每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
勸學詩顏真卿的篇一
1.神童詩(宋·汪洙)少小多才學,,平生志氣高,。別人懷寶劍,,我有筆如刀。
2.神童詩(宋·汪洙)朝為田舍郎,,暮登天子堂。將相本無種,,男兒當自強,。
3.言志詩(明·楊繼盛)讀律看書四十年,烏紗頭上有青天,。男兒欲畫凌煙閣,,第一功名不愛錢。
4.勸學(唐·顏真卿)
三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,。
5.書院(宋·劉過)
力學如力耕,,勤惰爾自知。但使書種多,,會有歲稔時,。
6.長歌行(漢樂府民歌)青青園中葵,朝露待日晞,。陽春布德澤,,萬物生光輝。??智锕?jié)至,,焜黃華葉衰。百川東到海,,何時復西歸,? 少壯不努力,老大徒傷悲,。
7.雜詩(晉·陶淵明)盛年不再來,,一日難再晨。及時當勉勵,,歲月不待人,。
8.勸學詩 [宋] 朱熹 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,,階前梧葉已秋聲,。
9.昨日歌(佚名)
昨日兮昨日,昨日何其好,!
昨日過去了,,今日徒煩惱。
世人但知悔昨日,,不覺今日又過了,。
水去汩汩流,花落日日少,。
萬事立業(yè)在今日,,莫待明朝悔今朝。
10.今日歌(明·文嘉)
今日復今日,,今日何其少,!
今日又不為,此事何時了,?
人生百年幾今日,,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,,明朝又有明朝事,。為君聊賦今日詩,努力請從今日始,。
11.明日歌(清·錢鶴灘)
明日復明日,,明日何其多。
我生待明日,,萬事成蹉跎,。
世人若被明日累,春去秋來老將至,。
朝看東流水,,暮看日西墜。
百年明日能幾何,?請君聽我明日歌,。
12.讀書(宋·陸九淵)
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長,。未曉不妨權放過,,切身須要急思量。
13.勸學詩(唐·韓愈)
讀書患不多,,思義患不明,。
患足己不學,既學患不行。
14.觀書有感(宋·朱熹)
半畝方塘一鑒開,,天光月影共徘徊,。問渠那得清如許,為有源頭活水來,。
15.金縷衣[唐] 杜秋娘
勸君莫惜金縷衣,,勸君惜取少年時。
有花堪折直須折,,莫待無花空折枝,。
16.四時讀書樂(元·翁森)讀書之樂樂無窮,春夏秋冬樂其中,。風雨霜雪頻相戲,,合窗展卷自從容,。
17.四時讀書樂·春(元·翁森)山光拂檻水繞廊,,舞雩歸詠春風香。好鳥枝頭亦朋友,,落花水面皆文章,。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好,。讀書之樂樂何如,?綠滿窗前草不除。
18.四時讀書樂·夏(元·翁森)修竹壓檐桑四圍,,小齋幽敞明朱暉,。晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃,。北窗高臥羲皇侶,,只因素諗讀書趣。讀書之樂樂無窮,,瑤琴一曲來薰風,。
19.四時讀書樂·秋(元·翁森)昨夜前庭葉有聲,籬豆花開蟋蟀鳴,。不覺商意滿林薄,,蕭然萬籟涵虛清。近床賴有短檠在,,對此讀書功更倍,。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,。
20.四時讀書樂·冬(元·翁森)木落水盡千崖枯,,迥然吾亦見真吾。
坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬,。地爐茶鼎烹活火,,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋,?數(shù)點梅花天地心,。
21.四季讀書歌·春(民國·熊伯伊)春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙,。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章,。寸陽分陰須愛惜,休負春色與時光。
22.四季讀書歌·夏(民國·熊伯伊)夏讀書,,日正長,,打開書,喜洋洋,。田野勤耕桑麻秀,,燈下苦讀書朗朗。荷花池畔風光好,,芭蕉樹下氣候涼,。農(nóng)村四月閑人少,勤學苦攻把名揚,。
23.四季讀書歌·秋(民國·熊伯伊)秋讀書,,玉露涼,鉆科研,,學文章,。晨鐘暮鼓催人急,燕去雁來促我忙,。菊燦疏籬情寂寞,,楓紅曲岸事仿徨。千金一刻莫空度,,老大無成空自傷,。
24.四季讀書歌·冬(民國·熊伯伊)冬讀書,年去忙,,翻古典,,細思量。掛角負薪稱李密,,囊螢映雪有孫康,。圍爐向火好勤讀,踏雪尋梅莫亂逛,。丈夫欲遂平生志,,一截寒窗一舉湯,。
25.惜時(董必武)
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,。古云此日足可惜,,吾輩更應惜秒陰。
勸學詩顏真卿的篇二
古代的“勸學詩”.勸其立志的“少小多才學,,平生志氣高,。別人懷寶劍,我有筆如刀,?!?《神童詩》)
“朝為田舍郎,暮登天子堂,。將相本無種,,男兒當自強?!?《神童詩》)
詩中強調(diào)立志,、自強,對我們今天的青少年仍有啟迪和借鑒意義,。
2.勉勵刻苦勤學的“三更燈火五更雞,,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲?!?唐代顏真卿 《勸學》)
“力學如力耕,,勤惰爾自知。但使書種多,,會有歲稔時,。”(宋代劉過 《書院》)
是說勤奮讀書如農(nóng)夫種地,,幾分耕耘,,幾分收獲。
3.勸勉惜時的“青春園中葵,,朝露待日晞,,陽春布德澤,萬物生光輝,;??智锕?jié)至,焜黃華葉衰,。百川東到海,,何時復西歸,?少壯不努力,老大徒傷悲,?!?“古樂府”詩《長歌行》)
“盛年不再來,一日難再晨,。及時當勉勵,,歲月不待人?!?東晉陶淵明《雜詩》)
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,。花開堪折直須折,莫待無花空折枝,?!保ㄌ?《金縷衣》)
4.勸其講究學習方法的“讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長,。未曉不妨權放過,,切身須要急思量?!睆娬{(diào)讀書切戒慌忙,,貴“涵泳”。(宋代陸九淵《讀書》)“讀書患不多,,思義患不明,。患足己不學,,既學患不行,。”(韓愈《勸學詩》)
5.體會
“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊,。問渠那得清如許,為有源頭活水來,?!保ㄋ?朱熹《觀書有感》)
提出治學的四個重要方面:多讀、深思,、虛心,、躬行。
勸學詩顏真卿的篇三
少小多才學,,平生志氣高,。別人懷寶劍,我有筆如刀,。(《神童詩》)
朝為田舍郎,,暮登天子堂,。將相本無種,男兒當自強,。(《神童詩》)
讀律看書四十年,,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,,第一功名不愛錢,。(明·楊繼盛《言志詩》)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲。(唐·顏真卿《勸學》)力學如力耕,,勤惰爾自知,。但使書種多,會有歲稔時,。(宋·劉過《書院》)
青青園中葵,,朝露待日晞。陽春布德澤,,萬物生光輝,。常恐秋節(jié)至,,焜黃華葉衰,。百川東到海,何時復西歸,?少壯不努力,,老大徒傷悲,。(《長歌行》)
盛年不再來,,一日難再晨。及時當勉勵,,歲月不待人,。(晉·陶淵明《雜詩》)
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,。有花堪折直須折,,莫待無花空折枝。(唐·杜秋娘《金縷衣》)
昨日兮昨日,,昨日何其好,!昨日過去了,今日徒煩惱,。世人但知悔昨日,,不覺今日又過了,。水去汩汩流,花落日日少,。萬事立業(yè)在今日,,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)
今日復今日,,今日何其少,!今日又不為,此事何時了,?人生百年幾今日,,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,,明朝又有明朝事,。為君聊賦今日詩,努力請從今日始,。(明·文嘉《今日歌》)
明日復明日,,明日何其多。我生待明日,,萬事成蹉跎,。世人若被明日累,春去秋來老將至,。朝看東流水,,暮看日西墜。百年明日能幾何,?請君聽我明日歌,。(清·錢泳《明日歌》)
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長,。未曉不妨權放過,,切身須要急思量。(宋·陸九淵《讀書》)讀書患不多,,思義患不明,。患足己不學,,既學患不行,。(唐·韓愈《勸學詩》)
半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊,。問渠那得清如許,,為有源頭活水來。(宋·朱熹《觀書有感》)昨夜江邊春水生,,蒙沖巨艦一毛輕,。向來枉費推移力,,此日中流自在行。(宋·朱熹《觀書有感》)
山光照檻水繞廊,,舞雩歸詠春風香,。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章,。蹉跎莫遣韶光老,,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如,,綠滿窗前草不除,。
新竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱曦,。晝長吟罷蟬鳴樹,,夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶,,只因素稔讀書趣,。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風,。
昨夜庭前葉有聲,,籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄,,蕭然萬籟涵虛清,。近床賴有短檠在,及此讀書功更倍,。讀書之樂樂陶陶,,起弄明月霜天高。
木落水盡千崖枯,,迥然吾亦見真吾,。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬,。地爐茶鼎烹活火,,四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋,,數(shù)點梅花天地心。(元·翁森《四時讀書樂》)
春讀書,,興味長,,磨其硯,筆花香,。讀書求學不宜懶,,天地日月比人忙,。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章,。寸陰分陽須愛惜,,休負春色與時光。
夏讀書,,日正長,,打開書,喜洋洋,。田野勤耕桑麻秀,,燈下苦讀書朗朗。荷花池畔風光好,,芭蕉樹下氣候涼,。農(nóng)家四月閑人少,勤學苦耕把名揚,。
秋讀書,,玉露涼,鉆科研,,寫文章,。晨鐘暮鼓催人急,雁去燕來促我忙,。桔燦籬疏情寂寞,,楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫虛度,,老大無成空自傷,。
冬讀書,年去忙,,翻古典,,細思量。掛角負薪稱李密,,囊螢映雪有孫康,。圍爐向火好勤讀,踏雪尋梅莫亂逛,。丈夫欲遂平生志,,一載寒窗一舉湯。(熊伯伊《四季讀書歌》)
今重讀民國年間湖北著名儒醫(yī)熊伯伊的《四季讀書歌》,,感慨良久,,深覺我輩讀書遠不如前人,故學作《一日讀書歌》一首以自勉。
晨讀書,,記憶強,,空氣清,精神爽,。淡山麗水著曉露,,茅屋竹舍亦芬芳。早鶯爭飛青天外,,新燕斜穿薜荔墻,。
大好時光勿虛度,休將春色付夢鄉(xiāng),。
晝讀書,,日正長,立課題,,寫文章,。多元智能強素質,人本建構育棟梁,。知識技能打基礎,,過程方法不可忘。情感態(tài)度價值觀,,自主合作探究忙,。
晚讀書,目十行,,四野靜,,好思量。綠衣紅樓情寂寞,,陸游荷馬品周詳,。未名湖畔風光好,興安嶺上玉露涼,。信息時代尚須勤,,與時俱進莫輕狂。
夜讀書,,天氣涼,,鉆科研,實驗忙,。網(wǎng)上點擊向世界,,電郵頻頻夜生香。晨鐘暮鼓勤學苦,,雁去燕來詩成行,。今人應學熊伯伊,,讀書一曲天下?lián)P,。(楊沛郁《一日讀書歌》)
擊石乃有火,,不擊元無煙。人學始知道,,不學非自然,。萬事須己運,他得非我賢,。青春須早為,,豈能長少年。(唐·孟郊《勸學》)
讀書不覺春已深,,一寸光陰一寸金,。不是道人來指引,周情孔思正追尋,。(唐·王貞白《白鹿洞詩二首》)窗竹影搖書案上,,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,,莫向光明惰寸功,。(唐·杜荀鶴《閑居書事》)
富家不用買良田,書中自有千鐘粟,。安居不用架高堂,,書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨,,書中車馬多如簇,。取妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉,。(宋真宗《勸學》)
舊書不厭百回讀,,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,,今日棲遲那可追,。我昔家居斷還往,著書不復窺園葵,。朅來東游慕人爵,,棄去舊學従兒嬉??裰\謬算百不遂,,惟有霜鬢來如期。故山松柏皆手種,,行且拱矣歸何時,。萬事早知皆有命,十年浪走寧非癡。與君未可較得失,,臨別惟有長嗟咨,。(宋·蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》)古人學問無遺力,少壯工夫老始成,。紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。(宋·陸游《冬夜讀書示子聿》)韋編屢絕鐵硯穿,,口誦手鈔那計年,。不是愛書即欲死,任從人笑作書癲,。(宋·陸游《寒夜讀書》)少年易老學難成,,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,,階前梧葉已秋聲,。(宋·朱熹的《勸學詩》)窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書,。(明·湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》)
一個渾身有幾何,,學書不就學兵戈。南思北想無安著,,明鏡催人白發(fā)多,。(明·宋應星《憐思詩》)
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,。眼前直下三千字,,胸次全無一點塵?;钏戳麟S處滿,,東風花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,,未信我廬別有春(明·于謙《觀書》)
天生龍湖,,以待卓吾;天生卓吾,,乃在龍湖,。龍湖卓吾,其樂何如,?
四時讀書,,不知其余。讀書伊何,?會我者多,。一與心會,,自笑自歌;
歌吟不已,,繼以呼呵,。慟哭呼呵,涕泗滂沱,。歌匪無因,,書中有人,;
我觀其人,,實勞我心。棄之莫讀,,束之高屋,,怡性養(yǎng)神,輟歌送哭,。
何必讀書,,然后為樂?乍聞此言,,若惘不谷,。束書不觀,吾何以歡,?
怡性養(yǎng)神,,正在此間。世間何窄,,方冊何寬,!千圣萬賢,與公何冤,!
有身無家,,有首無發(fā),死者中身,,朽者足骨,。此獨不朽,原與偕歿,,依嘯叢中,,聲振林鵲。歌哭相從,,其樂無窮,!兩陰可惜,曷敢從容?。鳌だ钯棥蹲x書樂》)
讀書不知味,,不如束高閣,。蠹魚爾何如,終日食糟粕,。(清·袁枚)
讀書如樹木,,不可求驟長。植諸空山中,,日來而月往,。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽,。(清·法式善《讀書》)一日不讀書,,胸臆無佳想。一月不讀書,,耳目失清爽,。(清·蕭掄謂《讀書》)
孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,。車胤囊螢光,,孫康映雪讀。諸人家雖貧,有志自勤苦,。終一酬壯志,功名傳千古,。(佚名《苦學》)
古人惜光陰,貴于惜黃金,。光陰金難買,,黃金失可尋。大禹惜寸陰,,陶侃惜分陰,。吾輩方少年,更應惜秒陰,。(佚名《惜陰》)