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最新公益廣告創(chuàng)意文案設(shè)計(jì) 公益廣告設(shè)計(jì)文案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-12 19:29:46
最新公益廣告創(chuàng)意文案設(shè)計(jì) 公益廣告設(shè)計(jì)文案(三篇)
時(shí)間:2023-04-12 19:29:46     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

公益廣告創(chuàng)意文案設(shè)計(jì) 公益廣告設(shè)計(jì)文案篇一

鏡頭一:(女兒收拾畫夾準(zhǔn)備去少年宮,。)

媽媽:媛媛,隔壁張阿姨的婷婷在學(xué)鋼琴,。我已經(jīng)給你報(bào)了,,以后一三五晚上媽媽陪你去學(xué)琴。

(女兒沉默不語(yǔ),,低著頭,,收拾完,出門)

鏡頭二:(母女倆給鋼琴老師說(shuō)再見)

媽媽:女孩子家,,學(xué)個(gè)跆拳道防身也好,。我給你報(bào)了跆拳道班,周天早晨,,媽媽送你去,。

(女兒沉默不語(yǔ),低著頭,,呆呆的看路,。)

鏡頭三:(跆拳道下課后,媽媽等著女兒)

媽媽:媛媛,,從下周六開始,,就不要去奶奶家了,我給你報(bào)了奧數(shù)班,。要好好學(xué),,媽媽費(fèi)了好大勁才排上的。

(女兒沉默不語(yǔ),,低著頭,,默默流淚)

鏡頭四:(家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng))

班主任:司媛媛媽媽,媛媛近一個(gè)月,,突然不愛說(shuō)話了,,總喜歡一個(gè)人發(fā)呆,,有同學(xué)反應(yīng),她經(jīng)常落淚,,是不是家里出什么事了? 媽媽:家里沒事啊,。老師我回去問(wèn)問(wèn)媛媛。

班主任:正是中考的關(guān)鍵時(shí)刻,,馬上模擬了,,家長(zhǎng)可要注意啊。 鏡頭五:(晚飯時(shí)刻)

媽媽:你最近在學(xué)校不好好學(xué),,快模擬了,,哪門課差,媽媽給你找老師補(bǔ)課,。

女兒:……

媽媽:我問(wèn)你話呢?(生氣狀)

女兒:……

媽媽:都是為你好,,你怎么這么不知好歹?考不上好高中,你還想考好大學(xué)嗎?……

女兒突然 打斷母親說(shuō)話

女兒:(哭著說(shuō))不要說(shuō)什么為我好,。我好累,,你知道嗎?學(xué)畫畫,學(xué)鋼琴,,學(xué)跆拳道,,還要補(bǔ)課,就連唯一周六去奶奶家玩的時(shí)間都被你剝奪了,,你考慮過(guò)我的感受嗎?

(媽媽沉默了,,女兒泣不成聲)

鏡頭六:字幕:別讓你的愛,成為孩子的負(fù)擔(dān),。

廣告詞:別讓你的愛,,成為孩子的負(fù)擔(dān)。

公益廣告創(chuàng)意文案設(shè)計(jì) 公益廣告設(shè)計(jì)文案篇二

字幕:下午5點(diǎn)半公交車起始站?(黑幕黑體白字)

背景音響起:平時(shí)候車時(shí)的嘈雜聲

場(chǎng)景1:擁擠的公交車站臺(tái),,色彩略為暗淡,。

鏡頭一:遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛滿載到終點(diǎn)站公交車

鏡頭二:轉(zhuǎn)換至候車的人群。(拉至全景)整個(gè)人群隨著公交車的到來(lái)而一擁而上擠到車邊,。

鏡頭三:特寫其中的一名婦女:身穿紅色衣服,,手提著剛買的菜,拎著包,,一臉焦急樣,,不時(shí)看手表,位于人群的中間挨著車的中后方,。

鏡頭四:(從車內(nèi)往外)她上方的車窗開著,,婦女順手將手里的包扔上了車,正好落在位置上。

字幕:用包搶位?

鏡頭五:(從人群后)車門緩緩打開,,人們爭(zhēng)先恐后的向上擠,,怕沒了位置。

鏡頭六:(中景跟蹤婦女拍攝)婦女并不十分慌忙,,不像前面的人一樣瘋狂擠上去,,但還是在盡力,直到婦女終于上車的一剎那,,畫面停止,。

字幕:然而?

鏡頭七: 婦女站在車廂中,手還是拎著菜,。婦女慢慢擠到她剛才扔包的座位,,(特寫)一個(gè)身穿藍(lán)色休閑服中年男人帶著墨鏡悠然自得的坐在那個(gè)座位上,右手靠在窗框上,,左手拿著婦女的包,,頭朝這窗外。

鏡頭八:(中景取于婦女與男人之間)婦女臉色變得陰沉,,有點(diǎn)大聲地開口道:這是我剛才用包占的座位,,請(qǐng)給我座,。(鏡頭略為放遠(yuǎn),,周圍的人都靜了下來(lái),看著這兩人)男人不慌不忙帶點(diǎn)諷刺地開口道:這座位我人先占的,,憑什么讓你?!這你的包啊?還給你,。說(shuō)罷生硬地將包放在婦女手里。

鏡頭九:(特寫)拿包后婦女臉色更加難看,,已為憤怒的表情,,伸出手指著那個(gè)男人,正要破口開罵,。(此瞬間畫面停止)

字幕:尖銳,,帶來(lái)的僅僅是矛盾。

背景音變得小些,。

鏡頭十:車馬上啟動(dòng),。路過(guò)兩個(gè)小孩,背著書包,,從外面見到車廂內(nèi)發(fā)生的事停止了前進(jìn),。

鏡頭十一:(特寫)一個(gè)可愛的小女孩一臉略為驚嚇的表情,小聲地問(wèn)邊上的男孩:大人們好可怕啊,,公交車只會(huì)吵架嗎?以后還是不坐了,。

鏡頭十二:(特寫)可愛的小男孩。微笑著回答:不(轉(zhuǎn)至中景),他用手指著另一邊,。

場(chǎng)景:色彩變得明亮,,嘈雜聲變得更為小。

鏡頭十三:另一輛公交車開來(lái),。仍然擁擠的人群,。

鏡頭十四:車門打開,人群要擁上去,。突然從中冒出個(gè)清脆的女聲:大家請(qǐng)慢一點(diǎn),,這里有一位老奶奶!人們速度變慢了,朝發(fā)聲處望去,。

鏡頭十五:一個(gè)20出頭的女生邊上有一個(gè)拄著拐杖的老婆婆,。人們讓開了一條路,老年人慢慢的上了車找到座位坐下,。

鏡頭十六:人群又合在了一起上車,,不過(guò)較之剛才已經(jīng)不那么爭(zhēng)先恐后了。

鏡頭十七:(轉(zhuǎn)向那女生)只見她在人群的最后慢慢上了車,。

鏡頭十八:車門合上,,司機(jī)回過(guò)頭對(duì)著那個(gè)女生微笑,并豎起了大拇指,,女生回以一個(gè)溫柔的笑容,。

鏡頭十九:在女生邊上一個(gè)坐到座位的青年人主動(dòng)站了起來(lái),朝著那個(gè)女孩笑著說(shuō):你好,,你坐吧,,我能站的!說(shuō)罷將女生送到了座位上。女生很不好意思的微笑:那謝謝了,。青年人摸著腦袋說(shuō)到:不用不用,,應(yīng)該的。

鏡頭二十:(車廂全景)人們都鼓起了掌,,車廂內(nèi)充滿笑聲,。

背景音:響起溫馨的音樂(lè)

鏡頭二十一:車慢慢的開遠(yuǎn)了。

鏡頭二十二:(轉(zhuǎn)向那兩個(gè)小孩)(特寫)女孩剛才略帶驚訝的臉上重新浮現(xiàn)可愛笑容,,拉:嗯,,還是那個(gè)姐姐好,我以后也要像那樣,。男孩也微笑著

背景音:比剛才更為大聲,。

鏡頭二十三:兩個(gè)小孩手牽著手蹦蹦跳跳的又走在了回家的路上,不時(shí)傳出兩人的笑聲,。

動(dòng)畫:白色背景(紅色字從右邊挨個(gè)出現(xiàn))一顆關(guān)愛的心帶來(lái)的不僅僅是一份關(guān)愛這些字最后變成一個(gè)紅色的心形,。位于屏幕正上方,。下面出現(xiàn)一排小字:愛,讓世界變得更美好,。

以公益事物為信息主體的廣告文案所包含的主要信息類別包括:社會(huì)公德,、環(huán)境保護(hù)、慈善救助,、禁煙,、衛(wèi)生健康、反吸毒,。

畫面一:桌面上有一杯水 (特寫水的純凈) 畫外音:水就好比大自然的血液

畫面二:將一滴人的血滴入水中

畫面三:鏡頭拉近 特寫血和水在一起的反應(yīng) (血液擴(kuò)散 分解 和水相融 二者融為一體 最后合二為一)

畫面四:畫面定格在這杯水血相融的液體上 畫外音:而人的血液 卻能與水相融

畫面五:屏幕呈現(xiàn)兩個(gè)字:“親情”

公益廣告創(chuàng)意文案設(shè)計(jì) 公益廣告設(shè)計(jì)文案篇三

1.標(biāo) 題:愛護(hù)地球

2.廣告語(yǔ):節(jié)約水資源,,人人有責(zé)

3.正 文

水是生命之源。水不管是對(duì)我們?nèi)祟惖纳?,亦或者是?duì)動(dòng)物,、植物都起著重要的作用 ,它是生命的源泉,是人類及各種生物賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一,。人的生命一刻也離不開水,,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。

一片綠油油的草地,,是因?yàn)橛兴淖虧?rùn),,小草才能旺盛生長(zhǎng),大地才會(huì)富有生機(jī),。當(dāng)水資源干涸后,,小草死去,大地干裂,,最后化成無(wú)盡的沙漠,。原本綠油油的自然,,只剩下枯黃的沙漠,,沒有任何生命的征兆,沒有任何生命的氣息,,只有末日來(lái)臨的之前的陰霾,。

作品中,左邊是綠色的草地,,中間一顆心型大樹,。大樹的左邊葉子綠油油的,充滿生命的氣息,。作品中間部分是一個(gè)過(guò)渡階段,,草原慢慢的變成枯黃的沙漠,這是缺乏水所產(chǎn)生的情況,。作品的右側(cè)是心型大樹缺水后,,樹葉呈現(xiàn)出病態(tài)的枯黃,而草地也被沙漠吞噬了。

大樹的上方,,有一個(gè)地球,,地球左邊部分呈現(xiàn)出正常狀態(tài),地球有邊部分卻被暗淡的黃色籠罩著,,那是因?yàn)槭ニ牡厍蛞布磳⑹ド?。地球旁邊寫著“愛護(hù)地球”四個(gè)大字,大樹下方寫著“節(jié)約水資源人人有責(zé)”,,作品提示我們水資源的重要性,,失去水就等于失去生命。

4.隨 文

水的浪費(fèi)使人驚嘆,,水資源往往就在“指尖”流走,。南京約有200萬(wàn)只水龍頭,130余萬(wàn)只馬桶,,如果有四分之一漏水,,一年就要損失上億噸的水。此外,,地下管道的暗漏更是驚人,,多數(shù)用水單位內(nèi)部都有暗漏的發(fā)生,個(gè)別單位的每月漏水量甚至可達(dá)萬(wàn)噸以上,,其浪費(fèi)觸目驚心,。

一個(gè)滴水的水龍頭,一個(gè)月可以浪費(fèi)1至6立方米水,,一個(gè)漏水的馬桶,,一個(gè)月要浪費(fèi)3至25立方米的水,一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊,、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,,一年可損失上億立方米的水。這是多么驚人的數(shù)目呀!因此,,在日常生活中掌握一些節(jié)水的小常識(shí)是很有必要的,。

水,并不是取之不盡,,用之不竭的,,我們要珍惜每一滴水。節(jié)水,,我們要從身邊的每一件事做起,,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

5.廣告文案創(chuàng)意分析

作品以愛護(hù)地球?yàn)闃?biāo)題,,以節(jié)約水資源為廣告語(yǔ),。整個(gè)畫面色彩對(duì)比鮮明,,給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。讓人能一目了然作品的含義,。作品取綠色作為生命的象征,,取黃色作為死亡的替代,融合到一起,,過(guò)渡柔和,,色彩搭配恰當(dāng),,更能突顯出愛護(hù)地球的主題,。

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