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社團(tuán)年終工作總結(jié)范文優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2022-10-02 12:20:07
社團(tuán)年終工作總結(jié)范文優(yōu)質(zhì)
時間:2022-10-02 12:20:07     小編:HLL

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

社團(tuán)年終工作總結(jié)1

回顧一年的社團(tuán)活動取得了可喜的成績,,但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下;

理念:讓社團(tuán)成為每個孩子張揚(yáng)個性的炫麗舞臺,。

行動一:確立社團(tuán)活動目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的`新的增長點,。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),,力爭在運(yùn)動會、各球類棋類比賽,;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,,張揚(yáng)個性特長,,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

行動二:開發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動師生情況調(diào)查中,,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,,他們希望社團(tuán)是一個民主,、溫暖的立體場,好玩,、有趣的快樂園,。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,,學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類,、藝術(shù)類、益智類等六個大類近20個社團(tuán),,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,,本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)文秘雜燴網(wǎng)教材專項評比,。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,,無論是體例編排,,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。

行動三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理:為確保社團(tuán)活動的正常開展,,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類,、藝術(shù)類、體育類,、手工類,、益智類等5個類別,共17個社團(tuán),。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,,自主選擇心儀的社團(tuán),。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

行動四:構(gòu)建社團(tuán)評價體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,,我們制訂了《社團(tuán)活動計劃》,《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示,,集中展示指組織開展社團(tuán)活動,,展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,,出臺了《社團(tuán)評比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán),,優(yōu)秀小社員,。本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”手工制作

本學(xué)年我校的“小天使合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎。”“中高年級播音主持社團(tuán)”,、“桌式足球社團(tuán)”,、“英語會話社”、“低年級寫字社團(tuán)”,、“低年級合唱社團(tuán)”、被評為學(xué)校的二等獎,。另有部分社團(tuán)也同時受到好評,。

回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實有序,,孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團(tuán),、優(yōu)秀組織獎,。社團(tuán)建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過社團(tuán)活動的廣泛開展,,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境,埠小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實踐,,勤于反思,,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,,一生的財富,。

社團(tuán)年終工作總結(jié)2

本著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,,使學(xué)生掌握繪畫技能,,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,,使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,,學(xué)生喜歡這種活動方式,,這種教育方法也取得了實效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,,人數(shù)不多,,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了兒童畫基礎(chǔ)教學(xué)法,,做到既讓他們學(xué)到知識,,又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下:

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過思考,、討論,、對話、等活動,,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,,通過比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀,

涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教,,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,許多同學(xué)對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,,繪畫能力也有所挺高,當(dāng)然,,社團(tuán)活動還存在諸多的不足,,今后我會努力完善。

社團(tuán)年終工作總結(jié)3

回顧這一個學(xué)期以來的工作,,協(xié)會進(jìn)行了維持社團(tuán)良性運(yùn)行的一些工作,,總結(jié)起來由以下幾點:

一,、積極組建社團(tuán)主要部門,面向全校04,、05級有志向于服務(wù)本社團(tuán)工作的同學(xué)招聘社團(tuán)主要部門負(fù)責(zé)人,,認(rèn)真完成社團(tuán)內(nèi)部重組,保證社團(tuán)的順利運(yùn)轉(zhuǎn),。目前這項工作已經(jīng)作為這學(xué)期的工作重點來抓,,從目前的工作情況來看已經(jīng)接近尾聲,并且能夠得到大多數(shù)同學(xué)的支持與積極參與,,這也為我們社團(tuán)的工作奠定了良好的工作基礎(chǔ),。

二、在社團(tuán)內(nèi)部重組還未完善的情況下,,協(xié)會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業(yè)生的“就業(yè)問題調(diào)查”,,積極拓展了協(xié)會活動面。在調(diào)查過程中充分發(fā)揮了本協(xié)會在調(diào)查,,分析方面的優(yōu)勢,,達(dá)到了調(diào)查的目的,并對得到的資料進(jìn)行了初步分析,。目前這項活動已接近尾聲,。

三、著手創(chuàng)新本協(xié)會,,擴(kuò)大本協(xié)會在同學(xué),,特別是在社會學(xué)同學(xué)中的知名度與認(rèn)可度。積極同老師進(jìn)行溝通,,加強(qiáng)我校社會學(xué)教研室的指導(dǎo),。協(xié)助人文學(xué)院教授進(jìn)行了“柞水縣瓦房口鄉(xiāng)農(nóng)戶可持續(xù)生計社會考察”,邀請部分優(yōu)秀研究生作了“社會調(diào)查方法(PRA)交流會”讓我們協(xié)會的會員學(xué)有所用,,學(xué)有所得,。增加他們對本協(xié)會的認(rèn)同感。

四,、為了擴(kuò)大協(xié)會的宣傳我們舉辦了“關(guān)注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,,同時也為協(xié)會在自身性質(zhì)上的定位更進(jìn)了一步。

有了以上幾點工作經(jīng)驗,,相信社會學(xué)苑能夠運(yùn)行得更加順利,。但是,在實踐過程中我們也發(fā)覺我們的工作中存在一些不足,,如協(xié)會成員之間的了解不是很深入,,缺乏必要的積極性,對協(xié)會工作性質(zhì)認(rèn)識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協(xié)會工作的不利造成的,。

鑒于以上工作中的不足,,以及對下學(xué)期協(xié)會的期望,,從實際出發(fā),面向未來,,特有以下幾點下學(xué)期工作展望”

一,、進(jìn)行社團(tuán)整體改革,突出協(xié)會特色,,擴(kuò)大協(xié)會的影響力度,,讓有志向服務(wù)于本協(xié)會地同學(xué)能夠得到更好的鍛煉機(jī)會。

二,、做好內(nèi)部調(diào)整工作,,采取理事會制。培養(yǎng)內(nèi)部人員的原則立場,,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神,,增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力。

三,、做好新會員的納新工作,,突破專業(yè)限制,把本協(xié)會推向全校,。

四,、做好本協(xié)會后備人員的準(zhǔn)備工作,積極接應(yīng)新老生的交替工作,。

對于工作中取得的成就,,我們決不驕傲;對于工作中的不足,我們決不回避,。

希望社會學(xué)苑在下學(xué)期能夠取得更好的成績,,改正更多的不足。

社團(tuán)年終工作總結(jié)4

通過這學(xué)期趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的學(xué)習(xí),,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣空前高漲,,許多學(xué)生要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),并且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),。學(xué)校社團(tuán)的組織,,我也很快認(rèn)識到組建趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的重要性。現(xiàn)總結(jié)如下:

參加趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的指引下更多的學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

本學(xué)期的社團(tuán)興趣小組中不但拓寬了學(xué)生視野,而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,,使他們的知識面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,,所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,,使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,,服務(wù)于實踐”,,使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想,,更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

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