每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園介紹信息篇一
您好!
我是孩子的母親,,我的愛人是在職職工,,我們的孩子,女孩,,**年**月**日生于,,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,,特向貴園提出入學申請?,F(xiàn)將具體理由闡述如下:
一,、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的,。
二,、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,,很適合孩子學習,、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題,,老師們也給我留下了很好的印象,。所以,我相信,,孩子一定會在貴園度過快樂的時光,。
三、實際的迫切性隨著孩子年齡的增長,,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性,。
四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣,調(diào)整孩子的作息時間,,并還將繼續(xù)努力強化,。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,,還望貴園予以考慮為盼,。
特此申請,。
聯(lián)系電話:
申請人:
**年**月**日
幼兒園介紹信息篇二
老師,您好,。
這是小朋友的基本情況,,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活,。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋
性格:
本領及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,,對小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解,。作為家長,,我們會盡量做足準備,和老師一起,,給孩子的幼兒園生活開個好頭,,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,,和老師更親近,,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
幼兒園介紹信息篇三
老師,,你好
這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,,謝謝!
基本資料:
姓名:
小名:
英文名:
出生年月:x年xx月xx日
屬相:x
星座:
自理能力:
1,、語言:表達能力挺強,,基本能夠表達出自己想干的事情。
2,、吃飯:不怎么愛吃青菜,,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點,比較愛吃肉,。
3,、上廁所:基本能夠自理,有臭臭,、尿尿會告訴大人,,但是不會自己脫褲子尿尿。
4,、睡覺:睡眠情況很好,,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子,。
5,、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,,但現(xiàn)在還不知道左右。
6,、穿衣:還不會自己穿衣服,,褲子穿的少時可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,,隨和,,很少任性,在外面聽從別人的安排,,沒有自主性,,有點愛哭,想要別的玩具可能會用哭聲吸引老師注意,。
身體狀況:
其他還好,,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈?,老師及時幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,,做好預防。
希望老師給予幫助
相比于其他入園的孩子年紀會小一些,,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,,希望老師時不時提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,,希望老師多引導,,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關訓練,,讓她學會自己吃飯自己上廁所,。
以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望,。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪,。作為家長我們會盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開個好頭,,幫助孩子盡快適應,,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時光,。感謝老師!
家長聯(lián)系方式
媽媽:
聯(lián)系電話:
爸爸:
聯(lián)系電話:
幼兒園介紹信息篇四
尊敬的老師:
您好!小朋友今年8月6日就滿xx歲了,,即將進入貴園學習和游戲,,作為家長我感到非常欣慰。以下是基本情況,,希望他能在老師和家長的共同努力下,,盡快適應幼兒園的新生活,。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:性別:男
出生年月:xx年11月6日屬相:牛
一、性格特點:善良,,樂觀,,懂得分享,做事專注,,是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強,不喜歡被強迫,,但很講道理,,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,,只要他答應的事情,,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西,,屬于自娛自樂型。喜歡藍色,、綠色,。非常有主見,堅持自己動手,,自己當家作主,。有些害羞,但不內(nèi)向,,慢熱,熟悉環(huán)境后,,會很積極主動,。
二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,,能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀,喜歡英語,,可以獨立閱讀體驗英語1,。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,,喜歡剪紙,,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,,學習舞蹈動作上較慢,,還請老師多加引導和鼓勵,。
四、飲食習慣:不挑食,,基本無過敏食物,。吃飯時間、飯量比較固定,,胃口好,,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,,在家喝水挺多,,會自己用水杯喝。
五,、生活習慣:愛干凈,,不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西,,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,,不愿意帶帽子,。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,,基本在2點半到4點半之間,,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,,大小便知道說,,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,,麻煩老師了!自己穿,、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,,,,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進行正面引導,,告訴孩子幼兒園很好玩,,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,,所以,,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,,我想,,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,,我們只是希望和老師一起努力,,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應,、接受并喜歡上幼兒園,,和老師親近,交到更多的好朋友,,度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信息篇五
尊敬的老師:
您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進入貴園學習和游戲,,作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,,盡快適應幼兒園的新生活,。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:燃燃性別:男
出生年月:xx年11月6日屬相:牛
一、性格特點:善良,,樂觀,,懂得分享,做事專注,,是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強,不喜歡被*,,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合,。守信用,,只要他答應的事情,都會做到的,,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型,。喜歡藍色,、綠色,。非常有主見,堅持自己動手,,自己當家作主,。有些害羞,但不內(nèi)向,,慢熱,,熟悉環(huán)境后,會很積極主動,。
二,、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀,,喜歡英語,可以獨立閱讀體驗英語1,。
三,、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,喜歡剪紙,,動手能力強,,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學習舞蹈動作上較慢,,還請老師多加引導和鼓勵,。
四、飲食習慣:不挑食,,基本無過敏食物,。吃飯時間、飯量比較固定,,胃口好,,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,,在家喝水挺多,,會自己用水杯喝。
五,、生活習慣:愛干凈,,不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西,,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子,。喜歡干活,,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾,、擦桌子等,。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,,所以午休對他來說可能不太習慣,,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,,但入廁還需要老師幫忙,,不會擦,麻煩老師了!自己穿,、*服還比較困難,,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳,??梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪?。
作為家長,,我們一直在進行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,,有很多老師和小朋友,,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,,小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步,我想,,天下父母的心都一樣,,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,,和老師親近,,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信息篇六
老師,您好。
這是小朋友的基本情況,,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋
性格:
本領及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,,對小朋友作出的簡單介紹,,希望老師能夠通過它多了解。作為家長,,我們會盡量做足準備,,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,,幫助孩子盡快適應,,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,,一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師!
聯(lián)系電話:
幼兒園介紹信息篇七
您好!
我們的孩子,男孩,,20xx年7月4日生于,,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,,決定向貴園申請讓于20xx年3月份以插班的形式入園,,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實現(xiàn)理想,。我們認為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,,關注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,促進其全面和諧,、富有個性的發(fā)展,。著眼于兒童的未來,關注每一個兒童身心特點和發(fā)展需要,,促進其全面和諧,、富有個性的發(fā)展?!钡慕逃砟钍且恢碌?。
二、孩子對貴園的喜愛
我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,,翔翔很喜歡貴園,,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,,找老師去吧”。通過近一年的接觸,,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,,我們家長也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心,、對孩子和藹可親,。此外,貴園離我們家很近,,以后接送孩子比較方便,,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學環(huán)境。
三,、家庭的實際困難
一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無暇幫忙照看,,另一方面爺爺奶奶年紀越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴重,,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,,隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,,同時我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性,。
四,、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣,,調(diào)整孩子的作息時間,并還將繼續(xù)努力強化,。我們愿意積極配合貴園的教育工作,,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度,,
綜上所述,,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼,。
簽名:
**年**月**日
幼兒園介紹信息篇八
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學習、游戲,,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,,我也是聽朋友的介紹,,知道這里有著優(yōu)秀的老師,,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,希望老師能重視,,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,,更快地適應幼兒園的生活。
姓名:,,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,,還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活,。
性格總體來說屬于外向,,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),,比較乖巧聽話,,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),,容易受到驚嚇,,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,,她也是能聽進去的,。*和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,,還煩請老師提醒,。她還有一個小習慣,咬自己的指甲,,也許在焦慮的時候會更加突出,,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個壞習慣,。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶,、米老鼠,。喜歡滑梯,,最愛說大象滑梯我愛你!。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,,讓她自由、隨性地發(fā)展,。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,,讓她愛上幼兒園,,愛上老師,相信那時,,她會是一個招人喜愛的小姑娘,。
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信息篇九
老師,您好,。
這是小朋友的基本情況,,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活,。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋
性格:
本領及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,,對小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解,。作為家長,,我們會盡量做足準備,和老師一起,,給孩子的幼兒園生活開個好頭,,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,,和老師更親近,,一起度過愉快的幼兒園時光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
幼兒園介紹信息篇十
尊敬的老師:
您好!小朋友今年8月6日就滿xx歲了,,即將進入貴園學習和游戲,,作為家長我感到非常欣慰。以下是基本情況,,希望他能在老師和家長的共同努力下,,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:性別:男
出生年月:xx年11月6日屬相:牛
一,、性格特點:善良,,樂觀,懂得分享,,做事專注,,是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強,不喜歡被*,,但很講道理,,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,,只要他答應的事情,,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通,。不會去搶別的小朋友的東西,,屬于自娛自樂型。喜歡藍色,、綠色。非常有主見,,堅持自己動手,,自己當家作主。有些害羞,,但不內(nèi)向,,慢熱,熟悉環(huán)境后,,會很積極主動,。
二、語言能力:能清楚表達自己的意愿,,能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀,喜歡英語,,可以獨立閱讀體驗英語1,。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,,喜歡剪紙,,動手能力強,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,,學習舞蹈動作上較慢,,還請老師多加引導和鼓勵。
四,、飲食習慣:不挑食,,基本無過敏食物。吃飯時間,、飯量比較固定,,胃口好,,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,,在家喝水挺多,,會自己用水杯喝。
五,、生活習慣:愛干凈,,不喜歡手上、臉上,、衣服上有臟東西,,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,,不愿意帶帽子,。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑,、扔垃圾,、擦桌子等。下午睡覺晚,,基本在2點半到4點半之間,,所以午休對他來說可能不太習慣,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,,大小便知道說,,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,,麻煩老師了!自己穿,、*服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,,,,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。
作為家長,,我們一直在進行正面引導,,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,,所以,小家伙對入園是很期待的。一個孩子踏入社會的第一步,,我想,,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,,我們只是希望和老師一起努力,,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應,、接受并喜歡上幼兒園,,和老師親近,交到更多的好朋友,,度過這幾年快樂的時光,。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信息篇十一
親愛的老師:
您好!小朋友即將進入貴園學習和游戲,,為了方便您快速的了解他,,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子,。
姓名::性別:x
出生x年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜,;主食米飯、面條,、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果,。能獨立進食,,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,,平時都是我們喂的多,,我們喂的同時他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大,。飲水對白開水不抗拒,,可以自主要求喝水。玩的時候會忘記喝水,。睡眠午睡時間基本在2點到4點,。早上8點左右起床。晚上10點半到11點入睡,。平時午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡,。入園后獨立午睡是他要面對的一個挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難,,可以嘗試給他講書,,應該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,,有時會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,,喜歡有動物圖形的衣服.。
如廁:
能主動提示大小便,,小便還不會用手扶,,大便使用自己的便盆
小便有時控制的不完美,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,,就撒出來的情況
性格在不熟悉的環(huán)境中,,顯得很內(nèi)向,不愛說話,,有點膽小,,但熟悉了周圍人和物后,可以愉悅輕松的與人相處,。脾氣隨和,,不會攻擊別人與小朋友相處時的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,基本不會爭搶玩具,。有些缺乏自我保護意識哭泣時解決辦法抱抱,,跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋,、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),,而且不想停,另外奔跑速度很快,。語言表達能力能清晰的表達想法,,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句,。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,,喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是,在幼兒園畫畫時老師需要注意一下
目前我們每天都在正面引導孩子,,告訴他上幼兒園是件快樂,、有趣、好玩的事,,幼兒園有很多小朋友,,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿期待,,但即便如此,,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個挑戰(zhàn),。
最后感謝老師們的辛勤付出,。
家庭住址:要詳細
家長聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信息篇十二
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽,。小魚兒將要進入貴園學習,、游戲,我很高興我們將要共同愛護這個孩子,,陪伴她一起成長,。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,,知道這里有著優(yōu)秀的老師,,和良好的口碑,是一個專業(yè)完善的幼兒園,。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點,,我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,,介紹一下她的一些特點和需要注意的事項,,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,,更快地適應幼兒園的生活,。
姓名:,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時媽媽就經(jīng)常和她講,,去了幼兒園后老師會教她兒歌,、教她畫畫,還有很多小哥哥,、小姐姐一起玩,,所以她很向往幼兒園的生活,。
性格總體來說屬于外向,,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),,比較乖巧聽話,,但有點膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),,容易受到驚嚇,,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,,她也是能聽進去的,。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒,。她還有一個小習慣,,咬自己的指甲,也許在焦慮的時候會更加突出,,請老師注意下,,慢慢幫她改掉這個壞習慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書,、畫畫非常感興趣,,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠,。喜歡滑梯,,最愛說大象滑梯我愛你!。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師,、小朋友愉快的相處,,讓她自由、隨性地發(fā)展,。
我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程,,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,,讓她愛上幼兒園,,愛上老師,相信那時,,她會是一個招人喜愛的小姑娘,。
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式:
幼兒園介紹信息篇十三
老師,您好,。
這是小朋友的基本情況,,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活,。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1.語言2.吃飯3.上廁所4.睡覺5.穿鞋
性格:
本領及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,,對小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解,。作為家長,,我們會盡量做足準備,和老師一起,,給孩子的幼兒園生活開個好頭,,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,,和老師更親近,,一起度過愉快的幼兒園時光,。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
幼兒園介紹信息篇十四
尊敬的老師:
您好!小朋友今年8月6日就滿**歲了,即將進入貴園學習和游戲,,作為家長我感到非常欣慰,。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,,盡快適應幼兒園的新生活,。謝謝!
基本情況:
姓名:小名:,性別:男
出生年月:**年11月6日,,屬相:牛
一,、性格特點:善良,樂觀,,懂得分享,,做事專注,是一個懂事但個性鮮明的孩子,。自尊心很強,,不喜歡被*,但很講道理,,如果耐心跟他說他會很配合,。守信用,只要他答應的事情,,都會做到的,,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,,屬于自娛自樂型,。喜歡藍色、綠色,。非常有主見,,堅持自己動手,自己當家作主,。有些害羞,,但不內(nèi)向,慢熱,,熟悉環(huán)境后,,會很積極主動,。
二,、語言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話,。喜歡親子閱讀,,喜歡英語,,可以獨立閱讀體驗英語1。
三,、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運動,,喜歡剪紙,動手能力強,,但身體協(xié)調(diào)方面較弱,,學習舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵,。
四,、飲食習慣:不挑食,基本無過敏食物,。吃飯時間,、飯量比較固定,胃口好,,天生大胃王,,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,,會自己用水杯喝,。
五、生活習慣:愛干凈,,不喜歡手上,、臉上、衣服上有臟東西,,會讓我們幫忙擦干凈,。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子,。喜歡干活,,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾,、擦桌子等,。下午睡覺晚,基本在2點半到4點半之間,,所以午休對他來說可能不太習慣,,還請老師費心!大便時間一般在上午十點左右,大小便知道說,,但入廁還需要老師幫忙,,不會擦,麻煩老師了!自己穿,、*服還比較困難,,可以自己穿鞋脫鞋,,能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘?,但需要扶扶手。
作為家長,,我們一直在進行正面引導,,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,,所以,小家伙對入園是很期待的,。一個孩子踏入社會的第一步,,我想,天下父母的心都一樣,,相信老師也都懂,,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個輕松愉快的成長環(huán)境,,讓孩子能夠適應,、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,,交到更多的好朋友,,度過這幾年快樂的時光。再次謝謝您!
家庭住址:
家長及聯(lián)系方式: