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最新幼兒大班保育工作計劃總結(jié) 幼兒大班保育工作計劃工作計劃(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 17:35:47
最新幼兒大班保育工作計劃總結(jié) 幼兒大班保育工作計劃工作計劃(三篇)
時間:2023-01-11 17:35:47     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒大班保育工作計劃總結(jié) 幼兒大班保育工作計劃工作計劃篇一

二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活,,

1,、學(xué)會正確地洗手、洗臉,,不將手指,、雜物等放在嘴里。

2,、培養(yǎng)幼兒能愉快,、安靜地進餐、細嚼慢咽,、不挑食,、不剩飯菜。

3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)有序地穿脫 衣服,、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服,、鞋子整齊的放在固定的位置,,并學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

4,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。

三,、對幼兒進行思想品德教育。

1,、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。

2,、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。

3、能愛護幼兒園的玩具、用具,、樹木和花草等,。

4、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù),。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。

5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣。

6,、進一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。

幼兒大班保育工作計劃總結(jié) 幼兒大班保育工作計劃工作計劃篇二

一、幼兒生活管理方面:

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,,對個別孩子進行重點指導(dǎo),,有認真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌,、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識,。

二,、教育管理方面:

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標和要求;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,,確立相應(yīng)的教育目標,、要求和教育內(nèi)容及形式,、在教學(xué)活動中,有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,,鼓勵他們動手操作,,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

三,、各方面的具體內(nèi)容要求:

<一>常規(guī)工作:

1、班級衛(wèi)生保健管理:

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使孩子在日常生活活動中,,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。

2,、幼兒安全管理與教育:

結(jié)合孩子年齡特點,,進行適當?shù)陌踩⒔】?、科學(xué)化教育,,增強其自我保護意識和能力。

3,、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī),。

<二>教學(xué)活動:

合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動、游戲等形式,,確保教育目標和任務(wù)的完成,。

<三>家長工作:

日常性的家長工作:

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,,相互溝通提出建議等,。

(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,,個別交換意見,,互通情況信息。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等,。

幼兒大班保育工作計劃總結(jié) 幼兒大班保育工作計劃工作計劃篇三

一,、進餐常規(guī)。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯,,部分幼對拿筷子還是比較陌生,。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯,。利用自已帶班時引導(dǎo)幼兒用筷子來木珠,、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,,加強鍛煉,不斷進步,。

二,、生活常規(guī)。

進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩,,拿玩具玩要輕拿,、輕放,說話不要太大聲,,對人有禮貌,,珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲,,追逐,,打架等現(xiàn)象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,,不浪費水源,,不喝生水的習(xí)慣。

進一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢,,不要趴低睡,。加強幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,,結(jié)鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服,、裝枕套的比賽,鼓勵幼兒要有自信心,,加強鍛煉,。

三、幼兒的保健,。

引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼、耳口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。

四、教學(xué),。

嚴格要求自己要配合老師做好課前準備,,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,,上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣,。

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