作井井有條,，成效顯著,，具體總結(jié)

一、深入開展愛國主義教育,、集體主義教育,，人生觀教育、法制教育,、道德品質(zhì)教育,，使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強入學教育,，特別是校史,、校紀校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學軍訓的有關(guān)工作,，組織學生積極參加軍訓,，通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念，激發(fā)學生的愛國主義熱情,，增強學生的綜合素質(zhì),，在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

二,、努力做好樹立典型,、宣傳典型、學習典型的工作,，并積極協(xié)助配合校長室,，在本學期初召開頒獎大會，精心組織會場,，安排有關(guān)人員,，并準備好一切獎品、獎狀,。

三,、積極采取各項措施，加強學校安全管理,，加大安全意識宣傳力度,，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生,。

四,、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動，開展學先進,、爭先進,、比先進的活動，鼓勵學生積極進取,，使學校逐步形成了良好的班風學風,。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級，涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,，經(jīng)過認真公平的評定,，學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

五,、通過努力逐步建全了家庭,、社會、學校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),，進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,，進一步發(fā)揮教育整體的功能，為學生的進步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,，提倡講文明,、講禮貌，保持良好的儀容儀表,。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,，經(jīng)過大力地整頓，學生的儀容儀表得到了規(guī)范,，做到不穿奇裝異服,、不帶首飾、不吸煙,、不染發(fā)燙發(fā),，男生不留長發(fā)。

六,、加強學校的衛(wèi)生工作管理,、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放，放學后各班進行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,，每個月進行一次大掃除,，并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查,、評比工作,，使學校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化,。

七,、定期召開團委會、學生會干部會議,。我處和校團委同心協(xié)力,，認真做好學生會管理的工作,，發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用,。學生會在校團委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參與學校管理，使學?；拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式,。

八、本學期,，我處繼續(xù)抓住廣播站,、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用,，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,，讓學生了解國內(nèi)外大事,，學會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲,、樂曲,，陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,，內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想,、學習、生活等實際,，成為展示班級風貌的一個窗口,。一學期來通過出版校刊,、黑板報,、各班學習園地、國慶元旦?？?、元旦開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,，豐富了學生的課余生活,，也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

九,、積極開展體育運動,，提高教師和學生的身體素質(zhì)?！吧眢w是革命的本錢”,，我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,，本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會，在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,，本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號,。

以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題,，如考勤管理還存在一定的漏洞，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,，個別班主任的工作還不夠細致與深入,，這些都有待在今后進一步加強。新學期,，我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,，要針對存在的主要問題，進一步加強考勤紀律管理,，不斷提高學校德育工作水平,，使學校的德育工作再踏上一個臺階。

學校政教管理工作總結(jié)匯報篇三

本學期,，政教處根據(jù)學校工作計劃,，以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞學校中心工作和校園文化建設(shè),，積極開展各項教育和活動,，努力培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣,，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一,、進一步改進工作作風，發(fā)揮黨員示范作用,，形成工作機制

本學期,，政教處的工作追求有方法、有_,、有創(chuàng)新,、有特色，注重細節(jié),，注重時效,，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實踐中能不斷總結(jié)經(jīng)驗,，磨練自己的能力,。__老師畢業(yè)班教學任務(wù)重，為了學校常規(guī)管理不出現(xiàn)空白,，只能起早貪黑地加班,，敬業(yè)精神感人,；___老師任教2個班物理，兼團委工作,，工作壓力大,，但工作打理得井井有條，工作踏實,；班主任工作和學校櫥窗宣傳工作富有特色,；周鑫老師工作頭緒多，默默無聞,，無私工作,。

二、重視德育契機,，形成德育合力

1,、堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學校的中心工作和教育重點及國內(nèi)外重大時事認真組織國旗下講話,，“文明禮儀”,、“感恩”、“考試動員”等19次主題講話,，進一步增強升旗儀式的教育效果,。

2、結(jié)合國家重大節(jié)日,，如：“我們的節(jié)日——-清明節(jié)”等契機,，有針對性地開展各種主題、專題教育活動,，如：①4月2日下午,，由市文明辦、市教育局主辦,、南海中學承辦的“清明吟誦革命魂,、放飛中國夢”主題詩歌誦讀活動在校大禮堂隆重舉行，本次活動得到了市委和市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，市委常委,、宣傳部部長張秋紅、副部長金曉云,、市教育局局長許明等領(lǐng)導(dǎo)觀看了活動,；②3月28日南海中學舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動，緬懷革命先烈,，對師生進行了革命傳統(tǒng)教育③進行了“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題征文活動和主題黑板報評比,。寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育,，在心靈深處得到體驗,。

3,、搞好“后進生”的思想教育工作和家庭困難學生的幫扶工作。①4月7日下午,，共青團高郵市委謝瑛部長來我校支助特困生王志超,，希望他能克服困難，努力學習,，用知識回報社會,。②。陸續(xù)開展了困難家庭調(diào)查和幫扶,、“鳳凰助我飛”,、特殊學生調(diào)查和幫扶工作。

三,、細化管理過程,，加強班主任管理

1,、加強班主任隊伍管理,。政教處實行“定量與定性雙重”考核，實行“班務(wù)告之制度”,、定期播放常規(guī)管理專題片,、班主任培訓。①共10期的《班級管理通報》,，把班主任的每周考核內(nèi)容形成書面文字,，把存在的問題及時曝光，把班主任需要關(guān)注的問題進行羅列,；②用攝像機把工作中的優(yōu)缺直觀地呈現(xiàn)出來,，如“牛奶引發(fā)的思考”、“遏制過早到?！睂ｎ}片等,。這樣，進一步明確了班主任的職責,，把責,、權(quán)、利統(tǒng)一在一起,，激勵爭先創(chuàng)優(yōu),，促進班主任整體管理水平的提高。

2,、加強班主任的考核工作,。期中期末，政教處對班主任工作進行了小結(jié),，自下而上地通過對學生的問卷調(diào)查,、學生座談會,、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排部署,，嚴查強管,，層層把關(guān)，更加有效的開展下個階段的工作,，從運作機制上保證管理不疏漏,。

3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)和和諧競爭的氛圍,。①政教處根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，集中力量，5月4日,，舉行了“一日訪?！被顒樱虎谕ㄟ^“校信通”平臺加強學校與家庭的聯(lián)系,，增進教師與家長的溝通,；③班主任工作優(yōu)秀案例的收集和評比；④2月19日上午,，召開新學期班主任開學工作會議,，總結(jié)過去展望新學期的班主任工作思路，進一步強化班級管理,，提高班主任的管理水平,；⑤3月17日，市教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)評估和驗收我校創(chuàng)建“模范家長學?！惫ぷ?，我校被評為“市優(yōu)秀家長學校”,。

四,、抓好常規(guī)管理，開展文明班級評比

1,、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會課,。本學期政教處對班會課進行了規(guī)范，規(guī)定主題并進行專項的巡查,、記錄和反饋,。

2、每周都有一項例行的專項抽（巡）查,。對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題,，定期播放常規(guī)管理專題片，直觀地進行常規(guī)管理中出現(xiàn)的優(yōu)缺點，及時表揚和反饋,，這樣,，起到了明顯的教育和補救效果。如：舉辦“常規(guī)管理回頭看”專題管理講話和“未成年人思想道德建設(shè)工作測評”問卷調(diào)查等活動,，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理,、胸卡規(guī)范佩帶檢查、亂扔垃圾專項檢查,、長發(fā)專項檢查,、吃零食問題教育、各班衛(wèi)生死角進行清查,、清剿課外書籍,、自行車排放等。

3,、做好“流動紅旗”評比工作,。并認真組織檢查學生干部配合進行評比，做到公平公正,，及時表彰,，使各班教室的各項指標達到要求，讓流動紅旗流動起來,，常規(guī)管理變成管理常規(guī),，起到了環(huán)境育人的積極作用,。

4,、抓好各個班級的學生干部的帶頭作用。這學期,，我們專門組織了“班長培訓班”,、“班級宣傳委員會議”、“常規(guī)管理檢查人員會議”,，大大地提高了學生干部的積極性,，上下形成了合力以促進了常規(guī)管理的有效性。

五,、加強安全文明教育,，制度不斷完善。

1,、開展安全自查,，樹立安全意識，提高自我保護能力,。進行了國旗講話,、黑板報評比、更新櫥窗,、主題班會等系列活動,。

2,、開展文明和諧宣傳教育。如：①3月5日,，學校團委帶領(lǐng)七年級部分學生參加高郵市紀念開展學雷鋒活動50周年志愿服務(wù)集中啟動儀式,；②發(fā)放和宣傳“學習雷鋒精神，爭做文明中學生”倡議書,；③發(fā)起“從我做起共建節(jié)約型幸福校園”倡議書,，倡議學生從小樹立勤儉節(jié)約的意識，爭當“崇尚節(jié)約,、反對浪費”的小使者,，攜手共建節(jié)約型幸福校園，同心共筑節(jié)約型和諧社會,；④發(fā)起“慈善一日捐”倡議,，全校師生積極響應(yīng)倡議書的號召，伸出援助的雙手,，奉獻真誠的愛意?、菁訌姟懊赖隆苯逃珜?dǎo)文明行為和良好習慣的養(yǎng)成,，我校八（12）的韓鵑同學獲得了市“美德少年”榮譽稱號,。

六、組織豐富多彩的文體活動,。

在活動中教育,，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,，政教處通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設(shè),。

1、本學期,，政教處共組織了4次班級黑板報評比和數(shù)次更新櫥窗內(nèi)容,，每次評比有主題，在班主任的指導(dǎo)下,，學生自定內(nèi)容,，自已排版，自已抄寫,，自己美工,，質(zhì)量有了較大的提高。

2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學,、娛樂,、教育等內(nèi)容；繼續(xù)擴大?！班]文化”特色,，不斷更新《郵苑》內(nèi)容；第5的《魁星》校園雜志出版,。

3,、團委組織進行“第三十二期少年團校開學典禮”，又有一批優(yōu)秀學生入團,。

4,、參加5月的由市教育局和新華書店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽，我校__獲得了一等獎,，__等8位獲得了二等獎,。

5、開展特色郵文化活動,。①5月13日下午,，市政協(xié)主席，市郵協(xié)會長,、中華全國集郵聯(lián)合會理事倪文才來到南海中學,，舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座，并展示了自制《道教文化》郵集,；分老師和學生集郵愛好者聽取了講座,、參觀了郵展；6月5日下午,，南海中學陳維平老師為全校集郵愛好者作了一頁郵集制作講座,。

七,、創(chuàng)造性地扎實開展體藝工作和團委工作

1,、體藝工作頭緒多、任務(wù)重,，但體藝組扎實搞好相關(guān)數(shù)據(jù)收集,、歸納、上報,。如：組織全校學生體質(zhì)數(shù)據(jù)測試并上報國家體育總局,、傳統(tǒng)特色項目申報和材料準備、校園足球活動工作方案制定和上報,、市級課題研究開題（高郵）,、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學校各項活動，較好地完成各級交代的任務(wù),，體藝組一班人克服教學任務(wù)重的困難,，任勞任怨，完成了各項任務(wù),。

2,、團委工作活動多，應(yīng)急較多,，在完成常規(guī)工作的同時,，本學期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉(zhuǎn)接工作。受到了團市委的高度肯定,，我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”,，臧芳書記被評為優(yōu)秀團干部。

總之,，一個學期的工作結(jié)束了,，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素,，爭取更大的進步。

學校政教管理工作總結(jié)匯報篇四

本學期,，政教處在學校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,，緊緊圍繞學校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、建立品牌學校"的工作目標,，本著管理育人,、服務(wù)育人的宗旨，用心開展德育工作,，團結(jié)協(xié)作,，科學管理，不斷加大德育工作的改革力度,，進一步提高德育工作的針對性,、主動性和實效性，并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,，取得了可喜的成績,，中國大學網(wǎng)范文之工作總結(jié):初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗,，汲取教訓,，更好地做好下學期的德育工作，現(xiàn)對本學期工作作如下總結(jié)：

一,、狠抓德育隊伍建設(shè),，提升德育隊伍的管理水平,、育人水平

加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平,。班主任是學校教育管理工作的主力軍,，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,，努力打造一支具有理念,、能夠?qū)W習、熱愛學生,、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)：

1,、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī),。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確,，管理具體,，實效顯著。鍛煉,、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸,、辣、苦,、甜,，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才,。

2、堅持班主任例會制度,，透過班主任例會,，明了初中部政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù),，把握班主任工作重點,，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果,。在班主任例會時，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,，從學困生的轉(zhuǎn)化,、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進行討論,，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自我的感性認識上升為理性思考,，進行個案分析和廣泛交流,，互相借鑒，集思廣益,，想辦法,，促發(fā)展，逐漸構(gòu)成自我富有個性的教育風格,，豐富了育人途徑,，提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學生,、教育學生中去,。

4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動,。透過評比,，在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,，從而,，在班主任隊伍中構(gòu)成了一種用心向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展,，同時有利于班主任的成長,。

5、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，要求班主任做好班級活動的記錄,，收集好典型案例;對參加各項活動的主題資料、活動過程,、活動掠影,、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進行改革，多角度,、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調(diào)查研究,，積累經(jīng)驗，探索新形勢下行之有效的德育途徑,，提高德育工作成效,。