人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
雨隨筆200字篇一
《秋天的雨》教學(xué)隨筆
《秋天的雨》是一篇語(yǔ)言優(yōu)美,情深意濃的散文,,將秋天眾多的景物巧妙的串聯(lián)起來(lái),,從整體上帶出了一個(gè)美麗,歡樂(lè),,豐收的秋天,。讀起來(lái)瑯瑯上口,很美很美,,仿佛那些豐收,、歡樂(lè)的景象就在你眼前。
課前,,我為這課做了大量的準(zhǔn)備工作,,如:熟讀課文,了解教材,,了解整個(gè)單元的教學(xué)理念,,在網(wǎng)上看閱有關(guān)這課的教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計(jì),,課堂實(shí)錄,,然后結(jié)合自己,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況去備課;提前布置孩子利用周日到郊外觀賞秋天的景色,,讓學(xué)生收集有關(guān)秋天的資料,,以便于增加對(duì)秋天感性的認(rèn)識(shí)。
為讓學(xué)生入情入境的體會(huì)秋天的美好,,我在課件上下了功夫,,依次把文中出現(xiàn)的一些列景象都一一展現(xiàn)在學(xué)生面前,以此來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的火花,,結(jié)果圖片一出示,,學(xué)生發(fā)出“啊,啊,,,,,”的贊嘆聲,,眼睛直鉤鉤的盯著大屏幕,,目的達(dá)到,為孩子創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)情境,,也為孩子有感情的朗讀課文奠定了基礎(chǔ),。孩子們也被這畫(huà)面感染,大部分學(xué)生能有感情的朗讀,,把自己的體會(huì),,感受讀出來(lái),其中一個(gè)孩子的朗讀被我陶醉了,。
為了激活孩子的想象力。我想讓學(xué)生也來(lái)模仿說(shuō)說(shuō)類(lèi)似的句式呢,?實(shí)際上這是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力創(chuàng)造的一個(gè)舉措,。在教學(xué)第二自然段后,我出示“你看,,它把_____給了___________,,______________________”的句式,引導(dǎo)學(xué)生模仿課文,,聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)想象,。備課時(shí)我還想,安排這個(gè)小練筆,,學(xué)生能說(shuō)出很多個(gè)比喻句,,但絕對(duì)不能說(shuō)出意境如此優(yōu)美的句子。我剛出示這個(gè)句式,,孩子們就舉起手,,爭(zhēng)先恐后地說(shuō),竟然出乎我的意料。
有的孩子說(shuō):“秋天的雨,,是紅色的,。把紅色給了石榴,石榴變成了紅色,,石榴樹(shù)上掛滿了紅色,,石榴園里裝滿了紅色,紅色一大片,、一大片,。當(dāng)我們走過(guò)石榴園時(shí),身體馬上變成了紅色,,心情也馬上變成了紅色,。”
“秋天的雨,,是橙色的,。把橙色給了橘子,橘子變成了橙色,,橘樹(shù)上掛滿了橙色,,橘園里裝滿了橙色,橙色一大片,、一大片,。當(dāng)我們走過(guò)柑橘園時(shí),身體馬上變成了橙色,,心情也馬上變成了橙色,。”
“秋天的雨,,是黃色的,。把黃色給了稻谷,稻谷變成了黃色,,稻谷桿上掛滿了黃色,,稻田里裝滿了黃色,黃色一大片,、一大片,。當(dāng)我們走過(guò)稻田時(shí),身體馬上變成了黃色,,心情也馬上變成了黃色,。”
“秋天的雨,,是綠色的,。把綠色給了松樹(shù)、柏樹(shù),松樹(shù),、柏樹(shù)變成了綠色,,松樹(shù)、柏樹(shù)上掛滿了綠色,,松樹(shù),、柏樹(shù)林子里裝滿了綠色,綠色一大片,、一大片,。當(dāng)我們走過(guò)松樹(shù)、柏樹(shù)林子時(shí),,身體馬上變成了綠色,,心情也馬上變成了綠色?!?/p>
“秋天的雨,,是藍(lán)色的。把藍(lán)色給了天空,,天空變成了藍(lán)色,,天空中掛滿了藍(lán)色,天空中裝滿了藍(lán)色,,藍(lán)色一大片,、一大片。當(dāng)我們飛翔在天空中時(shí),,身體馬上變成了藍(lán)色,,心情也馬上變成了藍(lán)色?!?/p>
“秋天的雨,,是紫色的。把紫色給了葡萄,,葡萄變成了紫色,葡萄藤上掛滿了紫色,,葡萄園里裝滿了紫色,,紫色一大片、一大片,。當(dāng)我們走進(jìn)葡萄園時(shí),,身體馬上變成了紫色,心情也馬上變成了紫色,?!?/p>
孩子的想象力是如此的豐富,這都?xì)w功于孩子平時(shí)能積累語(yǔ)言,運(yùn)用語(yǔ)言,,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,,并能表達(dá)出來(lái)。
學(xué)完后,,我問(wèn)孩子:“你有什么想說(shuō)的嗎,?”平日思維敏捷的徐國(guó)華說(shuō):“老師,我覺(jué)得改叫《秋天的風(fēng)》更合適,。把“雨”全換成了“風(fēng)”,,讀來(lái)覺(jué)得更恰當(dāng)!”我一聽(tīng),,嗨,,很有意思,我說(shuō):“你讀讀試試,?!彼鸵謸P(yáng)頓挫的把文中的“雨”全換成“風(fēng)”讀起來(lái),“秋天的風(fēng),,是一把鑰匙,,??秋天的門(mén),就悄悄地打開(kāi)了,。
秋天的風(fēng),,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,,它把黃顏色給了銀杏??黃了的樹(shù)葉扇呀扇呀,,像一把把小扇子,扇走了小天的火熱,;它把紅顏色給了楓樹(shù)??紅紅的楓葉飄呀啊飄呀,,像一枚枚郵票,郵瀨了秋天的盛裝,。??美麗的菊花在秋風(fēng)里點(diǎn)頭,。
秋天的風(fēng),有非常好聞的氣味呢,!??在風(fēng)中藏著呢,!??秋天的風(fēng),有一只金色的小喇叭,,她告訴大家,,冬天快要來(lái)了。??秋天的風(fēng),,帶給大地的是一曲豐收的歌,,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌,。”
我不禁鼓起掌來(lái),,?。『⒆觽兊南胂罅κ菬o(wú)窮的,,是不可預(yù)見(jiàn)的,。太出乎我的意料了!我想,,在以后的課堂教學(xué)中,,一定要放開(kāi)手來(lái),相信學(xué)生能行,,這樣的課堂才是活的,。
雨隨筆200字篇二
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)寒潮將帶來(lái)一場(chǎng)雨,也許就在明天,。
1我忘了是什么時(shí)候,。也許是前年。也許是去年,。
重慶很久未落雨了,。像是一個(gè)被雨遺忘的城市。
抑郁癥和進(jìn)食障礙侵蝕著我的生活,。鹽酸舍曲林片也拯救不了我,,一度又一度的崩潰,暴飲暴食到只剩下痛感,。一次又一次地跪倒在地上——因?yàn)樘柕木壒?,直不起腰?/p>
當(dāng)我踉蹌、慌張,、怯懦,,在人流里低下頭沖撞,腳下是最堅(jiān)硬,、最刺骨的巖石,,每一腳回音都將我的心臟擰干。麻木的,、空洞的眼神——這被風(fēng)剪斷的疼痛的視線,,踉踉蹌蹌地爬向家的方向——又畏畏縮縮止步于門(mén)前。
我能觸摸到門(mén)后的歡聲笑語(yǔ),,顫顫巍巍地輕碰她如水的柔軟,。
“她怎么還沒(méi)有回家呀,?!?/p>
“要不你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧,。”
“我還是先別炒菜了,?!?/p>
我站在門(mén)口。
我推開(kāi)門(mén),。
風(fēng)把門(mén)吹過(guò)來(lái),。
大家都驚喜地望著我。
“來(lái),,洗手吃飯了,。”
感官麻木,,深受刺痛,,眼前像一場(chǎng)默劇,極盡細(xì)致,、極盡殘忍,。我是這樣地自卑而懦弱地傷害了自己,卻要負(fù)擔(dān)他們的喜悅了,。
我第二次看見(jiàn)父親哭,。
我愣愣坐在沙發(fā)上。父親忽然就跪伏在沙發(fā)上了,。
“爸爸真的愛(ài)你……”
“請(qǐng)你不要傷害自己了……”
“爸爸只有你一個(gè)孩子……”
他并未抬頭,,只是久久趴在我膝上哭泣,他每一聲短促而顫抖的呼吸,,都重壓在我長(zhǎng)而麻木的呼吸之上,。他抱住我,緊緊地,、緊緊地,,盡力貼近我每一根肋骨、每一節(jié)脊柱,,恰如幼孩恐懼失去,。
眼淚無(wú)法流下,凍結(jié)在眼眶之中,。我該怎樣流淚,?我該怎樣懺悔?
我的所有的知覺(jué),,都承受著他的每一滴淚水的重量,,我該怎樣表達(dá)?我該怎樣表達(dá)我的痛苦和懊悔,?
2“你知道嗎……你的婆婆……那天你一個(gè)人在家里……我晚上為了陪你……沒(méi)有及時(shí)帶你婆婆去醫(yī)院……”
“病人家屬需要簽字,?!?/p>
“進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室一次只能去三十分鐘。要帶防護(hù)措施的,?!?/p>
“散瞳了?!?/p>
婆婆在這棟醫(yī)院里越走越高,,離地面的我越來(lái)越遠(yuǎn)。她從急診走到住院部走到重癥監(jiān)護(hù)室了,。重癥監(jiān)護(hù)室在頂樓,。短短幾百步臺(tái)階,卻可以踩過(guò)生命的全部距離,。
雨聲疊在雨聲之上,,哭聲疊在哭聲之上,人們的悲痛卻蔓延開(kāi)了,,軟軟地沉睡在每一寸濕潤(rùn)的泥土上,,無(wú)聲無(wú)息地滑到我的身邊,親吻我的鞋尖——它們的夢(mèng)境陰沉沉,、雨淋淋,,使我也清晰地體味到雨的觸感了。雨沉默地望著你,,無(wú)論你悲傷亦或是歡笑,,都只是望著你。它有它自己的旋律,,它總是在感嘆這人世的悲歡離合了,。
人們?cè)撞迹诠讟∏肮蛑?/p>
作法的人可厲害了:他們走長(zhǎng)凳搭起來(lái)的高橋,,還會(huì)跳舞,、敲鑼。燈火通明的夜晚,,像一場(chǎng)雜技表演——幼時(shí),,我便這樣癡望。
父親止不住地流淚,,他跪在那兒,,淚一滴一滴砸下去,卻沒(méi)有放聲大哭,。他不知道怎樣哭泣,。他的視線無(wú)法從那上挪開(kāi)。
眼枯即見(jiàn)骨……
雨中有鬼魂,。
雨很柔軟,,柔軟到可以承載所有的悲痛,。
我記得我的婆婆——這位總是裹著腳的女人,我并不很親近她,,她卻格外珍惜我。她的影子蜷作一丸雨滴,,從這破碎的紅瓦上依依不舍地放手而去了,。
雨中的鬼魂去了很遠(yuǎn)的地方。我從前不知道,。也許她曾經(jīng)向我問(wèn)路,,我卻未以回應(yīng)。她提一盞微燈,,駝背彳亍在家門(mén)前的河邊,。雨聲是她的溫柔的話語(yǔ)。
雨停了,。
3重慶終于下雨了,。像是早期電視的雪花屏幕,漫漫,、茫茫,、漫漫,寥廓而溫柔,。
雨何其柔軟,!柔軟到可以承載所有的愛(ài)意。
“爸爸真的很愛(ài)你……”
“你不要再傷害自己了……”
他一時(shí)的崩潰,、一瞬間的坍塌傾折,。就像下了一場(chǎng)很大的雨。
聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,。嗅嗅聞聞,、舔舔那冷雨。張開(kāi)所有的毛孔去感知疼痛,。
雨后,,萬(wàn)物生長(zhǎng)。
4我的夢(mèng)里下了很大,,很大的雨,。雨是夢(mèng)的顏色,駐留著夢(mèng)的芬芳,。
不知婆婆是否仍在聽(tīng)雨——這人世間,,又是否仍有一絮輕云為你而泣?一線孤雨為你飄搖,?
皆是別離,,皆是哀傷,。
夢(mèng)里的雨溢出我的夢(mèng)境,落在這灰蒙蒙的城市里,。城市放下腐爛的日子,,靜默地佇立于泥土之上。
鹽酸舍曲林片——白白的,、小小的,,還是拯救了我嗎?
雨隨筆200字篇三
雨是有顏色的,。
當(dāng)春雨輕輕柔柔,,喜氣洋洋漫步在天地間的時(shí)候,桃花綴雨,,梨花帶雨,,杏花微雨,胭脂紅,,粉紅,,雪白,都是春雨的杰作,,春雨是彩色的,,色彩斑斕,五顏六色,。
跟隨風(fēng)的腳步,,春雨化為綠色,染綠了小草,,樹(shù)葉,,染綠了人們的心情,覆蓋了大地的荒涼,。
在綠意蔥蘢中醞釀著光明的年景,。
夏雨是紅色的,將盛夏的陽(yáng)光融進(jìn)自己的體內(nèi),,帶走燠熱,,留下清涼。雨成為這個(gè)季節(jié)人們心中最最渴望企盼的一道風(fēng)景,。夏雨迅雷不及掩耳的氣勢(shì),,銳不可擋的滂沱姿態(tài),雄偉壯觀的水的景象,,將人們快被太陽(yáng)炙烤化了的信念重新滋潤(rùn),。復(fù)壯懷激烈,信心滿滿。
秋雨是紫色的,,是淵博,,成熟之后的虛懷若谷,神秘,,含蓄,。秋雨纖細(xì)的腰肢,沉穩(wěn)的氣質(zhì),,又宛如一位滿浸文藝氣息的女子,,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
冬雨是白色的,,如雪的顏色,清冷中,,留一方沉思,,靜想的圣地。
雨是大自然饋贈(zèng)于塵世最美麗最珍貴的風(fēng)景,。
雨,,作為一種景觀,愉悅了人們的身心,,調(diào)節(jié)了人們的情緒,。人在旅途,難免身心疲憊,,憂思煩悶,,一場(chǎng)及時(shí)雨,萬(wàn)物脫塵出新,,心境隨之凈化明朗,。很多時(shí)候,雨充當(dāng)了生活的調(diào)味品,,此時(shí)觀雨,,心情會(huì)與雨同步,沉靜,,清涼,。雨絲的溫柔,化作心情的溫柔,。一種好的心情油然而生,。
雨是一種心情。
尤其記得那年夏天,,大雨傾盆,,來(lái)勢(shì)洶洶,因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣,沒(méi)準(zhǔn)備任何雨具,,面對(duì)茫茫雨霧束手無(wú)策了,。唯一期盼的就是雨能小一點(diǎn),立馬走,,不就是一身衣服嗎,?這年頭,不缺衣服,。家離得近,,應(yīng)該不會(huì)被淋病。按照這樣的想法,,沖進(jìn)了雨中,。來(lái)到單位門(mén)口,卻一眼看到了七旬老母,,正站在那里,,焦急的等待。
“就知道你沒(méi)拿傘,,手機(jī)也不帶,。”母親說(shuō)著,,把傘遞給我,,“老是這樣,不拿感冒當(dāng)回事?,F(xiàn)在年輕感覺(jué)不出來(lái),,等你老了,關(guān)節(jié)炎,,腿疼,,腰疼,都來(lái)了,?!?/p>
望著母親瘦小的身體,濕了大半的褲腿,,反駁的話,,一句也沒(méi)有了。我和母親互相依偎著在風(fēng)雨中前行,。母親有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,,我不會(huì)淋病,但是她的腿疼病,,肯定要犯了,。淚水混著雨水,,模糊了眼睛。
還記得我的閨蜜與丈夫冷戰(zhàn)好幾天了,,誰(shuí)也不肯先開(kāi)口,,打破僵局??墒峭蝗缙鋪?lái)的一場(chǎng)大雨,,當(dāng)閨蜜看到丈夫冒雨送來(lái)的雨衣,忍不住先開(kāi)了口:“這么大的雨,,你不能等小點(diǎn)的時(shí)候再來(lái),?”
“怕你傻乎乎的往雨里鉆?!?/p>
對(duì)方憨憨的笑了,。兩人高高興興的回家去。
“每次冷戰(zhàn),,都是他先開(kāi)口跟我說(shuō)話,,這次不知為什么,他就是不肯先開(kāi)口,?!?/p>
第二天,,閨蜜微笑著跟我說(shuō),。
“肯定是你作的太過(guò)了?!蔽覍?duì)閨蜜說(shuō),,“我還不了解你嘛?”
閨蜜笑了,,是幸福的微笑,。
人生往往無(wú)法預(yù)測(cè)雨何時(shí)而來(lái),情卻一直都在,。
感恩親情,,感動(dòng)愛(ài)情,人間冷暖,,惺惺相惜,。雨是人生路上情感的試金石,彰顯真情,,彌足珍貴,。
雨是一種情感。
雨中,,思緒如雨,。
“試問(wèn)閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,,梅子黃時(shí)雨,。”賀方回的愁緒憂思只有融化在雨中了,;雨打芭蕉,,水漲秋池,義山的情,,于雨中愈顯真摯,;“相逢不語(yǔ)一朵芙蓉著秋雨?!奔{蘭容若的恨,,借雨絲綿長(zhǎng)至無(wú)期。
蒙蒙細(xì)雨里,,出水芙蓉,,亭亭玉立??倫?ài)聯(lián)想到姿容絕代,,詩(shī)意風(fēng)流的林妹妹?;幸?jiàn)煙雨閣中黛玉正沐雨撫琴,,凄迷微雨像極了顰兒的眉眼,秋水盈盈,,淚光點(diǎn)點(diǎn),。何人能解顰兒黛眉鎖清愁的千古癡與念?唯有這靜靜飄灑的輕風(fēng)細(xì)雨了,。
“你走時(shí)/一臉煙雨/你走后/一簾煙雨/一簾煙雨/這樣的日子/適合想你/適合寫(xiě)詩(shī)/一簾煙雨/枕上淚滴/一簾煙雨/一城相思”
刻骨相思化作雨,,借了雨,相思縮短為一滴雨的距離,。從古至今,,雨中有情,情于雨中愈深愈長(zhǎng),。借雨消愁,,雨無(wú)怨言,總是默默地在聽(tīng)你對(duì)她輕訴,。誰(shuí)說(shuō)雨無(wú)情,!
雨是曲,情是詞,。纏纏綿綿,,難分難離,。訴不盡人間情話!
雨又是一場(chǎng)修行。觀葉雨的凄美,,賞花雨的悲壯,,方悟人生疼與痛。經(jīng)汗雨,,心雨,,淚雨,甚而血雨,,方有雨后彩虹,。人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)雨的洗禮。
雨蕭蕭下,。
倚窗觀雨是一種境界,,一份奢華。品茶賞雨,,祈求與一場(chǎng)雨的不期而遇,。
為雨寫(xiě)一首詩(shī)。
雨隨筆200字篇四
篇一:隨筆500字
其實(shí)好期待每一次暑假的,,不止是暑假,,應(yīng)該是任何假期才對(duì)。我想,,大家都想法一樣吧,!
但真正的過(guò)一個(gè)完整的假期,又不知道有沒(méi)有人有無(wú)聊的時(shí)候,,想起寧愿背著書(shū)包去學(xué)校,。哪怕一小會(huì)兒……
說(shuō)暑假到底是怎么過(guò)的,,我想沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)個(gè)所以然來(lái),。有時(shí)猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間怎么走得那么快,,快得還來(lái)不及看清它是沿著怎樣的痕跡走的,,它就那樣不留人余地得拂袖而去。
不知道時(shí)間是否真的有快慢,,但人們都說(shuō)它沒(méi)有,,可依然會(huì)有人白癡地問(wèn)這個(gè)貌似無(wú)聊的問(wèn)題。仔細(xì)想想,,這問(wèn)題真的無(wú)聊嗎,?
還有不到一星期就開(kāi)學(xué)了,心底突然木地涌出了一些莫名的害怕,。如果讓我說(shuō)為什么,,我也
不知道,。去問(wèn)我的心?我想它也不知道吧,!……
上網(wǎng)也就最后幾天玩玩,,那也很無(wú)聊。大家都各自忙各自的,,就連那些無(wú)聊的人也忙亂地找無(wú)聊的人講話,,干巴巴地說(shuō)那些說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是無(wú)聊的話題。
我們都是可憐的孩子,。
可大人們不知道,。
不,他們知道,。他們只知道用自己喜歡的各種方式,,讓我們?nèi)ツ囟冗^(guò)時(shí)間——各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。
他們認(rèn)為這是愛(ài)……
我們不知道,,更是不理解,。不要問(wèn)我為什么,因?yàn)闆](méi)有答案……
篇二:隨筆500字
很喜歡獨(dú)自一人,,無(wú)所顧忌地把書(shū)堆得到處都是,,可以不用整理零亂的房間,閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書(shū),,沒(méi)有約束,,沒(méi)有喧鬧,讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去,。
有時(shí)候好想一個(gè)人生活,,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓那些世俗的東西都見(jiàn)鬼去吧,,每天在太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái),,在沉寂的夜色中睡去,沒(méi)有人會(huì)擾亂你的生活,,更不會(huì)有人會(huì)注意你,,這樣的生活雖平淡無(wú)奇,卻處處透著一種無(wú)拘和自由,。
于是我學(xué)會(huì)了沉默,,沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病,我變得對(duì)周?chē)囊磺心辉诤?,我又能在乎什么呢,?每天都生活在虛偽里,我怕別人了解我,,我也不想去了解別人,,我眼中的生活是簡(jiǎn)單而溫馨的,,但現(xiàn)實(shí)并非我所愿,我的失望大于惱怒,。
這樣的世界,,這樣的生活,我用一個(gè)字來(lái)形容它,,那就是——累,,也只有這一個(gè)字能形容它,每天背著沉重的書(shū)包,,去那沒(méi)有生機(jī)的校園,,每時(shí)每刻都在忙碌著,沒(méi)有方向,,只有匆匆從我們指尖溜走的時(shí)間和那一聲聲嘆息,,留給你無(wú)盡的懊惱。
有時(shí)候我幻想著,,如果人沒(méi)有了思想,,朋友間沒(méi)有相互利用,人們之間沒(méi)有了相互猜疑……,,但這怎么可能呢,,人與人之間永遠(yuǎn)都存在一種欺騙的關(guān)系,直到你沒(méi)有了剩余價(jià)值,。
在沉默中醒來(lái),,又在沉默中睡去,我喜歡這樣的生活,,卻不敢奢望這樣的生活,!
篇三:隨筆500字
那天下午,我端著茶倚在窗邊,,窗簾被風(fēng)吹著飄了,,茶水里燙的氣,,也被吹到了房?jī)?nèi),。可風(fēng)卻吹不動(dòng)我的發(fā),我早已不習(xí)慣留那些長(zhǎng)發(fā),,如果我留著,也一定會(huì)像窗簾那樣地飄飛吧,。
窗外的老樹(shù),,長(zhǎng)出了第一片迎春的綠葉,它如同那初生的嬰兒,,被風(fēng)那溫的手所撫摸,,所懷抱,,然而它并不知道自己仍會(huì)像其它葉一樣,逃脫不了掉落或枯死的命運(yùn),。
我嘗了一口茶,,并把舌頭放到茶水里,我喜歡茶葉游離于我的舌尖的青澀,,水給了這些雖然依舊綠意猶存但毫無(wú)生氣的葉子們第二次飄動(dòng)的機(jī)會(huì),,使它們仿佛有了第二次生命。但是這卻是最后一次,。
籠中的鳥(niǎo)不知什么時(shí)候在我不注意時(shí)飛走了,。但我并不傷心?;蛟S,,它更向往天空,我知道那里對(duì)于它是一種怎樣的感覺(jué),。
窗外的溪,,也不知何時(shí)改變了自己的航向?;蛟S,,它也是想去努力地實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想吧。
我曾努力讓我脫離自己對(duì)于這種感覺(jué)的品嘗,,但卻沒(méi)有辦法做到,。我每走一步,都會(huì)體味到這種感覺(jué),。
此時(shí),,我終于做到了什么都不去想。我收走空的茶杯,,里面躺著一些毫無(wú)生氣的茶葉,,它們懶懶地貼在杯底,仿佛知道它們的命運(yùn)已經(jīng)終結(jié),。
但我知道,,它們?cè)?jīng)擁有多么驕傲的輝煌。
篇四:隨筆500字
這夜可真美好??!在一年的夏季,一個(gè)人若是擠不出這么一點(diǎn)時(shí)間享受夏最美的時(shí)刻,,那這個(gè)夏天可真是白過(guò)了,。清風(fēng)卷起窗簾飄逸的樣子,那濕漉漉的月亮與不知所措的星星,煩惱從未擁有過(guò)這里,,沒(méi)有一個(gè)人能夠在幽美的夏夜記起自己是誰(shuí),,誰(shuí)又想記起呢?
月光雨又下上了,,星星揮動(dòng)著他們的熒光棒,,令人那樣神往。身上的浴液香還未散去,,甚至有一些象征夏天最令人焦躁的花露水香,。炙熱,汗水與蚊子,,那些令人一聽(tīng)就大感不快的詞語(yǔ),,這就是所謂的夏天么?可是,,爽快的涼水澡,,好吃的冰淇淋,還有下過(guò)魚(yú)的濕潤(rùn)空氣與小水坑中的碧水藍(lán)天,,單是這些普通平凡的小事,,還不足以讓你動(dòng)心嗎?
那些討厭的蚊子……哦,,朋友,,為什么什么事都不能將其美化了呢?與蚊子戰(zhàn)斗不但可以訓(xùn)練你的眼力,,讓你感受大自然生物擁有的團(tuán)結(jié)的智慧,,而且還有可能成為你晚年的美好回憶呢!那些一次次或大或小的戰(zhàn)斗多么有趣啊,,由你來(lái)扮演蚊子家族通通敬畏的大巨人,,可卻擁有最充足的食物,于是蚊子勇士便過(guò)來(lái)挑戰(zhàn)了,!或者是關(guān)底boss,,經(jīng)驗(yàn)值與裝備,你不覺(jué)得這很有趣么,?
眼下這只越戰(zhàn)越勇的蚊子顯然有些不知從何下手了,,它在一旁“嗡嗡”地鬧著,被我胡亂的幾下?lián)]手早已嚇得不知去向了,。
月亮睡了,,睡得香極了。旁邊的還未聽(tīng)夠故事的星星還眨著期盼的大眼睛,,一直睜到天明,,待其完全融入溫暖的陽(yáng)光之中。
然后,,在這個(gè)安靜的城市中,,一個(gè)個(gè)故事又以其獨(dú)特的方式上演了