在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼篇一

為切實(shí)落實(shí)就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，加快建設(shè)國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)城市和充分就業(yè)城市,，進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作,，根據(jù)國(guó)務(wù)院、教育部,、人力社保部和省政府有關(guān)要求,，經(jīng)市政府同意，現(xiàn)就做好我市普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一,、繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置

做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是我市實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的重要舉措,，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定大局，各級(jí)各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省,、市的決策部署,，繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置，加大工作力度,，完善政策措施,，推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),。要按照自主擇業(yè),、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)的方針,，確保接收高校畢業(yè)生目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),，促進(jìn)就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

二,、以實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,，不斷推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作

（一）培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長(zhǎng)。

實(shí)施杭州市杰出創(chuàng)業(yè)人才培育計(jì)劃,。每年選拔20名左右敢于創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、有較強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理能力的大學(xué)生作為培育對(duì)象,，鼓勵(lì)和支持其參加市企業(yè)高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才培訓(xùn)“356”工程和emba,、mba等高層次進(jìn)修學(xué)習(xí)。依托浙江大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園,，創(chuàng)辦杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院,，分層次、分類別開展培訓(xùn),。進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,，充分發(fā)揮“導(dǎo)師帶徒”制度的創(chuàng)業(yè)推動(dòng)作用。發(fā)揮高校教師在培育學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才中的積極作用，鼓勵(lì)高校教師利用科研成果或發(fā)明專利攜手大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè),。

（二）積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和見習(xí)訓(xùn)練,。

根據(jù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)生企業(yè)實(shí)訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn),、服務(wù)外包人才培訓(xùn),、信息化人才實(shí)訓(xùn)、文化創(chuàng)意人才培訓(xùn),、商貿(mào)服務(wù)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)和旅游業(yè)人才培訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,，提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。在繼續(xù)認(rèn)定市級(jí)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí),，鼓勵(lì)有條件區(qū),、縣（市）和符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地。加強(qiáng)對(duì)各類大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地的動(dòng)態(tài)管理,，發(fā)揮典型示范作用,。多渠道發(fā)布就業(yè)崗位信息，搭建高校畢業(yè)生和實(shí)訓(xùn)見習(xí)單位的互選平臺(tái),。

地間的溝通交流和成功經(jīng)驗(yàn)共享,；科學(xué)監(jiān)測(cè)見習(xí)基地帶落實(shí)情況和成效。

（三）拓寬網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道,。

進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)就業(yè)管理,，高校畢業(yè)生可憑網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)就業(yè)認(rèn)定證明等材料，按規(guī)定申請(qǐng)享受小額擔(dān)保貸款,、就業(yè)困難人員無償創(chuàng)業(yè)資助,、自謀職業(yè)自主創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼、一次性帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì),、一次領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金,、用工補(bǔ)助和社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)補(bǔ)貼等扶持政策。

（四）加大創(chuàng)業(yè)融資支持力度,。

不斷拓寬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道,。強(qiáng)化杭州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟服務(wù)平臺(tái)作用，優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)融資“風(fēng)險(xiǎn)池”基金功能,。加大小額擔(dān)保貸款扶持力度,，符合條件的高校畢業(yè)生可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，享受貼息政策,。

——北大資源研修學(xué)院

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼篇二

創(chuàng)業(yè),，與就業(yè)無關(guān)

——淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題

大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)是一個(gè)頗具爭(zhēng)議性的話題，尤其是處在時(shí)代的風(fēng)口上，豬都能飛起來的社會(huì)中,。

很多人都認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該先就業(yè)后創(chuàng)業(yè),，俞敏洪老師都也曾說，在面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難的大背景下,，社會(huì)鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè),，實(shí)際上是一個(gè)誤導(dǎo)，因?yàn)榇髮W(xué)生心智不成熟,、沒有格局,、容忍度低、自我反思能力差等等,，所以先通過就業(yè)學(xué)習(xí)幾年公司和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后在出來創(chuàng)業(yè)也不遲,，而且成功率會(huì)更高。然而我認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)是與就業(yè)無關(guān)的,。

若真如俞敏洪老師所說，那是不是應(yīng)該叫扎克先去谷歌工作幾年后再創(chuàng)建facebook,、是不是應(yīng)該叫王自如先去一線科技媒體工作幾年再成立zealer,？

顯然不是，也許有人說他們只是個(gè)例,，但個(gè)例正是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的精神之一,，沒有這種個(gè)例的精神就不可能成為先例，只能跟著先例的屁股走,。

所以對(duì)大學(xué)生來說,，創(chuàng)業(yè)與是否有工作經(jīng)驗(yàn)是無關(guān)的。而是與三個(gè)關(guān)鍵因素有關(guān)——執(zhí)行力,、經(jīng)歷和資源,。

一、執(zhí)行力

創(chuàng)業(yè)成功最關(guān)鍵因素是,，時(shí)機(jī),；第二是團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行力；想法的可辯性和獨(dú)特性則排在第三,。

對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來說,，“時(shí)機(jī)”的把握固然是非常重要的。但對(duì)于一個(gè)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生或即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說,，最重要的素養(yǎng)其實(shí)是“執(zhí)行力”,，沒有執(zhí)行力的創(chuàng)業(yè)都是扯淡。

創(chuàng)業(yè)不是拼誰的想法多,，初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)基本都是人少,、繁事多，必須要求每個(gè)人都有較強(qiáng)的執(zhí)行力，包括ceo,，如果當(dāng)下的項(xiàng)目沒法執(zhí)行去做,，再多的想法都會(huì)是多余。而當(dāng)團(tuán)隊(duì)所有人都在玩命工作,，而你在站在哪里“想”,，他們會(huì)是什么感受,？作為“出想法”的人,，封個(gè)“顧問”的角色應(yīng)該更為合適。

創(chuàng)業(yè)，與就業(yè)無關(guān)

所以作為大學(xué)生,，沒有執(zhí)行力,，僅憑稚嫩的想法就異想天開想創(chuàng)業(yè),，是不可能的,。整天夸夸其談,，害了自己倒是沒關(guān)系，但不要害了整個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)啊,。

二、經(jīng)歷

過往經(jīng)歷指的是大四或研究生畢業(yè)前有過與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷，這個(gè)經(jīng)歷非常重要,，間接決定了你畢業(yè)后是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),。在國(guó)內(nèi)，很多的大學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，活動(dòng)空間主要局限于家庭和學(xué)校,，社交圈也僅限于親朋,、老師,、同學(xué)，對(duì)社會(huì)了解和認(rèn)識(shí)非常少,。

所以在這種沒有任何創(chuàng)業(yè)相關(guān)經(jīng)歷的情況下,，畢業(yè)后就想出來創(chuàng)業(yè),，肯定是撞得頭破血流的,，說白了連做人都不會(huì)，談何創(chuàng)業(yè),，這也是為什么國(guó)內(nèi)的大學(xué)生至少畢業(yè)三,、四年之后,，才能成為一個(gè)相對(duì)合格的創(chuàng)業(yè)者,，因?yàn)橥ㄟ^這三,、四年時(shí)間磨練,，他們吃盡苦頭，嘗盡冷暖,，受盡委屈,，然后才學(xué)會(huì)落地，才明白創(chuàng)業(yè)不是想干就能干好是事兒,。

在國(guó)內(nèi),，我們也經(jīng)?？吹皆赽at工作三、四年后跳出來自己創(chuàng)業(yè)的,，這部分創(chuàng)業(yè)者很大部分原因是在大學(xué)畢業(yè)前沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷或認(rèn)為自己還有待提高的,，所以他們才會(huì)選擇先就業(yè)歷練后在出來創(chuàng)業(yè)。

還有一部分人在大學(xué)期間就已經(jīng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,，像超級(jí)課程表的余佳文,，他們?cè)谧龀砬埃瑘F(tuán)隊(duì)就已經(jīng)在幫魅族開發(fā)一些軟件了,，所以團(tuán)隊(duì)在大學(xué)畢業(yè)前到畢業(yè)后的過渡銜接很自然,，不會(huì)脫節(jié)。還有銳波科技的孫宇晨,，他在做銳波之前就已經(jīng)在美國(guó)創(chuàng)辦留美三人行和玩比特幣了,，畢業(yè)后在美國(guó)注冊(cè)個(gè)公司，回國(guó)就成了大中華區(qū)總裁了,，當(dāng)然還有兼職貓的王銳旭（見總理的那位）也是如此,。

他們畢業(yè)前的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累為畢業(yè)后的二次創(chuàng)業(yè)做足了充分的鋪墊（二次創(chuàng)業(yè)前最好能干出些成績(jī)來），畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)也就順理成章,。

三,、資源

創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的局限性，所以發(fā)展遇到一些瓶頸,，這時(shí)候就在想要繼續(xù)把這個(gè)項(xiàng)目做下去還是找個(gè)大公司實(shí)習(xí)呢,？ 創(chuàng)業(yè)，與就業(yè)無關(guān)

答案是,，不管你去大公司還是小公司實(shí)習(xí),，不可否認(rèn)的是你基本就是在一個(gè)固定的崗位里做重復(fù)的事情。

首先,，一般公司不會(huì)教你太多的東西,，因?yàn)槟憧赡軙?huì)走（除非是忙得要死的小企業(yè)）；其次,，他們不會(huì)給你安排重要的事情做,，因?yàn)橄嚓P(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)悴皇炀殻园肽昊蛞荒甑臅r(shí)間過去了,，你基本學(xué)不到什么東西,，最多就感慨一下這個(gè)社會(huì)真殘酷、真現(xiàn)實(shí)啊,。最后,，有可能你原有的創(chuàng)業(yè)激情就慢慢葬死在你的實(shí)習(xí)公司里了。

而創(chuàng)業(yè)者這個(gè)時(shí)候是可以選擇二次創(chuàng)業(yè)的,。原因是有執(zhí)行力,、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,、也有一些社會(huì)資源和人脈，還有人可以帶著學(xué),，所以一開始就選擇創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)要比實(shí)習(xí)更快,，也更有意義。

當(dāng)今社會(huì)的頂層資源還是掌握在60后和70后手中,，頂層設(shè)計(jì)的能力還是70后和80后具備,，執(zhí)行的話80后和90后是主力，80后更踏實(shí),，90后更具有沖勁,。不過現(xiàn)在有很多的90后在一些60、70后的支持下,，縱向進(jìn)入頂層設(shè)計(jì)領(lǐng)域,。

作為90后，如果我們想走得更快,、更好,，我們的背后是一定需要有資源、有人做支撐的,，沒有資源注定會(huì)四處碰壁（當(dāng)然如果你想開個(gè)店賣個(gè)鐵板魷魚可能就不需要了）,。

所以，如果執(zhí)行力高,、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，又有相關(guān)資源，畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè)當(dāng)然是值得嘗試的,。

但是大家也要明白畢竟創(chuàng)業(yè)是九死一生的事兒,，起步之初有資源扶持，并不代表永遠(yuǎn)都會(huì)有,，扶持后還得靠你自身去打拼,，所以創(chuàng)業(yè)前還是先搞清楚自己創(chuàng)業(yè)的目的和初衷是什么？為了夢(mèng)想也好,、為了上報(bào)紙行,、為了生計(jì)也罷，不管為了什么,，既然選擇了，那就一定要堅(jiān)持下去,。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼篇三

“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”

——《周五民生直播室》節(jié)目來我院進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄播

4月22日上午,，由中山廣播電視臺(tái)主持人楊沛、林恩主持的《周五民生直播室》戶外節(jié)目“做好畢業(yè)生就業(yè)工作,、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)”在我院龍騰四樓大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄播,。中山市人力資源管理辦公室主任吳鏡芳,、中山市團(tuán)市委副書記鄒小龍、電子科技大學(xué)中山學(xué)院黨委副書記,、副院長(zhǎng)馬緒榮,、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)何向民作為節(jié)目嘉賓出席,。

此次節(jié)目由中山市人民政府糾風(fēng)辦,、中山廣播電視臺(tái)fm96.7頻率主辦，我院與中山市人力資源和社會(huì)保障局,、共青團(tuán)中山委員會(huì),、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同協(xié)辦。

節(jié)目伊始,，吳鏡芳主任就我市人力資源部門為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)所采取的措施進(jìn)行了兩方面的介紹,，他說：“一方面，針對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行服務(wù)工作,，積極主辦專場(chǎng)畢業(yè)生招聘會(huì)即每年在大學(xué)生畢業(yè)離校之際,，組織開辦多場(chǎng)大型公益座談?wù)衅笗?huì)，并對(duì)畢業(yè)后沒有找到單位的中山籍大中專畢業(yè)生免費(fèi)派發(fā)就業(yè)服務(wù)卡,，另外還積極開展了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,；另一方面鼓勵(lì)用人單位為畢業(yè)生服務(wù)，包括給企業(yè)發(fā)放社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,、為給畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企業(yè)發(fā)放見習(xí)崗位補(bǔ)貼等,。”

在創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面,，鄒副書記就中山市團(tuán)委所作的工作用一句話進(jìn)行了概括：“內(nèi)強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)素質(zhì),，外優(yōu)創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境?！睋?jù)了解,，市團(tuán)委在“內(nèi)強(qiáng)”方面，開展了創(chuàng)業(yè)見習(xí)計(jì)劃,，安排未就業(yè)大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)基地實(shí)習(xí)并對(duì)其發(fā)放一定的生活補(bǔ)貼（要求見習(xí)單位每個(gè)月發(fā)放的補(bǔ)貼不低于市最低工資標(biāo)準(zhǔn)的80%）,；在“外優(yōu)”方面則開展“展翅飛翔”中山就業(yè)服務(wù)計(jì)劃、建立了“青年創(chuàng)業(yè)基金”,、舉辦“中山市十大杰出創(chuàng)業(yè)青年”評(píng)選活動(dòng)等,。

在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，來自我院的何龍祥,，如今已經(jīng)是“中山市祥子手繪文化傳播有限公司”總經(jīng)理,，作為創(chuàng)業(yè)成功的范例，講述了他在這兩年來如何將原本只有一個(gè)人、6平方的實(shí)體店發(fā)展為現(xiàn)如今擁有20幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì),、500多平方的辦公場(chǎng)所的歷程,，他說：“08年我畢業(yè)的時(shí)候，中山市政府剛好出臺(tái)‘創(chuàng)業(yè)基金’,，作為第一批成功申請(qǐng)人,，加入創(chuàng)業(yè)俱樂部之后，與不少優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行了交流,，還接受了俱樂部導(dǎo)師的幫助,，在這個(gè)過程中使我學(xué)到了很多管理、經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí),?！?/p>

在接下來的學(xué)生與嘉賓的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，在場(chǎng)學(xué)生積極提問,，主嘉賓則耐心地解答了同學(xué)們的疑問,。

一位應(yīng)屆畢業(yè)生向馬緒榮副院長(zhǎng)提問，問及其理論學(xué)習(xí)的意義何在,，怎么看待高職,、技術(shù)學(xué)院的學(xué)生更為熱門的現(xiàn)象。馬副書記表示：“這一問題是整個(gè)社會(huì)都在熱議的話題,，以電子科大中山學(xué)院為例,，我們培養(yǎng)的是‘綜合應(yīng)用型人才’。我們的學(xué)子在進(jìn)入社會(huì)后,，短時(shí)間雖無法鮮明的體現(xiàn)自己的專業(yè)特長(zhǎng),，但由于學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的功底，很容易就能憑借自己已有知識(shí)儲(chǔ)備去吸收更多的行業(yè)知識(shí),。我相信,，學(xué)生的素養(yǎng)和專業(yè)水平一定能隨著時(shí)間的沉淀而越發(fā)豐厚?！?/p>

關(guān)于如何看待在各大招聘會(huì)上,，現(xiàn)在大學(xué)生薪酬較農(nóng)民工還要低的情況，吳鏡芳主任談到：“現(xiàn)在很多大學(xué)生在就業(yè)的過程中,，只片面看到了薪酬待遇,、工作的問題，而忽略了自己從事工作的發(fā)展前景,。作為大學(xué)生應(yīng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),，這樣才會(huì)有很寬廣的發(fā)展空間。針對(duì)大學(xué)生對(duì)申請(qǐng)青年創(chuàng)業(yè)基金條件的疑問,，鄒小龍副書記表示：“青年創(chuàng)業(yè)基金的條件是35歲以下,，擁有中山市戶籍,、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照的個(gè)人,?！?/p>

節(jié)目接近尾聲，馬副書記勉勵(lì)在場(chǎng)大學(xué)生要有責(zé)任感,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。“大學(xué)生不論是打工還是創(chuàng)業(yè),，都需要持續(xù)的熱情和高度的責(zé)任感,，在不斷地努力中，你會(huì)慢慢地感受到自己的進(jìn)步,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。”

節(jié)目結(jié)束后,，今年大三的小劉同學(xué)很有感觸地說：“通過這次的活動(dòng),，我了解了我們大學(xué)生應(yīng)該找準(zhǔn)自己的方向，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，為了自己的未來增添砝碼,，只有這樣才能應(yīng)對(duì)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?！?/p>

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼篇四

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

致我曾經(jīng)的創(chuàng)業(yè)小故事

——期待你和我一起分享

淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

山東建筑大學(xué)

法學(xué)112

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

據(jù)教育部網(wǎng)站消息,，教育部副部長(zhǎng)杜玉波在2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)上表示，今年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人,，比去年增加19萬人,，再創(chuàng)歷史新高，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,，就業(yè)工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,。

面臨當(dāng)今如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)依舊是個(gè)熱門話題,。下面請(qǐng)?jiān)试S我結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)歷,，談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的想法。

從上大學(xué)開始,，我就慢慢感覺到大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是一個(gè)鍛煉能力，全面發(fā)展的地方,。我越來越意識(shí)到能力的重要性,，因此，我把目標(biāo)放在了做生意上,。其實(shí)我也不覺得自己是個(gè)很有生意頭腦,、很會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)業(yè)者。但不得不承認(rèn)我還是喜歡做生意的，也許是受身邊親朋好友的影響吧,，家里親戚朋友做生意的居多,，久而久之，就受其影響了,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很多局限性,，尤其是在校創(chuàng)業(yè)。首先,，范圍很窄,，不管怎么說，大學(xué)生還是要以學(xué)業(yè)為主,，創(chuàng)業(yè)范圍一般只能局限在學(xué)?；蛑苓吪R近學(xué)校；第二,，眼界很窄,，大學(xué)生剛從一個(gè)“書呆子”階段過度過來，對(duì)校園外界接觸太少,，能看到的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)相對(duì)太少,，故而造成了眼界很短的局面；第三，可用資金很少，絕大多數(shù)的大學(xué)生都是出自普通家庭,，家里能供養(yǎng)自己上大學(xué)已實(shí)屬不易，不會(huì)再有多余的資金允許自己創(chuàng)業(yè),；第四，可用時(shí)間相對(duì)較少,，還是那句話,，大學(xué)生還是要以學(xué)業(yè)為主，不可能每天不上課不學(xué)習(xí)都在創(chuàng)業(yè),。鑒于以上幾點(diǎn),，我們只能創(chuàng)些力所能及的業(yè)。

我的大學(xué)里第一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是擺地?cái)傎u掛飾,，主要是手機(jī)掛飾和鑰匙掛飾,。第一次的投入只有150元錢，從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)開網(wǎng)店批發(fā)各類飾品的朋友手里進(jìn)的貨,。東西進(jìn)回來的第一天晚上就開始“營(yíng)業(yè)”了,，地點(diǎn)選在了松三女生宿舍樓下。雖然這類飾品的進(jìn)價(jià)很低,，但150元錢的東西擺的地上還是顯得稀稀落落,，有點(diǎn)寒磣,，而且種類也太少，不夠吸引人眼球,，過來看的人也不是很多,，不過最后戰(zhàn)果也不是很差，我就決定再進(jìn)一批貨,，于是乎,，就又投資了300元,，這次進(jìn)的貨的品種基本上算是全了,，東西也不算少了，不顯得那么寒磣了,，效果果然好多了,，受關(guān)注度一下子就提高了。雖然相比精品店里的飾品種類,，我們還是顯得小家子氣,，但我們的價(jià)格低，同類產(chǎn)品,，我們的價(jià)格要比店里的價(jià)格低三分之一甚至是一半,，所以在市場(chǎng)上還是蠻有競(jìng)爭(zhēng)力的，最后連舍管阿姨都來光顧我們了,。

淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

山東建筑大學(xué)

法學(xué)112

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

不過后來還是沒有一直做下去,，因?yàn)橄鄬?duì)來說，利潤(rùn)還是挺低,，而且要想長(zhǎng)期做下去,，把規(guī)模做的大一點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)很嚴(yán)重的壓貨現(xiàn)象,，得不償失,。第一次創(chuàng)業(yè)最后就這樣不了了之了，從這次創(chuàng)業(yè)中,，我總結(jié)出一下幾條：首先,，得弄清楚針對(duì)人群，如果我們剛開始定位的人群是男生,，我想最后一定會(huì)血本無歸,。第二，所選的創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品一定要具有競(jìng)爭(zhēng)力,，競(jìng)爭(zhēng)力包括產(chǎn)品的新意,、實(shí)用性、價(jià)格等,，針對(duì)大學(xué)生,，像飾品飾品這類低價(jià)值的產(chǎn)品,，新意是最重要的，如果是其他價(jià)值較高的產(chǎn)品,，實(shí)用性和價(jià)格可能就會(huì)是主導(dǎo)因素,。第三，把握天時(shí)地利人和,，大學(xué)里,，大家還是周末空閑時(shí)間較多，購物欲望也會(huì)比較強(qiáng)烈,，所以周末就應(yīng)該是天時(shí),；一定要選對(duì)位置，人流量較大的地方,，中國(guó)人都有湊熱鬧情節(jié),，一個(gè)人在這看不足以帶動(dòng)其他人也過來看，但一群人都在這圍觀,，就會(huì)起到轟動(dòng)的效應(yīng),；最好是幾個(gè)人一起銷售，顯得比較有氣息,，有一次是我們整個(gè)宿舍一起在賣東西,，那天賣的很好，這讓我體會(huì)到在創(chuàng)業(yè)過程中人和是個(gè)多么重要的因素,。

飾品賣完沒幾天,，那個(gè)批發(fā)飾品給我的朋友告訴我有一種小玩意——小夜燈挺好賣的，建議我可用嘗試一下,?？吹綄?shí)物后我覺得值得一試，這是一種低能七彩炫光燈,，七種顏色隨即變幻,，有各種造型，挺有創(chuàng)意,，我覺得應(yīng)該會(huì)挺受歡迎,。為了降低風(fēng)險(xiǎn)，第一次進(jìn)了50個(gè),，不過種類算是全了,，先試探一下市場(chǎng)效應(yīng)。這次的銷售地點(diǎn)選在了梅三宿舍樓下的十字路口,，這里覆蓋了四棟宿舍樓的人群,，人流量還是很大的，晚上,，在路邊點(diǎn)亮小燈,，燈光隨機(jī)變幻,，引來了很多人的關(guān)注，雖然有些朋友只是在欣賞并不打算買,，我們還是很歡迎,，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢黾恿宋覀兊奈?，第一天的銷售情況就比較樂觀,。后來我們又陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了幾批，在不斷的銷售總結(jié)中,，找出比較受歡迎的種類,，同時(shí)也接納各類人群的建議，不斷完善種類,。后來天冷了,，也臨近考試了，就沒有再繼續(xù)做下去了,。從這次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我總結(jié)出一下幾條：第一，也是上一次總結(jié)中談到的,，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,，即產(chǎn)品的新意、實(shí)用性,、價(jià)格,。在校園里，我們是首家,，也是獨(dú)家,，對(duì)絕大多數(shù)人來說，他們還是第一次見這種產(chǎn)品,，所以還是蠻有新意了,；再說實(shí)用性，這種小夜燈晚上可用在宿舍作為照明燈具,，白天放在桌上也是不錯(cuò)的裝飾用品,，所以還是挺受歡迎的；價(jià)格嘛,，這種小東西,，制造簡(jiǎn)單，所以并不貴,。

再過沒多久就是圣誕節(jié)了,，但凡節(jié)假日，都是有商機(jī)可言的,，尤其是在大學(xué)里,，對(duì)唯恐生活乏味,、單調(diào)的大學(xué)生來說，過個(gè)節(jié),，弄點(diǎn)節(jié)日氛圍,，大家都再歡

淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

山東建筑大學(xué)

法學(xué)112

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

喜不過了。對(duì)男生來說,，機(jī)會(huì)來了,，可以趁機(jī)給女生送點(diǎn)禮物，制造點(diǎn)小驚喜,、小浪漫啊什么的,，有的還可以趁機(jī)表個(gè)白啊什么的；對(duì)女生來說,，機(jī)會(huì)也來了,，考驗(yàn)對(duì)方的時(shí)候到了，看他夠不夠浪漫啊,，夠不夠用心啊什么的,，有的還會(huì)通過攀比自己收到的禮物多少來衡量各自的受關(guān)注度。對(duì)我而言,，當(dāng)然不會(huì)放過這樣的商機(jī)啦,。如今，圣誕節(jié)前的平安夜送蘋果在大學(xué)里已成時(shí)尚潮流了,，再加個(gè)精美包裝盒,，里面放個(gè)有圖案的蘋果，高端大氣上檔次的平安果就出來了,。當(dāng)然,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)商機(jī)的同學(xué)很多，有的還以社團(tuán)的名義來做,，那如何在同行中取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就顯得尤為重要了,。我選的策略有三：第一，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),。平安果雖然是作為禮物送出去的,，但最終還是要吃了，那果子好不好吃自然是一方面,，誰都不想錢花了又沒落著好名聲,，所以一定要選質(zhì)量好的水果。我們主營(yíng)蘋果一類,，進(jìn)的全都是正宗的煙臺(tái)棲霞紅富士蘋果,，而且都把小個(gè)的單獨(dú)挑出來低價(jià)銷售的，讓消費(fèi)者一眼就能比較出來,，我們是誠(chéng)信的商人,。稻盛和夫先生就是憑借著誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),，腳踏實(shí)地，取信與所有合作者,，才一步步創(chuàng)造了兩個(gè)世界500強(qiáng),，所以我很看重誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)這一點(diǎn)，我覺得這也是當(dāng)今商家必備的而又缺少的根本要素,，而我必須要做到這一點(diǎn),，即使少掙一點(diǎn)，甚至不掙都不要緊,。就像老羅英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人羅永浩在“一個(gè)理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事2”中說到的：不是我自大,，而是我身邊的人都圍著我自小，也就逼得我自大了,。第二,，跟大家大同小異。這個(gè)詞仁者見仁智者見智,，大多數(shù)人看到的是大同,，而我看重的是小異，在大家都差不多的局面下,，你做的跟大家有一點(diǎn)不同,，你成功的幾率就會(huì)大一分。在這小異里,，我前面提到的用好的果子是一方面，另一方面就是用更加精美吸引人的包裝盒,，還是通過之前提到的那個(gè)朋友,，從他那買到一些比同行高一個(gè)檔次的精美包裝盒。第三,，混個(gè)臉熟,。很多人至少在平安夜那一天才出來擺攤，賣果子,，因?yàn)槟翘焓羌袖N售的一天,，當(dāng)然生意也是最好的一天，而我在之前兩三天就出來了,，雖然沒什么生意,，但至少混個(gè)臉熟，在我看來,，這個(gè)叫臉熟效應(yīng),。后來的成果也證實(shí)了我所用策略的正確性。

后來新生開學(xué),，由于我們學(xué)校宿舍都是八人間,，宿舍空間有限,，書本、或其他一些小東小西多了,，沒處擺放是個(gè)問題,，床上書架就應(yīng)運(yùn)而生了。這種書架是采用薄角鋼加木地板制作而成,，美觀,、實(shí)用、安全,、方便,，最重要的是它是安裝在床框之間的，不占用空間,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的床框尺寸,，定制合適型號(hào)、尺寸的淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

山東建筑大學(xué)

法學(xué)112

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

角鋼,、木地板,，然后自行組裝，組裝好后用鐵絲固定在床框上,。此類書架一經(jīng)推出大受歡迎,，不久就形成了“書架風(fēng)”，而我們也在順利安裝完70套書架后功成身退了,。在此次創(chuàng)業(yè)過程中我總結(jié)處以下幾條：第一,，看準(zhǔn)商機(jī)，一擊即中,。在“書架風(fēng)”即將形成之際,，我們開始投入的戰(zhàn)斗，一次性進(jìn)了70套書架,，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，看準(zhǔn)商機(jī)是關(guān)鍵，商機(jī)一閃即逝,，看準(zhǔn)之后,，必須一擊命中。第二,，要有責(zé)任心和敬業(yè)精神,。我們安裝的書架是要供同學(xué)長(zhǎng)期使用的，所以安全性至關(guān)重要,，不能在使用過程中發(fā)生松動(dòng),、脫落是最起碼的，還有，書架的最大荷載也是通過實(shí)驗(yàn)的,。一個(gè)沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)帶不出有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),，沒有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)又怎么能制造出高品質(zhì)的產(chǎn)品，這就是稻盛和夫先生能夠帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)把京瓷打造成全球500強(qiáng)的力量,，同時(shí)這也是現(xiàn)下國(guó)內(nèi)多數(shù)中小型企業(yè)一直無法成長(zhǎng),，甚至逐步走向衰敗的原因。我們還要有敬業(yè)精神,，70套書架安裝完之后,，我發(fā)現(xiàn)我和我的伙伴們的手掌心都起泡了，手背上都有鐵絲的劃痕,，這就是敬業(yè)精神,。我們必須保證每個(gè)書架上的每個(gè)螺絲都是擰緊的、合格的,，我們必須保證每個(gè)書架安裝在床框上之后的牢固性,，久而久之，自然掌心就起泡了,，手背被鐵絲劃到了也屬正常,。稻盛先生說，要有抱著產(chǎn)品睡覺的決心和毅力,，制造出的產(chǎn)品要有會(huì)“劃破手”,、不忍去摸的感覺，這是何等的敬業(yè)精神,。責(zé)任心和敬業(yè)精神是一個(gè)企業(yè),、團(tuán)隊(duì)的靈魂和競(jìng)爭(zhēng)力。第三,，要有一個(gè)能同甘共苦的團(tuán)隊(duì),。一個(gè)人的力量是有限的，一群人的力量是無限的,，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)很重要。第四,，要樹立品牌形象,。品牌效應(yīng)的力量是無窮的，提到俞敏洪,，人們就會(huì)想起新東方,；提到喬布斯，人們就會(huì)想起“蘋果”,；提到史玉柱,，人們就會(huì)想起腦白金??因?yàn)樗麄円唤?jīng)形成品牌效應(yīng)了。當(dāng)時(shí)《男人幫》播出不久，在大學(xué)生中具有很大的影響力,，我們借此為我們的團(tuán)隊(duì)命名為“書架幫”,，簡(jiǎn)潔明了又能傳達(dá)準(zhǔn)確的信息，同時(shí)這個(gè)詞還有一層言外之意就是“書架幫你忙”,，我們?cè)谛麄髟~中多次提到“書架幫你忙”也與我們的團(tuán)隊(duì)名稱“書架幫”形成呼應(yīng),。我們的這個(gè)名字也確實(shí)給人留下了挺親切的、稍微有點(diǎn)深刻的印象,，直到后來我們不做了,，還是有人給我們打電話：喂，你好是,，是“書架幫”嘛,？第五，要有良好的服務(wù)態(tài)度?，F(xiàn)如今,，產(chǎn)品質(zhì)量是一方面，服務(wù)質(zhì)量也是一方面,，良好的服務(wù)不僅會(huì)讓顧客給你加分,，還會(huì)由此引來更多的顧客。我們的服務(wù)是送貨上門,，上門安裝,，過程中與同學(xué)們建立好親切良好的關(guān)系，有的同學(xué)是從別處買的書架,，我們也會(huì)給他們安裝,，因

淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

山東建筑大學(xué)

法學(xué)112

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

此我們也引來了不少回頭客。

最后總結(jié)一下大學(xué)這幾年的創(chuàng)業(yè)心得,，與大家共享：第一,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要擺正心態(tài)，在校期間創(chuàng)業(yè)的想法不能只是為了賺錢,，而應(yīng)在于積累經(jīng)驗(yàn),，積累人緣，增強(qiáng)交際能力,，有了這些,，才能為畢業(yè)后真正的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。第二,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)切勿眼高手低,，還是前面說的，大學(xué)生可用資金并不多,，而且大學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并不豐富,，所以切勿眼高手低,。麻雀雖小五臟俱全，大生意,，小生意,，里面的道理都是一樣的。第三,，創(chuàng)業(yè)要有一定的目的性,、計(jì)劃性，最好能制定一套計(jì)劃,，切勿盲從,。這樣也有利于鍛煉自己的邏輯思維和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作能力，能為以后的創(chuàng)業(yè)積累良好的素養(yǎng),。

淺談大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

山東建筑大學(xué)

法學(xué)112