在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

童年記憶初二作文600字篇一

那是發(fā)生在冬日的一天,，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛,，雪花從天空中飄灑下來,，染白了所有的花草樹木，好一個粉裝玉砌的世界??！

“怎么老媽你要出去啊,！”我好奇的問道,。老媽似乎心情很好似的，高興地說道：“是啊,，你乖乖的呆在家里老媽一會就回來”,，我也爽快的答應(yīng)了。

時間一分一秒的過去了,，“叮咚,，叮咚?！遍T鈴響了,，我心想：肯定是老媽回來了。我迅速地去開門,，果然是老媽,，可還沒等我開口說話，老媽卻搶先地說道：“乖女兒,，看我給你帶什么回來了,？”“是金魚”。我情不自禁地說道,。我悄悄地對老媽說：“你真是我的好老媽”,。說完，便帶著金魚去衛(wèi)生間了,。

來到衛(wèi)生間,，我拿出一個盆子，把兩只活潑的小金魚倒了進(jìn)去,，看到小金魚歡快地游在水里,，心里像喝了蜜一樣的甜。

外面的雪越來越大了,，花草樹木上已經(jīng)堆積了厚厚的一層，一陣微風(fēng)輕輕地吹來，就發(fā)出在,、嗄吱嘎吱的響聲,。

這時的我不由擔(dān)心起來，魚兒在冰冷的水中會不會冷呢,？我心中不由的想出來了一個主意,。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水，把開水倒進(jìn)盆子里,，這時的魚兒歡快地暢游起來,，我心里甭提有多高興了?？墒?，好景不長，魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游,，而是輕漂漂地浮大水上,，這時，老媽來了,，大聲叫道：“我的乖女兒啊,，你對金魚做了什么啊,？”我只好如實(shí)的向老媽匯報了,，老媽頓時傻了，不知不覺的'傻笑起來,，我問老媽原因,，可老媽只對我“女兒，你長大了就會明白的”,。

直到今天,，我才明白了當(dāng)初的道理，也明白了自己的傻………

時間飛速地流逝,，童年也漸漸離我遠(yuǎn)了,，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣,，那么的難忘,，那么的美好，那么的……

童年記憶初二作文600字篇二

童年,，是每個人最美好的回憶,，我相信大家在這段美好時光中，一定發(fā)生過許許多多的趣事,，同樣,，我也有過一段令人難忘的趣事,。

那一年，我懵懂無知,，是一個頑皮淘氣的小孩子,，沒有什么朋友，爸爸媽媽,，就是我最好的玩伴,。

有一天，爸媽都在忙著,，也沒有人陪我玩舉高高,、騎大馬，我便感到萬分無聊,，望著眼前的水桶,，我突發(fā)奇想，對,，就扮演一次大力水手,，來一場說走就走的“航行”吧！

我急匆匆地跑到水桶旁,，小心翼翼地坐在水桶的邊緣,，哈，不大不小,，正合適,。隨即我興奮地大喊了一聲：“水桶號，揚(yáng)帆,，起航,！”水桶號，仿佛真的在緩緩向前方移動,，我的心里好不得意,，為自己成為“小水手”感到驕傲、自豪,。于是,，我便用我那五音不全的嗓子，鬼哭狼嚎般地唱著：“朱春陽水手出海了,，出海了,，出海了……”

話說回來，身為“小水手”,，怎么能沒有船長呢,？我頓時著了急，就在我將目光投向媽媽時,，這個問題算是得以解決了,。

我一扭一扭,，好不容易才扭到媽媽面前，用低沉的聲音說道：“船長,，一切正常,。”正當(dāng)我洋洋得意之時,，只聽撲通一聲，把我暫時從夢幻拉回了現(xiàn)實(shí),，原來啊,，是我沒有坐穩(wěn)，掉進(jìn)了水桶里,，我只得自己展開每一個水手的基本功——自救工作,。

逃出“大海”,，登陸之時,，我渾身早已濕透，但還是不忘“小水手”的身份,，向船長匯報情況：“

報告

時至今日，仍記憶猶新,，童年的我,，天真無知。想起那時的童趣,，我總會情不自禁地開懷大笑,，因?yàn)橥辏俏覀冏蠲篮玫幕貞洝?/p>

童年記憶初二作文600字篇三

小時候,，我盼望著自己能夠長大成人,，沒有煩惱,，無憂無慮的生活。而現(xiàn)在,，我卻不再那樣想,，只希望自己還能留守住天真無邪的童年，在

兒童

我十歲的一個傍晚，天氣涼爽,，皎潔的明月高掛漆黑的夜空,，月光灑在小區(qū)的一天人工小溪上，水面波光粼粼,，很是好看,。我正坐在椅子上，著起了一只簡易的紙船,，并且在船尾寫到：我長大了,。便快活地把它放在小溪上，等待它漂向小溪的盡頭……

第二天,，我卻發(fā)現(xiàn)小船停留在一塊大石頭后面,，我希望何時有一陣微風(fēng)或一潮急湍的溪水，讓帶有我夢想的小船馬不停蹄地越漂越遠(yuǎn),?？上彀雮€月后，它依然停留在原地紋絲不動,，我并不想助它一臂之力,，只想等待它靠自己的實(shí)力繞過石頭，去追逐風(fēng)的速度……

然而,，過后的.統(tǒng)考成績并不理想,，沒有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，我仿佛被困難阻擋住,，十分渴望在以后的學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無阻,，斬荊披棘，開始思考如何獨(dú)自應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱,。只要把心思全部集中去干一件事,，絕度可以事半功倍，達(dá)到理想的目標(biāo),。

我在自我反醒后,，在那次過后的期末考試取得了滿意的成績，擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”,。

然而,，那只之前被石頭擋住的小船呢,？已經(jīng)經(jīng)過了風(fēng)雨的“襲擊”后，一點(diǎn)一點(diǎn)通過自己的努力,，緩緩地一步步繞過石頭,，朝向小溪流的盡頭，不做停留地漂走了……

童年的小船讓我明白了一個道理,，又繼續(xù)趕路,，漂像溪水的盡頭，完成了我的心愿,。

童年的小船漂走了,，而我卻長大了……