作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

種植黃瓜教案篇一

教學(xué)目的：

1,、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)拌黃瓜,。

2、教育學(xué)生注意安全,。教學(xué)準(zhǔn)備：

黃瓜,、鹽,、食用油、糖,、味精,。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、引入課題

黃瓜是我們生活中常見(jiàn)的蔬菜,比較鮮嫩,比較水靈,有的人可以當(dāng)水果吃,現(xiàn)在培育的黃瓜新品種,有的就是水果黃瓜,口感比較好,黃瓜很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,可以為人體提供各種微量元素和各種生長(zhǎng)發(fā)育所必須的維生素等,為保證身體的生理需要提供物質(zhì)條件,，有助于增強(qiáng)機(jī)體免疫能力,。所以我們要經(jīng)常吃黃瓜，今天老師就和同學(xué)們一起學(xué)拌黃瓜,。出示課題：拌黃瓜

二,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)拌黃瓜

1、把黃瓜洗好（板書(shū)：洗黃瓜）,；

2,、把黃瓜切成薄片（板書(shū)：切黃瓜）；

3,、放鹽腌制10分鐘（板書(shū)：腌黃瓜）,；

4、把蒜沫放入黃瓜中,，倒麻油,，醋，加點(diǎn)雞精拌勻一下（板書(shū)：加作料,，攪拌）

5,、裝盤(pán)

三、指導(dǎo)學(xué)生操作練習(xí)

1,、請(qǐng)學(xué)生看板書(shū),，說(shuō)說(shuō)怎樣拌黃瓜。

2,、請(qǐng)一至兩名學(xué)生按步驟操作練習(xí),。

3、全班學(xué)生分組練習(xí),。

4,、“拌黃瓜時(shí)要注意什么？”

四,、總結(jié)

1,、對(duì)課堂情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2,、提出要求：回到家里在父母的監(jiān)督下拌黃瓜,。

種植黃瓜教案篇二

溫室黃瓜栽培教案

第一課時(shí) 黃瓜的形態(tài)特征 及生長(zhǎng)發(fā)育周期

一、黃瓜的形態(tài)特征

黃瓜,，別名胡瓜,、王瓜、青瓜,，葫蘆科甜瓜屬一年生攀緣性植物,。黃瓜營(yíng)養(yǎng)豐富，氣味清香,，鮮食,、熟食均可，還能加工成泡菜,、醬菜等,，是世界人民喜食的蔬菜之一，加之品種類(lèi)型豐富,，適應(yīng)性較強(qiáng),，所以分布十分廣泛，是全球性的主要蔬菜之一,。

根： 根系分布淺,，根量少，大部分根群分布在20cm土層內(nèi),。根系呼吸能力強(qiáng),，木栓化程度高，再生能力差,，莖基部近地面處有形成不定根的能力,。

莖：莖蔓生，中空,，含水量高,，易折斷（裂）。6~7片葉后,，不能直立生長(zhǎng),。莖為無(wú)限生長(zhǎng)，葉腋間有分生側(cè)蔓的能力,。

葉：子葉對(duì)生,，長(zhǎng)橢圓形。真葉呈掌狀五角形,，互生,，葉表面被有刺毛和氣孔。葉面積大,，蒸騰能力強(qiáng),。葉腋間著生的卷須是黃瓜的變態(tài)器官，具有攀緣功能,。

花：多為單性花，生產(chǎn)上最常見(jiàn)的為雌雄同株異花的株型，植株上只有雌花而無(wú)雄花的為雌性型,。主蔓上第1雌花的節(jié)位高低與早熟性有很大關(guān)系,。

果實(shí)：瓠果，果實(shí)的顏色和形狀因品種而異。果面光滑或有棱、瘤、刺,，刺色有黑、褐,、白之分,。黃瓜有單性結(jié)實(shí)能力，即不授粉時(shí)也能形成正常果實(shí),。

種子：種子扁平橢圓形,，黃白色。種子千粒重22~42g,，種子發(fā)芽年限4~5年,。

二：黃瓜生長(zhǎng)發(fā)育周期

發(fā)芽期 從種子萌動(dòng)到第1片真葉出現(xiàn)（露真）為發(fā)芽期，適宜條件下約5 ~10d,。

幼苗期 從“露真”到植株具有4~5片真葉（團(tuán)棵）為幼苗期,，約20~30d。

抽蔓期 又稱(chēng)初花期,，從植株“團(tuán)棵”到根瓜坐住為止,，約15 ~25d。

結(jié)果期 從根瓜坐住到拉秧為結(jié)果期,。露地夏秋黃瓜只有40d左右,，日光溫室冬春茬黃瓜長(zhǎng)達(dá)120~150d。

溫室黃瓜栽培教案

第二課 黃瓜對(duì)環(huán)境條件的要求

1,、溫度

生育適溫范圍為10~32℃,，最適溫度24℃；

最適地溫 20~25℃,；

最適氣溫 25~30℃(日)/13~15℃(夜)

2,、光照

喜光，但耐弱光,；

華南型品種對(duì)短日照較為敏感,，而華北型品種對(duì)日照的長(zhǎng)短要求不嚴(yán)格。

3,、水分

幼苗期水分不宜過(guò)多,，初花期要控制水分，結(jié)果期需水分較多。

4,、肥料

喜有機(jī)質(zhì)含量高,、疏松透氣的土壤；

喜肥又不耐肥,，施肥應(yīng)以農(nóng)家肥為主,。

5,、品種的選擇

日光溫室冬春茬黃瓜必須選擇耐低溫弱光品種,，且具有植株長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，不易徒長(zhǎng),，分枝少,，雌花節(jié)位低，節(jié)成性好,，瓜條商品性好,，高產(chǎn)抗病等特性。

6,、育苗 嫁接育苗是防止土傳病害,、克服設(shè)施土壤連作障礙的最有效措施。此外,，嫁接苗與自根苗相比,，抗逆性增強(qiáng)，生長(zhǎng)旺盛,，產(chǎn)量增加,，尤其是在日光溫室黃瓜栽培中地溫較低的情況下，增產(chǎn)效果突出,。

7,、整地定植

整地： 撒施基肥 深翻耙平開(kāi)溝施肥 造底墑 起壟

定植：開(kāi)定植溝 擺苗穩(wěn)坨 株間施肥 澆定植水 合壟

8、定植后的管理

緩苗：緩苗期密閉保溫,，盡量給予苗子與先前的環(huán)境盡可能相似的溫度,、光照、濕度,，緩苗期越短對(duì)以后的生長(zhǎng)越有利,。移栽之后的3～7天視土壤墑情澆緩苗水。

蹲苗：從分苗之后以控制水分,、適當(dāng)降低溫度,、遮光來(lái)改變環(huán)境條件，適當(dāng)造成逆境控制苗子生長(zhǎng)的措施,。蹲苗的具體措施主要是控制水分的供給,。

蹲苗結(jié)束的形態(tài)學(xué)指標(biāo)：葉片由黃綠變成深綠。而且葉片明顯變厚。群體形態(tài)學(xué)指標(biāo)是大部分植株（70～80%）已經(jīng)坐果,。

8,、水肥管理

臨界水：蹲苗結(jié)束后的第一水。灌水方式：

①地表灌水 50～60t,，需肥量是50～60斤尿素 ②采用滴灌需水量大約在20t,，需肥量是5～7.5㎏ 在臨界水之后的5～6天澆第二水，隔一天澆一水,，一清水一肥水,，追肥以氮肥為主，每次用量5㎏/畝,。磷肥以根外追肥為主,，用濃度是0.2%的 kh2po4，隔7～10天在太陽(yáng)落山之后進(jìn)行葉面追肥,。

9,、溫、濕度管理

生育適溫范圍為10~32℃,，最適溫度24℃,； 最適地溫 20~25℃；

最適氣溫 25~30℃(日)/13~15℃(夜)高溫管理：較高的溫度管理可以促進(jìn)光和產(chǎn)物的轉(zhuǎn)化,，但同時(shí)加速莖,、葉的早衰。晴天（光照充足的情況）,、co2濃度很高的環(huán)境條件下,，可以采用高溫管理，溫度比平常高幾度,，可以使溫度達(dá)到35～42℃,，如果co2特別充足的情況下，短時(shí)間的50℃高溫對(duì)黃瓜的生長(zhǎng)不會(huì)產(chǎn)生不利的影響,，但是環(huán)境的濕度也必須達(dá)到80%以上,。但前提是：壯苗，要高濕,、光照充足,、co2含量高，而且要盡可能縮短下午的放風(fēng)時(shí)間

10,、co2 施肥

在晴天日出2小時(shí)之后,，可以在設(shè)施內(nèi)進(jìn)行co2施肥；或者在下午3～4點(diǎn)使用co2,，同時(shí)保證使用后的2小時(shí)不放風(fēng),，盡可能使黃瓜植株制造多的光合產(chǎn)物,，并進(jìn)行高溫管理以促進(jìn)光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)運(yùn)和積累。除進(jìn)行co2施肥之外,，還可以通過(guò)大量使用有機(jī)肥來(lái)補(bǔ)充溫室內(nèi)的co2含量,。溫室黃瓜栽培教案

第三課 病蟲(chóng)害防治

一、病害種類(lèi)：猝倒病,、霜霉病,、疫病、細(xì)菌性角斑病,、白粉病,、炭疽病、枯萎病,、病毒病等,。防止原則：預(yù)防為主，防止為輔,。

在保溫的前提下，注意通風(fēng)降濕,。預(yù)防病害發(fā)生,。化學(xué)防止應(yīng)選用高效低毒農(nóng)藥,。

二,、黃瓜常見(jiàn)生理障害

化 瓜：根本原因 小瓜在生長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有得到足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而停止發(fā)育。植株?duì)I養(yǎng)生長(zhǎng)過(guò)旺,；

黃瓜生長(zhǎng)期地溫過(guò)低,，根系發(fā)育不良； 連續(xù)陰天,，低溫寡照,，光合產(chǎn)物少； 下面瓜不及時(shí)采收,，競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分,； 花期噴藥不當(dāng)或有毒氣體危害。防止措施

創(chuàng)造適宜的栽培環(huán)境,，加強(qiáng)水肥管理,，適時(shí)采收和疏花疏果?；ù蝽敚?/p>

原因：夜溫偏低,，晝夜溫差過(guò)大，雌花形成過(guò)多,，對(duì)營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)產(chǎn)生抑制,；

地溫偏低,、土壤過(guò)干或過(guò)濕、施肥過(guò)多造成黃瓜根系發(fā)育差,，吸收能力弱,。防止措施:花芽分化階段夜溫不低于13℃； 加強(qiáng)水肥管理,，及時(shí)中耕松土,，促進(jìn)根系發(fā)育；

對(duì)已出現(xiàn)花打頂?shù)闹仓?，要及時(shí)采收商品瓜,，并疏除一部分雌花。一般健壯植株每株留1~2個(gè)瓜,，弱株上的瓜全部摘掉,。畸形瓜: 原因,；

授粉受精不良,，導(dǎo)致果實(shí)發(fā)育不均衡；

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)不足,，干物質(zhì)積累少,，養(yǎng)分分配不均。防止措施： 花期輔助授粉,； 結(jié)果期加大水肥供應(yīng) 苦味瓜：

原因： 苦味素在瓜條中積累過(guò)多,。偏施氮肥；

土壤干旱,、地溫低造成根系發(fā)育不良,； 溫度過(guò)高導(dǎo)致植株?duì)I養(yǎng)失調(diào)； 品種的遺傳特性,。防止措施：

選用不易產(chǎn)生苦味素的品種,； 配方施肥；

及時(shí)灌水,，勤中耕,； 合理通風(fēng)降溫。

三,、霜霉病的防治

1.癥狀: 苗期和結(jié)果期都能發(fā)病,，主要為害葉片。子葉被害初呈褪綠色黃斑,，擴(kuò)大后變黃褪色,。真葉感病葉緣和葉片背面出現(xiàn)水浸狀病斑，早晨尤其明顯,。病斑擴(kuò)大時(shí)受葉脈限制,，呈多角形淡褐色或黃褐色斑塊,。濕度大時(shí)葉片背面和正面生長(zhǎng)出灰黑色霉層，既病菌的孢囊梗和孢子囊,。2.防治對(duì)策: 降低大棚相對(duì)濕度,措施是早晚兩頭放風(fēng).藥劑防治使用金雷多米爾,苯基酰胺類(lèi)殺菌劑,能有效地

控制由卵菌綱真菌引起的霜霉病,、疫病、猝倒病,內(nèi)吸性強(qiáng).四,、細(xì)菌性角斑病

1.癥狀:主要為害葉片,、葉柄、卷須和果實(shí),有時(shí)也侵染莖,。子葉染病初呈水浸狀近圓形凹陷斑,，后略帶微黃色；真葉染病初為鮮綠色水浸狀斑,，逐漸變?yōu)榈稚?，真葉染病初呈鮮綠色水浸狀斑，病斑受葉脈限制呈多角形,，灰褐色或黃褐色,，濕度大時(shí)葉背面溢有乳白色渾濁水珠狀菌膿，干后具白痕,，病部質(zhì)脆容易穿孔,。莖葉柄卷須染病，侵染點(diǎn)出現(xiàn)水浸狀小點(diǎn),，沿莖溝縱向擴(kuò)展，呈短條狀,，濕度大時(shí)也見(jiàn)菌膿,，嚴(yán)重時(shí)縱向開(kāi)裂呈水浸狀腐爛，變褐干枯,，表層殘留白痕,，瓜條染病，出現(xiàn)水浸狀小斑點(diǎn),，擴(kuò)展后不規(guī)則或連片,，病部溢出大量污白色菌膿，受害瓜條常伴有軟腐病菌感染,，呈黃褐色水漬狀腐爛,，病菌侵入種子，導(dǎo)致種子帶菌,。

2.防治：使用銅制劑,如可殺得,、銅大師、靠山及抗生素類(lèi)殺菌劑,。

五,、炭疽病防治

1.癥狀：幼苗期到成株期均可發(fā)病,。幼苗發(fā)病在子葉邊緣出現(xiàn)半橢圓形淡褐色病斑，上生橙黃色點(diǎn)狀膠質(zhì)物,，即病原菌的分生孢子盤(pán)和分生孢子,。重者幼苗近地面莖基部變黃褐色，逐漸細(xì)縮,，幼苗折倒,。葉片上的病斑近圓形，濕度大時(shí),，病斑呈淡灰至紅褐色,，略呈濕潤(rùn)狀，嚴(yán)重時(shí)葉片干枯,，主蔓及葉柄上病斑橢圓形,，黃褐色，稍凹陷,，嚴(yán)重時(shí)病斑相連,，包圍主蔓，植株一部分或全部枯死,。瓜條染病,，病斑近圓形，初呈淡綠色,，后為黃褐色,，或暗褐色，病部稍凹陷,，表面有粉紅色粘稠物,，后期常開(kāi)裂，葉柄與瓜條上有時(shí)出現(xiàn)琥珀色流膠,。

2.防治：世高水分三性顆粒劑800-1000倍,，發(fā)病開(kāi)始時(shí)即開(kāi)始噴藥，間隔期7-10天,，連續(xù)噴撒兩次,。最好與達(dá)克寧混用。

六,、白粉病

1.癥狀:從苗期到收獲期均可發(fā)病,葉片發(fā)病重,葉柄和莖輕,果實(shí)受害少.發(fā)病初期,葉片正面及背面產(chǎn)生近圓形星狀小粉斑,以正面較多,后向四周擴(kuò)散成邊緣不明顯的連片白粉,嚴(yán)重時(shí)整個(gè)葉面布滿(mǎn)白粉,及病原菌無(wú)性階段.后期白色霉斑因菌絲老熟變?yōu)榛疑?病葉黃枯,有時(shí)病斑上長(zhǎng)出成堆黃褐色小粒點(diǎn),后變黑,即病原菌的閉囊殼.白粉病是真菌性病害,，黃瓜生長(zhǎng)中后期發(fā)病嚴(yán)重，適宜發(fā)病溫度20-25度,，濕度大時(shí)有利于侵染,；栽培管理不當(dāng)，尤其種植過(guò)密,，通風(fēng)透光不良,，偏施氮肥,，植株徒長(zhǎng)、衰弱有利于發(fā)病,。2.防治:（1）定植前棚內(nèi)用百菌清煙霧劑熏蒸消毒,。

（2）發(fā)病初期用75%達(dá)克寧可濕性粉劑500-1000倍液均勻噴霧。10%世高水分散性顆粒劑2000-2500倍液噴霧,。每隔7-10天噴灑一次,連續(xù)噴灑兩次,。持效期7-14天。

1,、整個(gè)作物生長(zhǎng)期共計(jì)用藥20次左右,，其中苗床土壤施藥一次，葉面噴霧20次

2,、苗床用雷多米爾,，約10元

3、噴達(dá)科寧6次,，每次費(fèi)用約17元/畝,，合100元

4、噴金雷多米爾共4次,，每次費(fèi)用約20元/畝,，合計(jì)80元

5、噴阿米西達(dá)3次,，平均每次50元/畝,，約150元

6、噴世高3次,，每次13元/畝,，合計(jì)40元

7、噴農(nóng)用鏈霉素3次,，每次7元/畝，合計(jì)21元

8,、銅制劑一次,，每畝10元

9、用阿克泰3次,，每次平均15元,，共近50元

10、整個(gè)生長(zhǎng)期殺菌劑費(fèi)用為450元

以上施藥方案均為預(yù)防性防治方案,，在正常情況下,，采用本方案基本可以預(yù)防黃瓜整個(gè)生長(zhǎng)期內(nèi)的主要病蟲(chóng)害的發(fā)生和危害。

霜霉病始終是最重要的病害,，必須在整個(gè)生長(zhǎng)期內(nèi)重點(diǎn)預(yù)防,。

種植黃瓜教案篇三

篇一：黃瓜教案

設(shè)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工程

（教案）

培訓(xùn)村：和尚房子鄉(xiāng)五指山村

設(shè)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工程

（教案）

培訓(xùn)村：和尚房子鄉(xiāng)水路溝村

第一章 溫室大棚土壤高溫消毒

介紹日光溫室及溫室內(nèi)土壤消毒的幾種方法

第一節(jié) 日光溫室消毒

一,、日光溫室及溫室內(nèi)土壤消毒的必要性

二、日光溫室消毒方法

1,、溫室消毒

夏季高溫季節(jié),，利用閑茬時(shí)期，撤掉溫室覆蓋薄膜,，徹底清潔田園,，鏟除所有枯枝敗葉、病株殘?bào)w,，將整棟溫室的骨架,、墻體及土壤裸露于光照下，也可把所用農(nóng)具架桿等也一并放入溫室,，利用太陽(yáng)光紫外線(xiàn)進(jìn)行殺菌消毒,。

在預(yù)備進(jìn)行秋冬茬蔬菜育苗或定植前1周，可用硫磺粉熏蒸消毒的方法對(duì)溫室空間和農(nóng)具進(jìn)行消毒,，具體方法為：每100m2用硫磺粉0.15kg加0.5kg鋸末和0.5kg敵百蟲(chóng)混合,，拌勻后分放在溫室各點(diǎn)，暗火點(diǎn)燃后密閉溫室熏蒸12h,。

2,、煙劑消毒

45%百菌清煙霧劑，每667m2用藥1 000g熏蒸溫室,，熏蒸后仍密閉溫室7~10d消毒滅菌,，播種或定植前1~2d打開(kāi)通風(fēng)口通風(fēng)。如每667m2用藥200~250g熏蒸,，可在溫室播種前分3次進(jìn)行,，每次間隔

時(shí)間1周。也可用噴粉器噴灑50%百菌清粉塵劑,，每667m2每次1kg,，5～7d后再?lài)姷?次。

另外,，還可用福爾馬林300~500倍液對(duì)溫室內(nèi)的墻體骨架及各部位和角落實(shí)行噴灑消毒,，噴灑7d后打開(kāi)通風(fēng)口通風(fēng)，15d后即可使用,。

第二節(jié) 溫室內(nèi)土壤消毒

一,、高溫悶土消毒法 1 在7－8月間，前茬蔬菜拉秧后及時(shí)清除植株殘?bào)w,，徹底清潔溫室后深翻土壤50～60cm,，灌大水，然后用薄膜全面覆蓋后，在太陽(yáng)光下密閉曝曬15～25d,，使10cm土溫高達(dá)50～60℃以上,，溫室內(nèi)可形成高溫缺氧的小環(huán)境，以殺死低溫好氣性微生物和部分害蟲(chóng),、卵,、蛹、線(xiàn)蟲(chóng),，也可有效預(yù)防瓜類(lèi)枯萎病,、茄子黃萎病等土傳病害。若遇炎熱的晴天較多,，消毒效果更好,。

也可以把消毒與施肥結(jié)合起來(lái)，效果更好,。具體操作方法如下第一種方法：在夏季高溫休閑季節(jié),，把植株殘?bào)w徹底清除以后，每667m2施石灰氮50～100kg（降低硝酸鹽含量,減輕土壤酸化）或切碎的農(nóng)作物秸稈等500～1 000kg（切成3～4cm長(zhǎng)）,，再加入腐熟圈肥或腐殖酸肥后立即深翻土壤50cm,，起高壟，澆透水,，然后蓋嚴(yán)棚膜,，封閉所有的通道，使氣溫達(dá)到70 ℃以上,，地表20cm土溫達(dá)到45 ℃以上,，15d以后通風(fēng)并且揭去薄膜，晾曬5～7d后即可,。施入秸稈后在高溫條件下易發(fā)酵分解增加土壤有機(jī)質(zhì),，使土壤疏松透氣，改善土壤的物理性質(zhì),，并且可以殺死美洲斑潛蠅等害蟲(chóng)的蛹以及大部分

土傳病原菌和線(xiàn)蟲(chóng),。

第二種方法：在日光溫室內(nèi)按作物行距開(kāi)30cm的溝，每667m2集中施入切碎的農(nóng)作物秸稈3 000kg,、氮磷鉀復(fù)合肥50kg,，雞糞5～6方，部分表土培成壟,，蓋嚴(yán)溫室棚膜和地膜以后灌透水，使秸稈發(fā)酵,，也可收到比較好的效果,。

利用太陽(yáng)熱進(jìn)行土壤高溫消毒對(duì)各種病害均有一定的殺滅效果，但進(jìn)行消毒的有效土層為地表下10～15cm,，因此對(duì)下茬種植根系分布較淺的蔬菜防病效果較好,，而對(duì)栽培期較長(zhǎng)的深根蔬菜,，到生育后期因其根系伸展到土壤深層，仍然有可能感染發(fā)病,。因此,，在夏季進(jìn)行高溫土壤消毒前最好按要求施入全肥，起壟,，若未施肥,，則經(jīng)過(guò)消毒期后撤去蓋膜，淺鋤畦土,，混入基肥進(jìn)行播種或定植,。切忌超過(guò)10cm土層的深鋤或重新作畦，以免將未消毒的下層土與消過(guò)毒的上層土混合,，降低消毒效果,。

利用夏季溫室閑茬時(shí)期在全部揭除覆蓋的薄膜后，只深翻土壤15~20cm,，覆蓋薄膜后于日光下充分曝曬,，使土壤溫度達(dá)到55 ℃以上，持續(xù)15d以上,，也有一定的消滅病菌和有害蟲(chóng)卵的作用,。

在進(jìn)行土壤高溫消毒時(shí)，最好選擇厚度為0.05mm的聚乙烯棚膜,，不管新舊,，只要薄膜不太臟，均可達(dá)到保溫,、消毒的目的,。此外，還要注意為了提高處理效果,，不能單靠提高地溫,，還應(yīng)保持土壤含水量盡可能保持在60%左右，促使土壤病菌失活,。

在溫室夏季休閑時(shí),，在未揭除覆蓋棚膜的情況下，對(duì)栽培地塊或苗床土壤進(jìn)行消毒,。首先將土壤翻松后用菌蟲(chóng)殺無(wú)蹤每667m2 4～

篇二：認(rèn)識(shí)蔬菜教案

認(rèn)識(shí)蔬菜

教學(xué)對(duì)象：培智二年級(jí)學(xué)生（主要是中度智力障礙和輕度智力障礙的學(xué)生）,。

教學(xué)時(shí)間：30分鐘

教學(xué)準(zhǔn)備：黃瓜、多媒體課件

教學(xué)方法：講解法,、演示法,、觀察法

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)“黃瓜”外形特征，并能用語(yǔ)言簡(jiǎn)單描述。（輕度智力落后的學(xué)生能根據(jù)老師的講解準(zhǔn)確說(shuō)出“這是什么蔬菜,，他是什么顏色的和它長(zhǎng)在哪里,。“中度智力落后的同學(xué)在老師和同學(xué)的幫助下能認(rèn)識(shí)黃瓜,，并能辨別各類(lèi)蔬菜的顏色）

過(guò)程與方法：觀察事物,，準(zhǔn)確說(shuō)出蔬菜的名字，品嘗黃瓜,，加深了解,。輕度智力落后的學(xué)生能掌握他們的生長(zhǎng)地。

情感態(tài)度價(jià)值觀：讓同學(xué)們養(yǎng)成吃東西前清洗手,、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

教學(xué)過(guò)程：

師：（出示菜市場(chǎng)的圖片）同學(xué)們這些都是什么啊,？

生：蔬菜

師：同學(xué)們真聰明,，知道這是蔬菜，那你們看看這些都是什么蔬菜

生：,。,。。,。,。。,。

師：好了,，同學(xué)們知道的真多，下面大家跟著老師一起進(jìn)入今天的課堂,，今天我們要認(rèn)識(shí)一種蔬菜,，看看ppt，他是什么呢,？

生：這是黃瓜,。

師：同學(xué)們真棒！來(lái)跟著老師念一遍“這是黃瓜”

生:”這是黃瓜”

師“某某同學(xué)念一遍

某某同學(xué)：這是黃瓜

師：真棒,，請(qǐng)坐,！請(qǐng)同學(xué)們觀察它是什么顏色的？

生:綠色,。黃色

師：我們?cè)敿?xì)觀察一下,，他到底是什么顏色的。

生：綠色 師：同學(xué)們真厲害,，那他們是長(zhǎng)在哪里的呢,，老師請(qǐng)同學(xué)們想一分鐘,，待會(huì)我們?cè)僬?qǐng)同學(xué)們回答。

生：枝上,。

師：真聰明！來(lái)我們一起來(lái)說(shuō)一下黃瓜的整體特征

師生：黃瓜是綠色的,，長(zhǎng)在土里,，長(zhǎng)的，身上有刺,。

師：同學(xué)們,，認(rèn)識(shí)完了黃瓜，我們嘗嘗他們是什么味的,。吃之前,，老師要檢查一下你們的小手洗趕緊了沒(méi)有。我們要養(yǎng)成清洗手的好習(xí)慣,。

生：好啊,。

師:(讓同學(xué)們嘗黃瓜)師：同學(xué)們，我們不要光想著吃,，要記住黃瓜的特征奧

師：同學(xué)們,，今天我們一起學(xué)習(xí)了黃瓜，我們現(xiàn)在一起復(fù)習(xí)一下

師生：黃瓜,、師：他們各自的特點(diǎn)大家記住了沒(méi)有,？

生：記住了。

師：老師請(qǐng)個(gè)同學(xué)說(shuō)一下,。

生：老師黃瓜是長(zhǎng)的,，綠色的，長(zhǎng)在枝上,?！?/p>

師：真棒，下節(jié)課,，我們學(xué)習(xí)其他的蔬菜,。下課

篇三：西瓜和黃瓜教學(xué)設(shè)計(jì)

《西瓜與黃瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)

趙小彥

教材分析

活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞理解故事《西瓜與黃瓜》，感受收獲的喜悅,。

2.比較故事畫(huà)面中的異同,，感知黃瓜和西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程和外形特征。3.豐富詞匯：胖和瘦,、又大又圓和又細(xì)又長(zhǎng),，感知一些其他的反義詞。

活動(dòng)重點(diǎn)：理解故事內(nèi)容,，感知“胖和瘦,、又大又圓和又細(xì)又長(zhǎng)”,，學(xué)習(xí)其他反義詞。

活動(dòng)難點(diǎn)：比較故事畫(huà)面中的異同,，感知黃瓜和西瓜的生長(zhǎng)過(guò)程和外形特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.幼兒用書(shū)：《西瓜與黃瓜》，故事課件,。2．指偶,。

3.反義詞的字卡，例如：胖瘦,、大小,、高矮等。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、欣賞故事

1．教師操縱指偶,，通過(guò)情景對(duì)話(huà)引出故事：“嘿，小朋友們好,！我是胖奶奶,，我最?lèi)?ài)種瓜，我種的瓜又大又圓,，味道甜又甜,。我是瘦爺爺，我也愛(ài)種瓜,，我種的瓜又細(xì)又長(zhǎng),，清口又松脆。

師：“小朋友,，你們知道我們種的是什么瓜嗎,？”（小朋友自由談）師：“是不是跟小朋友說(shuō)的或想的一樣呢？”讓我們一起來(lái)聽(tīng)故事《西瓜和黃瓜》（并板書(shū)）2．教師講述故事,。

二．交流討論：

(1)故事里有誰(shuí),？講了一件什么事情？（種瓜的事情）

（2）胖奶奶種的是什么瓜,？瓜藤往哪里爬,？種出來(lái)的瓜什么樣？

（3）瘦爺爺種的是什么瓜,？瓜藤往哪里爬,？種出來(lái)的瓜什么樣

（4）在這個(gè)故事里，為什么胖奶奶會(huì)種出西瓜,，瘦爺爺會(huì)種出黃瓜呢,，你覺(jué)得和他們的什么有關(guān)系呢？（和種子有關(guān),，你種的是什么種子,，收獲的就是什么）

三,、出示教學(xué)掛圖進(jìn)一步理解故事內(nèi)容

師：那現(xiàn)在讓我們一起到胖奶奶和瘦爺爺?shù)墓系乩锶タ匆豢矗貌缓茫?/p>

1．教師出示圖片,，采用邊提問(wèn)邊講述的方式,，引導(dǎo)幼兒看圖閱讀畫(huà)面，感知理解故事內(nèi)容,。

（1）畫(huà)面上的奶奶和爺爺長(zhǎng)的是什么樣子的,？ 他們拿了什么？在干什么,？

（2）觀察地里的瓜子，說(shuō)一說(shuō)瓜子怎樣了,？

（3）胖奶奶的瓜子發(fā)了芽,，瘦爺爺?shù)墓献釉鯓恿耍浚ü膭?lì)幼兒跟述）

采用同樣的方式,，引導(dǎo)幼兒講述種子開(kāi)花以及種子結(jié)果的情景,。

（4）胖奶奶種的是什么瓜？種出來(lái)的瓜什么樣,？

瘦爺爺種的是什么瓜,？種出來(lái)的又是什么樣的？

（5）你還知道什么瓜,？長(zhǎng)什么樣子,？是怎么長(zhǎng)大？(播種__發(fā)芽__開(kāi)花__結(jié)果)

四,、參觀瓜果園,。

小朋友知道的還真不少，我們一起到瓜果園去看一看,，好不好,？

五、游戲：瓜藤配對(duì)

這里有往地上爬的瓜藤媽媽和往天上爬的瓜藤媽媽?zhuān)麄兊墓瞎麑殞?找不著相對(duì)應(yīng)的瓜藤媽媽?zhuān)∨笥褌兡軒凸瞎麑殞毸偷较鄬?duì)應(yīng)的瓜藤媽媽身邊嗎,？例如：西瓜寶寶的媽媽?xiě)?yīng)該是往地上爬的瓜藤媽媽還是往天上爬的瓜藤媽媽?zhuān)磕俏覀兙桶盐鞴纤偷酵厣吓赖墓咸賸寢屔磉叀?/p>

六,、活動(dòng)延伸

秋天，是各種瓜果成熟的季節(jié),，瓜果園里為了慶祝豐收的喜悅,，舉辦一個(gè)瓜果舞會(huì)，小朋友想一想,，會(huì)有那些瓜果寶寶來(lái)參加舞會(huì)呢,，他們帶來(lái)了什么節(jié)目？把你們想象的 舞會(huì)畫(huà)出來(lái)好不好? 篇四：土豆 黃瓜教案

土豆黃瓜教案

篇五：《認(rèn)識(shí)蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)

《認(rèn)識(shí)蔬菜》講課實(shí)錄

一,、組織教學(xué)：師生問(wèn)好,！

二,、導(dǎo)入

師：孩子們，今天老師帶領(lǐng)你們?nèi)ナ卟送鯂?guó)里游玩,，哪里有許多新朋友等待你去認(rèn)識(shí)呢,！看老師板書(shū)課題“認(rèn)識(shí)蔬菜”。

三,、新授師：孩子們,，你們平時(shí)愛(ài)吃蔬菜嗎？請(qǐng)把你愛(ài)吃蔬菜的名字告訴大家,，讓我們一起來(lái)分享吧,！

生：白菜、蘿卜,、西紅柿······（學(xué)生踴躍發(fā)言）

師：你們知道老師愛(ài)吃什么蔬菜嗎,？猜猜看。

生：土豆,、黃瓜······（學(xué)生踴躍發(fā)言各抒己見(jiàn)）

師：老師用謎語(yǔ)提示一下孩子們,，請(qǐng)聽(tīng)好了：

身體瘦又長(zhǎng)，黃帽綠衣裳,。渾身都是刺,，吃著脆又香。

生：黃瓜（學(xué)生異口同聲）

師：你們真是聰明的孩子,，一下子就猜到了老師的謎底——黃瓜,。

師：出示實(shí)物（黃瓜），同時(shí)板書(shū)“黃瓜”

帶領(lǐng)學(xué)生用多種方式認(rèn)讀新詞“黃瓜”

師：讓我們記住這個(gè)新朋友的樣子吧,！啟發(fā)學(xué)生把觀察到的特點(diǎn)表達(dá)出來(lái),。

生：長(zhǎng)得長(zhǎng)又細(xì)，表面皮是綠色的,，皮上有刺,，吃起來(lái)脆脆的······

師：吃黃瓜可以補(bǔ)充維生素，還可以降血糖呢,！在這兒,，老師要提醒孩子們：黃瓜性寒，過(guò)

渡食用會(huì)損失腸胃,。我看到有的孩子想品嘗黃瓜了,，孩子們，你們想品嘗嗎,？請(qǐng)大聲告訴我,！

生：想（孩子們異口同聲）。

師：老師可是有條件的哦,！請(qǐng)孩子們上課認(rèn)真聽(tīng)講,，下課后,，老師把黃瓜送給表現(xiàn)好的孩子

品嘗，你們有信心嗎,？

生：有（孩子們異口同聲）,。

師：孩子們，不要?dú)怵H哦,，老師給你們準(zhǔn)備了兩份神秘的禮物,，你們想要嗎？

生：想要（孩子們異口同聲）,。

師：老師太粗心了,，這么多孩子，老師只準(zhǔn)備了兩份禮物,，該怎么辦呢,？（教師沉思）

有辦法了，孩子們分成兩組,，每組一份禮物。

生：好(孩子們歡呼)師：可是哪一組先選擇呢,？

生：我······

師：每組推選一名同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng),，組長(zhǎng)“剪子、包袱,、錘”的形式一局決定勝負(fù),，勝的那一組

優(yōu)先選擇。其他的孩子和老師一起做公證員,。

生：組長(zhǎng)一決勝負(fù),，孩子們歡呼。

師：孩子們已經(jīng)拿到老師的禮物了嗎,？（土豆,、茄子）

生：拿到了。

師：哦,，還有一張禮物單呢,！老師幫你們看一下

“我為禮物畫(huà)像，我能行,?！?/p>

孩子們，你們能行嗎,？

生：行（異口同聲）,。

師：老師給你們一個(gè)小建議哦，請(qǐng)孩子們仔細(xì)觀察它的特點(diǎn),，再動(dòng)手畫(huà),，這樣效果會(huì)更好,。

孩子們開(kāi)始吧！

生：小組合作學(xué)習(xí)

師：巡回指導(dǎo)······

師：孩子們,，請(qǐng)把你們組的禮物向大家介紹吧!生：我們組的禮物是土豆,，它長(zhǎng)得圓形，黃色······

師 ：孩子們,，你們知道土豆可以做成哪些美味的菜肴嗎,？

生：土豆絲、紅燒土豆······

生：我們組的禮物是茄子,，它長(zhǎng)著紫色的皮······

師：板書(shū)“土豆”“茄子”

師：孩子們,，你們小組合作表現(xiàn)的太棒了，我為你們感到驕傲,！還為你們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品呢,！

你們想要嗎？

生：想,！

師：請(qǐng)孩子們坐好,，閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴,，老師會(huì)把切成塊的食物放到你的嘴里,。請(qǐng)你們

仔細(xì)品嘗，記住它的味道哦,！

你們剛才品嘗到什么味道,？說(shuō)說(shuō)看。

生：酸酸甜甜······

師：這是什么的味道,？

生：西紅柿,。

師：你們太棒了。板書(shū)“西紅柿”

帶領(lǐng)學(xué)生多種形式認(rèn)讀新詞

師：出示西紅柿,，誰(shuí)能向大家介紹這個(gè)新朋友,？

生：紅紅的、圓圓的,、酸酸甜甜······

師：(ppt圖片1顯示)茄子 指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)句子：這是茄子,，(ppt圖片2顯示)黃瓜指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)句子：那是黃瓜。

指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)句子：這是茄子,，那是黃瓜,。

ppt圖片土豆、西紅柿指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)句子：這是（）,，那是（）,。

師：孩子們，課間小娛樂(lè)的時(shí)間到了，讓我們一起來(lái)放松一下吧,！

《蔬菜歌》（喜歡的孩子可以跟著唱）

《 幸福拍手歌》（全體孩子起立跟著音樂(lè)邊唱邊做動(dòng)作）

師：老師給你們準(zhǔn)備了小謎語(yǔ),，讓我們一起猜猜看吧！

（ppt顯示）,。

1.紫色桃開(kāi)紫花,，紫花落了結(jié)紫瓜，紫瓜里面裝芝麻,。（茄子）2.身體瘦又長(zhǎng),，黃帽綠衣裳。渾身都是刺,，吃著脆又香,。（黃瓜）3.又紅又圓像蘋(píng)果，酸酸甜甜營(yíng)養(yǎng)多,。既能做菜吃又能當(dāng)水果,。（西紅柿）

（學(xué)生踴躍參加）

師：孩子們，你們太棒了,。這些謎語(yǔ)都被你們猜出來(lái)了,，老師為你們感到驕傲。

讓我們帶著這份自信繼續(xù)闖關(guān)吧,！

教師出示實(shí)物,，學(xué)生找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)卡片。

師：孩子們今天在蔬菜王國(guó)里,，你認(rèn)識(shí)了哪些朋友？

生：茄子,、黃瓜,、西紅柿、土豆,。

師：蔬菜的種類(lèi)很多,，今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中的幾種，蔬菜廣角為我們準(zhǔn)備了許多蔬菜,，如果你認(rèn)識(shí)它,，請(qǐng)把它的名字告訴老師，你準(zhǔn)備好了嗎,？

生：準(zhǔn)備好了,！

師：現(xiàn)在開(kāi)始。ppt顯示蔬菜圖片

生：白菜,、土豆,、蕓豆、西紅柿、蘿卜······

師：你們真是善于積累的好孩子,，竟然認(rèn)得這么多的蔬菜,，你們太棒了，讓我們把熱烈的掌聲送給自己吧?。ㄕ坡曧懫饋?lái)）

師：蔬菜是我們飲食不可缺少的部分,，它含有豐富的維生素，有的蔬菜還含有豐富的鉀鈣鈉鐵 等堿性礦物質(zhì),，不僅能平衡我們血液中的酸堿度,，還能我們提高所必需的微量元素。

種植黃瓜教案篇四

《黃瓜種植》教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)情分析：本次課是給小學(xué)三年級(jí)上的一節(jié)蔬菜種植課,，小學(xué)生還沒(méi)有自己獨(dú)立完成的能力，但他們有和家長(zhǎng)一起參與的能力,，他們充滿(mǎn)著好奇心理，有一定的想象力,，孩子會(huì)非常喜歡這種實(shí)踐課。

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉黃瓜種植過(guò)程,，掌握種植方法及管理要點(diǎn)等。

2,、增加生活常識(shí),，獲得生存體驗(yàn),，提高學(xué)生自主實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)合作能力,、動(dòng)手操作能力。

3,、讓學(xué)生懂得種植蔬菜的重要性,，通過(guò)親自體驗(yàn),，引導(dǎo)養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，培養(yǎng)勞動(dòng)技能。

二,、教學(xué)重、難點(diǎn)：

了解其生長(zhǎng)習(xí)性及其特點(diǎn),，種植蔬菜的方法。

三,、課前準(zhǔn)備：

黃瓜種子、黃瓜,，教學(xué)課件。

四,、教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)導(dǎo)入

師：同學(xué)們,，我們每天最離不開(kāi)的就是一日三餐。每一天都會(huì)有豐富多樣的食物擺在我們的面前,。在我們吃的津津有味的時(shí)候，有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),，農(nóng)民伯伯究竟是怎樣把它們種出來(lái)的呢？

今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)下黃瓜種植過(guò)程,。

二、認(rèn)識(shí)蔬菜及農(nóng)具

1,、師：我們都是生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子,，相信對(duì)于糧食蔬果并不陌生,。老師先來(lái)考考大家，看看我們實(shí)驗(yàn)田里種植的這些農(nóng)作物大家是不是都認(rèn)識(shí),。

老師帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校種植園去參觀,，并讓學(xué)生識(shí)別各種蔬菜：玉米、大蔥,、菠菜、辣椒……

2,、師：種植蔬菜我們一定會(huì)用到一些工具，說(shuō)說(shuō)你所知道的農(nóng)具有哪些,？

學(xué)生回答：鋤頭,、鐵鍬……

師：你知道這些農(nóng)具各有什么作用嗎,？ 教師指名回答，并予以糾正,。

師總結(jié)：鋤頭用來(lái)除草和翻地；鐵鍬用處更廣,，翻地、澆水和排水,，處理雜物等,；耙子歸攏或散開(kāi)谷物,、柴草或平整土地用；鎬是用來(lái)刨土的工具,。

三、種植方法：

師：大家一起來(lái)學(xué)習(xí)下黃瓜的種植生長(zhǎng)過(guò)程,，同學(xué)們是不是也想體驗(yàn)一下親手種植蔬菜的過(guò)程呢,？下面老師就給大家介紹一下黃瓜的種植方法,。同時(shí)請(qǐng)大家認(rèn)真看好我的操作方法。

1,、把土翻松,。為什么我們要翻土呢,？因?yàn)榉^(guò)的土壤土質(zhì)松軟，透氣性好,，雨水很容易保留在土壤里，空氣也能進(jìn)到土壤中,。同時(shí)，翻土?xí)r,，還能殺死一部分藏在土壤中的昆蟲(chóng)，這樣,，播進(jìn)去的種子就很容易發(fā)芽和生長(zhǎng)。

2,、種植,。我們先用小鋤的背面在每塊地上劃出兩條小溝,，然后把黃瓜種子撒在里面。但需要注意的是每份種子要距離大約25厘米的距離,，而且每個(gè)坑里放三,、四粒種子即可,。之所以這樣做是因?yàn)椋绻N子間距離太近,，會(huì)互相搶奪養(yǎng)份，導(dǎo)致發(fā)育不好,。

3,、埋土,。種好后將每一處用腳輕輕向土里壓一壓,，然后再用小鋤輕輕的把土填平,。注意不要太用力，以免種子不好破土,。

4、澆水,。將每處種植地方澆適量的水，但動(dòng)作要輕不可過(guò)多,，以免將種子沖跑或悶壞。

四,、總結(jié)收獲

師：同學(xué)們今天黃瓜種植課有興趣嗎？要知道我們吃的每一粒米,，每一顆菜都是農(nóng)民伯伯通過(guò)辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。通過(guò)這節(jié)課,，同學(xué)們有什么收獲？

生：學(xué)會(huì)了種植黃瓜的方法……

知道了糧食來(lái)之不易,，要珍惜……

五,、課后任務(wù)

雖然我們把菜種完了,，但是希望同學(xué)們要有責(zé)任感，來(lái)年春天,，在院子里找一塊地，種一顆自己的蔬菜,，和家長(zhǎng)一起管理收貨,！親自感受種菜的樂(lè)趣,！