無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

防火防電安全主題班會(huì)記錄 防火防電班會(huì)內(nèi)容篇一

活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì),，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

活動(dòng)過程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識(shí),。

師：同學(xué)們,，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？

師：是的,，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命,。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要是我們愛惜父母,，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí),，不爛花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心,。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢,？

二,、視頻展示,，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。

視頻：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來(lái),，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng),。小孩的父母見狀，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上,。過了一會(huì)兒，急救車來(lái)了,，將小孩送到了醫(yī)院,。醫(yī)生說，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳。

師：同學(xué)們,，看了這個(gè)視頻,，你想說什么？

生1：我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍。這樣很危險(xiǎn),。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊,。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警,。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍,，這樣不但害了自己,，也害了別人。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。……

師：對(duì),，我們要珍惜自己的生命,，生命是重要的。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命,，愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己,。要有自我保護(hù)的意識(shí),。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢？

三,、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法,。1.火災(zāi)應(yīng)急自救知識(shí)

生命是最寶貴的，假如遇到了火災(zāi),，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救,。在火災(zāi)中造成人員傷亡的往往不是災(zāi)害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR(shí),，錯(cuò)過了逃生機(jī)會(huì),。

（1）.保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜

（2）.防煙毒是火場(chǎng)逃生第一要素

（3）.疏散到地面最安全

當(dāng)火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅,，應(yīng)該盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,，如經(jīng)常使用的門、窗,、走廊,、樓梯、安全出口等,。在打開門,、窗之前,，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱,，如果發(fā)熱,，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口,。如果不熱,，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好,。

當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,，盡量避免向樓上疏散。同時(shí),，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施,，向著火層以下疏散,。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面,。

（4）.選擇最佳的自救方式

自救是在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)使自身免于受害的疏散行為,。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，可以選擇利用緩降器,、自救繩,，建筑本身的疏散設(shè)施，以及利用自然條件進(jìn)行自救,。受難者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境和條件,，選擇最佳自救方式。

（5）.等待消防隊(duì)救援,。

2.被洪水圍困時(shí)的自救

生活在洪水危險(xiǎn)區(qū)域的群眾因種種原因被突發(fā)的洪水圍困時(shí),，能否脫離險(xiǎn)境，甚至死里逃生,，取決于是否具備較充分的防災(zāi)知識(shí)及相應(yīng)的準(zhǔn)備,，以及能否保持冷靜，避免盲目行動(dòng),。

（1）.保持冷靜情緒,，防止恐懼心理，避免由于精神崩潰而造成的混亂,。特別是家長(zhǎng)或地方干部應(yīng)當(dāng)安撫被困人員,，共同采取自救行動(dòng)。

（2）.有防洪和自救經(jīng)驗(yàn)的人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)平時(shí)所積累的知識(shí)判斷：①洪水的可能發(fā)展趨勢(shì)。②所在位置的危險(xiǎn)性如何,。③有無(wú)可能采取措施轉(zhuǎn)移到安全地帶,。在做出第③項(xiàng)決定時(shí)要特別慎重。沒有足夠的安全措施,，如有可靠的船只,、非常熟悉水的深淺和習(xí)性,，不要輕易采取轉(zhuǎn)移行動(dòng),。

（3）.在決定原地待救時(shí)應(yīng)采取的自救措施有：①有條件修筑或加高圍堤時(shí)，組織機(jī)械和人力取土修堤,，不具備條件時(shí)應(yīng)選擇登高避難的方式,，如基礎(chǔ)牢固的屋頂；大樹上筑棚或?qū)卓脴湎嗷ヂ?lián)系,，在樹上設(shè)避難臺(tái),；臨時(shí)搭建避難臺(tái)等。②發(fā)出等待救援信號(hào),，如柴煙,、高處懸掛彩布、各種聲響等,。③蒸煮熟食,，可供幾天食用的米飯、面食,；屠宰禽畜,，制成熟食。④將衣被等御寒品放至高處保存,。⑤扎制木排等逃生用品,。并收集木盆、木塊,、漂浮材料加工為救生設(shè)備以備急需,。⑥利用和保存各種尚能使用的通訊設(shè)施，如電話,、電臺(tái),、對(duì)講機(jī)、信鴿等盡早發(fā)出求援聯(lián)絡(luò)并設(shè)法保持聯(lián)系,。⑦注意保存火種,、醫(yī)藥等用品。⑧安置好老弱病等體弱人員,，必要時(shí)將他們送上救生設(shè)備及在身上綁扎救生器材,。⑨清點(diǎn)貴重物品，不便攜帶的可作防水捆扎后埋入地下或置放高處。⑩對(duì)于病危及不能確保安全的人員,，有必要時(shí)寫下遺囑并妥善保管,。

3.雷電發(fā)生時(shí)安全知識(shí)

（1）.盡快進(jìn)入有完好避雷裝置的建筑物內(nèi)，關(guān)閉門窗,，切不可停留在樓的頂面上,。

（2）、不倚靠建筑物的外墻,、柱,，不靠近更不可觸摸金屬水管或金屬門窗和其它帶電設(shè)備。

（3）,、在電源和電話．及電視等室外引入的信號(hào)紋沒裝避雷器的情況下,，盡量不要看電視、打電話,，也不要用其它電器,，最好拔掉插頭。

（4）,、不要在家洗淋浴,，特別是太陽(yáng)能熱水器裝在屋頂，又處在直擊雷保護(hù)范圍之外的更要特別注意,。

（5）,、坐在車廂里是安全的，千萬(wàn)不要在雷電發(fā)生時(shí)下車,，那是十分危險(xiǎn)的,。（6）、不要進(jìn)沒有防雷措施的孤立棚舍或崗?fù)ざ阌?。?）,、離開大樹或電線桿三米。（8）,、盡量不要打手機(jī)電話,。

四、教師總結(jié),，以拍手游戲結(jié)束,。

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,，我們將陸續(xù)了解到,，讓我們?cè)谂氖指?/p>

防火防電安全主題班會(huì)記錄 防火防電班會(huì)內(nèi)容篇二

電信學(xué)院主題班（團(tuán)）會(huì)記錄

主題： 安全防火防電 班級(jí)（團(tuán)支部）： 自動(dòng)化113班

時(shí)間： 2012年10月30日 地點(diǎn)：二號(hào)樓b４０２ 主持人： 李東陽(yáng) 記錄人：郝東佳 內(nèi)容摘要：

據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截止2011年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院的規(guī)模就已經(jīng)達(dá)到了322所擁有在校生214.8萬(wàn)人,占全國(guó)民辦高等教育在校生總數(shù)的53.4%。在如此龐大的學(xué)生群體中寢室的安全問題對(duì)于往往會(huì)被忽略,?；馂?zāi)事件的頻發(fā)不僅給學(xué)生自身帶來(lái)財(cái)產(chǎn)的損失與生命安全的威脅，更是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的嚴(yán)重影響,。所以宿舍安全問題值得我們大家重視,。所以本文從宿舍安全問題出發(fā)，分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因并提出相應(yīng)的對(duì)策,。

一,、今大學(xué)生宿舍存在有關(guān)火災(zāi)和電災(zāi)的安全問題。

（一）違章用電

使用劣質(zhì)電器和大功率電器（包括劣質(zhì)應(yīng)急燈,、充電器,、電吹風(fēng)、取暖器等）,。學(xué)生基本沒有經(jīng)濟(jì)收入，又缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，往往會(huì)購(gòu)買低價(jià)劣質(zhì)的電器在宿舍使用,；還有的學(xué)生在宿舍使用大功率電器，使電線超負(fù)荷,，因此很容易造成短路引起火情,。使用熱的快。這在學(xué)生宿舍起火原因中占很大的比例,。不少學(xué)生為了圖方便,，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水,，熱水瓶里的是燒干后,，燒著了外殼或其他易燃物品引發(fā)火情；有的則是因?yàn)槭褂昧淤|(zhì)熱得快而起火,。

（二）點(diǎn)蠟燭

一些學(xué)生考試前臨時(shí)抱佛腳，晚上在宿舍點(diǎn)起蠟燭“加夜班”,，或是加班加點(diǎn)看小說,，有的一不小心碰倒蠟燭，或是睡著了蠟燭未熄,，結(jié)果蠟燭燒到底,，點(diǎn)燃了書籍、床板等可燃物品,，引起火災(zāi),。

（三）抽煙

男同學(xué)中抽煙的為數(shù)不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉,，萬(wàn)一掉在易燃物品上,，很容易引起火情。2009年,，某校一名男生在宿舍抽煙,，把未熄滅的煙頭從窗口扔出，掉在樓下曬的被子上,，使兩床被子燒毀,。

（四）焚燒雜物

2008年，某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物,，因火焰大,，點(diǎn)燃了蚊帳，引起火災(zāi),，損失近2000元,。在宿舍或走廊內(nèi)焚燒雜物是非常危險(xiǎn)的，如果人離開而火未滅,，或是火太大無(wú)法控制,，極易引起火災(zāi)。

二,、剖析宿舍出現(xiàn)安全問題的原因,。

學(xué)校在加強(qiáng)大學(xué)生防火防災(zāi)意識(shí)上存在缺陷與不足，沒有及時(shí)的對(duì)剛?cè)胄５男律龊孟嚓P(guān)的加強(qiáng)防火防電意識(shí)的講座以及開展相關(guān)的課程,。學(xué)校在加強(qiáng)這方面教育的程度上缺少經(jīng)驗(yàn),，學(xué)校方面不夠重視。在發(fā)生此類事件之后缺少及時(shí)必要的補(bǔ)救措施,，善后工作不夠協(xié)調(diào),。學(xué)校每層宿舍樓間必備的消防器材不能在緊要關(guān)頭正常使用，學(xué)校的安全保衛(wèi)處沒有全天24小時(shí)值班和守衛(wèi),，不能在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,。學(xué)校在宿舍樓的設(shè)計(jì)上存在不足，當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí)學(xué)生不能很快的找到逃生的通道或方法,，建筑布局上不恰當(dāng),，導(dǎo)致發(fā)生連環(huán)災(zāi)情或大規(guī)模意外事故，致使一波未平一波又起,。

三,、防患此類事故發(fā)生的措施,。

(一)防患火災(zāi)

無(wú)論是學(xué)校對(duì)學(xué)生還是學(xué)生本身都要加強(qiáng)防火意識(shí),，學(xué)校定期開展防火意識(shí)的公益講座，學(xué)生要積極參加,，從內(nèi)在提高自身的防災(zāi)意識(shí)，知道自己在宿舍應(yīng)該做什么,、不應(yīng)該做什么,，警醒學(xué)生宿舍安全的重要性，督促學(xué)生牢記于心,，學(xué)校甚至可以安裝安全報(bào)警系統(tǒng)從而使保衛(wèi)部門能在災(zāi)情發(fā)生后的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援,，保證學(xué)生、教師的生命和財(cái)產(chǎn)安全,，將災(zāi)難后的損失減少到最小,。學(xué)校要定期對(duì)學(xué)校各幢宿舍樓、教學(xué)樓進(jìn)行維護(hù),，補(bǔ)修工作,，適當(dāng)時(shí)候要對(duì)那些安全部不合格，老化,，退化的建筑物進(jìn)行重裝修甚至是重建,。宿舍樓是學(xué)生生活的地方，教學(xué)樓是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,，他們所有的人身安全保證都會(huì)傾注與這些建筑物之上,，如果建筑物本身出現(xiàn)問題，所有的防患準(zhǔn)備和工作都將是毫無(wú)意義,，付之東流。

（二）安全用電

1,、不把電燈泡挨著或靠近可燃物,；

2、電燈泡下不放可燃物,；

3,、大功率的電燈泡應(yīng)使用相應(yīng)的燈頭、燈座,；

4,、一般燈具上不要使用大功率電燈泡；

5,、認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

6,、不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲,、釘子、別針等金屬制品）去接觸,、試探電源插座內(nèi)部,。

7,、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

8,、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,，以防止電線的絕緣層受損造成觸電,；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新電線或者用絕緣膠布包好,。

9,、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手去直接救人,；呼喊老師相助，不要自己處理,，以防觸電,。

班會(huì)總結(jié)：

大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。黨和政府十分關(guān)心和高度重視大學(xué)生的安全教育。但是,，近年來(lái)報(bào)于媒體的大學(xué)生犯罪,、自殺一系列問題屢見不鮮，讓人擔(dān)憂?，F(xiàn)在的大學(xué)生為什么會(huì)存在如此之多的問題呢,？不是因?yàn)樗麄兊奈幕讲粔颍且驗(yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生都是在蜜罐子中長(zhǎng)大,，缺乏法律常識(shí),、缺乏自我保護(hù)意識(shí)、缺乏安全教育知識(shí),。

加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生法制安全方面的教育,，提高大學(xué)生安全防范意識(shí)，掌握安全方面的知識(shí)和應(yīng)對(duì)處理突發(fā)事件的措施和辦法,，對(duì)于確保大學(xué)生安全,、順利完成學(xué)業(yè)、維護(hù)高校穩(wěn)定,、社會(huì)穩(wěn)定,，建設(shè)平安和諧高校有著重要的意義。以下是我在網(wǎng)上看到的高校易發(fā)生的安全事故案例,，希望引起同學(xué)們的高度重視,。

防火防電安全主題班會(huì)記錄 防火防電班會(huì)內(nèi)容篇三

防火防電主題班會(huì)

六.二班

班主任:馬奉基

2013年11月2日

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí),，讓學(xué)生充分了解火災(zāi),、觸電引起原因，以及那些情況會(huì)引起后果,。

2,、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng)。

4,、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關(guān)安全知識(shí),。

二、活動(dòng)班會(huì)難點(diǎn)：

樹立火災(zāi)自護(hù),、自救的觀念,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

三,、活動(dòng)過程：

（一）談話導(dǎo)入：

小朋友們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是,，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦找電器。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。我們的做法：

a,、特別是平常我們看完電視之后,，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,，并拔掉插頭。

b,、提醒爸爸媽媽,，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī),。

（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi),。

3,、小心使用打火，不讓小孩玩弄打火機(jī),、煙花,、蠟燭等。

(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,，從中學(xué)習(xí)自救知識(shí),。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測(cè)試門的溫度,，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶,。

2,、室內(nèi)火災(zāi)，學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻,。

（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

四,、活動(dòng)總結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康的成長(zhǎng),。

防火防電安全主題班會(huì)記錄 防火防電班會(huì)內(nèi)容篇四

2016學(xué)年春季學(xué)期五年級(jí)（1）班防火防電

主題班會(huì)

班主任:曹元道

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí),，讓學(xué)生充分了解火災(zāi),、觸電引起原因，以及那些情況會(huì)引起后果,。

2,、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使學(xué)生安全,、健康地成長(zhǎng)。

4,、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關(guān)安全知識(shí),。

二、活動(dòng)班會(huì)重點(diǎn)：

樹立火災(zāi)自護(hù),、自救的觀念,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

三,、活動(dòng)過程：

（一）談話導(dǎo)入：

小朋友們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)，但是,，家庭生活中及日常生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待,。否則，很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,，還會(huì)給家庭帶來(lái)事故責(zé)任。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦抹電器,，注意水與電的安全距離,。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。我們的做法：

a、特別是平常我們看完電視之后,，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,，并拔掉插頭,。

b、提醒爸爸媽媽,，一定要他們仔細(xì)檢查,，并把我們所學(xué)的安全知識(shí)告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

(5)雷電時(shí),，應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。

（6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。

2,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3,、小心使用打火機(jī)和其他引火的物品,，不讓小孩玩弄打火機(jī)、煙花,、蠟燭等,。

4、春夏季節(jié)到來(lái),，天干物燥,，風(fēng)大不能隨便在山上燒火，否則,，引起森林火災(zāi),，給人民群眾財(cái)產(chǎn)造成損失，要負(fù)法律責(zé)任,，（提醒家長(zhǎng)在山上生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)不隨便燒火土,、小孩不能帶火到野外）。

(二）用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,，了解火災(zāi)的危害性,，并從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法,。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測(cè)試門的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門和窗戶,。

2,、室內(nèi)火災(zāi)，學(xué)生要彎著腰用衣袖堵住口鼻,。

3,、如發(fā)生電火，應(yīng)該怎樣滅火,，不能用水淋,，應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)。

4,、根據(jù)幾次學(xué)校的消防演練,，要求學(xué)會(huì)正確使用滅火器，（三）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：

1,、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否,。

四、活動(dòng)總結(jié)：

只要我們處處小心,，注意安全,，掌握自救、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康的成長(zhǎng),。

2016年3月25日

防火防電安全主題班會(huì)記錄 防火防電班會(huì)內(nèi)容篇五

“防火安全”主題班會(huì)記錄

班會(huì)主題：注意防火安全,，建設(shè)和諧校園

班會(huì)目的：傳達(dá)學(xué)校工作會(huì)議精神，使同學(xué)們了解安全防火相關(guān)知識(shí),，樹立起注意安全防火的觀念,，促進(jìn)建設(shè)和諧校園。

班會(huì)地點(diǎn):新校區(qū)a座322

班會(huì)時(shí)間：2011年10月29日

班會(huì)對(duì)象：全體11級(jí)交院工程試驗(yàn)班同學(xué)

班會(huì)過程：

1.首先由主持人上臺(tái)發(fā)表班會(huì)開場(chǎng)詞,，然后宣讀校黨委書記在關(guān)于做好防火安全的工作的會(huì)議上的講話,，傳達(dá)會(huì)議精神。

2.強(qiáng)調(diào)做好防火安全工作的重要性,，并引到我們自己身邊的小事和細(xì)節(jié)上,。

3.向同學(xué)們提問，問同學(xué)們?cè)谖覀兩磉呑⒁獾搅四男┓阑鸢踩[患,。

4.根據(jù)同學(xué)們的回答引出另一個(gè)問題：我們應(yīng)該如何消除安全這些防火隱患,。

5.防火安全知識(shí)競(jìng)答。

6.根據(jù)同學(xué)們?cè)诟?jìng)答中的表現(xiàn)給予評(píng)價(jià)和肯定,，并提倡同學(xué)們言行必踐,，認(rèn)真做好安全防火工作,。

7.散發(fā)“安全防火公約”和“防火十要十不要”，要求同學(xué)們回寢室后認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)并張貼在門口,。通知傳達(dá)學(xué)校會(huì)組織檢查的消息并要求同學(xué)們一定要認(rèn)真做好安全防火和衛(wèi)生工作。

8.主持人上臺(tái)講結(jié)束詞,，班長(zhǎng)總結(jié)評(píng)價(jià)班會(huì),，給班會(huì)和同學(xué)們提出有價(jià)值的建議。班會(huì)總結(jié)：通過此次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們貫徹落實(shí)了學(xué)校工作與會(huì)議的所傳達(dá)的精神,，掌握了一定安全防火知識(shí)，提升了同學(xué)們的思想高度,。在一定程度上培養(yǎng)了同學(xué)們注意安全防火的意識(shí),，提高了校園與同學(xué)們生活的和諧穩(wěn)定，為保護(hù)同學(xué)們生命財(cái)產(chǎn)的安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定發(fā)揮了一定的作用,。