時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇一
一,、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神,。讓學生通過現象觀察事物的本質,,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識,,切實讓素質教育落實到實處,。
二、重點工作
1,、為新課程教學配備新的實驗儀器,。
2、保證每個實驗按要求保質保量及時開出,。
3,、配合教務處做好各項工作。
三,、具體工作
1,、100%開出演示實驗、學生實驗,,并按要求(保證數量和質量)在教師上課前布置好每個實驗,,決不拖延時間影響教學。
2,、上實驗課時,,在實驗室巡視,幫助老師排除故障,,解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,,進行維修和補齊,,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
3,、實驗完畢,,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理,;及時補充試劑量,,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗運行記錄(學生實驗情況記載,、損壞儀器登記等工作),。
4,、完善各項管理制度,,如《實驗室儀器使用管理制度》、《實驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》,、《實驗室儀器借還制度》等,,經常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵,、教室整潔,。
5、期初,、期末各進行一次帳物校對,,做到兩者相符,并做好有關的報損記錄,。平時經常查看實驗儀器和實驗用品,,能修的及時修理,不足的及時購買,。
6,、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,,強化防范意識,,認真落實安全責任制,確保不發(fā)生任何問題,。
四,、實驗教學的準備工作
1.儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,,完成實驗室的更新提高,,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,,堅持結合實際,,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。
2.制定出本學期實驗教學進度計劃,,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期,、班級,、節(jié)次、名稱,,教學中按計劃安排實驗,。
3.任課教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,,做到有備無患,。
五,、將德育工作滲透于教學中
1.讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結合作的精神,。
2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,,愛護財務,節(jié)約用水,、電,、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,,細心觀察、發(fā)現問題,、提出問題,、解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹的科學態(tài)度,。
4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結束后,把儀器放回原處,,整理好實驗臺,。
六、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的評估合格,,做好實驗室的教學計劃,、日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔、整理工作,。
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇二
這學期七年級有2個班級,,八年級有2個班級,共計4個班級,。實驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié),,對提高初中學生學科素質,培養(yǎng)學生動手操作能力和協作精神,,落實素質教育是必不可少的,。因此,做好實驗教學工作就顯得至關重要?,F將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:一,、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神,。讓學生通過現象觀察事物的本質,,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,,培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處,。二、教學措施
(一)變教育觀念,,重視實驗室的建設
生物學是以實驗為基礎的自然科學,,學生通過親自動手動腦,親自體驗,,獲得知識,,充分體現新課程的標準,應重視實驗室的建設,,添置急用的實驗設施,,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置設備,。
(二)努力業(yè)務水平,,要有憂患意識。生物科學日新月異,,新科技不斷發(fā)展,,為了跟形勢的發(fā)展,,自己不落伍,,就必需不斷地學習,讓自己成為新課程的開拓者,,實施者,,走在課程改革的前列,學科的帶頭人,。
(三)完善實驗設施,,服務于教學
1.保持實驗室始終處于工作狀態(tài),要有服務意識,。經常對實驗室的器具進行維修,,使每一臺設備都能使用,做到所有實驗都有能開展,,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學,。
2.培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識,。
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇三
實驗教學是課堂教學的重要組成部分,,實驗課是培養(yǎng)學生實驗技能的基本途徑。認真上好實驗課,,既能幫助學生牢固地掌握知識,,又能培養(yǎng)學生科學嚴謹的學習態(tài)度,,對激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,,以及良好習慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用,。
現將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題.思考問題和分析問題的能力及組員的協作精神,。讓學生通過現象觀察事物的本質,,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識,,切實讓素質教育落實到實處,。
二、教學要求
學生分組實驗和探究實驗,,要按教學大綱的要求把學生實驗全部開齊,。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范.熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力,。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據教學目的.教學內容.學生實際和設備條件等因素,,采取探究式教學方法,。讓學生多動腦.多思考,鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識時,,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,,這樣做重在培養(yǎng)學生的科學素質,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,,有利于充分發(fā)揮其科學思維和想象力,。
四,實驗教學的準備工作
1.儀器設備購置,落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率.做好本年度儀器設備購置,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生.
2.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學中按計劃安排實驗.
3.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患.
五,實驗效果檢查和成績評定
1.學期教學結束后,對學生的實驗效果進行檢查,了解學生的實驗技能.
2.檢查內容:學生對實驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度.
3.實驗結束后要填寫好實驗報告冊,教師當場檢查學生的實驗結果.
附:實驗目錄:
探究實驗
1、晚育的意義
2,、測定某種食物中的能量
3,、比較不同蔬菜或水果中維生素c的含量
4、饅頭在口腔中的變化
5,、觀察家畜小腸的內部結構
6,、采集和測算空氣中的塵埃粒子
7、測定反應速度
8,、酸雨對生物的影響
9,、廢電池對生物的影響
演示實驗
1、膽汁對食物的消化作用
2,、模擬膈肌的運動
學生實驗
1,、測量胸圍差
2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片
3、觀察小魚尾鰭內血液流動
4,、膝跳反射
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇四
新的學期開始了,,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力,、觀察能力,、實驗能力,、思維能力和自學能力,,我室將本著服務的宗旨,,更新觀念,,特制定以下工作計劃:
一,、刻苦學習,,努力提高自己的業(yè)務水平,,在工作中要有憂患意識
生物科學日新月異,,新科技不斷發(fā)展,,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,,就必需不斷地學習,,讓自己成為新課程的開拓者,實施者,,走在課程改革的前列,。
二、手做一些標本,,完善實驗設施
發(fā)揮自己的特長,,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,自學地為學校實驗室做一些標本,,既可以為學校節(jié)約經費,,以可以鍛煉動手能力。
四,、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),,服務于教學,要有服務意識
經常對實驗室的器具進行維修,,使每一臺設備都能使用,,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科的教師進行實驗教學,。
五,、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,,工作中要有競爭意識
六,、制定儀器、藥品的添置計劃,,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),,提高儀器設備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。
七,、上實驗課時,,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,,解難釋疑,。儀器壞了、試劑不夠,,進行維修和補齊,,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。
八,、實驗完畢,,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理,;及時準許備實驗材料,,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間,、人數,、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊,。
十,、強化安全意識,確保實驗室安全,。做好實驗室,、儀器室防火、防觸電,、防盜工作,,杜絕事故發(fā)生。
十一,、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作。
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇五
新的學期開始了,,圍繞學校辦學理念,,生物實驗室依據生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力,、實驗能力,、思維能力和自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,,特制定以下工作計劃,。
1、制定儀器,、藥品的添置計劃,,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率,。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備,。
2、上實驗課時,,主動去實驗室巡視,,幫助老師排除故障,解難釋疑,。儀器壞了,、試劑不夠,進行維修和補齊,,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法,。
3,、全面開放實驗室,,充分利用實驗室儀器設備,為學生服務,,鼓勵學生自行設計實驗.發(fā)展學生的創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)學生的實際動手能力。
4,、實驗完畢,,及時檢查儀器的數量和質量,如有差錯按制度處理,;及時準許備實驗材料,,保證下個實驗的順利進行;做好有關的實驗記錄(如時間,、人數,、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關表表冊,。
5,、強化安全意識,確保實驗室安全,。做好實驗室,、儀器室防火、防觸電、防盜工作,,杜絕事故發(fā)生,。
6、做好實驗室工作各種文件的歸檔,、整理工作,,提高計算機的科學管理水平。
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇六
生物是一門以實驗為基礎的自然學科,,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,,實驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入初中,,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”,。由于生物學是一門研究生命現象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界,。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作,、觀察能力和協作精神,,從而使學生受到科學方法的訓練,提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng),。因此,,實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,,也是落實素質教育的重要環(huán)節(jié),。為了更好的培養(yǎng)學生動手、動腦,、觀察和分析的能力,,鞏固學生學習成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,,提高學校生物學科的整體教學質量,,特制定本計劃:
一、指導思想
深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據,,通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題,、提出問題,、分析和解決問題的能力及組員的協作精神。讓學生學會透過現象觀察事物的本質,,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,,培養(yǎng)學生嚴謹的治學態(tài)度和追求真理的意識,,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,切實讓素質教育落實到實處,。
二,、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作
(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,,進行科學化管理,。
按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳,、卡,、物相符;做好儀器,、藥品的購入,、調入、調出所應有的明細帳目,;嚴格借物制度和賠償制度,;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,,做好防火,、防潮、防塵,、防腐蝕工作,,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,,特別對有毒藥品,,做好防盜工作和管理工作,。
(二)進一步加強組織紀律教育,。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,,使實驗順利進行,必須向學生強調遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,,并要向學生講明道理,,反復教育,使學生明白并自覺遵守,,保證實驗室的安靜和整潔,。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,,細心觀察,,學會發(fā)現問題,、提出問題、分析和解決問題,,培養(yǎng)他們嚴謹的科學態(tài)度,。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,做到實驗結束后,,自覺把儀器放回原處,,整理好實驗臺;要求學生不到下課時間,,不準擅自離開實驗室,,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,,經老師檢查得到允許后方可離開,。總之,,要養(yǎng)成有組織,,有紀律的實驗習慣和良好學風。
(三)積極配合任課教師開展好實驗教學工作,。
實驗教學的關鍵就是最大限度地開好,、開齊課程所要求得應開實驗。為做到這一點,,實驗室本著“團結,、勤奮、務實,、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,,鉆研教學課程,根據任課教師的教學進度,,及實驗通知單,,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施,;大膽地改革舊實驗,,設計新實驗,提高實驗課的質量,,達到“ 效益第一,,管理第二,儀器第三”的效果,,針對有些班級的差生和動手能力較差的'學生,,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,,又行之有效的教學手段,。
(四)做好實驗室衛(wèi)生工作,。
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,。要保持實驗室地面的清潔,、門窗的光亮、桌凳的整潔,。對于儀器室及實驗準備室,,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵,、儀器的光亮如新,。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,,保證每月一次衛(wèi)生大清查,,并及時做好儀器的清理歸類工作。
三,、做好實驗室工作文件建立管理工作
學期開始做好實驗室工作計劃,,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學進度表及學生分組名單,;各級生物實驗應開實驗目錄,、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,,并督促任課教師按要求認真填寫,,在規(guī)定時間內交到實驗室。學期末做好歸類,、歸檔,、整理工作,按時上報教務處,。同時,,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔、整理工作,。
生物實驗室工作計劃和總結 生物實驗室計劃表篇七
一、指導思想
本期生物實驗室的工作,,堅持黨的教育方針,,適應素質教育要求,充分發(fā)揮實驗教學在教學中的作用,,通過實驗教學培養(yǎng)學生實踐操作能力,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,,竭盡所能使實驗工作更好地為教學服務。
二,、具體工作
1.嚴格執(zhí)行實驗室規(guī)章和教學儀器管理制度,。對各實驗室、標本室,、儀器室規(guī)章制度進行修改與增補,。
2.期初制定詳實的實驗教學計劃,千方百計采集實驗材料,,及時準備好各實驗所需儀器及實驗材料,,積極配合各任課教師一起保證分組實驗的順利開出,并努力提高實驗效果,。
3.與任課教師一道指導學生開展課外活動,,研究性學習活動,隨時向相關教師介紹實驗新信息,,使用新儀器,,研究科學的使用方法,充分發(fā)揮實驗教學的作用,,隨時向學生開放實驗室,。
4.繼續(xù)做好實驗儀器藥品等實驗材料的清理工作,使其擺放合理,,便于拿取,。
5.添置儀器設備,保證實驗教學順利完成,。按新教材及時申購有關新增實驗材料的各種材料,。
6.按照要求做好儀器的保養(yǎng)與維修工作,特別加強對顯微鏡維修保養(yǎng)工作,保持儀器,、藥品的完好率在90%以上,。
7.做好各項報表工作,及時督促各任課教師填好實驗通知單,,期末作好清產核資,、報損工作。
8.認真搞好實驗室,、儀器室清潔衛(wèi)生工作,。保持室內外和儀器干凈整潔。
9.按實驗室對儀器設備作進一步的清點,、維護,,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現有的設備進行調整,,以提高儀器設備的利用率,,保證教學與科研的正常進行,。
10.做好創(chuàng)建現代化迎評材料的準備工作,增補完善迎評材料,。