我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

天宮課堂第二課觀看心得300字 天宮課堂第二課觀看心得體會篇一

空間站是一個可供宇航員短期住宿,，并可以做各種太空研究和實驗的“太空酒店式實驗室”,。那為什么要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用于太空飛行的各種技術(shù)設(shè)備。還能獲得“失重”環(huán)境——這種在地面上難以長時間獲得的特別環(huán)境,。但是往返一次太空成本相當(dāng)高,，能一次在太空中多待些時間，能在降低成本的同時提高工作效率,。所以這樣一個功能全面,，又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

首先,，我們先來介紹我們“宮殿”的規(guī)劃,。

天和核心艙就是宮殿的臥室，主要供宇航員們居住,。貨運和載人飛船就如地上的車輛一般,，用來運送貨物和人員。問天實驗艙和夢天實驗艙目前還暫未完工,，它們就是“宮殿”中的研發(fā)實驗室,，用于各種太空實驗和科研工作。

太空中會面臨各種可想而知的危險,，其中的威脅來自于我們熟知的太陽,。眾所周知,，太陽是地球生物賴以生存的依靠,，它提供源源不絕的各種能量，滋養(yǎng)萬物生長,。但是它釋放的x射線和伽馬射線都是非常致命的,，這兩種射線能輕易穿透你的皮膚，破壞身體所有細(xì)胞,。那我們在地球上為什么可以天天曬太陽呢?那是因為,，地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了,。空間站架設(shè)的位置必須考慮這個安全因素,。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,，我們的“天宮”，為了程度的安全,，架設(shè)在距地面400公里的位置,。這樣既能獲得地球磁場的保護，也能獲得大氣層的保護,，一舉兩得,。

古時的天宮，據(jù)說在云端,，那里住著各路神仙,，虛無縹緲，看不見摸不著,。今時的“天宮”住著許多宇航員和科學(xué)家,，他們在高高的天上為中國的太空科技進步，不斷努力,，讓我們不再依賴國外技術(shù),，在俯瞰地球的同時也能真正放眼整個宇宙，對太空的了解不斷深入,。

所以,，我們的“天宮”真是名副其實的空中宮殿啊!或許這就是“天宮”之名的由來和美好寓意吧。

“天宮”之門已經(jīng)打開,，騰云駕霧,，遨游太空，未來可期!

天宮課堂第二課觀看心得300字 天宮課堂第二課觀看心得體會篇二

“頂流冰墩墩也來到了空間站,?！敝辈ブ校鮼喥接帽斩胀媾佳菔尽疤諕佄铩睂嶒?。和在地球上拋物不一樣,，冰墩墩在被拋出后仍沿原有方向勻速前進。在人大附中經(jīng)開學(xué)校初二學(xué)生們的眼中,，這個實驗背后的原理并不陌生：牛頓第一定律,。

“我們之前就從網(wǎng)上了解了這次‘天宮課堂’要做的實驗，把涉及的知識點提前給學(xué)生們溫習(xí)了一遍,?！比舜蟾街薪?jīng)開學(xué)校初二物理老師王濤告訴記者，與第一次收看“天宮課堂”相比，這一次老師和學(xué)生做的準(zhǔn)備更充分,，“其實很多實驗都跟物理學(xué)科聯(lián)系緊密,，初二的學(xué)生也剛好學(xué)了牛頓第一定律這個知識點，所以對照著這幾個實驗,，學(xué)生們可以更好地理解相關(guān)知識,，也能知道在地面和天宮不同的環(huán)境下實驗的不同情況?！?/p>

該校初三物理老師孫魯艷則帶領(lǐng)學(xué)生在“水油分離”實驗中再次復(fù)習(xí)了浮力和壓強的相關(guān)知識,，“在微重力的情況下，浮力是不存在的,。在地球這種有重力的環(huán)境下,，水油可以自然分離。但是在微重力的情況下,，只有借助離心力才能分離,。這跟高中物理知識也有銜接?！?/p>

對于不少初中生而言,，此前已有的物理知識儲備和生活常識儲備讓他們對這次“天宮課堂”中的實驗更有興趣，感受也更深,。

“互動的時候,，西藏的一個學(xué)生提問，在空間站能不能把水燒開,。當(dāng)時學(xué)生們都說‘我們也想問這個問題’,。”王濤表示課堂氣氛很熱烈,。孫魯艷也表示,，學(xué)生們對這些實驗十分感興趣，“尤其是看到太空離心機,、無容器實驗柜這些實驗儀器,，他們也很好奇、很自豪,，這些物理課本上學(xué)習(xí)到的知識真的運用在了社會中,。”

除了提前溫習(xí)相關(guān)的知識點,，老師們還格外注重引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,。

在王濤看來，這些實驗并不復(fù)雜,，也是物理學(xué)科中比較基礎(chǔ)簡單的實驗,，但恰恰是這些簡單的實驗構(gòu)成了物理學(xué)科的基礎(chǔ),，“我們也會引導(dǎo)學(xué)生去想,，還有哪些實驗可以放到空間站這個環(huán)境去做?給他們也種下一顆科學(xué)的種子,，讓他們通過實驗之美感受物理學(xué)科之美?！迸c此同時,，學(xué)生們對中國空間站的偉大工程也充滿了自豪。

天宮課堂”第二課雖然已經(jīng)結(jié)束,，但討論和思考卻不會在學(xué)生們的課堂中結(jié)束

天宮課堂第二課觀看心得300字 天宮課堂第二課觀看心得體會篇三

一直以來,，登上月球就是我的一個夢。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,，嫦娥到底有多漂亮,，玉兔到底有多可愛。今天,，我終于作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球,。

飛船發(fā)射成功，在黑茫茫的太空中飛行了一段時間,，便以制定好的路線,，穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面。我從發(fā)射艙往外看,，月球的地面坑坑洼洼,，好像是被不明隕石砸出來的一樣。

我懷著激動的心情,，小心翼翼地解開了安全繩,。沒想到，我竟然像一只氣球一樣,，飄飄悠悠地浮了起來,。我既驚喜又緊張，在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過來 “飛”過去,。玩兒得正開心時,，我不爭氣的肚子開始發(fā)起脾氣——“咚、咚,、咚……”開始打鼓,。于是，我拿出一個小盒子,，只見里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的,。我把小盒子先固定到架子上，從里面拿出一塊飯團,。由于缺少地球吸引力,，這些飯團兒處于失重狀態(tài)，它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中。于是,，我瞄準(zhǔn)時機,，“啊嗚”一口把飯吞進了嘴里，就像游在水里的小魚愜意地吞食魚蟲子,。嗯,，味道不錯，沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋,。

吃飽后,，我準(zhǔn)備出去走走，便穿緊太空服,，戴好太空罩,。然后，我打開艙門,，深吸一口氣,，輕輕一躍，便跳出了發(fā)射艙,。這一刻,，我不敢相信，我竟真的登上了月球!

我慢慢地向前邁動雙腳,，能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地,，只要稍微一用力，便可以毫不費力地跳到空中,。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器,，感覺到一股柔和的推力輕輕地推動著我，向著我要去的方向前進,。

這時,，我從宇航服的側(cè)面拿出一面鮮艷的中國國旗，像在電視上看到的其他宇航員那樣,，把它輕輕插進了月球的地面,。這一刻，滿滿的自豪感與喜悅感在心中油然而生,，我為我們祖國的強大感到無比驕傲!此時,，我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國，通過我的歌聲,，我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國!可是,，我知道這是不可能的，因為太空中沒有空氣,，聲音是不會傳播的,。

返航時,，我靜靜地看著窗外的美景：一顆顆星星又大又亮，像一粒粒碧玉珍珠點綴著茫茫宇宙,。我忽然想起了一件事,，以前在家的時候，星星都是一閃一閃的,，現(xiàn)在怎么不閃爍了?想了想，恍然大悟,，因為缺少空氣,，太空中的星光不會被散射，所以不會出現(xiàn)“眨眼睛”,。還有火熱的太陽,，它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中，散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底,，每一個星球散發(fā)著令人說不清的神秘與美麗,。看著這別具一格的美景,，我真的是發(fā)自內(nèi)心的震驚與感慨!

最后,，飛船緩緩降落回地球。我出艙后,，回想著在月球上的一幕幕,，總感覺像做夢一樣。