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教育扶貧與精準(zhǔn)扶貧 精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)教育公平篇一

為掌握全縣農(nóng)村教育工作實(shí)情,，提高教育扶貧實(shí)效，教育局積極開展進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭“三進(jìn)”活動，就教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了專題調(diào)研,，進(jìn)一步摸清了全縣教育特別是貧困山區(qū)學(xué)校辦學(xué)情況,，并就如何有效實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧進(jìn)行了思考,。

體思路是：鞏固扶貧助學(xué)成果，整合資源,、集中相關(guān)扶貧助學(xué)資金,，擴(kuò)大扶貧助學(xué)范圍，實(shí)行扶貧助學(xué)全覆蓋,，形成教育精準(zhǔn)扶貧長效機(jī)制,，創(chuàng)新扶貧工作機(jī)制，形成政府,、社會,、市場“三位一體”的教育精準(zhǔn)扶貧新模式，對全縣低保戶對象,、農(nóng)村特殊困難對象家庭的學(xué)生實(shí)施扶貧助學(xué),，通過民政臨時困難救助、扶貧資金幫扶,、共青團(tuán),、婦聯(lián)、縣扶貧協(xié)會,、縣慈善總會資金資助以及社會各界的捐助等措施,，著力解決低保戶、特殊困難對象家庭學(xué)生上學(xué)難的問題,，并在全縣中小學(xué)建立貧困學(xué)生輟學(xué)監(jiān)測跟蹤機(jī)制,，對貧困家庭學(xué)生開展多種形式的幫扶工作，確保全縣沒有一個學(xué)生因貧困輟學(xué),。

總體要求是：根據(jù)中央,、省委,、省政府的總體部署,，經(jīng)縣人民政府研究，決定由縣扶貧辦牽頭搭建扶貧助學(xué)平臺,，整合資源,，集中相關(guān)扶貧助學(xué)資金，對低保戶,、農(nóng)村特殊貧困家庭學(xué)生開展扶貧助學(xué)工作,，并在全縣中小學(xué)建立貧困學(xué)生輟學(xué)監(jiān)測跟蹤機(jī)制，對貧困家庭學(xué)生開展多種形式的幫扶工作,。以州委辦公室,、州政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<恩施州瞄準(zhǔn)特殊困難對象實(shí)施精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案(試行)的通知>》(恩施州辦發(fā)【2015】13號)、縣政府常務(wù)會議紀(jì)要【2015】5號文件精神為指導(dǎo),，結(jié)合我縣低保戶和農(nóng)村特殊困難對象的實(shí)際情況,，按照恩施自治州財(cái)政局,、恩施自治州教育局《關(guān)于印發(fā)<恩施州資助貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)資金暫行辦法>的通知》(恩施州財(cái)規(guī)【2015】1號)要求，建立扶貧助學(xué)資金,，開展扶貧助學(xué)工作,，確保全縣沒有一個學(xué)生因貧困輟學(xué)，并形成扶貧助學(xué)長效機(jī)制,。

總體目標(biāo)是：按照“瞄準(zhǔn)特困學(xué)生,、確定資助措施、開展精準(zhǔn)扶貧,、阻斷貧困代際相傳”的工作思路,，對全縣識別認(rèn)定的低保戶家庭、特殊困難對象的學(xué)生實(shí)施扶貧助學(xué),，實(shí)現(xiàn)扶貧助學(xué)全覆蓋的奮斗目標(biāo),。在全縣16個扶貧攻堅(jiān)片區(qū)、92個貧困村(社區(qū)),、14.02萬貧困人口中,，據(jù)統(tǒng)計(jì)有1932名特殊困難學(xué)生(占全縣中小學(xué)生總數(shù)50139人的3.8%)，其中：在校孤兒學(xué)生110名;建檔立卡特殊困難家庭學(xué)生1822(其中：小學(xué)919人;初中425人;高中214人;職校111人;大學(xué)153人),?？h民政、扶貧,、教育,、財(cái)政等相關(guān)縣直部門要多方籌措扶貧助學(xué)資金，縣扶貧協(xié)會,、共青團(tuán),、婦聯(lián)、縣慈善總會等社會團(tuán)體要繼續(xù)開展“扶貧助學(xué),、放飛夢想”等公益募捐活動,，向社會各界募集扶貧助學(xué)資金，共同建立起資助特困學(xué)生的扶貧助學(xué)體系,，形成扶貧助學(xué)的長效機(jī)制,，形成政府、社會,、市場“三位一體”的教育精準(zhǔn)扶貧新模式,，打造全省教育精準(zhǔn)扶貧亮點(diǎn)縣，形成全省乃至全國可借鑒的教育精準(zhǔn)扶貧模式,。

教育精準(zhǔn)扶貧工作匯報(bào)(二)

為掌握全縣農(nóng)村教育工作實(shí)情,，提高教育扶貧實(shí)效，教育局積極開展進(jìn)鄉(xiāng)村,、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭“三進(jìn)”活動,，就教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了專題調(diào)研，進(jìn)一步摸清了全縣教育特別是貧困山區(qū)學(xué)校辦學(xué)情況,，并就如何有效實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧進(jìn)行了思考,。

一、教育扶貧所做主要工作

我縣是典型丘陵地貌,，大部分學(xué)校為山區(qū)學(xué)校,，典型特點(diǎn)是“點(diǎn)多、面廣,、人少,、路遠(yuǎn)”，即教學(xué)點(diǎn)多,，學(xué)校輻射面廣,，學(xué)生人數(shù)少，交通不便,。全縣現(xiàn)有各級各類公辦學(xué)校**所,，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中25所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校4所,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)25所,、村級小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))216所(個);全縣在校學(xué)生****人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)在校學(xué)生**人,，農(nóng)村小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%,、小升初比例98.16%;現(xiàn)有農(nóng)村幼兒園**所(公辦5所)，村小附設(shè)學(xué)前班145個,，在園幼兒***人,，農(nóng)村學(xué)前三年幼兒入園率81.4%。

近年來,，我縣從著力改善農(nóng)村尤其是貧困村學(xué)校辦學(xué)條件,、優(yōu)化農(nóng)村師資隊(duì)伍和做好扶貧濟(jì)困助學(xué)工作入手，不斷提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，有效實(shí)施教育扶貧工作,。

1.不斷加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2010年以來,，我縣先后被省教育廳列為全省教育園區(qū)建設(shè),、教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)、農(nóng)村公辦學(xué)前教育和全國營養(yǎng)餐工程,、農(nóng)村薄弱學(xué)校食堂改造等5個試點(diǎn)縣,，爭取到項(xiàng)目資金7個多億,，先后改擴(kuò)建學(xué)校校舍5.1萬平方米，裝備學(xué)校圖書7.3萬冊,，實(shí)驗(yàn)器材,、音體美教學(xué)器材和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施等9.25萬件，農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,，先后有48所學(xué)校被義務(wù)教育合格學(xué)校;改建增設(shè)村小附屬學(xué)前班89個;建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍1萬多平方米,。極大地改善了農(nóng)村學(xué)校尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校教育教學(xué)條件。

2.著力強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),。近三年來,，全縣招聘的義務(wù)教育學(xué)校教師，全部分配到農(nóng)村學(xué)校任教;同時,，組織選派了近百名城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校,、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校支教援教,，定期組織骨干教師,、學(xué)科帶頭援助農(nóng)村學(xué)校開展兼職授課和教學(xué)交流活動，為農(nóng)村學(xué)校教師進(jìn)行示范指導(dǎo)和傳,、幫,、帶，有效提升農(nóng)村教師師能素養(yǎng),。

3.全力開展扶貧濟(jì)困助學(xué)工作,。積極落實(shí)教育惠民政策，不斷加大濟(jì)困助學(xué)力度,。在全面落實(shí)義務(wù)教育“一免一補(bǔ)”普惠政策的同時,，全力做好困難幼兒補(bǔ)助、義務(wù)教育困難寄宿生補(bǔ)助,、中等職業(yè)教育助學(xué)金和免學(xué)費(fèi),、貧困高中生補(bǔ)助以及貧困準(zhǔn)大學(xué)生補(bǔ)助等工作，僅2014年發(fā)放各類助學(xué)資金**萬元,，受惠學(xué)生**多學(xué)生,，解決了眾多貧困學(xué)生讀書難問題。

4.努力倡導(dǎo)社會捐資助學(xué),。在認(rèn)真實(shí)施好政府層面的教育惠民政策的基礎(chǔ)上,，廣泛宣傳扶貧助學(xué)工作，努力在全社會營造捐資助學(xué)的良好氛圍,，積極倡導(dǎo)行政,、企事業(yè)單位與社會愛心人士開展慈善助學(xué)活動，匯聚社會正能量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，2013年來,，先后接受社會各界義工組織、愛心人士捐資建校助學(xué)金930多萬元,，其中助學(xué)金260多萬元,，惠及學(xué)生近3000人次。

二,、存在問題及原因分析

從調(diào)研情況來看,，一些農(nóng)村尤其是貧困村教育還存在不少的問題，制約著脫貧致富的進(jìn)程,。

1.部分村級學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施薄弱、設(shè)備匱乏,。①基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,。全縣農(nóng)村小學(xué)有b、c級危房13萬多平方米,，大部分都集中在村小和教學(xué)點(diǎn),，其中相當(dāng)一部分還是上世紀(jì)八、九十年代建設(shè)的磚木結(jié)構(gòu)瓦房,，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低,，屬于c級危房;配套設(shè)施差，生活用房,、運(yùn)動場地等緊缺,。如，江口優(yōu)新小學(xué)和河坑小學(xué)教室,、教工宿舍等均為80年代建造的磚瓦房,，現(xiàn)仍在使用。②教學(xué)設(shè)施匱乏,。對比省定標(biāo)準(zhǔn),，全縣邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是貧困村的學(xué)校教學(xué)設(shè)施缺口很大，其余5所學(xué)校教學(xué)儀器配備不完善,，課堂教學(xué)基本還停留在黑板加粉筆的模式上,。簡陋的教學(xué)條件和落后的教學(xué)模式無法滿足教育需求，許多家長不惜花重金將子女轉(zhuǎn)入城鎮(zhèn)學(xué)校寄宿或者租房陪讀,，這在無形中增加了邊遠(yuǎn)村群眾的教育開支,，教育成本的增加在一些貧困山村則直接造成了一些孩子的輟學(xué)。

2.村級學(xué)校教師普遍年齡老化,、結(jié)構(gòu)失衡,。由于農(nóng)村學(xué)校尤其是邊遠(yuǎn)山村學(xué)校位置偏遠(yuǎn),、工作條件較差,，大部分年輕教師不愿意到村小和教學(xué)點(diǎn)任教?，F(xiàn)在主要是原來民辦代課轉(zhuǎn)正教師，或家在本地的中年教師在支撐村級小學(xué)(教學(xué)點(diǎn))的教學(xué),，這部分教師大部分年齡偏大,、學(xué)歷偏低、教學(xué)方法比較傳統(tǒng),，基本為初高中學(xué)歷,。同時，農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,，“教非所學(xué)”問題突出,，很多村小都沒有專職英語教師，或由其他學(xué)科教師兼任,，或由中心小學(xué)派員走教,。

3.扶貧助學(xué)政策針對不夠強(qiáng)、缺乏精準(zhǔn)?，F(xiàn)有“一免一補(bǔ)”,、困難寄宿生補(bǔ)助、學(xué)生營養(yǎng)餐等扶貧助學(xué)政策,，帶有“普惠性”,，缺乏精準(zhǔn)性，有“撒胡椒面”的現(xiàn)象,，而且標(biāo)準(zhǔn)不高,，如貧困寄宿生補(bǔ)助，受助率達(dá)30%多,，這其中相當(dāng)一部分非屬貧困學(xué)生或者說非屬特別貧困學(xué)生;同時,，因?yàn)槭苤嫫螅瑢?dǎo)致人均受助資金偏少,，小學(xué)為500元/學(xué)期……

教育扶貧與精準(zhǔn)扶貧 精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)教育公平篇二

教育精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

2015 年,，我們以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊抓住國家武陵山集中連片特殊困難地區(qū)扶貧攻堅(jiān)契機(jī)，緊緊圍繞兩不愁,、三保障的工作目標(biāo),，著力改善困難群眾的生產(chǎn)生活條件，著力引導(dǎo)困難群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),，著力提高困難群眾自我發(fā)展能力,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得階段性成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、工作情況

1,、穩(wěn)步推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，幫扶對象進(jìn)一步明確,。我們根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)新機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見>的通知》(中辦發(fā)〔2013〕25號)文件精神,，要求建立精準(zhǔn)扶貧工作長效機(jī)制。我們對全縣13747戶貧困戶,，4.7277萬人貧困人口進(jìn)行識別和建檔立卡,，實(shí)現(xiàn)對貧困戶和貧困村精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶,、精準(zhǔn)管理和精準(zhǔn)考核,，并引導(dǎo)各類扶貧資源優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧到村到戶到人,，為科學(xué)扶貧奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、穩(wěn)步實(shí)施整村推進(jìn),，資源整合進(jìn)一步加強(qiáng),。按照全面規(guī)劃，整合資源,、集中投入,、各計(jì)其功的思路，以促農(nóng)增收為核心,，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手,，全面推進(jìn)貧困村經(jīng)濟(jì)、社會和文化建設(shè),，各項(xiàng)社會事業(yè)又快又好發(fā)展,。目前爭取到專項(xiàng)財(cái)政扶貧資金1815萬元，整合部門資金3225萬元,，實(shí)施項(xiàng)目65個,，其中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目45個，產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目20個,，項(xiàng)目覆蓋人口5.4 萬人,。較好完成三鍬鄉(xiāng)元貞村、新廠鎮(zhèn)沖嫩村2個國扶村整村推進(jìn)村任務(wù),。

3,、溫飽問題基本解決，貧困人口進(jìn)一步減少,。我們始終把解決貧困農(nóng)戶溫飽和幫助貧困農(nóng)戶脫貧致富作為首要任務(wù)來抓,，把任務(wù)分解到鄉(xiāng),，落實(shí)到村，工作到戶,，責(zé)任到人,。通過一系列過硬措施，幫助貧困戶解決溫飽和增加收入,，取得了良好成效,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全年實(shí)現(xiàn)9320人穩(wěn)定脫貧,，全縣貧困村農(nóng)民人均純收入預(yù)計(jì)達(dá)到3060元，比上年增加200元,。

4,、產(chǎn)業(yè)扶貧扎實(shí)推進(jìn)，增收渠道進(jìn)一步拓寬,。在三鍬元貞村,、寨牙巖腳、文溪金馬等村建成生豬養(yǎng)殖基地,、山羊養(yǎng)殖基地8個,，修建欄舍2000余平方米。引導(dǎo)群眾養(yǎng)雞3萬羽,、鴨 2.5萬羽,，豬2000頭，羊400只,，網(wǎng)箱養(yǎng)魚5000尾,，人均增收500元以上。依托龍頭企業(yè)+村集體+合作社+農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)扶貧模式,，積極推進(jìn)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧,，收益后，農(nóng)戶,、村集體,、合作社、公司按比列分成,，今年湘百仕酒業(yè)以這種模式在太陽坪鄉(xiāng)朱戈村新造楊梅林2000畝,，盛果期預(yù)計(jì)人均增收1800 元以上。通過一系列產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目的實(shí)施,，有力推動了群眾脫貧致富的步伐,，部分整村推進(jìn)村形成了一村一品的產(chǎn)業(yè)格局。

5,、基礎(chǔ)設(shè)施逐步夯實(shí),，鄉(xiāng)村面貌進(jìn)一步改觀,。始終把改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件放在扶貧開發(fā)的首位，突出加強(qiáng)貧困鄉(xiāng)村水,、電,、路等工程建設(shè)，為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民增收奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。全年新(維)修貧困村村組公路82.1公里,，其中硬化道路54.7公里，解決21個村2800戶1.2萬人出行難的問題;新建人飲工程3處,，蓄水池 11口,，鋪設(shè)管道14.9千米，解決1100戶4000余名困難群眾飲水難的問題;修建水渠19.76千米,，整治病險(xiǎn)山塘1口,，解決3000余畝農(nóng)田灌溉難的問題。

6,、技能培訓(xùn)扎實(shí)推進(jìn),，農(nóng)民素質(zhì)進(jìn)一步提高。嚴(yán)格執(zhí)行雨露計(jì)劃政策,。將貧困對象戶作為雨露計(jì)劃培訓(xùn)補(bǔ)貼對象,，把貧困家庭新生勞動力職業(yè)教育培訓(xùn)、留守貧困勞動力接受高,、中等職業(yè)技術(shù)教育,，提高職業(yè)技能和增收能力作為工作重點(diǎn)。截止目前,，開展以山核桃,、楊梅種植等為主要內(nèi)容的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)15期，培訓(xùn)農(nóng)民1532人,，發(fā)放實(shí)用技術(shù)資料7200份,。對貧困村貧困家庭子女就學(xué)進(jìn)行補(bǔ)助，其中高中(中專,、職高,、職院)補(bǔ)助 313人，大學(xué)(大專,、本科)補(bǔ)助175人,，義務(wù)教育特困家庭補(bǔ)助260人。還選送到省市參加科技骨干培訓(xùn)50人,，貧困村村干部培訓(xùn)30人,，有效增強(qiáng)了貧困群眾的造血能力，同時還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及貧困村干部培訓(xùn)4期176人次,，大大提高了扶貧干部落實(shí)政策的水平和工作能力,。

7,、社會扶貧同步跟進(jìn)，扶貧力量進(jìn)一步充實(shí),。按照定點(diǎn)到鄉(xiāng),，幫扶到村，惠及到戶的要求,，積極動員和組織社會各方面力量參與扶貧開發(fā)事業(yè),，著力構(gòu)建大扶貧工作格局。采取三聯(lián)三幫方式對貧困村進(jìn)行幫扶,，全縣6個國扶村,、34個省扶村、6個少數(shù)民族高寒山區(qū)村,、1個市級深度貧困村都派駐了工作隊(duì)員,，相關(guān)駐村單位的黨員都聯(lián)系并結(jié)對幫扶1戶貧困戶,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全年投入幫扶資金72.25萬元，各類幫扶物資(折價(jià)10.45萬元),，直接幫扶貧困戶1720戶,，資助貧困學(xué)生130人。

8,、宣傳力度逐步加大,，政策宣傳進(jìn)一步深入。一是充分利用首個扶貧日這個平臺,，積極宣傳推介扶貧開發(fā)工作,，2015年 10月17日我們在靖天國際廣場門口舉行了10.17邀你一起來扶貧募捐活動，現(xiàn)場募捐資金41萬余元,，我縣扶貧募捐活動先后被懷化市電視臺,、湖南省電視臺轉(zhuǎn)播。二是圍繞扶貧開發(fā)相關(guān)政策和重點(diǎn)工作,，大力宣傳推介扶貧工作動態(tài),、典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事例。全年在省扶貧開發(fā)網(wǎng)發(fā)表調(diào)研文章1篇,，經(jīng)驗(yàn)交流1篇,，信息12篇，在懷化日報(bào)發(fā)表信息2篇,，較系統(tǒng)地報(bào)道了我縣扶貧開發(fā)工作進(jìn)展及成效,，進(jìn)一步提高了我縣扶貧工作的知曉度。同時,，加大扶貧政策的宣傳力度,，經(jīng)常性進(jìn)村入戶開展相關(guān)政策宣傳,，向縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村發(fā)放《靖州縣扶貧政策指南》500余本,。

9、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),，企業(yè)幫扶進(jìn)一步凸顯,。如何發(fā)揮龍頭企業(yè)在扶貧工作中的產(chǎn)業(yè)帶動作用，進(jìn)一步發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè),，我們緊緊圍繞縣委政府打造楊梅,、山核桃、茯苓三大特色產(chǎn)業(yè)為主題內(nèi)容,，將湖南紅湘之梅酒業(yè)有限公司,、湖南湘百仕酒業(yè)有限公司、湖南龍豐茯苓科技開發(fā)有限公司,、湖南補(bǔ)天藥業(yè)有限公司等7家公司作為2015年的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目上報(bào)省扶貧辦,。省扶貧辦王志群主任對我縣申報(bào)的幫扶企業(yè)高度重視，親臨我縣考察指導(dǎo),，并給予高度評價(jià),。通過省考核組實(shí)地篩選、考察認(rèn)證后我縣湖南湘百仕酒業(yè)有限公司進(jìn)入全省第一批幫扶企業(yè)范圍,，幫扶資金500萬元,。

10、財(cái)政報(bào)帳制嚴(yán)格執(zhí)行,，資金管理進(jìn)一步規(guī)范,。一是實(shí)行民主議事制。扶貧項(xiàng)目的申報(bào),、實(shí)施,、驗(yàn)收等全過程都推行民主議事制，充分聽取各層代表意見,，讓群眾參與管理和監(jiān)督,。二是全面推行扶貧資金項(xiàng)目公告公示制。對扶貧資金的分配和項(xiàng)目安排,，做到公平,、公正、公開,，廣泛接受社會監(jiān)督,。三是完善規(guī)范財(cái)政扶貧資金縣級報(bào)賬制。財(cái)政扶貧資金一律按項(xiàng)目進(jìn)度，實(shí)行撥付;直補(bǔ)到戶資金一律實(shí)行一卡通打卡到戶;項(xiàng)目工程結(jié)算留有完整的項(xiàng)目竣工資料,。

11,、自身建設(shè)不斷加強(qiáng)，內(nèi)部管理進(jìn)一步強(qiáng)化,。切實(shí)加強(qiáng)扶貧隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè),，牢固樹立了真心實(shí)意抓扶貧、真抓實(shí)干出實(shí)效的觀念,。多層次,、多形式開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，有效提高了扶貧干部隊(duì)伍的工作能力,。結(jié)合群眾教育實(shí)踐活動的開展,，認(rèn)真幫助群眾解決實(shí)際困難，傾聽群眾意見,，解決群眾對扶貧工作的各種疑惑,，對群眾提出的關(guān)于扶貧政策及各項(xiàng)工作的各種問題及時予以了答復(fù)。不斷規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,，修訂完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行為，優(yōu)化了運(yùn)行程序,、強(qiáng)化了監(jiān)督檢查,。

二、《政府工作報(bào)告》分解任務(wù)完成情況

分解落實(shí)到縣扶貧辦的目標(biāo)任務(wù)和主要工作內(nèi)容是：推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,。繼續(xù)做好三鍬元貞、新廠沖嫩等整村推進(jìn)扶貧工作,，著力提高困難群眾自我發(fā)展能力,。

完成情況：我辦把《政府工作報(bào)告》分解到我辦的任務(wù)，擺到重要的位置,，從基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)開發(fā)上著手,，力爭在規(guī)定的時間內(nèi)按要求、高標(biāo)準(zhǔn)完成好任務(wù),。據(jù)統(tǒng)計(jì)：2015年在新廠鎮(zhèn)沖嫩村硬化道路11公里,，實(shí)施核桃低改732.9畝，危房改造35戶;在三鍬鄉(xiāng)元貞村實(shí)施老核桃林改造200畝,，新造楊梅林50 畝,，葛根種植20畝，油茶林改造100畝,，危房改造2戶,，村委會辦公大樓修建鐵門一個，廁所一座,，元貞至塘款道路建設(shè)項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際情況更改為修建水壩一座,。通過這些項(xiàng)目的實(shí)施,，解決了貧困群眾行路難的問題，增加了貧困群眾的收入,。

三,、存在的問題

1、扶貧攻堅(jiān)難度大,。目前,，大多重點(diǎn)鄉(xiāng)村自然條件惡劣，信息閉塞,，群眾觀念落后,，科技素質(zhì)低等綜合貧困因素交錯制約，農(nóng)村低保體系不健全,，覆蓋面小,，部分特殊困難群體缺乏必要的救濟(jì)保障，解決溫飽問題和鞏固扶貧成果難度大,。

2,、基礎(chǔ)條件差。大部分貧困鄉(xiāng)村灌溉設(shè)施遭自然破壞嚴(yán)重,，配套服務(wù)跟不上,，有效灌溉面積少;鄉(xiāng)村道路差，附屬設(shè)施不到位,，晴通雨阻現(xiàn)象比較嚴(yán)重;貧困鄉(xiāng)村飲水難,、上學(xué)難、耕作難,、就醫(yī)難和居住條件差等問題依然比較突出,，基礎(chǔ)設(shè)施滯后仍然是制約鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要瓶頸。

3,、龍頭企業(yè)弱小,。全縣產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)少、規(guī)模小,，產(chǎn)業(yè)鏈條短,，對優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品開發(fā)不足，加工轉(zhuǎn)化率低,，公司+基地+農(nóng)戶的運(yùn)作機(jī)制還不健全,，輻射和帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收能力不強(qiáng),。

四,、2016年扶貧工作目標(biāo)和工作任務(wù)

工作目標(biāo)：2016 年，力爭解決1萬農(nóng)村貧困人口的脫貧問題，基本實(shí)現(xiàn)貧困人口兩不愁,、三保障,，使集中連片特殊困難地區(qū)的發(fā)展環(huán)境和條件明顯改善，人民群眾生活水平和質(zhì)量大幅提升,，貧困人口綜合素質(zhì)和穩(wěn)定發(fā)展能力顯著提高,，貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入增幅高于全縣平均水平，努力扭轉(zhuǎn)收入差距擴(kuò)大趨勢,。

主要工作：

1、繼續(xù)做好精準(zhǔn)扶貧工作

將家庭人均純收入低于國家扶貧標(biāo)準(zhǔn),，并且具備勞動能力的農(nóng)村住戶作為扶貧開發(fā)工作的主要對象進(jìn)行重點(diǎn)扶持,。建立健全貧困識別機(jī)制，對貧困人口實(shí)行動態(tài)管理,，確保貧困人口得到有效扶持,。

2015黨風(fēng)廉政建設(shè)上半年工作總結(jié) 幼兒園六一文藝匯演工作總結(jié) 2015年財(cái)務(wù)上半年工作總結(jié)

2,、抓好扶貧項(xiàng)目的實(shí)施工作

加強(qiáng)項(xiàng)目的管理和監(jiān)督,，同時加強(qiáng)扶貧資金管理,。確保?？顚Ｓ谩暨\(yùn)行,。年底前全面完成項(xiàng)目，確保貧困村生產(chǎn)生活條件有所改善,，農(nóng)民收入有所提高。

3,、認(rèn)真做好扶貧貼息貸款工作

充分發(fā)揮扶貧職能作用,，為靖州經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為符合扶貧貼息貸款的企業(yè)爭取扶貧貸款,。

4,、做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作

積極拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)渠道，正確引導(dǎo)農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移,，并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè),。

5、扎實(shí)做好實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作

按照實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效的要求,，注意發(fā)現(xiàn)、引進(jìn),、推廣新品種,、新技術(shù)，舉辦有針對性的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，以提高貧困群眾勞動技能,，促進(jìn)增收。

6,、切實(shí)抓好產(chǎn)業(yè)化扶貧

一是積極扶持短,、平、快產(chǎn)業(yè),。對實(shí)施整村推進(jìn)的貧困村,，重點(diǎn)幫助貧困農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)周期短、技術(shù)要求不高,、投入見效快的生產(chǎn)項(xiàng)目,，積極支持發(fā)展畜牧養(yǎng)殖和種植致富產(chǎn)業(yè)。

二是提高規(guī)?；?jīng)營水平,。按照企業(yè)帶基地、基地帶產(chǎn)業(yè),、產(chǎn)業(yè)帶貧困戶的思路,，選準(zhǔn)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，通過能力帶動,、政策推動,、市場拉動、企業(yè)牽動等方式,，大力推進(jìn)山核桃,、楊梅等特色產(chǎn)業(yè)，加快轉(zhuǎn)變扶貧開發(fā)方式,，增加貧困農(nóng)戶收入,。

三是支持農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展。建立與農(nóng)戶有機(jī)結(jié)合機(jī)制,，圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，按照公司+基地+農(nóng)戶的經(jīng)營模式大力發(fā)展具有區(qū)域特色的扶貧產(chǎn)業(yè)，積極培育產(chǎn)業(yè)大戶和產(chǎn)業(yè)合作社等規(guī)模經(jīng)營主體,，讓貧困農(nóng)民從產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中得到更多實(shí)惠,。

教育精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)

2015 年,，州衛(wèi)生局認(rèn)真貫徹落實(shí)自治州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)<自治州精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案>的通知》(博州黨辦發(fā)〔2015〕7號)精神,，在深入摸排,、認(rèn)真分析研究的基礎(chǔ)上，按照扶貧到戶,、精準(zhǔn)到人的原則,，切實(shí)瞄準(zhǔn)扶貧對象，采取精準(zhǔn)扶貧措施,，不斷提高精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)效,，努力實(shí)現(xiàn)塔木根贊格村扶貧工作目標(biāo)。現(xiàn)將2015年上半年精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)如下：

一,、塔木根贊格村貧困現(xiàn)狀

一 村隊(duì)概況,。塔木根贊格村位于博樂市以西5公里，距離青得里鄉(xiāng)政府所在地1公里,，在博溫公路南側(cè),。全村人口192戶、728人,，其中常住戶165戶,、常住人口633人，非常住戶27戶,、95人,。常住人口中維吾爾族142戶、562人,，漢族13戶39人,，蒙古族8戶、28人,，哈薩克族2戶4人,，常住人口中維吾爾族占88.8%。全村四老人員6 名;常住人口中80,、90后年青人187人,，占總?cè)丝诘?9.5%，其中維吾爾族169人,，占90.4%,。全村耕地面積1376畝，人均耕地1.9畝,，以種植玉米、小麥為主,，是一個典型的以農(nóng)業(yè)為主的村隊(duì),。村集體主要收入來源為一座磚窯承包費(fèi)每年7萬元,。2014年農(nóng)民人均收入8750元。農(nóng)村黨員16 人,，團(tuán)員青年22名,，民兵6名，十戶長8名,，信教群眾210人,。村委會(文化室)建筑面積500平方米。

二 貧困人口現(xiàn)狀,。塔木根贊格村貧困戶共計(jì)45戶,，其中有勞動能力的貧困戶25戶、無勞動能力的貧困戶20戶;貧困人口共計(jì)108人,，其中有勞動能力43人,、無勞動能力65人。貧困戶中低保戶11戶16人(其中有勞動能力1人),，扶貧低保戶18戶61人(其中有勞動能力29人),，扶貧戶16戶22人(其中有勞動能力13人)。

家庭人口均有勞動能力的貧困戶5戶8人;部分人口有勞動能力的貧困戶20戶68人(其中有勞動能力35人,、無勞動能力33 人);家庭人口均無勞動能力的貧困戶20戶32人,。有勞動能力家庭致貧原因主要為缺資金、技術(shù),、土地等,，發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、增收途徑少,。無勞動能力65人中,，因老喪失勞動能力34人(伴有殘疾3人、精神原因1人),，因病喪失勞動能力13人,，因殘喪失勞動能力5人，因精神原因無勞動能力2人,，16歲以下未成年人 11人,。

二、落實(shí)責(zé)任,，扎實(shí)推進(jìn)幫扶村隊(duì)精準(zhǔn)扶貧工作

一 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，健全工作機(jī)構(gòu)。

一是成立了由局黨組書記,、局長任組長,，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)州衛(wèi)生局精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào)和組織領(lǐng)導(dǎo),、研究制定扶貧工作規(guī)劃,、協(xié)調(diào)解決扶貧工作中出現(xiàn)困難和問題，負(fù)責(zé)扶貧效果的評估和扶貧措施落實(shí)情況的督促檢查,。

二是州衛(wèi)生局住村工作組和聯(lián)系幫扶村兩委班子聯(lián)合成立塔木根贊格村扶貧工作辦公室,，負(fù)責(zé)全面摸清貧困家庭基本情況、收入情況,、就業(yè)情況和主要訴求,，分類建檔立冊，按照一類一政策,、一戶一辦法的要求,，精準(zhǔn)制定并落實(shí)各項(xiàng)幫扶措施。

二 制定發(fā)展規(guī)劃,，完善工作機(jī)制,。

一是會同村兩委一同制定了《塔木根贊格村貧困戶脫貧三年規(guī)劃》、《塔木根贊格村貧困戶2015年脫貧計(jì)劃》,，明確了任務(wù)目標(biāo),、幫扶單位和責(zé)任人。

二是根據(jù)資源優(yōu)勢和群眾意愿，按照分類施策的原則，一戶一策制定了精準(zhǔn)幫扶措施,，確保做到因地制宜,、因戶因人施策,、精確瞄準(zhǔn)，為扶貧對象制定具體可行的脫貧幫扶計(jì)劃。

三是做好貧困戶建檔立卡工作，完成了45戶貧困戶扶貧手冊填寫工作,，對所有貧困戶、貧困人口登記分類匯總成冊,，做到戶有卡,、村有冊。

三 建立責(zé)任機(jī)制,，開展結(jié)對幫扶,。

一是建立了黨員干部包戶脫貧和領(lǐng)導(dǎo)帶頭結(jié)對幫扶制度。副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,、科級干部,、住村工作組成員結(jié)對幫扶2-3戶貧困戶，普通黨員,、干部,、職工每人幫扶1戶貧困戶。其中2015年確定的9戶22人有勞動能力貧困戶脫貧任務(wù),，由州衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),、下屬單位負(fù)責(zé)人,、村第一書記各包1戶負(fù)責(zé)脫貧。

二是建立了住村工作組干部結(jié)對幫扶貧困戶制度,。工作組成員按照每人2戶的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)對幫扶12戶貧困戶。5月民族團(tuán)結(jié)月,，工作組干部集中走訪了結(jié)對子結(jié)親戚幫扶對象,，每人拿出400余元生活補(bǔ)助為結(jié)對親戚購買了生活用品。

三是組織開展農(nóng)村黨員干部結(jié)對幫扶貧困戶活動,，每名農(nóng)村黨員聯(lián)系幫扶1戶貧困戶,，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部的優(yōu)勢，幫助結(jié)對貧困戶傳信息,、學(xué)技能,、幫解困、助就業(yè),、促增收,。

四是積極開展慰問困難群眾送溫暖活動。春節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問16戶貧困戶,，送去4800元慰問金和價(jià)值2000元大米清油等慰問品;六一兒童節(jié)前夕,，村兩委和住村工作組向20名貧困家庭學(xué)生捐贈了書包等學(xué)習(xí)用品;七一建黨節(jié)前夕州衛(wèi)生局黨組走訪慰問了3名困難黨員，送去慰問金,、慰問品合計(jì)1300元;上半年2名貧困戶因病去世,，住村工作組代表局黨組給其親屬各送去500元慰問金。

四 突出分類施策,，推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,。

一是針對無勞動能力貧困戶家庭，申請全部最低生活保障和養(yǎng)老保險(xiǎn)政策保障范圍,，落實(shí)醫(yī)療和教育扶持措施,，確保全部貧困戶參加農(nóng)村合作醫(yī)療、貧困家庭子女不因貧困原因而中途輟學(xué),。

二是對于有勞動能力的貧困戶實(shí)施分類扶持,，認(rèn)真分析致貧原因和自身發(fā)展條件，因地因戶因人制宜,，采取精準(zhǔn)幫扶措施,，扶持有條件的貧困戶通過發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),、食品加工業(yè)脫貧,。今年以來，協(xié)助23戶養(yǎng)殖戶辦理養(yǎng)殖貸款,、已成功申辦貸款12戶,，其中貧困戶3戶,。扶持80、90后貧困戶成立了養(yǎng)雞合作社,，并積極幫助其聯(lián)系銷售渠道,，首批70羽雞已順利出售。多方協(xié)調(diào)推進(jìn)扶貧解困,，6月初湖北省衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)給塔木根贊格村1戶結(jié)對子親戚(貧困戶)送來80只羊(其中生產(chǎn)母羊40只),、價(jià)值5.6萬元，成功幫助1戶4人實(shí)現(xiàn)脫貧,。

三是積極推動剩余勞動力轉(zhuǎn)移,，推動勞務(wù)創(chuàng)收扶貧。努力培育壯大勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,，加強(qiáng)對貧困家庭剩余勞動力的引導(dǎo),，采取組織季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收、引導(dǎo)長期轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)增收脫貧,。3月份以來,，多次為村里勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人提供用工信息，協(xié)調(diào)聯(lián)系了7家用工單位和多個勞務(wù)輸出項(xiàng)目,，幫助村民聯(lián)系就業(yè)崗位,，累計(jì)轉(zhuǎn)移剩余勞動力200余人。

四是加強(qiáng)培訓(xùn),，全力助民增收,。積極開展勞務(wù)技能培訓(xùn)，主動為貧困戶送勞動技能技術(shù),、送務(wù)工創(chuàng)業(yè)信息,、送惠民政策、宣傳社保政策等,，幫助貧困戶培育致富產(chǎn)業(yè),，促進(jìn)增產(chǎn)增收。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),，5月22日邀請州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心專家來村開展培訓(xùn),，50余名農(nóng)戶參加了培訓(xùn)。

五 解決群眾生產(chǎn)生活困難,，持續(xù)辦好民生實(shí)事,。

一是幫助解決住房困難問題。積極配合村兩委完成了困難群眾安居房申報(bào),、遴選等工作,，2015年20戶貧困戶申請了住房安居房建設(shè)項(xiàng)目，現(xiàn)已全部開工建設(shè)，政府按照每戶3.85萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予建房補(bǔ)助77萬元,。

二是積極開展義診和醫(yī)療幫扶,，解決群眾就近看病難、看不起病的問題,。4月1日聯(lián)系5名醫(yī)療專家到青得里鄉(xiāng)4個村隊(duì)進(jìn)行了義診,，其中在塔木根贊格村義診233 人次、贈送藥品價(jià)值4000余元,、免費(fèi)檢查為村民節(jié)約費(fèi)用3000余元;對1名長期患病因病致貧的貧困戶,，積極協(xié)助其申請醫(yī)療救助和費(fèi)用減免，送去 1000元救助金;主動帶2名因家庭困難未就醫(yī)患者就醫(yī),，協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)減免門診及住院費(fèi)用2700余元;2月份以來有5名村民住院，工作組獲悉后立即到醫(yī)院進(jìn)行了探視,，對其中1名需手術(shù)治療的患者工作組干部自發(fā)送去了500元現(xiàn)金;積極協(xié)助1名老黨員辦理了新農(nóng)合慢性病手續(xù),。同時積極爭取標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目，爭取早日結(jié)束村里無村衛(wèi)生室,、群眾就近看病難的問題,。

三是主動幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。工作組干部在農(nóng)忙時節(jié)主動深入田間地頭,，幫助群眾干農(nóng)活,，1名工作組成員還扭傷腳踝造成骨折住院手術(shù)治療。四是是推進(jìn)惠民生項(xiàng)目實(shí)施,，改善群眾生活環(huán)境,。投入資金5.2萬元，實(shí)施了亮化工程,，為村隊(duì)主巷道安裝太陽能led路燈11盞,，解決村民夜間出行難的問題。

三,、下半年工作計(jì)劃

一 深化結(jié)對幫扶,。繼續(xù)深化城鄉(xiāng)黨組織聯(lián)系共建活動。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、工作組成員,、機(jī)關(guān)黨員、農(nóng)村黨員結(jié)對幫扶工作,，明確結(jié)對子幫扶人員工作責(zé)任,，確保貧困戶都有幫扶責(zé)任人，不脫貧不脫鉤,。

二 持續(xù)改善貧困戶生產(chǎn)生活條件,。一是做好新建灌溉機(jī)井和農(nóng)用道路升級改造前期調(diào)研工作，完成項(xiàng)目建議書的編制、項(xiàng)目概算,、資金來源和報(bào)批等準(zhǔn)備工作,。二是繼續(xù)積極開展醫(yī)療幫扶，經(jīng)常開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),，針對塔木根贊格村無村醫(yī),，群眾看病不方便的突出問題，組織醫(yī)療專家到村里為村民免費(fèi)義診,、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),。實(shí)施老年人健康關(guān)愛工程，為村里65歲以上老人免費(fèi)體檢,。三是爭取項(xiàng)目新建一所標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室,，村衛(wèi)生室建成后面向社會招聘村醫(yī)或由博樂市青得里鄉(xiāng)衛(wèi)生院下派醫(yī)生，為村民提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)和常見病,、多發(fā)病的診治,，解決村里無村醫(yī)和衛(wèi)生室、群眾看病就醫(yī)不方便的問題,。四是積極開展慰問走訪和扶貧幫困等活動,。

三 推動勞動力轉(zhuǎn)移助民增收。充分發(fā)揮勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人作用,，組織農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)城或外出務(wù)工,，引導(dǎo)中青年女性到城市開展家政服務(wù)，增加家庭收入,。加強(qiáng)教育引導(dǎo),，轉(zhuǎn)變80、90后剩余勞動力就業(yè)觀念,，實(shí)現(xiàn)剩余勞動力轉(zhuǎn)移輸出持續(xù)增加,。

四 全力幫扶實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。在全面改善45戶貧困戶生產(chǎn)生活條件,、落實(shí)分類扶持措施,、整體推進(jìn)扶貧工作的基礎(chǔ)上，以2015年扶貧計(jì)劃確定的9戶22人有勞動能力貧困家庭為重點(diǎn),，壓實(shí)責(zé)任,、落實(shí)措施，努力實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)任務(wù),。

教育扶貧與精準(zhǔn)扶貧 精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)教育公平篇三

創(chuàng)新扶貧機(jī)制

促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧

摘要：當(dāng)前我國呈現(xiàn)出貧富差距加大的趨勢,，容易導(dǎo)致諸多社會問題，例如貧困人口過多,，政府負(fù)擔(dān)和壓力巨大,，貧困延緩社會發(fā)展的步伐等。雖然國家已經(jīng)提出了相應(yīng)的扶貧政策，但是由于多種因素制約,，導(dǎo)致扶貧難以達(dá)到預(yù)期效果,，所以對扶貧政策和措施進(jìn)行改革，也是政府目前的重要工作之一,。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新機(jī)制,；精準(zhǔn)扶貧；方法與策略

中圖分類號： f323.8 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： a doi編號： 10.14025/.2016.08.032

目前,，我國扶貧工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,，設(shè)定了到2020年完全脫貧的目標(biāo)，而各省也確定了今后扶貧工作開展的原則,，即以總書記提出的“四個切實(shí),、六個精準(zhǔn)、四個一批”思想為指導(dǎo),，對重點(diǎn)貧困縣,、特困縣拓展扶貧政策，從而達(dá)到貧困人口穩(wěn)定脫貧,，全面奔小康的目標(biāo)。筆者就創(chuàng)新機(jī)制促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧方面,，展開詳細(xì)的分析和探討,。精準(zhǔn)識別

精準(zhǔn)識別主要是指政府扶貧過程中應(yīng)當(dāng)具有系統(tǒng)化理念，即通過由上而下進(jìn)行逐個地區(qū),、逐個村鎮(zhèn),，逐戶逐人進(jìn)行核查，然后按照指定程序鎖定準(zhǔn)確的扶貧目標(biāo),，即入戶評議,、地區(qū)公開、政府審核,、市檢查以及省備案的逐層程序,，從而準(zhǔn)確掌握貧困人口的基本信息。同時本著統(tǒng)籌以及持續(xù)發(fā)展的眼光,，從貧困人口的基本情況入手,，可以分為居住條件、家庭負(fù)擔(dān),、經(jīng)濟(jì)來源三個方面,，然后將鎖定的貧困目標(biāo)再次分為三種：特困人口，即沒有基本生活保障,；五保戶,，即只有低保來源，生活困難；一般貧困戶,，即難以維持未來發(fā)展,，從而進(jìn)行識別和區(qū)分，采取相應(yīng)的手段,，差別扶貧,，進(jìn)而將扶貧工作有效落實(shí)下去[1]。明確救助

明確救助主要是指政府部門在救助過程中應(yīng)當(dāng)明確救助機(jī)制以及底限,，主要可以從三個方面入手：一是增強(qiáng)低保標(biāo)準(zhǔn),，即對不同困難程度的低保戶每月可以發(fā)放不同數(shù)額的特殊補(bǔ)助金，而且可以根據(jù)低保類型配合新型標(biāo)準(zhǔn)完成扶貧目標(biāo),；二是強(qiáng)化資源統(tǒng)一,，即對更多發(fā)展困難戶，解決相應(yīng)的生活資源缺乏問題,，諸如教育問題,、醫(yī)療問題、就業(yè)問題,、交通問題,、飲水問題等，發(fā)揮教育,、住房,、交通以及水利部門的聯(lián)合效益，體現(xiàn)系統(tǒng)化扶貧方法,，若暫時無法解決相應(yīng)問題,，政府部門應(yīng)當(dāng)對貧困人口進(jìn)行相應(yīng)補(bǔ)助，特別是一些殘疾類貧困人口,；三是優(yōu)化保障,，主要可以對供養(yǎng)進(jìn)行統(tǒng)一或者分開落實(shí)，主要目標(biāo)就是保證五保戶的基礎(chǔ)生活條件,，例如以福利院、敬老院等形式對貧困人員進(jìn)行集中供養(yǎng)等[2],。教育扶助

教育扶助也應(yīng)當(dāng)遵循從個人到戶再到村,、鎮(zhèn)的循序漸進(jìn)原則,，即通過省,、市,、鎮(zhèn)、村四級協(xié)助,，從而加大扶貧政策宣傳，特別是對職業(yè)技術(shù)教育的宣傳,，主要是提升貧困人口整體勞動素質(zhì)以及就業(yè)能力,，特別是一些特困戶,，家庭內(nèi)部包含正常勞動力,，則可以通過特殊招聘的方法優(yōu)先分配就業(yè),。另外強(qiáng)化在校特困生的學(xué)業(yè)資助,，避免因?yàn)閷W(xué)費(fèi)問題而導(dǎo)致輟學(xué),，同時也能減少貧困代際傳遞。服務(wù)落實(shí)

加大服務(wù)落實(shí)也是扶貧的一種特別有效的策略,，特別是對于公共服務(wù)項(xiàng)目來說，應(yīng)當(dāng)抓住項(xiàng)目落實(shí),，進(jìn)而將其深入推廣到家家戶戶，例如對一些偏遠(yuǎn)地區(qū)或者農(nóng)村地區(qū),，政府部門可以通過投資方式建立自來水廠，然后根據(jù)地區(qū)貧困人口情況，酌情進(jìn)行免費(fèi)安裝和提供自來水服務(wù),?？梢月?lián)動地區(qū)集市,、銀行,、交通以及娛樂等服務(wù)推廣,，讓貧困戶的生活條件得到相應(yīng)改善,。另外,，著重加大地區(qū)危房改造力度，同時村鎮(zhèn)規(guī)劃、農(nóng)村改造等服務(wù)，引導(dǎo)貧困戶建立特殊居住區(qū)，從而推動搬遷扶貧策略實(shí)施,。動態(tài)管控

要保證扶貧是“真扶貧”,，政府部門還應(yīng)當(dāng)加大動態(tài)管控力度,，主要也可以從三個方向入手：一是構(gòu)建動態(tài)管控機(jī)制,，目標(biāo)主要是根據(jù)“抓觀點(diǎn),，精引導(dǎo),，細(xì)清除”入手，從而構(gòu)建起準(zhǔn)確的貧困人口數(shù)據(jù)庫以及脫貧流程記錄,，同時每年跟脫貧人口數(shù)目定期進(jìn)行審核和注銷,，若出現(xiàn)返貧，則應(yīng)當(dāng)二次審核,，并且進(jìn)行記錄,；二是強(qiáng)化區(qū)分監(jiān)測機(jī)制，主要將貧困戶歸納為民政局的監(jiān)管職能,，以救助扶貧的方式介入,，同時誘發(fā)市場的推動例，開展開發(fā)扶貧策略,，另外對一些“暫時貧困”的人口,，則應(yīng)當(dāng)仔細(xì)監(jiān)督管理，同時利用社會扶助,，從而達(dá)到參與扶貧目標(biāo),；三是通過科學(xué)評估體系構(gòu)建，獲得扶貧具體效果,。例如將貧困人口平均生活水準(zhǔn)以及脫貧人數(shù)作為判定指標(biāo),，進(jìn)而每季度核查，每年一驗(yàn)收,，從而保證扶貧策略循序漸漸,，逐步落實(shí)下去。結(jié)語

創(chuàng)新機(jī)制促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧是目前政府部門急需落實(shí)的政策,，也是改變目前我國貧富差距的最好方法,，要保證扶貧工作的完全落實(shí)，必須要從多個方面進(jìn)行落實(shí),，配合多種制度聯(lián)動,，從而達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1] 王海濤.創(chuàng)新機(jī)制促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧――龍鳳鎮(zhèn)全國綜合扶貧改革試點(diǎn)探索[j].政策,，2014,，06（06）：49-50.[2] 黑龍江省人民政府扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室.創(chuàng)新模式完善機(jī)制精準(zhǔn)扶貧結(jié)碩果 凝心聚力勇于擔(dān)當(dāng)精準(zhǔn)脫貧再發(fā)力――黑龍江“十二五”扶貧開發(fā)成就巡禮（下）[j].中華民居（下旬刊），2015，10（05）：01-12.

教育扶貧與精準(zhǔn)扶貧 精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)教育公平篇四

上常莊小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制

根據(jù)縣局教育精準(zhǔn)扶貧精神和學(xué)校教育精準(zhǔn)扶貧工作的具體安排,。本著“治貧先治懶,，扶貧先扶智”的精神，制定我校準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制,。

一,、加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)注程度

在平時的教學(xué)中，要求教師多關(guān)注貧困學(xué)生,，做到勤觀察,、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng),、勤糾正,，對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)，鼓勵該生的進(jìn)步,。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,，密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況，并加以記錄,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,，上課之前要求該生把教材讀一遍,，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點(diǎn),、重點(diǎn),、難點(diǎn)找出來，并通過自己的歸納把它總結(jié)出來,。課堂練習(xí)要認(rèn)真對待,，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂,，但絕不能不會就算了,，當(dāng)然難一點(diǎn)的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,，按時完成,，時間觀念強(qiáng)，不拖拉,、最好要獨(dú)立完成,，絕不能抄作業(yè)。通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,，來幫助學(xué)困生,。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短,。

三、要關(guān)心,、愛護(hù)貧困后進(jìn)生,。

任何學(xué)生、任何人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，對于優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，而對后進(jìn)生則易發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，而看不到其優(yōu)點(diǎn),，這種現(xiàn)象是不利于學(xué)生進(jìn)步的,。作為老師，應(yīng)尊重他們,，進(jìn)可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，愛他們,，愛是具體的,，滲透在對學(xué)生的一言一行中，慢慢地去感動,、感化學(xué)生,。

四、關(guān)愛貧困生,，真正做到以情動人

(1)做到“真誠”二字,，教師不應(yīng)該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙俦鎰e能力，他們會說：“老師是說給我們聽的,，才不是那么回事,。”結(jié)果是真的也變成假的了,。

(2)做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任后進(jìn)生，鼓勵他們自由討論,。

(3)做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。正所謂外因通過內(nèi)因起作用，教育者對后進(jìn)生的厚愛定會使他們實(shí)現(xiàn)向"自我學(xué)習(xí),、五,、教師了解學(xué)生各方面的現(xiàn)實(shí)情況。

要必須全面調(diào)查了解學(xué)生,，對其各方面情況做到心中有數(shù),，這是做好轉(zhuǎn)化工作的基矗要充滿信心地去親近他們,成為學(xué)生真正的“朋友”和“知心人”。

六,、技術(shù)支持

積極和幫扶學(xué)生家長聯(lián)系,，進(jìn)行家訪，了解貧困生家庭情況,，了解他們的需求,。根據(jù)需要，利用學(xué)校的條件提供技術(shù)支持和力所能及的幫扶,。

大力推進(jìn)教育扶貧工作

日前,，河北省教育扶貧工作現(xiàn)場會在石家莊市靈壽縣召開，與會代表觀摩了靈壽縣教育扶貧工作,，聽取了石家莊市,、保定市、寬城縣,、青龍縣,、威縣5個市縣的典型發(fā)言。河北省副省長許寧,、河北省教育廳黨組書記,、廳長劉教民發(fā)表重要講話。

許寧副省長就全面推進(jìn)全省教育扶貧工作講了3點(diǎn)意見：

一,、認(rèn)識要再深化,，以更高的站位看待教育扶貧

許寧說，當(dāng)前,，我省和全國其他省份一樣,，正處在經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展動力轉(zhuǎn)換接續(xù)的關(guān)鍵階段,。在這個階段,，落實(shí)好中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，克服經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的壓力,，實(shí)現(xiàn)增長速度的換檔和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，無一不需要教育的有效促進(jìn),，無一不需要人才的有效支撐,，無一不需要創(chuàng)新的有效引領(lǐng),。可以說,，教育扶貧,，是利當(dāng)前管長遠(yuǎn)、最根本可持續(xù)的精準(zhǔn)扶貧,。

教育扶貧,，扶的是智力，這是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的戰(zhàn)略之舉,?？倳浿赋觯k好中國的事情,，關(guān)鍵在黨,，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才,。適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài),，完成速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、動力轉(zhuǎn)換的任務(wù)，一條重要途徑,，就是加強(qiáng)人才培養(yǎng),、激發(fā)人才活力，依靠人才紅利破難題,、趟新路,。這些都離不開教育，離不開創(chuàng)新創(chuàng)造人才,、技術(shù)技能人才的不斷涌現(xiàn),。可見,，“扶貧先扶智”決定了教育扶貧的基礎(chǔ)性地位,。

教育扶貧，扶的是思想,，這是貫徹國家發(fā)展新理念的戰(zhàn)略之策,。生活上的貧困只是外在的表現(xiàn)，思想觀念的貧困才是內(nèi)在的根源,。十八屆五中全會提出了創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享的五大發(fā)展新理念,。貫徹新理念，搶抓新機(jī)遇,，開創(chuàng)新局面,，亟需教育來普及新的思維方式、新的知識運(yùn)用,、新的文化創(chuàng)意,，解決貧困地區(qū)觀念陳舊、思想落后,、意志薄弱,、思路不清的問題?？梢?，“治貧先治愚”決定了教育扶貧的先導(dǎo)性功能。

教育扶貧,，扶的是能量,，這是推進(jìn)全面改革新任務(wù)的戰(zhàn)略之選。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，落實(shí)好“三去一降一補(bǔ)”任務(wù),，必須在推動發(fā)展的內(nèi)生動力和活力上實(shí)現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變。一方面,，通過優(yōu)先發(fā)展教育,，暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動的渠道，可以讓大批有志向,、有能力,、有決心的孩子走出大山，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送新鮮血液,；另一方面,，通過職業(yè)學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)，為貧困家庭培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民或產(chǎn)業(yè)工人,，可以提高貧困人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，增強(qiáng)其脫貧致富的造血功能?？梢?，“脫貧防返貧”決定了教育扶貧的根本性作用。

我們必須清醒地看到,，雖然近年來我省做了大量的工作,，但是目前65個貧困縣特別是列入山區(qū)教育扶貧工程的37個縣，發(fā)展底子依然較薄,，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨,。各地各有關(guān)部門必須牢固樹立政治意識,、大局意識、核心意識,、看齊意識,，落實(shí)好中央和省委、省政府部署要求,，把教育扶貧作為最有效,、最持久的脫貧方式，把辦好貧困地區(qū)教育作為阻斷貧困代際傳遞的重要途徑,，大力實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧,，將貧困家庭的孩子培養(yǎng)出來，徹底拔掉貧困落后的“窮根”,。

二,、重點(diǎn)要再聚焦，以更大的力度推進(jìn)教育扶貧 許寧說,，教育扶貧工作線長面廣,，要按照“不讓一所學(xué)校掉隊(duì)，不讓一名孩子因貧失學(xué)”的要求,，以扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣薄弱學(xué)校為主攻方向,，以建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口為主要對象，充分發(fā)揮教育扶貧的人才,、智力,、科技、信息優(yōu)勢,，努力辦好每一所學(xué)校,，倚重每一名教師,，教好每一名學(xué)生,，溫暖每一戶家庭。工作中要以教育扶貧全覆蓋行動,、“全面改薄”項(xiàng)目和山區(qū)教育扶貧工程為載體和抓手,，突出做到“四個堅(jiān)持”，努力實(shí)現(xiàn)“六個全”的目標(biāo),。

“四個堅(jiān)持”,，即：堅(jiān)持育人為本、脫貧為要,。優(yōu)先推進(jìn)貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,，突出教育扶貧“造血”功能。通過幫扶貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè),、實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，帶動貧困人口整體素質(zhì)提升,，助推貧困地區(qū)整體脫貧。堅(jiān)持全面覆蓋,、精準(zhǔn)發(fā)力,。對接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,，構(gòu)建教育精準(zhǔn)扶貧體系,，因地制宜、因校謀劃,、因生施策,，確保扶持到校、資助到生,。堅(jiān)持工程帶動,、改革驅(qū)動。深化教育領(lǐng)域綜合改革,，促進(jìn)教育領(lǐng)域有關(guān)計(jì)劃,、工程、項(xiàng)目向貧困對象精準(zhǔn)投放,，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力和貧困家庭自主脫貧的內(nèi)生動力,。堅(jiān)持五級聯(lián)動、協(xié)力推進(jìn),。建立省統(tǒng)籌,、市協(xié)調(diào)、縣落實(shí),，省,、市、縣（市）,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）,、校五級聯(lián)動的工作機(jī)制，形成集中發(fā)力,、各方出力,、持續(xù)用力的教育精準(zhǔn)扶貧工作格局。

“六個全”的目標(biāo),，即：一要實(shí)現(xiàn)困難學(xué)生全程資助,。進(jìn)一步完善貧困生建檔立卡管理制度，全面掌握建檔立卡家庭學(xué)生信息,，為實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)資助,、應(yīng)助盡助”打牢基礎(chǔ)。要健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，不折不扣兌現(xiàn)有關(guān)學(xué)雜費(fèi)免除和助學(xué)金獎補(bǔ)政策,，確保符合資助條件的子女都能享受到資助,。

二要實(shí)現(xiàn)薄弱學(xué)校全面達(dá)標(biāo)。當(dāng)前,，“全面改薄”已經(jīng)進(jìn)入承上啟下的攻堅(jiān)階段,，國家明確要求2016年底校舍建設(shè)竣工率和設(shè)備采購率均完成規(guī)劃任務(wù)的50%。各市縣一定要高度重視,、明確責(zé)任,，倒排工期、掛圖作戰(zhàn),，充分解放思想,，切實(shí)解決難題，在建設(shè)用地等“卡脖子”問題上創(chuàng)新思路,、尋求突破,，確保改薄任務(wù)全面落實(shí)到位。任何市縣都不能以任何理由拖全省的后腿,。

三要實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展全數(shù)驗(yàn)收,。已通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收的縣（市、區(qū)）,，要不斷鞏固成果,、擴(kuò)大戰(zhàn)果、提升效果,，即將接受檢查驗(yàn)收的縣（市,、區(qū)）尤其是貧困縣，要精心謀劃,、提高標(biāo)準(zhǔn),、迎頭趕上。要以促進(jìn)公平為基本要求,、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向,、以深化改革為根本動力，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育,。

四要實(shí)現(xiàn)職教通道全部暢通,。把“兩集中”（合理布局貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校,，推動初中向重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中,，高中和職業(yè)教育向縣城或產(chǎn)業(yè)園區(qū)集中）作為推進(jìn)產(chǎn)城教融合發(fā)展的重要突破口，尊重規(guī)律,、積極穩(wěn)妥,，進(jìn)一步暢通產(chǎn)教融合校企合作通道、中高職銜接通道、職業(yè)教育與普通教育互聯(lián)通道,，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)技能人才支撐,。

五要實(shí)現(xiàn)教師培訓(xùn)全員覆蓋。依托“特崗計(jì)劃”“國培計(jì)劃”“三支一扶”“免費(fèi)師范生培養(yǎng)”,、“農(nóng)村小學(xué)全科教師免費(fèi)培養(yǎng)”等項(xiàng)目,，為基層學(xué)校輸送、培訓(xùn)一批高素質(zhì)合格教師,。要完善貧困縣（村）中小學(xué)（含幼兒園）教師輪訓(xùn)機(jī)制,，著力提高中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教育教學(xué)水平。

六要實(shí)現(xiàn)智力扶持全力支撐,。采取對口幫扶和階梯幫扶的方式,，引導(dǎo)和推動全省各級各類教育特別是省屬、市屬高校與貧困縣建立幫扶關(guān)系,，在人才培養(yǎng),、區(qū)域規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、科技創(chuàng)新等方面提供全方位支持,。

我們就是要通過不斷地投入、嚴(yán)實(shí)的舉措,、不懈地努力,，將教育扶貧的成果體現(xiàn)在各級各類教育貧困家庭孩子入學(xué)率的持續(xù)攀升上，體現(xiàn)在貧困地區(qū)專業(yè)技術(shù)人才規(guī)模的持續(xù)壯大和人口綜合素質(zhì)的持續(xù)提高上,，體現(xiàn)在貧困地區(qū)生活的持續(xù)改善和貧困人口的持續(xù)銳減上,。

三、責(zé)任要再落實(shí),，以更強(qiáng)的保障抓好教育扶貧

大力推進(jìn)教育扶貧,，著力改善貧困地區(qū)辦學(xué)條件，切實(shí)提高貧困家庭脫貧能力,，省委,、省政府是下了大決心的。各級各有關(guān)部門和學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，凝聚工作合力,，真正把這項(xiàng)民生工程,、德政工作抓實(shí)抓好。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。各級政府要把教育扶貧列入重要議事日程,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自研究,、親自安排，把責(zé)任扛在肩上,，把任務(wù)抓在手上,，落實(shí)好第一責(zé)任。省教育廳作為牽頭部門,，要履行好職責(zé),，會同省有關(guān)部門各司其職、齊心協(xié)力抓好任務(wù)落實(shí),。

二要堅(jiān)持一線指導(dǎo),。各級政府分管負(fù)責(zé)同志要常協(xié)調(diào)、勤調(diào)度,、多問效,，經(jīng)常深入一線指導(dǎo)工作、解決問題,。省有關(guān)部門要結(jié)合各自職能,，多到基層了解情況、指導(dǎo)工作,，確保教育扶貧扎實(shí)有效推進(jìn),。省級層面在抓高等教育上檔升級的同時，將更多地在基礎(chǔ)教育均衡化,、職業(yè)教育特色化上出思路,、出招數(shù)，為教育扶貧添磚加瓦,。

三要加強(qiáng)檢查督導(dǎo),。國家部署的“全面改薄”項(xiàng)目，已列入省政府專項(xiàng)督查內(nèi)容,。省政府督查室要對照中央和省里有關(guān)要求,，會同教育、發(fā)改,、財(cái)政,、住建、國土等部門,，制定督促檢查方案,，對工程建設(shè)進(jìn)度、指標(biāo)完成情況,、項(xiàng)目推進(jìn)質(zhì)量等逐項(xiàng)督查,、跟蹤問效，有關(guān)情況及時向省政府報(bào)告,、向全省通報(bào),。省政府教育督導(dǎo)室要會同省有關(guān)部門加強(qiáng)對教育扶貧全覆蓋行動和山區(qū)教育扶貧工程進(jìn)展情況的督促檢查。

四要深化輿論引導(dǎo),。各地要加大對教育扶貧工作的宣傳報(bào)道,，多角度、全方位報(bào)導(dǎo)工作開展情況,，引導(dǎo)全社會關(guān)心支持教育扶貧工作,，努力營造導(dǎo)向鮮明、聲勢強(qiáng)勁,、富有特色的輿論氛圍,。

劉教民明確了全省教育扶貧工重點(diǎn)作的任務(wù)和具體措施：

一、切實(shí)抓好教育扶貧重點(diǎn)工作

劉教民進(jìn)一步明確教育扶貧重點(diǎn)工作任務(wù),。

一是著力推進(jìn)精準(zhǔn)建設(shè),。要實(shí)施好學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，切實(shí)解決入園難問題,。加快推進(jìn)貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，優(yōu)化學(xué)校布局，保障適齡兒童就近入學(xué),。要抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),，努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)高年級學(xué)生和初中生應(yīng)宿盡宿。加大貧困地區(qū)特殊教育學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,。加快貧困地區(qū)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

二是著力推進(jìn)精準(zhǔn)資助,。認(rèn)真做好建檔立卡貧困戶子女的資助工作,，有效地幫助貧困生實(shí)現(xiàn)無障礙就學(xué)。教育部門要主動與扶貧部門對接,，對已建檔立卡的貧困家庭子女就學(xué)情況進(jìn)行詳細(xì)登記,，建立詳細(xì)臺賬，摸清底數(shù),，打好基礎(chǔ),。同時，加大宣傳力度,，確保資助政策家喻戶曉,。

三是著力推進(jìn)精準(zhǔn)幫扶。抓好教育結(jié)對幫扶工作,，建立健全各級各類學(xué)校的結(jié)對幫扶體系,。抓好學(xué)生結(jié)對幫扶工作，建立“一對一”關(guān)愛貧困學(xué)生機(jī)制,。加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛教育工作,。通過扎實(shí)工作,，確保結(jié)對幫扶實(shí)現(xiàn)全覆蓋、無縫對接,。

四是著力推進(jìn)師資培養(yǎng)交流,。認(rèn)真落實(shí)國家和省《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015-2020）》。實(shí)施好“國培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”,，不斷提高農(nóng)村教師專業(yè)化水平,。合理配置教師資源，保證城鄉(xiāng)教師,、校長合理流動,。實(shí)行縣域內(nèi)教師定期輪崗交流和城區(qū)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度。落實(shí)好貧困縣教師職稱晉升和待遇保障政策,，在職稱評聘,、培訓(xùn)進(jìn)修、評優(yōu)提職等方面進(jìn)行傾斜,。

五是著力推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),。完善以市內(nèi)各職業(yè)院校為主體、以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,。根據(jù)地域特點(diǎn)和產(chǎn)業(yè)需求,，按照區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平設(shè)置專業(yè)，積極組織引導(dǎo)往屆初高中畢業(yè)生,、退役士兵,、農(nóng)村青年、農(nóng)民工,、下崗失業(yè)人員等群體接受職業(yè)教育培訓(xùn),。充分發(fā)揮職業(yè)教育扶貧功能，做好返鄉(xiāng)在鄉(xiāng)農(nóng)民工,、企業(yè)在職職工,、農(nóng)村婦女的學(xué)歷技能雙提升工程及成人繼續(xù)教育工作，開展各類技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)“上學(xué)一人,、就業(yè)一個、脫貧一家”的目標(biāo),。

二,、堅(jiān)決確保教育扶貧落到實(shí)處 劉教民要求各級教育部門在工作中，要堅(jiān)持“摸清底數(shù),、區(qū)分類型,、找準(zhǔn)問題、分類施策”的原則,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),、提高精準(zhǔn)度,，切實(shí)提高教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)效。

一是做好對象識別,。要按照分級管理原則,，對教育系統(tǒng)和轄區(qū)內(nèi)的教育資源和貧困學(xué)生情況全面摸底，做到底數(shù)清,、問題清,、對策清,、任務(wù)清,、責(zé)任清，為開展扶貧攻堅(jiān)提供真實(shí)情況和準(zhǔn)確依據(jù),。要對貧困地區(qū)薄弱學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分類研判,，區(qū)分辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍,、教學(xué)管理等情況,，列出需求清單，做到取長補(bǔ)短,，精準(zhǔn)幫扶,。

二是完善政策措施?！蛾P(guān)于推進(jìn)教育脫貧行動的實(shí)施方案》內(nèi)容豐富,、惠及面廣，教育系統(tǒng)各級各部門都要做好對接,、抓好落實(shí),。我這里要特別強(qiáng)調(diào)的是，省里的實(shí)施方案,，是省級層面教育系統(tǒng)扶貧攻堅(jiān)的統(tǒng)籌方案,，各市、縣（市,、區(qū)）要認(rèn)真研究國家和省教育扶貧政策,，吃透精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自身實(shí)際,，抓緊編制完善各自的實(shí)施方案,，找準(zhǔn)定位、明確責(zé)任,、細(xì)化任務(wù),、強(qiáng)化措施，將教育扶貧工作任務(wù)在本地落細(xì)落實(shí),，確保取得實(shí)效,。

三是抓好項(xiàng)目實(shí)施,。貧困人口致貧原因各不相同，對教育幫扶的需求也各不相同,。在教育扶貧項(xiàng)目的實(shí)施上既要關(guān)注到“點(diǎn)”,，也要覆蓋到“面”，做到“點(diǎn)面結(jié)合”,。在“點(diǎn)”上,，各項(xiàng)涉及人的免費(fèi)資助、支持項(xiàng)目要以建檔立卡為依據(jù),，精準(zhǔn)到人,，增強(qiáng)貧困群眾對教育扶貧的認(rèn)同感、獲得感和幸福感,；在“面”上,，涉及的項(xiàng)目，如農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃,、學(xué)前教育三年行動計(jì)劃等要優(yōu)先支持，全面覆蓋到“貧困村”,，落實(shí)到“薄弱?！保幾屫毨У貐^(qū)的教育整體水平上一個新的臺階,。

四是形成工作合力,。教育脫貧攻堅(jiān)行動是全社會的共同責(zé)任,需要系統(tǒng)內(nèi)部協(xié)調(diào)配合、相關(guān)部門各盡其責(zé),形成強(qiáng)大的工作合力,。在這里需要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),，第一點(diǎn)是從教育扶貧開展范圍來講，教育扶貧不單單是62個貧困縣的事,，一些地市雖然沒有貧困縣,，但是仍然肩負(fù)著貧困生資助、貧困教師幫扶,、薄弱學(xué)校改造等方面的任務(wù),，各地教育部門都必須積極行動起來，主動謀劃工作,。第二點(diǎn)是從教育系統(tǒng)來講,，要形成整體工作合力，教育扶貧不是一兩個處室（科室）的事,，而是教育系統(tǒng)的大事,。要糾正“教育扶貧就是教育資助、教育扶貧就是給點(diǎn)錢”這樣的狹隘觀點(diǎn)，除教育資助,、增加教育投入以外,，教育扶貧的內(nèi)涵更應(yīng)包括貧困地區(qū)教育質(zhì)量的整體提升，教育師資隊(duì)伍的建設(shè),，貧困地區(qū)孩子接受優(yōu)質(zhì)高等教育機(jī)會增加等內(nèi)容,。

三、強(qiáng)力推進(jìn)“全面改薄”攻堅(jiān)工程

劉教民強(qiáng)調(diào),，2016年是“全面改薄”承上啟下的攻堅(jiān)之年,，各地務(wù)必高度重視，在提高土建類開工率,、竣工率方面綜合施策,，確保完成“雙過半”的目標(biāo)。

一是抓進(jìn)度,，全力以赴完成年度任務(wù),。改薄資金量這么大,，而且是“缺什么補(bǔ)什么”,，這是補(bǔ)齊短板、兜住底線,、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的大好機(jī)遇,，但是有的縣沒有深刻認(rèn)識、也沒有用好,。目前,，“全面改薄”時間即將過半，可以說是時間緊迫,，任務(wù)繁重,。各市、縣要全力以赴,，動員一切力量,，切實(shí)加快土建類項(xiàng)目進(jìn)度。在項(xiàng)目實(shí)施上,，要提前謀劃,，充分考慮土地征用、項(xiàng)目審批,、招投標(biāo)等前期手續(xù)時間較長的情況,，提前一年或半年來安排項(xiàng)目，盡早啟動工程前期準(zhǔn)備工作,。在資金支出上,，各地要進(jìn)一步加快資金支出進(jìn)度，當(dāng)年下達(dá)的專項(xiàng)資金要力爭全部實(shí)現(xiàn)支出,，建設(shè)資金最多結(jié)轉(zhuǎn)一年,，否則按照規(guī)定資金將被財(cái)政部門統(tǒng)籌,。

二是抓質(zhì)量，毫不動搖守住安全底線,?！叭娓谋　币卫伟炎≠|(zhì)量關(guān)，確保師生安全,。一要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格按照抗震防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和綜合防災(zāi)要求，精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真施工,，嚴(yán)格驗(yàn)收。二要不折不扣地履行基本建設(shè)程序和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格控制勘探,、設(shè)計(jì)、施工,、監(jiān)理等單位的準(zhǔn)入門檻,。三要建立工程質(zhì)量責(zé)任制，切實(shí)把好施工材料進(jìn)場關(guān),、隱蔽工程檢查關(guān),、工程竣工驗(yàn)收關(guān)。四是嚴(yán)把設(shè)備采購質(zhì)量關(guān),。嚴(yán)格按照省制定的教學(xué)儀器設(shè)備采購項(xiàng)目采購基本技術(shù)要求,，嚴(yán)把招標(biāo)采購規(guī)范關(guān)和設(shè)備驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)。

三是抓布局,，細(xì)致周密調(diào)整項(xiàng)目規(guī)劃,。省里的原則是可以對土建類項(xiàng)目調(diào)整，但是在程序上需經(jīng)縣政府會議研究通過后報(bào)各市政府備案,，并報(bào)送“省改薄辦”,。各縣調(diào)整前要對項(xiàng)目進(jìn)行充分論證，重點(diǎn)審核實(shí)施范圍是否符合要求,，建設(shè)內(nèi)容是否合理,，是否存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)模豪華建設(shè)問題,，資金來源是否明確具體,，地方資金是否落實(shí)等。調(diào)整比例原則上不超過20%,，今年調(diào)整的項(xiàng)目必須保證資金有來源,、當(dāng)年可實(shí)施，當(dāng)年不能實(shí)施的項(xiàng)目暫不進(jìn)行調(diào)整。

四是抓督導(dǎo),，強(qiáng)化“全面改薄”績效管理,。今年2月，省制定出臺了《“全面改薄”工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施辦法》,，各地要按照辦法要求,，采取“日常監(jiān)督與動態(tài)監(jiān)測相結(jié)合”的原則，充分發(fā)揮市縣責(zé)任督學(xué)的作用,，強(qiáng)化對“全面改薄”工作的日常檢查,，隨時跟蹤項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況，督促工作進(jìn)展,。省將建立工作激勵與問責(zé)機(jī)制,，把“全面改薄”專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果作為評價(jià)地方政府教育工作成效的重要內(nèi)容，對職責(zé)落實(shí)不到位的地區(qū)給予通報(bào)批評,，對項(xiàng)目進(jìn)展不力或出現(xiàn)嚴(yán)重問題的地區(qū)進(jìn)行問責(zé),。同時，各地要堅(jiān)持加大投入與強(qiáng)化監(jiān)管相結(jié)合的原則,，進(jìn)一步健全管理制度,，保證資金管理使用有依據(jù)、有目標(biāo),、有責(zé)任主體,、有監(jiān)管,、有績效,。健全內(nèi)部控制機(jī)制，重大經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目必須由集體研究決定,，從源頭上嚴(yán)格控制資金的使用方向和范圍,，保證各項(xiàng)資金使用安全、合規(guī)和有效,。