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最新幼兒園介紹信息報(bào)送(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 16:33:23
最新幼兒園介紹信息報(bào)送(10篇)
時(shí)間:2023-01-12 16:33:23     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

幼兒園介紹信息報(bào)送篇一

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽,。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,,我也是聽朋友的介紹,,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園,。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,,所以寫下這份東西,,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活,。

姓名:xx,,小名:小魚兒

對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌,、教她畫畫,,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,,所以她很向往幼兒園的生活,。

性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),,比較乖巧聽話,,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),,容易受到驚嚇,,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,,她也是能聽進(jìn)去的,。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,,還煩請(qǐng)老師提醒,。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。

最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書,、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠,。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!,。

對(duì)于幼兒園的期盼:

我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,讓她自由,、隨性地發(fā)展,。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,,建立她的安全感和歸宿感,,讓她愛上幼兒園,愛上老師,,相信那時(shí),,她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。

家庭住址:

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信息報(bào)送篇二

尊敬的老師:

您好!**小朋友今年8月6日就滿**歲了,,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,。謝謝!

基本情況:

姓名:小名:**,性別:男

出生年月:**年11月6日,,屬相:牛

一,、性格特點(diǎn):善良,樂觀,,懂得分享,,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子,。自尊心很強(qiáng),,不喜歡被強(qiáng)

迫,但很講道理,,如果耐心跟他說他會(huì)很配合,。守信用,只要他答應(yīng)的事情,,都會(huì)做到的,,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,,屬于自娛自樂型,。喜歡藍(lán)色、綠色,。非常有主見,,堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主,。有些害羞,,但不內(nèi)向,慢熱,,熟悉環(huán)境后,,會(huì)很積極主動(dòng)。

二,、語言能力:能清楚表達(dá)自己的意愿,,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,,喜歡英語,,可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。

三,、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,,動(dòng)手能力強(qiáng),,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì),。

四,、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物,。吃飯時(shí)間,、飯量比較固定,胃口好,,天生大胃王,,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,,會(huì)自己用水杯喝,。

五、生活習(xí)慣:愛干凈,,不喜歡手上,、臉上、衣服上有臟東西,,會(huì)讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子,。喜歡干活,,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾,、擦桌子等,。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,,所以午休對(duì)他來說可能不太習(xí)慣,,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,,但入廁還需要老師幫忙,,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿,、脫 衣服還比較困難,,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳,??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。

作為家長(zhǎng),,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的,。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,,我想,天下父母的心都一樣,,相信老師也都懂,,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,,讓孩子能夠適應(yīng),、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,,交到更多的好朋友,,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!

家庭住址:*****

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:*****

幼兒園介紹信息報(bào)送篇三

敬愛的園長(zhǎng):

您好!您在百忙中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,,非常感謝,。在**師范三年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握技能技巧,,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,,并取得了良好的成績(jī),。

在實(shí)習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言、音樂,、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作,。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃,按預(yù)定計(jì)劃,。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育,。

在語言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,,讓小朋友永遠(yuǎn)都對(duì)語言區(qū)保持 著一種新鮮感,。每天上午都會(huì)進(jìn)行聽讀游戲識(shí)字,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識(shí)字,。每周都會(huì)開展字,、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動(dòng),。常常利用空余 時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”,、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲,。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,,也樂在其中。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,小朋友在說的能力得到了 明顯的改善,。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮,。談話和講話都能圍繞主題,。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個(gè)情節(jié)或畫面。

在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育,。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動(dòng)中感知、探索,、發(fā)現(xiàn),,在自身的經(jīng)歷 中認(rèn)識(shí)周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識(shí);重視觀察,、分類,、測(cè)量、表達(dá),、思考等等科學(xué)方法,、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對(duì)自然界 的情感和態(tài)度,、個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供,、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),,動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在小朋友們都很喜歡上 科學(xué)課,都愛上科學(xué)了,。動(dòng)手能力增強(qiáng)了如制作電話,、拖鞋、扇子,、用訂書機(jī)裝訂畫冊(cè),、做風(fēng)車等等。

有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性,、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,,是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。但是我們每一位教師都深有體會(huì):要保證孩子的全面發(fā)展,,單靠 幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們每一個(gè)活動(dòng)的成功開展,,幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,滲透著老師們的心血,,更離不開家長(zhǎng)的支持,。為了開展好家長(zhǎng)工作,孩子在幼兒園發(fā)生 的大小事情我都會(huì)及時(shí)主動(dòng)的與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。孩子的進(jìn)步和與家長(zhǎng)一起分享,,孩子的缺點(diǎn)和家長(zhǎng)一起分擔(dān)。通過長(zhǎng)久的堅(jiān)持,,家長(zhǎng)們都非常的信任我,。有什么事情 都會(huì)和我說。堯堯爸爸和媽媽因?yàn)樯馍系氖虑轸[的要離婚。堯堯傷心的告訴我媽媽爸爸打架了。為此,,我撥通了堯堯媽媽的電話,。堯堯媽媽把原原本本的事情告之 了我,并非常的擔(dān)心堯堯的安全。經(jīng)過多次與堯堯媽媽的交談,使她那顆原本不安定的心平靜下來了。并答應(yīng)一定會(huì)讓堯堯來是上幼兒園,。堯堯雖然幾個(gè)星期沒有上 幼兒園,但是對(duì)于幼兒園他一點(diǎn)也不陌生,。因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常與他保持電話聯(lián)系,,告訴他幼兒園發(fā)生的事情。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級(jí)安全個(gè)工作,,我每天利用空于時(shí)間來學(xué)習(xí) 安全工作的法律法規(guī),。每周用生動(dòng)的故事情節(jié)表演對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的教育,并滲透到日常生活中,。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”,。在幼兒部開展的師生安全知識(shí) 競(jìng)賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績(jī),。每周的班會(huì)上安全工作是必須討論的內(nèi)容,。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,,沒有任何安全事故的 發(fā)生,。

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自 己,,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

我希望能以我更好的水平為貴園獻(xiàn)出我的一份力量,。請(qǐng)您相信我,我一定能做到!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園介紹信息報(bào)送篇四

老師,,您好。

這是xxx小朋友的基本情況,,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!

基本資料:

姓名:小名:出生年月:屬相:星座:

自理能力:

1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋

性格:

本領(lǐng)及愛好:

身體狀況:

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,,對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長(zhǎng),,我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,,幫助孩子盡快適應(yīng),,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光,。感謝老師!

聯(lián)系電話:

爸爸:

媽媽:

幼兒園介紹信息報(bào)送篇五

敬愛的老師:

你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí),、游戲,,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng),。選擇中心幼兒園,,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,,和良好的口碑,,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),,我還是有著或多或少的憂慮,,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。

xxx

小魚兒

在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌,、教她畫畫,還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,,所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向,,喜歡和小朋友一起玩,,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,,但有點(diǎn)膽小,,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的,。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒,。她還有一個(gè)小習(xí)慣,,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,,請(qǐng)老師注意下,,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

現(xiàn)階段對(duì)看故事書,、畫畫非常感興趣,,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,,最愛說大象滑梯我愛你!。

我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,,讓她自由、隨性地發(fā)展,。

我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,,愛上老師,,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘,。

家庭住址:

家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:

司雪妤的爸爸媽媽敬上

20xx.8.30

幼兒園介紹信息報(bào)送篇六

尊敬的***幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是孩子的母親**,,我的愛人是***在職職工,我們的孩子**,,女孩,,**年**月**日生于**,今年9月份已滿3歲,,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,,特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)。現(xiàn)將具體理由闡述如下:

一,、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的,。

二,、對(duì)貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,,很適合孩子學(xué)習(xí),、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問題,,老師們也給我留下了很好的印象,。所以,我相信,,孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光,。

三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng),,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,,我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化,。

我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,綜上所述,,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼,。

特此申請(qǐng),。

聯(lián)系電話:****

申請(qǐng)人:***

**年**月**

幼兒園介紹信息報(bào)送篇七

寶寶姓名:

出生年月:

年齡:

爸爸姓名:工作單位:

媽媽姓名:工作單位:

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我想代孩子申請(qǐng)入貴園小班。

前不久曾到過貴園,,園所環(huán)境非常漂亮,,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng),。我也跟老師交流了一些問題,,老師們也給我留下了很好的印象。所以,,我相信,,孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。另外,,孩子需要我接送,,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便,。望貴園接納我的孩子,。家長(zhǎng)一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!

聯(lián)系電話:xxx(母親):xxx(父親):

20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信息報(bào)送篇八

您好!

我們的孩子**,男孩,,20xx年7月4日生于**,,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,,決定向貴園申請(qǐng)讓**于20xx年3月份以插班的形式入園,,現(xiàn)將具體理由闡述如下:

一、教育理念的統(tǒng)一

我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想,。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧,、富有個(gè)性的發(fā)展,。著眼于兒童的未來,,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧,、富有個(gè)性的發(fā)展,。”的教育理念是一致的,。

二,、孩子對(duì)貴園的喜愛

我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,,找老師去吧”。通過近一年的'接觸,,翔翔對(duì)貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,,我們家長(zhǎng)也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心,、對(duì)孩子和藹可親,。此外,貴園離我們家很近,,以后接送孩子比較方便,,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三,、家庭的實(shí)際困難

一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看**,,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性,。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,,我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化,。我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,

綜上所述,,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請(qǐng)還望貴園予以考慮為盼,。

簽名:***

**年**月**日

幼兒園介紹信息報(bào)送篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路,,我將會(huì)以我最大的努力來幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jī)!

我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生,,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,,希望貴園能接納我成為其中的一員,。

我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生,。開朗的性格使我充滿活力,,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活,。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求,。

我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏,、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性,。我很平凡,但我不甘平庸,。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),,我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接,。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,,付出總會(huì)有回報(bào)!

我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,,只有腳踏實(shí)地,、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,,提高素質(zhì),,挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地,。本著檢驗(yàn)自我,、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,,我來了,。也許我并不完美,,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意,。

從小我就有當(dāng)一名老師的愿望,,如今愿望即將實(shí)現(xiàn)了,非常的開心,,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作,。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。

希望通過我的這封自薦信,,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望,。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜,。 期待您的回復(fù)!

最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園介紹信息報(bào)送篇十

老師,您好

王@@小朋友的基本情況請(qǐng)見以下,,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝,!

基本資料:

姓名:xxx

小名:xxx

出生年月: xx年xx月xx日

自理能力:

1. 語言:基本可以用語言表達(dá)自己的想法,,愛跟大人說話,會(huì)用“因?yàn)樗?,但是,,可能,好像”等連詞說長(zhǎng)句,。

2. 吃飯:飯量一碗左右,,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,,一般是菜飯分開兩個(gè)碗,。干飯、稀飯,、面食都可以,但吃飯比較慢,,容易分心,,需要監(jiān)督。非常愛吃水果,,愛吃甜食,,不愛喝水,不怎么愛吃肉,,不愛喝牛奶愛喝酸奶,。

3. 上廁所:一般情況下可以自己報(bào)告,。若玩得太專心,不提醒可能會(huì)忘記,。如午睡前上廁所,,午睡期間基本可以不穿尿不濕。

4. 睡覺:在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,,入睡很快,,在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,,可以悄聲說話“噓,,瞌睡蟲來找康康了嗎?”“不要說話了,,小心蚊子來了”,,“我們一起來大草原數(shù)綿羊吧,一只羊,,兩只羊,。。,。,。。,?!眲t可迅速安靜下來。睡覺時(shí)要吃大拇指,,這個(gè)習(xí)慣需要改正,。

5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,,但穿不好,。會(huì)穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會(huì)搞錯(cuò)左右腳,。不會(huì)系鞋帶,。

性格:愛笑,活潑,,愛說話,,懂道理,愛思考,,有自己的想法,,溫和友善。比較聽話,但對(duì)父母依賴性強(qiáng),,小心謹(jǐn)慎有余冒險(xiǎn)精神不足,。我們希望他能更加勇敢,自信,。

本領(lǐng)及愛好:

1. 熱愛各種汽車,,是典型的車迷??梢哉f出大多數(shù)汽車的牌子(奔馳,、寶馬、大眾,、本田,、尼桑等等),認(rèn)識(shí)各種功能的車輛(救護(hù)車,,警車,,消防車、起重機(jī)等),,及車輛上部件的名稱用途,。可以一個(gè)人玩玩具車較長(zhǎng)時(shí)間,,與他打開話題可從聊車開始,。

2. 喜歡聽故事。會(huì)唱兒歌《賣湯圓》,,《twinkle twinkle little star》,,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺(tái)》,,《拔蘿卜》,,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱,。會(huì)背唐詩若干,,《游子吟》、《江雪》,、《靜夜思》,、《鋤禾》、《鵝》等,,但也是愛亂背,。

3. 可以說一些簡(jiǎn)單的英語單詞,水果,,身體部分,稱謂等,。

4. 為保護(hù)眼睛,,目前只看過《倒霉熊》一部動(dòng)畫片,,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡,。常常會(huì)問“今天星期幾,?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,,或者不喜歡某個(gè)小朋友,,可以說,倒霉熊已經(jīng)做了***,,倒霉熊和他是好朋友,。。,。等進(jìn)行安撫,。

5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,,他會(huì)剝蛋殼,,剝桔子皮,擦桌子,,把垃圾丟到垃圾桶,,收碗,自己擦臉擦手等,,有時(shí)還讓他參與洗襪子,,掃地的過程中,前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了,。雖然他暫時(shí)做的不好,,但是我們都會(huì)鼓勵(lì)他要求他參與勞動(dòng)。 身體狀況:身體良好,,抵抗力還不錯(cuò),。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香,。一般出汗是頭上汗最多,,我們?cè)诩覜]有使用隔汗巾。如天氣熱或運(yùn)動(dòng)量大,,及時(shí)增減衣服即可,。

以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,,希望老師能夠通過

它多多了解,。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,,和老師更親近,,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師,!

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