報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

綜合素質(zhì)評價報告表 綜合素質(zhì)評價總結(jié)報告篇一

2．性格文靜的你總是面帶微笑,，給人以友好的感覺；元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象,；學習態(tài)度比較端正,，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步,，要知道,，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門,，我期待著這一天,。

3．你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋,?？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦,，老師真為你高興,。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破,。

4．誠實,、熱情，尊敬師長,，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色,。能積極參加有益的文化體育活動,。望你持之以恒，揚長避短,，不斷提高自我修養(yǎng),，早日成為品學兼優(yōu)的學生。

5．對于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你,；當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進步,。

6．學習上，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀,。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流中還略顯拘謹,，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面。

7．品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

8．你思維活躍,，看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學關系和諧,。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓。保持這種上進心,，老師相信,，堅持努力，今后無論在哪方面,，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才。

9．一直以來，你樸實無華,，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手,。你有很強的自覺性,，學習目的明確，并付諸努力,，在此,，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓,；你對班長這一工作認真負責,，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲,，取得更大進步,。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高！同時希望你戒驕戒躁,，認真仔細地走好每一步,！

10．身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步,，能力上有了顯著提高,，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學生與干部,，你前面還有很多的路要走，腳踏實地,，積極主動,，相信你一定會做得更加出色。

11．撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁,，你的快樂感染了與你一起生活的同學們，因此,，大家都喜歡接近你,。你為班級作出的貢獻，老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿,。要是能再加把勁,，我相信你的學習成績能向前躍進一大步，你能做到嗎,？

12．你上課積極回答問題,，對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī)，是同學們學習的好榜樣,。同時,，你有個性，是一個有追求,、有理想的人,，你的自覺、認真,、刻苦精神被大家所公認,。當然，每期的黑板報都很漂亮,！老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。同時也希望你,，在生活中，更細致一些,；在班級里,，更加大膽地表現(xiàn)自己。

13．快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深,，專業(yè)學習進步很大。

14．該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,，學習勤奮,，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功,。

15．其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,，努力學習,！

16．其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺,，真是難能可貴,！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

17．你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步,！

18．雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學期,，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點，爭取更大的進步,！

19．該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強,，勞動積極肯干,。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱心助人,，積極參加班集體活動,，有體育特長，學習認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

20．踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

21．在學習上，你積極進取,，追求上進,，是大家學習的好榜樣；對待班級工作,，你盡心盡力,，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對同學,，你總是熱心幫助,，微笑面對；對班規(guī)班級,，你也是嚴格遵守,。希望并相信，在以后的學習生活中,，你能創(chuàng)就不凡的青春,！

22．你是個文靜懂事的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中,。期中考試班級第一名的成績證明：你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績,。

23．常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

24．一直以來，你都是學習踏實認真,，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常自覺、認真的好學生,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,，更加勤奮努力,，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,，凡事充滿信心,，努力去爭取應有的榮譽,！

25．你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油！老師支持你,！

26．你思想純樸,，待人隨和誠懇，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高

27．你是一個在各方面都很自覺的學生，能模范遵守各項校規(guī)校紀,，性格溫和,，為人善良熱誠，樂于助人,，集體榮譽感強,。今后若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長,，老師相信你會更加出色。

28．你是個敏感單純的女孩,，我一直很高興你能將老師視為朋友,，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛,。作為一個社會人,，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來??！希望下個學期能夠看到你的改變！在學習方面也得好好努力才是,！可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎,？

29．你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,，善鉆精思,，具備一定能力，潛質(zhì)無限,。但是在有些時候,，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實,，征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力,！

30．你給我留下了深刻的印象,。你熱愛集體，團結(jié)同學,，遵守紀律,，認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,，履行應盡的義務,。在課上你能夠認真聽講，認真跟隨老師的講課思路,，聽從老師的話,。課下你能夠認真復習，這足以體現(xiàn)你對學習的注重與渴望,。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,，是的，自信是成功的重要一點,，有了自信我們才會走向成功,。

綜合素質(zhì)評價報告表 綜合素質(zhì)評價總結(jié)報告篇二

1.你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關注嗎?告訴老師，好嗎?其實,，老師時刻都在關注著你,，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學一起進入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?

2.你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

3.平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

4.你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

5.“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

6.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

7.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，xx，你是一個聰明的學生!

8.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

9.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

10.你是一個比較聽話的小姑娘,，性格獨立，做事有條不紊,，但效率太低,，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,，課后認真復習,，回答問題聲音響亮。

綜合素質(zhì)評價報告表 綜合素質(zhì)評價總結(jié)報告篇三

1,、在學習上,，你學習認真，遵守紀律,，上課積極發(fā)言,，課后能按時完成作業(yè);在生活中，你有很強的集體榮譽感,，能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,，熱愛同學，才藝表現(xiàn)突出,，是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,，老師相信你一定會更棒。最后,，祝你長笛的技術更上一層樓,。加油!

2、你是一個活潑聰明的男孩子,，雖然有些小調(diào)皮,，但是品行良好，從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,，熱愛同學,，能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長，每次碰到老師都會主動問好,，老師也因此對你印象深刻,。不過，也正因為活潑,，你比較好動,，紀律性還有待加強。希望在新的學期,，你能夠改正自己的小缺點,，努力使成績穩(wěn)定下來，并更上一層樓,，老師期待你的表現(xiàn)!

3、你是一個好學生,，綜合素質(zhì)優(yōu)秀,，數(shù)學是你的專長。你從不遲到不早退,。上課積極發(fā)言,，課后能按時認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽感,，能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,，尊敬師長，熱愛同學,。你很聰明但也好動,，如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

4、你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好學生”，你從不遲到早退,，上課積極認真,，課后按時完成作業(yè);懂禮貌,，每次都遇到老師都主動問好;講衛(wèi)生，值日特別認真,。父母喜歡你,，因為你是“乖孩子”，你會幫爸爸媽媽做家務事,，這點值得大家學習,。同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”,，你熱心班集體并熱于助人,。但作業(yè)馬虎，心性貪玩是你缺點,，希望你能改正,，老師會一直關注著你的進步!

5、你文靜,、樸實,，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,，對待同學親如兄妹,。品性善良，品德良好,，尊敬師長,。學習認真，上課認真聽講,，課后能按時完成作業(yè),，不遲到早退。作為歷史科代表,，你積極協(xié)助老師工作,，工作認真負責，得到了老師的高度贊賞,。你的字并不差,，但老師很高興你有更高的要求，希望你能多加練習,。希望每一天,，在每一方面，你都能越來越好!

6,、你是一個興趣廣泛的男孩子,，即熱愛打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦,、睡覺和胡思亂想,，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力,。你的品質(zhì)良好，熱愛同學,，熱于助人,，尊敬師長，每次都會主動跟老師問好;為人爽朗,、重義氣是你的優(yōu)點,，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經(jīng)過去,，在新的學期里,，老師希望你上課能夠更積極，課后作業(yè)會更認真,，讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

7,、你是一個認真細心的學生，上課認真聽講,，課后認真完成作業(yè),，每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感,，嚴格遵守班規(guī)班紀,，積極參與學校組織的各項活動，團結(jié)同學,，尊重師長,，是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中,，你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,，也不太會科學的安排課余時間，老師看在眼里急在心里,，希望在新的學期里，你能夠改正,，使學習成績更進一步!加油!

8,、你是一個懂事禮貌的學生，尊重師長,，每次見到老師都會問好;團結(jié)同學,，熱于助人。有集體榮譽感,，積極參加班級活動,。熱愛學習，從不遲到早退,，按時完成作業(yè),。如果你在學習上再多一分認真,，上課不再開小差，老師相信你一定會更棒,。

9,、熱情友好的你的代名詞，你團結(jié)同學,，樂于助人,，人緣極好。學習認真,，上課積極主動回答老師的問題,，課后按時完成作業(yè)，從不遲到早退,。熱愛班集體,，元旦積極幫忙布置教室，是一個有責任心的好學生,。你的成績就像過山車,，忽高忽低，考試粗心大意是一個很重要的原因,，希望在以后的學習中,，你能夠更加努力，改正缺點,，使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓,。老師看好你!

10、這個學期,，老師看到了你的進步,。你尊敬師長，團結(jié)同學,，積極參加班級活動,。你熱愛體育運動，乒乓球打得很好,。你慢慢懂得了學習的樂趣,，也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜,。你有很強的好奇心,，如果能分一部分在學習上，老師相信你一定會更棒!新的一年,，祝你身體健康,，學習進步!

11、你是一個優(yōu)秀的學生,，老師為你感到自豪!你尊重師長,，每次見到老師都會問好;團結(jié)同學,，樂于助人。你學習自覺,，每天上課都認真聽講,，積極回答問題，課后也認真完成作業(yè),。你愛好廣泛,，很熱愛看課外書。不過,，你寫字的速度有待提高,，考試時經(jīng)常因空題而白白扣分，相信你比老師更感到惋惜,，希望在以后的學習中能夠改正,。加油!

12、你熱心,，會幫助同學,，交友能力強，思維敏捷,，自立能力強,，有自己的主見，在同齡人中表現(xiàn)突出,。一學期從未遲到,，不懂就問，上課積極發(fā)言,，課后按時完成作業(yè),，讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是,，你也粗心大意,，學習自覺性不夠，做事拖拖拉拉,，上課喜歡咬耳朵,。老師希望你來期認真聽講，積極動腦,，取得更好的成績!

13,、你成績優(yōu)秀,，字寫得很干凈整潔,。熱愛學習，上課認真聽講,，課后復習并認真預習,，從不遲到早退,。尊敬師長，看見老師主動打招呼,。作為課代表,，你工作認真負責，能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè),，是老師的好幫手,。你聰敏伶俐，英語成績突出,，數(shù)學卻時起時落,，希望你多花時間，一定可以克服的,，加油!

14,、活潑開朗的女孩，在走廊上總會看見你活潑的身影,。你總是讓我喜又讓我憂,，你按時完成作業(yè)，卻不一定有效率,。你的英語成績優(yōu)秀且突出,，但數(shù)學卻一塌糊涂。你很容易滿足,，上進心卻不足,。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步!

15,、儒雅,、雋秀，平和,、質(zhì)樸這是你留給我的印象,，但我們都知道“身似春影靜，心猶秋濤激”,，在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,，你在努力事自己變得更優(yōu)秀。你數(shù)學和英語基礎比較差,，須要多花時間,。希望你堅持練琴，一分耕耘一份收獲,，總會進步的,，加油!