人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

經(jīng)典萬(wàn)能檢討書500字篇一

首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今日早上由于自我的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過教師的教導(dǎo),，我明白了自我錯(cuò)誤之所在,，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)當(dāng)遲到,，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻,，我卻曠課了,。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,，可是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書,，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想經(jīng)過這份檢討,，來讓自我牢記教師們的教誨,，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自我開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避,，只會(huì)使自我越陷越深,。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,，不是一件小事。教師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧對(duì)教師,，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自我有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自我干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對(duì)自我要求不嚴(yán)格，隨意放縱自我,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一向持續(xù)著,，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺自我清醒了些,。此刻,，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫忙是需要自我努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了教師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該,，可是這次教師卻沒有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤,，我覺得十分愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向教師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假,。

3.提高自我的思想覺悟,。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人,，還是做事都是很重要的,。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓教師提出批評(píng)，并期望得到教師的原諒,。并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，異常是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨,。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,，提醒我。我必須不會(huì)再讓教師失望了,。

5,、制定

學(xué)習(xí)計(jì)劃

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤,。任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心期望教師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲冶仨氂米晕业男袆?dòng)來證明自我的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,。

檢討人：________________

_________年_____月______日

經(jīng)典萬(wàn)能檢討書500字篇二

尊敬的教師,，您好!

在此我懷著萬(wàn)分沉重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討,，班里的教師批評(píng)我不夠深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

經(jīng)過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的。

就算是在寢室忙碌做題,，逃課是錯(cuò)的,。

就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的,。

就算為了看火炬,，逃課是錯(cuò)的。

今日,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像教師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)當(dāng)檢討,。

其實(shí)我真的不想曠課，我也明白自我不對(duì)了,，不信我說給你看,，因?yàn)槲覍懞脵z討書了。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我曠課一天課，那可是一天的課,，反映出來了不少問題,。

我真的錯(cuò)了，我保證我再也不犯了!我保證!

我會(huì)用事實(shí)證明!

我會(huì)在以后的日子里向您保證,，我必須再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

檢討人：________________

_________年_____月______日

經(jīng)典萬(wàn)能檢討書500字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

今日在正常工作之時(shí)，我沒有做好自我的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,，并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),，我深刻的

反思

經(jīng)過看似很小的事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,，但同時(shí)，也是我對(duì)自我工作的放松,，帶來的結(jié)果,，經(jīng)反思我覺得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱,。

我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向，也是一個(gè)極為重要的苗頭,，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去,，那么后果極為嚴(yán)重,，甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,，做出了這樣的行為,，我的心境十分沉重和羞愧,。

發(fā)生這件事,，我明白無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),，所以我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),，讓我能夠經(jīng)過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒,，以加倍努力的工作來為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,，我保證以后不再有類似的情景發(fā)生，我真誠(chéng)地理解批評(píng),，并愿意理解處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入

總結(jié)

此致

敬禮!

檢討人：________________

_________年_____月______日

經(jīng)典萬(wàn)能檢討書500字篇四

尊敬的教師：

今日，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您以往三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心,。

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓教師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,，可我卻沒能做到，讓教師工作分心,，同學(xué)跟著一齊受到更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,。

如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的教師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動(dòng),。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意?p>

記憶力

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人改正

措施

1,、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤,。

請(qǐng)教師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫忙我改正缺點(diǎn),，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的提高!

檢討人：________________

_________年_____月______日

經(jīng)典萬(wàn)能檢討書500字篇五

尊敬的____________：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,，我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

可是,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，期望教師能夠相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，教師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......

相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，明白了教師說的話不能夠裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從,，教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有本事對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任,。

這次的事件我真的感到抱歉,，期望教師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：________________

_________年_____月______日