隨著個人素質(zhì)的提升,，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

先進輔導(dǎo)員個人述職報告五篇篇一

輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者，在推動學(xué)院發(fā)展中,，發(fā)揮著不可替代的作用,。20xx年xx月份，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,，我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,，從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,，通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,，也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望,。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。目前,，我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,，在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗，與崗位要求還有一定差距，但我深信一句話“距離不是障礙,，努力成就輝煌,。”在工作中我嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)別人先進的班級學(xué)生管理方式方法,，不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律，扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,。

總結(jié)起來,，現(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。

一,、統(tǒng)一思想,，轉(zhuǎn)變角色

思想是行動的指南，統(tǒng)一思想就是要求我們用xx會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,，用辨證的發(fā)展的眼光看問題,，要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事，要和學(xué)院,、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,，指導(dǎo)開展我們各項工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位,。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變,。想問題，辦事情要站在一定高度,，處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系,。時時處處嚴(yán)格要求自己，樹行的標(biāo)兵,，學(xué)的典范,。

二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，組織開展有意義的活動

“親其師,，才信其道?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作,。只有走進學(xué)生，融入學(xué)生,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心,，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，學(xué)生才能信任你，才能敞開心扉，從而我們才能有的放矢，給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣，凝聚力量的有效途徑,。發(fā)揮好利用好各項活動，對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義,。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,，我參與了我院第x屆秋季運動會的組織管理工作，在學(xué)生科的共同努力下,，組織得力,，取得了優(yōu)異的成績，同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。其次,，參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、深入學(xué)生公寓,，了解學(xué)生動態(tài)

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學(xué)生,，開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,，關(guān)心學(xué)生生活狀況,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生身心特點,，關(guān)心困難學(xué)生,，關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

四,、積極投身德育迎評工作

本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事，是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱,。為了準(zhǔn)備好,，按學(xué)院要求，系里的工作部署,，德育評估中心組的同志們在x書記的帶領(lǐng)下,，加班加點，按指標(biāo)要求,，細(xì)化任務(wù),，落實到人，積極認(rèn)真準(zhǔn)備,，有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,，最終我們不負(fù)眾望，獲得優(yōu)秀成績,。

除了輔導(dǎo)員工作外,，我還作了以下幾個方面的工作。

1,、班級管理工作,，不放松，班級是學(xué)生管理工作的基本單位,。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,，因此在班級管理中，以量化為管理目標(biāo),，以班干部隊伍為抓手,，以學(xué)生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學(xué)期學(xué)生特點,，注意學(xué)生個性發(fā)展,，素質(zhì)的培養(yǎng)，盡量創(chuàng)造機會為學(xué)生搭建鍛煉的舞臺,，在學(xué)生教育過程中,，注意嚴(yán)愛結(jié)合的方法，注重培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和團隊精神,。培養(yǎng)學(xué)生積極參與展現(xiàn)自己的信心,，班里的工作都有了較大的提高。

2,、教材管理工作,，教材工作涉及每個師生，是保證教學(xué)順利開展的基礎(chǔ),。本學(xué)期按系里的工作部署,，我還擔(dān)任了教材管理員，主要負(fù)責(zé)系里教師學(xué)生的教材統(tǒng)計,、征訂,、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計，在涉及方面廣,，人員多,，工作量大的情況下,，我克服困難，在全體老師的協(xié)助下,，順利完成了教材管理工作,。

3、作為一名教師,，在作好以上工作的同時,，我還積極完成教研室安排教學(xué)任務(wù)，不斷探索新形式下的教學(xué)方法,，結(jié)合職業(yè)院校的特點,，注重實踐和理論的結(jié)合。本學(xué)期參編了《市場營銷學(xué)》的校本教材,。

總之,，成績的取得是與各位領(lǐng)導(dǎo)老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的，我將以次為契機,，加倍努力,，揚長避短，克服不足,，為我系的學(xué)生管理工作做出自己的貢獻,。

此致

敬禮！

先進輔導(dǎo)員個人述職報告五篇篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

上午好,！

自20xx年x月至今,，我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下，于工作中且行且思,，現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、三個工作階段

1.20xx年x月至20xx年x月，所在系為文學(xué)與法學(xué)系（現(xiàn)語言文學(xué)系）,，主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,，擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社,。

期間實現(xiàn)了由學(xué)生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,，并于工作中體會了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì)，初步了解了科文學(xué)生的特點,。班級管理方面,，重視與學(xué)生的充分溝通交流，針對所帶班級均為新生班,，注重新生入學(xué)教育,。能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,，班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過程,。

2.20xx年x月至20xx年x月，所在系為經(jīng)濟學(xué)系（現(xiàn)經(jīng)濟與法學(xué)系）,，期間主要分擔(dān)教育管理和團建工作,，擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員,。

整體來說,，這段時間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,，主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”、第x屆大學(xué)生科研立項的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等,。團總支工作方面，主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動,，做好了各班級“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,，配合院團委做好了“第x次團代會”的準(zhǔn)備工作。

班級管理方面,，因所帶班級分散在一期與二期兩個系,，為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,，在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,，保證了各項工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,，所帶班級有x個班級需要宿舍搬遷,，保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進行。

3.20xx年x月至今,，所在系為經(jīng)濟與法學(xué)系,，主要負(fù)責(zé)教育管理工作，擔(dān)任x個班級輔導(dǎo)員,。這段時間,，系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了，自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了20xx-20xx學(xué)年的評獎評優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作,。在第x屆科研立項推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),，最終本系獲得立項數(shù)全院第x,。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，認(rèn)真策劃,、組織活動并及時總結(jié)工作,，評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個人和集體。

班級工作方面,，重視各班級良好學(xué)風(fēng)的形成,，能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動，根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,，開展系列交流學(xué)習(xí),，每個班級均具有活潑積極的氛圍。

二,、善于思考,，理清思路，總結(jié)規(guī)律,，不斷探求科學(xué)的工作途徑

結(jié)合工作實際,，對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點思考：

1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。

輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,，在為了實現(xiàn)該目的過程中,，我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)“一時一地”的效果,，學(xué)生的接受也往往是被動的,。而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動”的時候，部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來不好的養(yǎng)成,。所以,，在管理中應(yīng)變督促、強制為引導(dǎo),，引導(dǎo)會是一種鼓勵,，通過對某方面意識的增強讓學(xué)生主動去提升自己，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要,。

2.要善于總結(jié),，在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路,。

輔導(dǎo)員的部分工作具有一定的重復(fù)性,，重復(fù)容易使工作程式化，經(jīng)驗主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,，同時也會帶來對工作的疲乏感,。為此，應(yīng)階段性地為自己辟出時間去總結(jié)一個時期的工作，反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進步和成長在進行,，所做工作是否有利于形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，而自己的工作方式是否又切實有成效。

3.言傳不如身教,，要不斷充實自己,，適應(yīng)不同特點學(xué)生發(fā)展的需求。

輔導(dǎo)員工作,，并不具有很強的專業(yè)性,，但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,，要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時俱進的，在把握好學(xué)生特點的同時,，也應(yīng)該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,，要不斷更新理念,，適應(yīng)不同時期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時，要對社會文化有一定的敏感度,，在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,，做到教學(xué)相長，把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進步的重要榜樣之一,。

三,、客觀認(rèn)識自我，尋找不足,，迎頭趕上

1.工作方式上,，委婉有余，威嚴(yán)不足,。

2.工作思路過于保守,，缺乏大膽嘗試的勇氣。

3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強,，表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點,。

回顧這一年多的時間，心中感慨頗多,，曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,，但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著,。為校園的青春氣息所涌動著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機會，讓我可以踐行從事教育的理想！在科文學(xué)院以后的工作時間里,，我將會針對自身存在的不足,，不斷改進工作方式方法，繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),，將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致，真正服務(wù)學(xué)生的成長和成才,。

此致

敬禮,！

先進輔導(dǎo)員個人述職報告五篇篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

作為一名新進輔導(dǎo)員，農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺,。工作時間x年有余,，在與同事及同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,，這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,，現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下，請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師及同學(xué)們廣泛批評并提出指正意見：

一,、思想品德方面

做人，或做事,，思想品德是第一位要求,，他是立人樹德的基礎(chǔ)，沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,，教師工作及教育事業(yè)將無從開展,。從業(yè)以來，一直堅持加強自身思想品德建設(shè),。不斷提升自身修養(yǎng),，加強人文素質(zhì)鍛煉，提升思想品德素質(zhì),。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求,。

二、能力發(fā)展方面

為做好本職工作,，在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,，我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況，這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ),。在業(yè)余時間,，利用書籍、報刊,、期刊,、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識，通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,，也致力于學(xué)生工作研究,，目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作，題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》,。希望能通過本課題的研究,，為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

三,、工作態(tài)度方面

作為一名輔導(dǎo)員,，有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神，是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ),。在我看來,，做好輔導(dǎo)員工作，不但需要一種職業(yè)盡職心,，更要具備事業(yè)進取心,。因此，我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,，在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求,。比如晚自修值班工作，如果沒有特殊情況,，我堅持每天到崗值班,，及時處理學(xué)生們的各項要求,。對待繁瑣的學(xué)生事物,，始終堅持從細(xì)節(jié)入手，時刻思索當(dāng)下未做好,、未做足或者未想到的各種問題,，謀定而后動，做到有備無患,。同時作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,，亦深感職責(zé)之所在，不敢有絲毫懈怠,。明白樓層管理之艱難,，時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,，未雨綢繆,、防微杜漸，發(fā)現(xiàn)危險苗頭,，能夠做到立刻處理,，及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上，提醒他們立刻取下,。夜間學(xué)生身體不適,，及時撥打xx并通知總值班。

四,、取得成績方面

這一點比較慚愧,，因為我個人能力微不足道，在工作的一年時間中,，能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),，至于取得的各種成績及榮譽，無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,，無一不靠系領(lǐng)導(dǎo),、同事及同學(xué)們的大力支持。輝煌成績的取得,，首先要感謝同學(xué)們的大力支持,，其次要感謝老師們的無私奉獻，最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，沒有您們的支持,、指點、指引與指導(dǎo),，不可能綻放出絢麗如斯的鮮花,。

悟已往之不諫，過去犯過許多錯誤,，知來者之可追,，對于明天必定有許多借鑒之意義。各位,，汽車技術(shù)系只要有你的存在,，必將取得更好的發(fā)展。謝謝,。

此致

敬禮,！

先進輔導(dǎo)員個人述職報告五篇篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

本人任現(xiàn)職一年來,，我覺得自己在思想,、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高?，F(xiàn)對自己一年的工作述職如下：

一,、正確的思想指導(dǎo)，先進的理念導(dǎo)航

本人遵紀(jì)守法,，認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深化教學(xué)改革,，堅持走在教改的最前沿,，引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路，努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平,。

二,、加強理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

輔導(dǎo)員是老師的老師,，主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究,，優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,，首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用,。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，堅持自學(xué),。在工作繁忙,，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下，我堅持讀書看報,，上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,，及時掌握最新教改信息，并摘錄有用經(jīng)驗做法,。

三,、以“教研為先導(dǎo)，教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作

作為教改前沿的工作者,，教研教改是己任,，教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,，我積極下村,，認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,，我都給教者指出優(yōu)點和缺點，與教者共同商討更好的教法,。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n,、上好課，如何開展教研活動,，如何進行校本培訓(xùn)等,，鼓勵教師做好總結(jié)、反思,、撰寫教學(xué)論文,。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,，我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,，在這常規(guī)建設(shè)年,，對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo)，我更加不敢放松,。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,，認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作，特別是教育教學(xué)管理工作,。

四,、積極完成站內(nèi)的其他工作

原輔導(dǎo)站工作繁多，人員少,，我除了輔導(dǎo)員工作外,，還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作,。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,，毫無怨言，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做到領(lǐng)導(dǎo)放心,，校長滿意。

回首一年來的工作,，忙碌中感覺塌實,，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲,。今后的工作還等待著我去思考,、去探索、去實踐,。我會以嶄新的精神面貌,、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn),。

此致

敬禮,！