在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇一

您好,，我是貴園小二班[xxxxxxxxxx]同學(xué)的家長，在此,，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

[xxxxxxxxxx]入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化,，作為家長我感到由衷的欣慰,。

首先，他的生活自理能力有了重大的提高,。剛?cè)雸@時,，[xxxxxxxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩耍?，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩,。愛好也變的更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動。

此外,，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處,，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn),。剛開始把[xxxxxxxxxx]送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,，高高興興的上學(xué),，

甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心,，讓[xxxxxxxxxx]茁壯成長。

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇二

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切！

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子,，每次一進(jìn)班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)

教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動,？孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),，這樣的事實(shí)很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé),。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達(dá)室,，都非常的和氣認(rèn)真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因?yàn)檫@個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感,。

我們非常感謝張老師,、趙老師、李老師,，想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感激之情,，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

xx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,，我是貴園小二班[xxxxx]同學(xué)的家長,，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝,。

[xxxxx]入園兩個多月來,，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰,。

首先,，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,，[xxxxx]吃飯,、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿,，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣,、穿鞋,，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理,。

其次,，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,，不愿意與人交往,，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼,，也喜歡與旁人交談,，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好,，喜歡唱歌,、跳舞等其他活動。

此外,，還有許多方面,，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處,，吃飯前會自己去洗手等,。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn),。剛開始把[xxxxx]送到貴園,，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,，高高興興的上學(xué),，

甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心,，讓[xxxxx]茁壯成長,。

xxx

20xx年1月30日

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇四

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我的女兒***就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向,、任性,，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前,，她見了生人不太敢說話,，而且吃、喝,、拉,、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分,，也許是智選,，入托一班半年來，***越來越喜歡她的三位老師,，在老師,、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個月長大懂事了許多,，也活潑開朗了許多,。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞,。

孩子平時由爸爸送,，姥姥接，我偶爾去接孩子,，每天早上一進(jìn)班級,，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。在教學(xué)活動中老師們根據(jù)幼兒的興趣,，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法,，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞,、健身操、打擊樂,、詩歌,、國學(xué)、數(shù)學(xué),、畫畫,、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力,，培養(yǎng)他們德,、智、體,、美,、勞多元發(fā)展。在生活上,，孩子不管是飲料食物弄在衣物上,，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,，孩子不管怎么哭鬧,，怎么難纏,，怎么不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是動之以情,，曉之以理。在業(yè)余時間里,，托一班的三位老師也不閑著,，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手制作手工,，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,，通過"blog"與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流,，從來不計較個人得失,，為孩子可以說是全身心付出。

曹老師,、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時無刻,、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個小例子：

曹老師的因材施教,。比如美妤比較內(nèi)向,、膽怯，不敢在大家面前大聲說話,，曹老師針對她的性格特點(diǎn),，就鼓勵她在元旦聯(lián)歡會上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音,，壯大膽量,。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好,，我是小貓,，我來推雪球!"，終于邁出了勇敢的第一步,。

胡老師的細(xì)心認(rèn)真?，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂,，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,，就會親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,，防患于未然,。

王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,，在家里我們免不了著急,，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥,，而是耐心地勸導(dǎo),，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了,，她沒著急,，不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!

托一班是孩子們溫馨、和諧,、向上的家園,，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,，我要向曹老師,、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

***的媽媽

****年**月**日

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇五

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

首先,，祝你們身體健康!天天開心!

假期已經(jīng)結(jié)束了,，親愛的小阿寶貝，爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表揚(yáng)信,，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?，感到了無與倫比的幸福與快樂,。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信,，讓表揚(yáng)給孩子信心,，讓表揚(yáng)給孩子動力，我希望小阿在表揚(yáng)聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,，中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你,，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。小阿寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個體貼,、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀?！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地,，甜甜的,。

爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的,，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的,?！?跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來小阿已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾“B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣,。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,，回家后知道換鞋,、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,，并主動幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師,，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子,。總之在你的眼里,，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家,。感謝孫老師，大劉老師,，小劉老師,，教給你知識，教育你懂得禮儀,，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后,，希望小阿寶貝在××年里更加努力，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn),。小阿，加油!加油哦!

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇六

親愛的家長：你們好,！

在新年來臨之際,，我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學(xué)期的時間里對我們工作的理解與支持,！預(yù)祝大家新年快樂,！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)！

在這里我還要特別感謝咱們班的家長,，為孩子制作了那么服裝,，讓咱們的時裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和制作會吸引所有家長的眼球,。我們xx班的家長是最棒的,！

在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,，家長帶來了很多裝飾物,，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,，咱們班的家長委員xx媽媽,、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物,，并參與了咱們孩子的活動,，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。

孩子們的進(jìn)步,、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分,。如果沒有你們熱心的參與，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),，寬容大度的諒解,、包容我們的工作，我們的工作將無法進(jìn)行,。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：“謝謝,！”

希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們！

xx老師

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇七

親愛的家長：

您們好,！

在新年來臨之際,，我們幾位老師提前向各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學(xué)期的時間里對我們工作的理解與支持！預(yù)祝大家新年快樂,！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),！

在這里我還要特別感謝咱們班的家長，為孩子制作了那么精美的服裝,，讓咱們的時裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格,。你們的創(chuàng)意和精美的制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的,！

在這里我要感謝的話還有很多,。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境，家長帶來了很多裝飾物,，讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛,。圣誕節(jié)當(dāng)天，咱們班的家長委員***媽媽,、**爸媽,、**媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了咱們孩子的活動,，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩,。

孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分,。如果沒有你們熱心的參與,，對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，寬容大度的諒解,、包容我們的工作,，我們的工作將無法進(jìn)行。在此我代表**班的所有老師向家長說聲：“謝謝,！”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們！

表揚(yáng)人：

年月日

幼兒園給家長的表揚(yáng)信 幼兒園讓家長寫表揚(yáng)信篇八

尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們：

光陰似箭,，日月如梭,。時間就像滑滑梯一樣過得飛快，一轉(zhuǎn)眼,，小xx已經(jīng)在xx幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多,。這里，是他成長的第一個舞臺,，是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

從新生家長會開始,，我們和xx一起度過了學(xué)習(xí)的三年，快樂的三年,，難忘的三年,，度過了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時候，小xx拽著媽媽的衣角,，哭哭啼啼,，很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,，也不跟同學(xué)說話,。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿，扯老師的袖子,，是老師像媽媽一樣,，抱起了你，給你擦眼淚,，給你講故事,，跟你做游戲，哄你吃飯,，給你洗臟臟的小手和小臉,，還教會你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,，也慢慢地喜歡上xx幼兒園,，并深深地愛上了這里。現(xiàn)在每天早上,，你都要穿上園服,，歡快無比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家，你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的,。

這三年多以來，老師教會你許多本領(lǐng),，每天堅持不懈的三浴鍛煉強(qiáng)健了你的體魄,，一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,，一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力,，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺表演成就了你的自信心?，F(xiàn)在,，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡單的故事了,，還會寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字,、會按照自己的構(gòu)思畫畫、會唱歌,，會穿衣,、穿鞋,，會疊毛巾，甚至還會疊被子,、疊衣服了……

在這三年多的時間里,，你懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富,。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭,，老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游,，你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手，當(dāng)升旗禮主持人的時候獨(dú)特音色的,、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,，這里有愛護(hù)你們的好老師,，這里有鼓勵幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們,，ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員,。

7月畢業(yè)季即將來臨， xx也即將離開心愛的xx幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了,，最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!