方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園傳統(tǒng)文化活動策劃方案 幼兒園傳統(tǒng)文化春節(jié)教案篇一

1.新年到了,，知道自己長大了一歲,。

2.通過制作賀卡,、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,，懂得關愛他人。

3.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂,。

4.體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動重點：

通過制作賀卡,、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂,，懂得關愛他人。

活動難點：

制作賀卡和說祝福的話來表達祝福,。

活動準備：

1.用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室,。

2.彩色筆,、剪刀、漿糊,、抹布,，幼兒用書《新年的祝福》,。

3.教師制作一個禮物盒,，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

活動過程：

一,、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物,，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。

1.教師出示大禮盒,。

師：猜猜里面有什么?（賀卡）

2.幼兒自由猜測,，并大膽表述自己的猜測。

3.教師打開禮物盒,，展示賀卡

師：猜猜這些賀卡是送給誰的?

二,、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂,。

1.給幼兒送祝福,。

師：（教師拿出一張賀卡）這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽，親愛的小1班孩子們,，祝你們在新的一年里身體健健康康,，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的本領,，交到更所的朋友,，新年快樂！

師：老師為什么要給小朋友們送賀卡?（了解過新年了,，自己長大了一歲,，所以老師要送祝福給小朋友,。）賀卡里說了哪些祝福的話?

師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說,。

2.給同班教師送祝福,。

師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?

師：（打開賀卡）親愛的陳老師,，祝你在新的一年里身體健健康康,，每天開開心心，永遠漂漂亮亮,，心想事成,，新年快樂。

師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

幼兒學說,。

三,、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪制賀卡,，并大膽送出自己的祝福。

師：過新年了,，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽,、老師、好朋友,，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,，相好祝福的話，然后送給他們,。開始吧,。

幼兒制作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫,，并詢問幼兒賀卡想送給誰,，準備對他們說什么祝福的話。

四,、幼兒送賀卡,，感受收到、送出賀卡的心情,。

師：我們每人都做好了一張賀卡,，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話,。（如果是送給家里人的,，可以回家再送，先和大家說一說,。）

五,、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,，感受新年的快樂。

師：讓我們一起唱歌跳舞,，慶祝新年的來到吧,。

幼兒園傳統(tǒng)文化活動策劃方案 幼兒園傳統(tǒng)文化春節(jié)教案篇二

活動目標：

認知方面：

1、新的一年是20--年,，是虎年,。

2、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,，家家掛福字,，貼窗花，掛彩鏈,、彩旗,，放氣球等。

3,、過了新年,，又長大了一歲。

4,、讓幼兒了解新年的由來,，感受新年歡樂的氣氛，一起歡度新年,。

語言方面：

1,、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽,。

2,、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設，并把自己的作品介紹給他人,。

3,、豐富幼兒的詞匯，會說簡單的祝福語,，收到禮物時說謝謝等,。

動手方面：

1、引導幼兒參與集體活動,，發(fā)展幼兒的動手操作能力,。

2、通過操作活動,，體驗與老師,、同伴合作成功的樂趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽感,。

教學重難點：

1,、讓孩子們感受一下我國傳統(tǒng)文化,、民間習俗。

2,、能把新年看到的喜慶景象,，大膽地用簡短的語言說給周圍的人聽。

3,、引導幼兒參與集體活動,，發(fā)展幼兒的動手操作能力。

活動準備：

1,、布置“過年啦”主題活動墻,。

2、制作彩旗,、彩鏈,、鞭炮、賀年卡等,。

3,、發(fā)動家長帶一些布置環(huán)境的材料（氣球、燈籠,、中國結,、福字等）。

4、剪貼窗花,，布置喜慶的走廊,。

活動過程：

歌唱：新年好兒歌。

韻律活動：敲鑼打鼓放鞭炮,。

手工活動：粘貼彩鏈,、彩旗,。

制作：鞭炮,、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境,。

慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年,。

1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目,。

2,、和大班哥哥姐姐找朋友。

3,、互送禮物,。

4,、說祝福語。

5,、給爸爸,、媽媽送賀卡，說祝福語

教學反思：

新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端,，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點和興趣需要，設計了這一主題活動,。為了給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中,，我們主要從“認識新年——迎接新年——慶祝新年——長大一歲了”四個環(huán)節(jié)入手,，通過組織談話、歌曲和兒歌來加深幼兒對新年的認識與了解,；通過親手布置活動環(huán)境,、制作新年賀卡進一步為迎接新年做準備,；以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛,；最后以談話形式使幼兒懂得長大一歲了的意義,。

幼兒園傳統(tǒng)文化活動策劃方案 幼兒園傳統(tǒng)文化春節(jié)教案篇三

一,、活動目標：

1,、通過本次活動加深幼兒對新年的認識和中國傳統(tǒng)文化的了解；

2,、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧,；

3,、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗,；

4,、讓幼兒在活動中體味傳統(tǒng)文化之美，陶冶他們的情操和藝術鑒賞能力,，同時通過親子之間的互動增進家長和孩子之間的感情交流，讓家長和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游,，讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中，通過各種豐富多彩的活動形式快樂成長,，培養(yǎng)他們樂于學習傳統(tǒng)文化并樂于傳承我國優(yōu)秀文化的精神。

二,、活動重點

1,、通過活動的開展和家長的參與進一步推進我園“家園共育”理念的落地；

2,、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識,，鍛煉孩子體、智,、德,、美全方面能力的發(fā)展，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗,。

三、活動難點

1,、通過本次活動的籌備和開展，在潛移默化中加深幼兒對新年的認識和中國傳統(tǒng)文化的了解,；

2,、讓幼兒在豐富多樣的教學形式中,，在快樂和愉悅的氛圍中感受美,、創(chuàng)造美,，體驗美,，從而產(chǎn)生對于我國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

四,、活動準備

1,、各班老師帶領本班幼兒進行關于春節(jié)為主體的班級環(huán)境創(chuàng)設活動，讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻,；

2、各班家長在家中與幼兒一同進行以新年為主題的手工制作（如剪窗花,、畫畫,、寫對聯(lián)等）；

3、各班老師帶領本班幼兒進行新年節(jié)目的表演彩排,，充分利用課間休息時間,，以寓教于樂的方式讓幼兒進行排練,；

4、園所準備好活動當天親子紙漿畫制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具（部分工具需家長自帶）,；

5、各班老師準備好各班演出所需道具,、服裝等,；

6,、各班老師做好家長通知交流工作,，并鼓勵家長積極參加活動。

五,、活動規(guī)則及注意事項：

1,、新年表演順序：舞蹈興趣班、?。ㄖ校┌?、大班、學前班,、口才班,；

2、請在活動開始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動,，盡量減少幼兒在活動期間離場,；

3、在其他班表演的過程中,，其他班級幼兒應該在老師的帶領下到指定區(qū)域坐好,，在表演過程中安靜觀看；

4,、如果在活動期間幼兒需要入廁請本班教師做好安排,，確保幼兒安靜離場并盡快歸位，保證幼兒的人身安全,，禁止在活動期間嬉戲,、打鬧、吃零食等。

六,、活動過程：

整體活動流程：

活動時間：20--年1x月31日（星期四）

活動地點：包頭鐵西幼兒園大活動教室

活動流程：

1）9：20家長準時入園

2）9：30～12：3020xx年春節(jié)活動：（共180分鐘）

1>舞蹈興趣班表演《豬豬俠》

2>園長致新年賀詞

3>?。ㄖ校┌啾硌荨都橥尥蕖?/p>

4>大班表演《新年大吉》

5>學前班表演《新年快樂》

6>親子紙漿畫制作

7>全勤寶貝頒獎儀式

8>抽獎

9>親子包餃子

10>自助餐

3）12：30家長帶幼兒有序離園

具體節(jié)目表：

1、9：30——9：35開場舞蹈：由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開帷幕,，5分鐘（大約時間）

2,、9：35——9：40，園長致新年賀詞,，15分鐘

3,、9：40——9：45，?。ㄖ校┌啾硌荨都橥尥蕖?，5分鐘

4、9：45——9：50,，大班表演《新年吉祥》,，5分鐘

5、9：50——9：55,，學前班表演《新年快樂》,，5分鐘

6、9：55——11：25,，親子活動：紙漿畫制作,，1.5小時

7、11：25——11：40,，頒獎儀式：鐵西幼兒園20--年下半學期全勤寶寶,，15分鐘

8、11：40——11：55,，抽獎活動,，15分鐘

9、11：55——12：00,，謝幕&合影留念,，5分鐘

10、12：00——12：15,，親子活動：包餃子,，15分鐘

11、12：15——12：55,，自助餐,，40分鐘

12、12：55,，家長有秩序帶幼兒離園

幼兒園傳統(tǒng)文化活動策劃方案 幼兒園傳統(tǒng)文化春節(jié)教案篇四

一,、活動目的：

作為歷史悠久的文明古國,，豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源,、美妙傳說、獨特情趣,。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,。因此，20--年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動,。

二,、活動主題：“中國夢—幼兒夢”

三、活動時間：20--年--月--日上午

四,、活動內(nèi)容：

（一）許愿樹

1.地點：幼兒園大廳

2.內(nèi)容：幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,，準備好紅色繩線將許愿卡栓好,，活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,，成就未來之路,。

（二）中國年廟會：以民間藝術、民俗游樂街,、傳統(tǒng)小吃街等,。

具體內(nèi)容如下：

1.民間藝術（電影欣賞、扭秧歌表演）地點：多功能廳,、大操場

2.民俗游樂街（剪窗花,、猜燈謎、做賀卡,、做鞭炮,、包餃子、寫對聯(lián),、做紅包等）地點：各班級

3.傳統(tǒng)小吃街（餃子湯圓,、糙米糖、花生糖,、年糕等）地點：大操場

五,、活動說明：

1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長（限1名）、老師及部分家長志愿者,。

2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,，票上有8張項目門票，最多完成5項活動,，最少完成4項活動,，每項活動完成后可在年票上蓋章,，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券，最多可領取5元獎券,。年票上的套圈游戲自愿參加,，只限一次，套到的物品可以拿走,。

3.活動全部結束以后,，小朋友回班級，可在班級教師處領取新年禮物一份,。