人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇一

1,、不以雙休日、節(jié)假日為名進行有償家教,；

2,、不以父母、配偶,、子女或其他親屬的名義辦班,，并參與有償教學或管理；

3,、不以請假,、休假名義脫離崗位收費辦班；

4,、不與社會辦學機構合作舉辦各種補習班,、特長班、競賽班,；

5,、不隨意延長或縮短學生學習時間；

6,、不隨意驅趕學生或開除學生,；

7、不搭車收取任何費用,；

8,、不暗示或誘導學生到指定地點購買教輔資料；

9,、不以排座位為名接受學生家長宴請或向學生家長索要或變相索要錢物,；

10、不體罰學生或變相體罰,、諷刺侮辱學生,。

若違反以上任何一條,，請上級領導按照許糾組【xx—xx】x號文件和教辦監(jiān)字【xx—xx】xx—x號文件，以及xx市教體局關于規(guī)范辦學行為通告的處理辦法嚴肅處理,，毫無怨言,，決不為自己辯解、講情,。

保證人：xx

xx年xx月xx號

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇二

教師是人類靈魂的工程師他不僅要教書更要育人以自己模范的品行來教育 和影響學生,。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓我覺得受益匪淺,。

一,、 嚴以律己嚴格執(zhí)教。

一個教師要體現(xiàn)嚴以律己,、嚴禁治學就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧,、迷信和偽科學自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義,、保守主義的束縛勇敢地承認自身不足,。常把工作放在心中。首先在熱愛自己的工作有"干一行愛一行專一行"的職業(yè)意識不妨埋頭苦干無私奉獻,。通過學習讓我更明白了老師有強烈的事業(yè)心他自身的敬業(yè)精神會帶動學生學習的積極性,。老師對教學工作認真負責學生學習情緒就會高漲老師馬馬虎學生的學習的積極性就會受到抑制直到厭學、不學,。在學生的眼里往往把教師看成是自己學習的榜樣"親其師信其道"刻意的模仿執(zhí)著追求,。這樣就不能看責任心的問題了身為教師就得時時刻刻把工作放在心中。

二,、 教書育人應是自己的職責,。

當教師很苦很累尤其在育人工作上不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,，當我們站在神圣的講臺上授課的時候我們會感到一種幸福因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動為著下一代的成長而努力,。這樣，雖然受了苦,、受了累,，當我們看到學生懂事了、進步了,，有所進步的時候我們感到幸福,。

三、 平等的對待每一個學生,。

"人各有別才各有用",。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵然后因材施教使學生健康成長。教師應以民主,、平等的精神對待學生,，及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。 這樣教師因材施教,，平等的對待每一個學生會讓他們都體會到各自的價值,。由此，師生之間更和諧,，學生接受知識也更渴求,。

四、為人師表很重要,。

教師是人類靈魂的工程師,，不僅要教書，更要育人,。以自己模范的品行來教育 和影響學生,。"捧著一顆心來，不帶半根草去"的教育家陶行知認為,，教育工作者的全部工作就是為人師表,，教師作為傳播人類文明的使者，更應該為人師表嚴格要求自己,。自己按時上下課,，自己在教室和學生一樣的要求,。自己做事要有條理,，有計劃，有始有終,，做事不拖沓,。其言行要透出真、善,、美要時時做到言行一致表里一致,。當然也要以思想進步、道德高尚,、遵紀守法,、言行一致、以身立教,、嚴于律己等標準要求自己,。在思想、道德,、學習,、生活等各個方面成為學生的表率。同時還要不斷學習，更新知識,，跟上時代的步伐,。

總之，作為一名教師我將盡心盡力的作好本職工作,，維護"人類靈魂工程師"的聲譽,，將自己的一生奉獻給教育事業(yè)！

承諾人：

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇三

一,、師德承諾

1,、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明,，講禮貌,，在學生面前保持樸素、整潔,、端莊,、高雅的形象和氣質，謹記為人師表,。

2,、以大局為重，服從組織紀律,，與同事和睦相處,，精誠合作。

3,、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,，信任,、寬容、理解,、善待每一個學生,。

4、在家校聯(lián)系工作中,，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,，不埋怨家長。

二,、業(yè)務承諾

1,、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,，提高教書育人的能力和水平,。不墨守成規(guī),，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維,，積極參與學校的教育教學等各項改革,，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

2,、遵循教育規(guī)律,、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，模范遵守學校的各項管理制度,。

3,、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,，做到按時或超前備課,，認真上好每一堂課，不坐著上課,，上課有教案,，及時批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作,，按時保質完成學校安排各種工作,，積極參與組織學校舉行的活動。

4,、上課不遲到,、不早退、不空堂,、不拖堂,，不接打手機，不隨意調課,，杜絕教學事故,。

5,、用發(fā)展的眼光關注學生,。在課堂提問、作業(yè)評定,、考卷批閱,、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,，對學生作出客觀,、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功,，收獲希望,。

保證人：xxx

20xx年x月xx日

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇四

敬愛的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我自習課看小說被老師批評不意識到自己的錯誤,，還跟老師頂嘴的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心,。

我辜負了老師的教誨,，學校的培養(yǎng)。我以后上課保證自覺遵守課堂紀律,，下課鉆研問題的'勤奮精神,。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。平時對這件事情的認識不深,，導致這樣的事情發(fā)生,，在寫這份檢討的同時，我真正覺悟到自己的錯誤和嚴重性,，我們有錯老師才批評我們,，而我的表現(xiàn)讓我感到非常羞愧,。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設,。

老師是非常的關心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，我保證以后尊師重教,，上課不再有類似的事情發(fā)生，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

此致 敬禮

學生：

時間：

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇五

愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提,，教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,，才能熱愛學生、嚴謹治學,、廉潔從教,、為人師表、為祖國培養(yǎng)高素質的人才,。

因此,，作為一名教師應把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題，不斷提高自身素質,，才能適應時代需要,，完成教書育人的重任。

特別對于剛走上工作崗位的青年人都有對未來的美好憧憬,，我們熱愛生活,，也熱愛自己的事業(yè)。

我們告別校園,，步入社會,，走上各自的工作崗位的時間很短，帶著滿腔的激—情投入到課堂教學中,，把自己的所學所得的知識與技能不余遺力地傳授給那些求知若渴的學生們,。

然而當短暫的激—情過后，接下來卻要面對整天枯燥的三點一線的生活,，加之諸多現(xiàn)實因素的干擾與無奈,，或多或少地削弱了我們愛崗敬業(yè)的工作熱情人生不是一帆風順的,，當現(xiàn)實與理想之間發(fā)生矛盾時,，許多人經(jīng)不住考驗，開始懷疑自己是不是選錯了工作,，也有的人在經(jīng)歷挫折后怨天尤人,、牢騷滿腹,。

而真正的強者則在經(jīng)歷了困苦后獲得成功。

我認為屬于強者的我們應該做到以下幾點：

一,、要端正思想,，樹立扎根學校教育沃土的決心，對待自己選擇的職業(yè),，要有一顆甘于奉獻的愛心與敢于寂寞的恒心,。

我們在走上工作崗位時，首先要在做好心理上的準備,，不要因為內心過于美化的幻想而被現(xiàn)實的諸多因素而阻礙不能兌現(xiàn)時,，或當自己的工作得不到重視或認可時，心里的落差較大,，都會不同程度地影響到我們工作的積極性與熱情,，表現(xiàn)在對待工作冷漠，積極性較低,，容易情緒化,。

這時候要學會調節(jié)自己，進行反思,，重新樹立愛崗敬業(yè)的決心和信心,。

二、要善于發(fā)現(xiàn),，樂在其中,。

不能因為自己一時的失意或不滿而對工作產(chǎn)生厭倦。

在教學設計和教學方法上要有創(chuàng)新,，不要幾十年如一日重復教學,，把一堂課講了二十年甚至三十。

要善于發(fā)現(xiàn),，其實教學工作是一門藝術,，到處充滿著樂趣。

三,、要始終保持一顆學習的心,。

俗話說得好：“活到老，學到老”,。

只有保持一顆學習的心,，才能始終使自己的知識結構得到及時的更新，才會不斷提高自己的業(yè)務水平,，永遠站在一個嶄新的高度上審時度勢,，時刻地準備著。

總之,，在以后的日子里,，我會努力做到熱愛教育,、熱愛自己的學校；熱愛學生,，建立良好師生關系,；面向全體，促進學生全面發(fā)展,；學高為師,，身正為范，塑造人格魅力,。

把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強師德修養(yǎng)的一個重要主題,，不斷提高自身素質，進而完成教書育人的重任,。

簽名：

日期：x年x月x日

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇六

xx-xx 關于嚴禁教師假期補課辦班承諾書 關于嚴禁教師假期補課辦班承諾書 嚴禁教師假期補課辦班承諾

為維護學校榮譽,，在社會上樹立 xx-xx 教師良好的公眾 形象， 根據(jù) xx-xx 教育局[103 號文件關于嚴禁寒假期間 組織學生補課辦班,、亂定教輔資料的通知要求,，結合我校實 際情況，特制定此承諾書,。

一,、寒假期間不違規(guī)在校外辦補習班、課外輔導班,。

二,、不參與社會民辦教育機構或其他社會人員組織的針對中 小學生的辦班補課。

三,、不宣傳動員或暗示學生參加校外教育培訓機構的補習或 為其提供生源,。

四,、不動員或暗示學生到指定地點統(tǒng)一購買學習資料,。

五,、對違規(guī)組織補習班,、課外輔導班的、在民辦教育機構輔 導班兼職的,，及動員或暗示學生到指定地點統(tǒng)一購買學習資 料的教師,，即違背赤松教發(fā)103 號文件有關規(guī)定的,， 經(jīng)查實后按文件規(guī)定進行處理,。 五,、我承諾：加強自身師德修養(yǎng)，保持教師為人師表的良好 形象,，如違反上述規(guī)定,，我自愿接受學校及上級教育主管部 門處理。

承諾人簽字：

xx-xx 20xx 年元xx月xx 日

教師假期違規(guī)補課辦班查處領導小組

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇七

邪教是以教主崇拜、精神控制,、編造歪理邪說,、詐斂錢財,、行為瘋狂的極端組織,。它妖言惑眾、危害社會,、反對科學,、殘害生命，它侵犯人權,、破壞家庭,、踐踏法律、玷污文明,。邪教作為一種長期的社會問題,，其本質是反-社-會、反-政-府,、反-人-類,，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量,，影響國際安全和社會穩(wěn)定,。它與民族主義和國際恐怖主義一同被看著是當前國際社會的三大瘟疫。在我國,，邪教擾亂社會治安,，危害國家安全，已成為全社會的公害,。我們應該做法律的捍衛(wèi)者,、文明的倡導者。因此,，在反邪教斗爭中,，我作出以下承諾：

1、防范抵制邪教,，從我做起,，并保證家庭成員不參與邪教活動；

2,、認清邪教本質,，做到不聽、不信,、不傳,；

3、充分認識邪教的危害,，端正思想意識,，把握正確人生觀,、價值觀；

4,、熱愛生活,，珍愛生命；家庭和睦,，鄰里和諧,。

5、崇尚科學,，反對邪教,，倡導文明，和諧相處,；

6,、積極學法、懂法,，以法律為武器,，抵制邪教；

7,、努力學習文化科學知識,，加強道德修養(yǎng)，防止邪教侵蝕,；

8,、保持健康的心理，增強反邪教意識,，遇到邪教及時報告,；

9、科學生活,，預防疾病,，病找醫(yī)生，及時治療,。

附承諾人簽字表：

簽字表

簽字后立即生效（時間為20xx年3月-20xx年3月）

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇八

尊敬的：

根據(jù)國家規(guī)定,，本學期法定假期 xx-x放假xx天。 為了確保我們節(jié)日過得安全愉快,。我們會遵守以下要求,，與父母積極配合搞好假期的安全工作：

1、我們要主動做家務,，孝敬父母,，關愛他人；自覺遵紀守法，不破壞公共設施,，愛護周邊環(huán)境,。參加各種有益的社會實踐活動。

2,、我們會不參加各種宗教活動,。

3、我們會不去"三室一廳",，不玩不利于身心的游戲,。

4,、我們在無大人的帶領下不會去爬山,，游泳或外出游玩，以防事故發(fā)生,。

5,、我們保證在節(jié)日中不做任何違規(guī)違紀的事。

6,、節(jié)日期間我們不會在馬路上騎自行車,，追車，在馬路上玩耍追逐打鬧,，以防發(fā)生交通事故,。

7、在節(jié)日期間我們會注意防煤氣中毒,，放觸電,，防騙，防火,，防溺水,，不隨意與陌生人交往，增強自我防護意識,。

我們保證絕不發(fā)生任何安全事故,，安全快樂的過好節(jié)假日。

20xx年x月x日

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇九

為了規(guī)范學校辦學行為,，規(guī)范教師從教行為,，維護學校教育正常秩序，辦人民滿意的教育,，現(xiàn)簽定嚴禁教師有償補課保證書如下：

一,、保證不將校舍出租給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班,。

二,、保證不以家長委員會名義向學生收取相關費用，不參與有償補課和經(jīng)營小飯桌。

三,、保證拒絕學生或家長有償補課的請求,。

四、保證不在工作時間,，向學生收取輔導費或作業(yè)批改費,。

五、保證不在雙休日,、節(jié)假目在校內外租房或家中辦班補課收費或變相收費,。

六、保證不與社會力量辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班,、補習班,、輔導班、提高班等有償培訓,。

七,、保證不在民辦教育機構或社會團體組織的教育教學活動中進行有償兼職兼課。

八,、保證不向學生收取試卷費,、考試費、早晚自習費,。

九,、保證不以提高教學質量為名，向學生推銷或變相推銷教輔資料和其他學習用品,。

十,、保證不向外介紹家教生源從中獲利。

以上是我作為教師向學校做出的承諾和保證,，在今年后的工作中,，一定要積極自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行晉中市教育局關于加強師德師風建設的“八條禁令”,，創(chuàng)辦人民滿意的教育,。（附：榆次區(qū)違規(guī)處理意見：（五）嚴明紀律，從嚴查處違規(guī)違紀行為,。

對群眾信訪舉報投訴的學?；蚪處熯`規(guī)補課、有償家教等違規(guī)違紀行為,，教育局發(fā)現(xiàn)一起,，查處一起，糾正一起,，絕不姑息,。

對查實違規(guī)違紀亂收費的學?；蚪處煟o予就地待崗或相應的紀律處分,，扣發(fā)當年全部績效工資,，當年不得晉升職稱，并在全區(qū)范圍內予以通報批評,；對情節(jié)嚴重的,，屢教不改的，給予解聘處理,。

對查實有教師亂收費行為或默許支持違規(guī)補課,、有償家教的學校，取消學校當年評優(yōu)評先資格,，同時追究校長的責任,。

承諾人：

承諾學校（章）：

20xx年7月22日

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇十

據(jù)調兵山市教育局“關于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象,，規(guī)范辦學行為,，減輕學生課業(yè)負擔,，我向學校,、社會及家長鄭重保證，在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

1,、組織學生在家或到學生家中進行有償補課,、有償輔導、有償辦班,。

2,、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導,、有償辦班,。

3、以父母,、子女,、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導,、有償辦班,。

4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課,、有償輔導,、有償辦班。

5,、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理,。

6,、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導,、有償辦班并從中獲利,。

7、以贏利為目的的其它形式的補課,、輔導,、辦班。

8,、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班,。

我要恪守以上8條承諾，如有違反,，愿意接受教育局關于對“亂辦班亂補課”的相關處理規(guī)定,。

校長：

保證人：

調兵山市第四小學

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇十一

邪教組織是指"冒用宗教、氣功或者其他名義建立,，神化首要分子,，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑,、蒙騙他人,，發(fā)展、控制成員,，危害社會的非法組織,。"邪教具有明顯的反科學、反-人-類,、反-社-會,、反-政-府性質。

本人為了倡導文明,，拒絕邪教,，共建和諧，特鄭重作出如下承諾：

1,、正確認識邪教,，做到不聽、不信,、不傳播邪教謠言,，并經(jīng)常參與健康有益的文體活動。

2,、發(fā)現(xiàn)家庭成員,、親屬、朋友及本校其他人員有參與邪教組織活動的,，及時教育,、勸阻,，防止其受騙上當，誤入歧途,。對癡迷邪教活動者,，努力幫助其迷途知返，回歸到正常的的社會生活中來,。

3,、發(fā)現(xiàn)有外來邪教人員引誘、脅迫本家庭人員加入邪教組織時,，及時制止,，并向校防范和處理邪教領導小組報告。

4,、發(fā)現(xiàn)庭院內外及周邊環(huán)境出現(xiàn)邪教標語,、傳單、書籍,、光盤等反宣傳品時立即向校防范邪教責任小組報告,。

5、積極參與反邪教斗爭,，創(chuàng)建文明,、和諧校園。

承諾人：

20xx年 月 日

教師保證書不補課 教師保證書學校的篇十二

新年新氣象,，新的學期,，新的風貌，為了提高自身的修養(yǎng)素質和動作能力,，也為了嚴格要求自己，在此我保證以下幾點：

1,、按時完成本園領導的安排及其它安排,，遵守園內的各項規(guī)章制度，服從上級領導的指令,。

2,、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學內容。（尤其是教具及游戲）

3,、了解每個幼兒的情況（尤其新生）,，抓好幼兒的生活常規(guī)，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度,。

4,、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作,。

5,、經(jīng)過家訪電訪方式,，多與家長溝通，聽取家長合理的意見,，共同教育幼兒,。

6、不管任何時刻,，全面關注幼兒,，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上,，師生同心,，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園,。

保證人：xxx

20xx年x月xx日