為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)意活動策劃方案 創(chuàng)意活動策劃秋冬篇一
為了迎接五一勞動節(jié),,作為新時代的大學生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈,,但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應該的,。
勞動者五一,作為消費者的我們,,在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員,。需要我們要有社會主人翁意識,,服務社會意識,。在五一之際,,我們需要更加美麗的校園,,校園因為你我的努力而美麗,。
各班五個代表,需要30把掃把,,5個垃圾帶。若干抹布。
1,、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉(zhuǎn)達我們這次活動任務,。
2,、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計需要清理的地方,。
3,、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。
4,、5月1日7點半召集各班代表,,分配任務。
5,、12點,,活動結束。
活動中用具可從各班接,,或者自備,。本次活動無需任何花費。
1,、在美化校園過程中,,各位同學應當注意避免損壞學校公務。
2,、各位同學應當放松心態(tài),,服務學校中來。
3,、在活動結束后,,應當妥善歸還用具。
各班共青團員,、學生會成員,。
創(chuàng)意活動策劃方案 創(chuàng)意活動策劃秋冬篇二
競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在,!我們需要您,,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,,引起最炫的廣告效應,,發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,,為我們打造一份最佳的廣告作品,!機不可失,,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,,就是最棒的營銷大師,!現(xiàn)將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學院
二,、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(emc)
三,、協(xié)辦單位:58度c創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開營在創(chuàng)意
五,、參賽對象:嘉應學院全體學生
六,、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別,、班級,、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,,同時統(tǒng)一比賽
服裝,;
(四)經(jīng)濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團
工作人員,;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,,到社團博客下載報名表,,填好后發(fā)至郵箱xxxxx,。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,,說明作品和團隊要求,,解答參賽者在參與活動中遇到的
問題。
1,、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2,、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性,、營銷環(huán)境,、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2,、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔,、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,,由值班工作人員簽名確認,。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”,。
(3)截止日期:11月26日19:00
創(chuàng)意活動策劃方案 創(chuàng)意活動策劃秋冬篇三
活動名稱:渲染自己的那片藍——關于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”的通知
活動目的:為迎接學?!吧鐖F文化節(jié)”的召開,,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活,;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,,結合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己,、提高自己,、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動,。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學
二,,參賽形式: 1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書計劃書的形式表達出來,,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜,。
3.交作時間:xx年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:13981143048
三,,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品,。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術中心
2.活動對象:四川幼專全體同學
3.活動進程: a. 學習名人成功的經(jīng)驗,。如:喬布斯,比爾蓋茲,。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關的書籍,,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,,為未來的藍天而奮斗,。
c.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做,?
d.宣布獲獎同學名單,,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,,并與其它同學交流,,大家一起學習,一起進步,。再一起合影,。
e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,,與大家一起分享,。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職,;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,,并分工合作,;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,,從最基層做起,,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石,。
g.體驗活動完后,,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來,。
活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等,。
創(chuàng)意活動策劃方案 創(chuàng)意活動策劃秋冬篇四
1. 活動過程中,,同學們要本著“安全第一”的原則
2. 同學們要具有團隊意識與協(xié)作意識
3. 評委要本著公平、公正,、公開的原則來進行審評
1. 參賽選手可以以班級,、寢室或其他形式自由結組,每組5人,,根據(jù)報名人數(shù)最終確定參賽組數(shù)
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,,毛筆,、涂料,、剪刀,、紙、圓盤、沙土,、袋子等),2個本團隊的象征物(可佩帶)于活動現(xiàn)場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,,此2人必須佩帶本組標志物),,累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現(xiàn)場的時間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,,評委根據(jù)其團結意識給以一定加分
4. 取材后,,由專人紀錄每組所采石子總數(shù)。由本組成員共同完成其團隊的創(chuàng)意
可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,,有書法,、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫,、字等其他藝術,,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
1. 創(chuàng)意作品的品質(zhì)(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)
4. 活動現(xiàn)場完成創(chuàng)意過程中團隊合作意識默契程度(15分)
5. 完成創(chuàng)意用時最少的組加5分
1. 活動過程中同學一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團結協(xié)作共同完成其創(chuàng)意作品
3. 各組必須在規(guī)定時間完成各項任務
1. 選手:5塊鵝卵石,、2個團隊象征物,、所需工具、道具,、陪襯物等
2. 學生會:主持人,、評委、話筒,、桌椅,、計時器、記分表,、證書,、獎品等
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發(fā)證書和獎品
2. 收拾會場
創(chuàng)意活動策劃方案 創(chuàng)意活動策劃秋冬篇五
we are 伐木累! 增強班級凝聚力,提高班級榮譽感,,增加班級向心力,,促進班級和諧。創(chuàng)造班級特色,,打造有意義的班級文化,,豐富班級生活。培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維,,提高動手能力,。
創(chuàng)意無限,文管本色
文化產(chǎn)業(yè)管理班的所有同學
5月7日——5月18日
文化產(chǎn)業(yè)管理班班委
策劃準備
1,、 活動宣傳:制作海報或在班里進行動員,邀請大家積極參加,。
2、 人員分配:
(1)執(zhí)行負責人xx負責接收各位同學的創(chuàng)意方案,;
(2)建立初審評委團,,由有才有審美能力的本班學生,擔任評委,。
3,、 由活動負責人xx宣布大賽正式開始(5月6日晚自習)。
注意:(1)創(chuàng)意主題:凸顯專業(yè)特色,,展示班級文化,。
(2)作品內(nèi)容: 不限內(nèi)容,任何合理可行的創(chuàng)意均可,即文化衫,、小首飾品,、工藝品、班徽、班旗,、班級特色口號,、班級紀念冊等等)。
(3)上交作品:不要求做出實物,!所有作品(口號標語除外)需要有圖,,均以策劃案(word或者ppt的形式)上交,以簡要介紹該作品,、解釋其創(chuàng)意來源,、分析其可行性。
(4)創(chuàng)意支持:鼓勵支持所有同學參與創(chuàng)作,,大膽自信地展示自己的創(chuàng)意,,并借此機會更深刻地了解班級文化與專業(yè)特色!
(5)確定評審團成員名單:所有同學均可,,以自愿申請為寢室分布為原則,,組成十人人評審團。
1,、創(chuàng)作作品:5月8日至5月15日,,八天時間,所有同學抓緊時間準備與創(chuàng)作,,寫出策劃案,!
2、收集作品:5月8日至5月15日(15日為截止日期),,完成作品的同學將作品,,以附件形式發(fā)到王寧郵箱匯總。
3,、評審作品:5月16日至5月17日將創(chuàng)意策劃方案交由評審團進行初審,。
4、決賽及頒獎晚會:
(1)5月18日晚自習,,邀請班主任,,召開評審大會,對初審后的入圍作品進行最終評定,。(需由創(chuàng)意人對自己的創(chuàng)意進行不超過5分鐘的介紹發(fā)言)
(2)評委會選出“最佳創(chuàng)意獎”1名,、“一等獎”1名,,“二等獎”2名,、“三等獎”3名,并頒發(fā)證書,。
5,、活動結束:
大賽結束,由獲獎者發(fā)言,,班主任發(fā)言,,負責人總結,。
由活動負責人xx寫出活動總結,交與班長,。
執(zhí)行負責人:xx
活動負責人:xx
創(chuàng)意活動策劃方案 創(chuàng)意活動策劃秋冬篇六
現(xiàn)今很多大學生,,他們擁有很多新奇,有創(chuàng)意的idea,。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺,。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺,盡情釋放你的才能,,把他們最想表達的,,感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,給自己的青春新顏上色,。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,,希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會,。
繪畫是一種聲音,,表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情,展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力,,讓整個校園更加的和諧,,并激發(fā)學生的個性以及創(chuàng)造能力。
校園魅力無限,,個性自我展現(xiàn)
主辦單位:華僑大學社區(qū)中心
承辦單位:華僑大學校自律會
活動時間:xx年x月x號到x月x
活動地點:華僑大學
參賽對象:全校學生
報名方式:現(xiàn)場報名
(時間初步設定x月x日開始)
1,、 攤點宣傳:
a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前,選手現(xiàn)場報名,。
b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),,以吸引人眼球。
c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示),。
2,、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報,。
3,、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4,、路標,,樹標,logo:在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標,。
5,、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關于本次活動的宣傳,。
6,、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動。
7,、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳,。
8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)
9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)
初賽階段
x月x號至x號,在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表,。比賽分為兩個賽區(qū):1:手繪組,,由參賽人員自己在t恤上作畫,盡情釋放才能;2:電腦設計組,,由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設計(注意:原創(chuàng),,若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢)。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品,,且兩賽區(qū)分開評選,。
注意:在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員, 并收5元的抵押金,,并在各個團隊交作品后,,將押金歸還各個團隊。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,,否者是為棄權,。
評選:全體自律會,一人一票,,選出得票數(shù)前30的作
品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽,。
復賽階段
在金川一樓會展廳,將三十位同學的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),,在金川展廳,,利用電腦放映ppt,(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看,,再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品,。
評選:1、大眾評審:晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱,,
由全校師生投票,。本次結果占總分的30%。
2,、專業(yè)評審:邀請美院老師和相關領導,,對作品進行評
價打分其占總分70%。
3,、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組),、3個(電腦組)最佳作品(其中,,將賽區(qū)2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,,展示自己的作品,。主要形式:由選手們穿著自己diy的t恤,進行一場走秀活動,。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,,獎品和獎金。