無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

初中真好字 初中真好字篇一

也是因為這個原因,，我開始輕賤生命,。那時我的心中：生命只是能決定你在人間的去與留，它只是決定了你的心臟是否在跳動,。于是我看淡了世上的一切,，金錢，權利,，物質所需這些,，能換來長生不老的生命嗎？能嗎,？回答肯定是不能,。那人生干什么還要努力？在人間辛苦一生,，最終了解你的還不是死,。每天的生活重復做著一樣的事情，竟成了習慣,。漸漸地發(fā)覺了,，才發(fā)現(xiàn)自己活的多窩囊，多可悲,?？墒前l(fā)現(xiàn)了又有什么作用？沒用,，就這樣活著吧,，窩囊的活一生。雖然也不是我的心告訴我的,。

偶然的一次機會,，看見了一篇文章：一個中學生為了救一個失足跌下河的孩子，不惜犧牲了自己的生命,，被人們稱贊為英雄,。當時看完心中便只有震驚，為什么會有人為了救一個不相關的人而甘愿失去生命,，他真的好傻,，難道他是跟我一樣看淡了生命？不會吧,，就算是一個看淡生命的人也不會就一個不相關的人,。他死了，卻成了英雄，這是生命的價值嗎,？我的心告訴我,，是。是為了別人可以甘愿犧牲自己的精神,。

于是我遵循著我的心,，去試著擁有這種精神，這種高尚無比的精神,。才發(fā)現(xiàn),，那時的你不是為自己而活著，是為所有人而活著,，會有人需要你的幫助,，需要你的安慰。那一刻,，我深刻的體會到：我得到了生命的價值,，就算你生命還有最后一天，那我也死而無憾,。

其實生命,，真的很短暫，但是生命的長短取決于你對國家,，對社會,，對人民做出的貢獻大不大,，就像那個中學生一樣,，他才十幾歲，但是他的身影卻永遠留在了人們的心中?，F(xiàn)在的我可以把助人為樂當做自己的責任，看到需要幫助的人,，我都可以送上安慰,，送上關心,。看著他們事后那明媚的笑臉,，忽然發(fā)現(xiàn)自己好像抑制不住一般，也露出了笑容,。

感謝上天,，讓我可以懂得生的意義,，讓我可以快樂的生活，學習,，幫助別人,。讓我覺得世界上的一切都是美好的。也讓我不得不說,，活著,，真好。

初中真好字 初中真好字篇二

大海容納每一條河流;天空包含每一朵云彩;大地接納每一處土地,。對于河流,、云彩、土地來說,，大海天空大地是他們的家,，他們的避風港，有家真好!

“三毛流浪記”是一篇動人的動畫片,，里面的三毛以他搞笑的外貌,，動作，贏得了許多觀眾的喝彩,，然而這喝彩中難免有些苦澀,。三毛——一個無家可歸的孩子，從小他失去平常孩子應有的父愛,，母愛,。失去了家的溫暖。盡管他很堅強,，卻也常常獨自落淚,。只因為再堅強的人也不能沒有家，有家真好!

近年來“尋親”節(jié)目如竹筍般矗立起來,，全是打著替人尋親的口號,。同樣贏得了億萬人的關注。這樣的節(jié)目,，每一期都有淚水陪伴，我曾經(jīng)為此疑惑過,，一個與家人失散幾十年的人,，為什么還要苦苦尋親，為什么這么長時間都沒有令他們淡忘?，F(xiàn)在我懂了,，家是一個奇妙的地方，里面住著親情，任何時候不能泯滅的只有親情!有家真好!

我身邊的人,，都有自己的家,，那是一個累了可以歇歇，笑了可以說說,?？蘖擞腥颂婺銚釡I的地方。那個地方?jīng)]有所謂的禮節(jié),，沒有所謂的修養(yǎng);那個地方你是一個透明的人,，可以脫下外套做人;那個地方，縱使寒風凜冽,，也讓人無限溫暖,，那個地方便是家!有家真好!

其實生活中，很少有人關注過自己的家,，我們從未滿足過說自己的家好,。但是倘若與那些像三毛一樣無家可歸的孩子，想尋親節(jié)目中那些涕泗橫流的人相比,，我們的幸福豈一個“深”字了得?

朋友們,，記住，當你在外拼搏累了時,，當你在外受了委屈時,，回頭看看，一直是家在做你的后盾,，從來沒有放棄過你,，有家真好!

初中真好字 初中真好字篇三

“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟,?！痹谌松@條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的,，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望,，家那特別的力量。

當困難和挫折迎面而來時,，我們誰能保證我們不會退縮,，退卻心理是每個人都會產(chǎn)生的，而正是從家中發(fā)出來的一聲聲真摯的鼓勵,，一句句暖人心間的問候,，才讓我們在寒冬中又感到陽光的溫暖；在黑暗中看到一絲明亮,。家是什么,？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火,；就是在黑暗中的一縷陽光。

大人們總愛這樣說：“翅膀硬了就要飛了,?！笨墒牵还茉趺礃?，當我們遇到生活中的難題時,，我們第一刻想到的不就是家嗎？因為只有那個家才能給出答案,。當遇到撲面而來的狂風暴雨時,，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……

常常聽老人們語重心長的說：“樹高千丈，落葉歸根,?！边@不正是在詮釋家的真諦嗎？當我們墜入低谷再也爬不出來時,，是回家的動力化作力量的源泉,，支持我們找到藤索挽救生命；當我們“獨在異鄉(xiāng)為異客”的時候,，是那個千里之外的家,，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風又綠江南岸,，明月何時照我還,。”的千古不朽絕唱,！

家,，一個讓人夢牽魂繞的地方，一個讓人永遠依戀的地方,，一個孩童們的“伊甸園”,。家就是一個港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠方,，這里的“海面”多么長遠,，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹,，我們這些幼苗在它的庇護下茁壯成長,，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜,，這就是生命的樂土——家,。

有家的感覺真好！

初中真好字 初中真好字篇四

下雨了,。

雨點悒郁又固執(zhí)地傾瀉著,，淙淙雨聲似編織著一種幻境，使人陷入一種奇妙的意境,。小樓一角,，雨聲正酣，支窗遠眺,，四周氤氳著朦朧,，猶如張春紗幕。噓,，帶著一顆心,，去聆聽雨的感悟······

狂雨·生中歌

6月的確是個多變的日子。

剛剛湛藍澄澈的.天,，突然籠罩上了一層濃重的陰霾,，是哪位粗心的神仙，打翻了研墨臺?大地染上了淡淡的愁,，山鐵青著臉,，花耷拉著頭，而后是彌漫開的燥熱,。

誰會喜歡下雨天啊,。我那顆躁動的心，硬被這壞天氣按捺下來,。此刻像困籠之獸,，又是蝸居在家的無聊一天。

風呼嘯著,，蠻橫的從窗外頂撞進來,，吹散了一桌白紙。正著急關窗,，忽的一聲霹靂,。電閃雷鳴。豆大雨點翻滾而下,，水滴傾瀉下來,。風雨吹襲起草屑，卷起沙石,，吹散花瓣,，折彎嫩枝·····然而只有那樹，有一點佝僂,，露出老態(tài),，裸露的濃葉被密集的雨打擊的上下翻滾，無處躲避,。粗糲的疤痕突兀于粗糙黝黑的枝干上,，接受暴雨的洗禮,，任憑風的吹打，雨的沖刷,，他仍然堅定穩(wěn)固······

當窗臺染上旭輝,，大雨漸漸息止，我看到樹那清晰的輪廓,，霉黑潮濕的皮層上,，隆起的筋和鮮明的門，那被吹落與未落的葉,，雨后滴翠,。綠著生，綠得死,，綠的深沉,，綠的從容,。

清風拂過，夾雜著雨后的清新,，回想著樹面對風雨逆境的頑強，我想到了馮驥才先生的一句話:風可以吹起一大張白紙,，卻無法吹走一只蝴蝶，因為生命的力量在于不順從,。

這場雨，帶給我一場感悟:生命的堅定,，為之奮斗為之犧牲;生命的形態(tài),，為治描畫為之歌詠;生命的力量,，為之沉醉為之感動······

柔雨·花中仙

清明的杏花酥雨在叩地的立刻穿越土城河水灣,，點化了瓦下虛靜的傘,。一個激靈,，為大地注入了活力,。

漫步河畔,，撐傘而行，沐雨而歌,，溫柔細雨，讓周圍一切氤氳上朦朧的色彩。眼前,，驀地現(xiàn)出一片紅暈來。啊,，是幾簇不知名的野花。淺色的花瓣里散落著紅色的斑點,，深層的花蕊，脈絡分明,，似乎有汁液在流淌，若是摘下一片,，謝謝一嚼,，肯定是四濺的芬芳吧,。然而終究沒有伸手,，小雨纏綿，下一只靈動雋永的手,，為她拭去了一切不純凈的雜質，花瓣上沾著雨水,，晶瑩剔透，像一顆顆水潤的珍珠,，這是雨的寶物吧!癡癡的想，愈發(fā)覺得眼前的小花可愛了,。

在雨中，欣賞著雨的饋贈,，無比滿足。

雨的感悟

雨,，是世間的尤物。

一棵古樹,，一簇小花，因為雨的點綴,，畫面就靈動飄逸了，意境就靈動悠遠了,，詩意就蘊意悠長了。雨景中,，是是風韻;雨在心中，是風情,。生活中不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

簡簡單單,，平平靜靜,，與日月合光,，與天地同德!

初中真好字 初中真好字篇五

不去了,，太忙！

擱下電話，我重重地嘆了一口氣,，看到桌上未寫完的作業(yè),，再想想臨近的考試,，唉，前進吧,！

無意中向窗外瞥去，日光早已黯淡,，黃昏輕輕吹開空氣中游弋的躁熱，一點點舒心的清涼柔柔地挨過來,，庭前有花，花香被這縷縷清涼濡一濕得很有質感,，隨手一拂滿指皆是。有小小的孩童,，奔跑叫嚷著,，稚一嫩的童音蕩在軟和的晚風里，拂過人心,，讓人對他們小小的快樂，生出許許多多的暢想,。

那就停下來看看吧,，景色這樣好,！

天空的藍色一點一點深沉,，黃昏是細心的畫者,，執(zhí)一枝柔軟的畫筆，一遍一遍,，描濃這華美的天鵝絨，一瓣容顏姣好的廣玉蘭,，遙遙綴于天空,，花香漸濃,，在空中游走,，又碎成晶亮亮的寶石,，嵌于暮色之中,，一閃一閃，搖曳生輝,。

白日里高大莊嚴的樓房，在夜色的渲染下,，像一個個倚在母親懷中的幼童，安睡著,，燈光從一扇扇窗戶里鼓出來，像滿溢出來的幸福與安恬,。

有一下一下翻炒的聲音，從燈光處透出來,，菜香隨之而來，小區(qū)里,，盈一滿幸福的芬芳,，有小小的孩子，從家中搬出桌椅碗筷，就著這絲絲涼風,，享受美味，一家人圍坐桌旁,，不等動筷，先有笑聲飄來,，醒在碗里燦黃的小米粥，被細心的主婦們晾到適口的溫度,，小孩子抓起來喝一口，一家人會心地笑著……

停一下吧,，看,，這風景多好,！

我饒有興趣地看著,，這樸實而溫馨的一幕幕像扯開的糖絲,，甜味絲絲縷縷,，盈一滿內心，我們或許早已習慣都市的快節(jié)奏,，整日前進不停,，可我們,，早已錯過太多的風景。

人生不是一場大賭的賽跑,，而是一次享受風景的旅途,，我們不能一味地向前追趕,，而忘卻人生的意義,，停一下,，給自己短暫的休息,，你會發(fā)現(xiàn),，這邊風景獨好,。

嘟

不是去看夜景嗎,？走吧,。

你不忙,？

停下看看風景吧,，多好,。

是啊,，停下看看，真好,。

初中真好字 初中真好字篇六

渺渺紅塵，大千世界,，一直有你陪伴著我；看著四季輪回,，世事變遷,，傾聽著時光之輪滾動的回聲,。歷史，伴我成長——有你真好,。

胭脂粉黛,，王昭君

“小軒窗，正梳妝,，相顧無言，惟有淚千行,，料得年年斷腸處,，明月夜,，短松岡,?！?/p>

自從你踏出未央宮的那一刻起，你便深知自己的出嫁意味著大漢王朝幾十年的韜光養(yǎng)晦,，百姓們的安居樂業(yè)。相比之下,，一個女子的幸福又能算得了什么呢？雖有憾,，可你終無悔……

你,，深知自己的使命,，深知自己的責任，作為一個女子,，你深深地打動了我,，你更使我明白：在我的成長之路上,，少不了責任,，有你，真好,！

金戈鐵馬,，勾踐

“十年生死兩茫茫,，不思量，自難忘,。千里孤墳，無處話凄涼,，縱使相逢應不識,，塵滿面，鬢如霜,?！?/p>

你策馬出征,，戰(zhàn)士們奮勇殺敵,，可敵強我弱,，戰(zhàn)敗已成定局,。你心知“世事一場大夢,，人生幾度新涼,？”這點痛不算什么,，擦干眼淚走下去！又是一年明月夜,，你舉兵攻城,，手持寶劍，面對如水般的月光,，你不禁潸然淚下,，因為你知道是你多年的堅持支撐著你一路走來！

你,，一直堅持不懈,，一直不肯言敗,、你更使我明白：在我的成長之路上,，少不了堅持，有你,，真好,！

醉酒漂泊，李白

安能摧眉折腰侍權貴,，使我不得開心顏,。

此刻，無風,、無月、無酒,，這一切都源于那日李白，舉一壺清酒、要天上明月,，醉于這涼亭之中。你揮起狼豪的筆鋒,，一斗墨浸透了宣紙，只留下三千尺銀河落九天,。袖口一吐，便是半個盛唐,，你吐出錦繡醉倒了天下。你曾讓貴妃研墨,，吏士脫靴縱觀天下，還有什么能讓你詩仙摧眉折腰,！

你，醉臥長安,，瀟灑豪邁，你更是我領悟：在我的成長之路上,，少不了隨心，有你,，真好,！

書籍，使我成長,；歷史，更使我成熟,。因為有了歷史，我長大了,。

有你,，真好,！

初中真好字 初中真好字篇七

每當我陶醉在書的海洋中時,，都會有一種奇妙的感覺充溢我的心房,，我似乎聽到自己在心底由衷地發(fā)出感嘆：“讀書真好！”

很小的時候,，爸爸就給我買了很多很多的書，那是一個充滿彩圖和拼音的世界,。在書中我進行了一次又一次的旅行：長的又丑又嚇人的猿人竟然是人的祖先,，嚇得我每天擔心自己會長出一張長毛的猿猴臉,；恐龍就是又大又兇猛的怪獸,，害得我每天都要開著燈睡覺，還要把頭捂在被子里,；在很早很早以前人類都是用木頭鉆樹取火，這讓我也用枯樹枝在木頭上使勁鉆,，不僅沒有火花，還弄得手生疼生疼的……現(xiàn)咱回想起來,，都會仍不住想笑，雖然小時候是那樣幼稚,，但是，我還是要感謝那一本本書,，是這些書讓我知道原來這個世界是這么的奇妙，是這些書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，舉目望去,，仿佛我能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川；看到埃及的尼羅河畔有許多工人正勤勞的修建金字塔,；看到南極的企鵝正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我愛不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面,。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好,。

漸漸地，上五年級了,，我告別娃娃書,，進入了一個同樣精彩的世界，而不同的是,，我不再僅僅在大自然中打轉,。我常常不由自主的陷入一個個故事中：當白雪公主遭到惡毒皇后的陷害時，我為她擔心,；但當她逃脫了惡人的詭計后,，我禁不住大聲叫好,；當睡美人永遠的睡去，我竟傷心到落淚,；當他獲得新生時，我卻快樂無比,；當罪犯不承認自己所犯的罪行時,，我憤憤不平；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,，我懸著的心在漸漸地平靜……是的，讀書真好,！也不知道又是從哪本書中看到過這樣一句話：讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面也凈化了我們的心靈,，使我們的靈魂得到升華，這句話真對?。?/p>

歲月飛逝,，現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了,，但時間并沒有沖淡我對書的熱愛，反而愈演愈烈,。我對書籍的渴望和需求,，已經(jīng)不再止于兒少時的美好童話,。高爾基的《童年》讓我知道這現(xiàn)實的殘酷,，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我明白只要你有恒心，夠勇敢,，夠堅強，沒有什么困難不能戰(zhàn)勝……盡管初中生活非常緊張,，我仍然不會壓縮讀書時間，他簡直成了我的精神支柱,，沒有了書，我的生活會暗淡無光,，我成長的腳步會又慢又沉,。

不僅是我受到了書的感染,，書推動著中華民族不斷前進,，書滋養(yǎng)了一代又一代人,，書籍是人類進步的階梯！

回憶起兒時到現(xiàn)在的點點滴滴,，我從無知到懵懂再到成熟，書,，這位無形的老師給了我莫大的啟發(fā)，使我終身受益,，讓我不由得在心中感嘆道：讀書真好,！作文