每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇一
20xx年,,河南是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上,,一輛輛豪華的轎車飛奔而過,。道路兩旁綠樹成蔭,五顏六色的花朵爭奇斗艷,,一座座高樓大廈直插云霄,。二十年后的我,已經(jīng)是一位建筑工程師了,。
在20xx年,,人們的生活水平不斷的提高,人們的思想,、技術(shù)也不斷的進步,,所以那時的社會建筑與這時的社會建筑當然是大不一樣了。
在20xx年,,我們面臨著住房困難問題,,建筑是第一個需要解決的問題。然而那時的樓房已不是幾層或十幾、二十層了,,而是最低層數(shù)就得達到八十層了,,那么,這么高的樓房上面人不覺得冷嗎,?不,,那時的樓房已不是用磚筑成的了,而是利用太陽能發(fā)電,、發(fā)熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓,。這種材料不僅可以發(fā)電、發(fā)熱,,還可以接收,、發(fā)送所有的信號。這樣,,即環(huán)保又省了占地面積,。
那么,這么高怎么上去呢,?你一定會說:“乘電梯”,。這真是大錯特錯,不是用電梯,,而是用磁懸浮電梯,,這種電梯底下有個磁力盤,如果樓高磁力加大,,電梯就快速往上升,。更方便的是,里面容量大,,又有椅子能讓勞累的人坐一會兒,。
在那時,任何東西都在提高,、都在進步,,我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀的社會發(fā)展得更加繁榮昌盛,,就象我所說的樓房一樣,,都有更美好的發(fā)展前景,祖國更強大,!
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇二
二十年后的我亭亭玉立:烏黑的長發(fā)披肩,,明亮的大眼睛上架了一副時尚而又帥氣的眼鏡,穿著自己設(shè)計的衣服,,又高貴又典雅,。大家應(yīng)該都知道我的職業(yè)了吧!嗯,我就是名服裝設(shè)計師,。
我可以幫人類和動物設(shè)計服裝,。啊,?什么,?動物?沒錯,,你別不相信,,讓我給你們講一個故事你就知道了。
一天,,一位中年婦女帶著他的寵物狗——杰森來了?!澳愫?,有什么可以幫忙的?”我詫異地問,。中年婦女回答:“可以幫我的杰森設(shè)計一套衣服嗎,?”“當然沒問題!”我爽快的答應(yīng)了,,“但是我可以問你幾個問題嗎,?”“好啊?!薄澳愕墓废矚g什么顏色,?”“這個……我不太清楚?!彼プツX袋,。這也難不倒我,我拿出幾張顏色卡片,,問杰森:“挑兩個你最喜歡的顏色,。”只見,,它用兩個前腳放在了藍色和粉色的顏色卡片上,,對我叫了幾聲?!拔颐靼琢?。”我把卡片收了起來,?!八钕矚g吃什么?”“面包”中年婦女說,“你問這個干什么,?”“我把面包圖案的標志縫在衣服上,,夏天,可以幫它散熱,?!薄芭叮瓉砣绱??!薄澳氵^一個小時候來拿?!?/p>
之后,,我叫裁縫機器人“魯比”去做。
一個小時后,,中年婦女來了,,杰森迫不及待地穿上了?!罢尜N身,,這套衣服幾元?”“100,?!眿D女從包里拿出錢來:“給?!薄爸x謝,。”
望著杰森的背影,,我想作為一名服裝設(shè)計師,,要是時刻刻想到千千萬萬顧客的心,他們也是我的良師益友,,是因為每設(shè)計一套衣服,,我就會多一份靈感,加倍努力地去設(shè)計下一套衣服,!
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇三
我穿戴整齊,,拿起包兒坐進車中,按下“上班”鍵,,靠在椅背上吃起早餐來,。用了不到十分鐘,車便停了下來,?!皝砝病?學校門口的大叔笑著看著我,。“早上好!”我答到,,下車走進校園,。
光陰似箭,日月如梭,,真如白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間,十年時間便飛逝而去,。我再一次踏進了這熟悉的校園,。十年前,我是學生,,而現(xiàn)在,,我成為了一名光榮的人民教師。
走進辦公室,,看到日歷又向下翻了一頁,,屏幕由昨天的二〇三〇年12月27日變成了28日。真快呀!上了四個月的班了,,我不禁抬頭望向窗外:操場灑滿了晨光,,對面的窗玻璃映出一排排樹影,,藍天白云在水管滴出的一汪水中蕩漾著……
一聲清脆的鈴聲響起,,我走進教室,第一節(jié)課開始了!我輕觸屏幕,,本節(jié)課需要的ppt便立即呈現(xiàn)在眼前,。我細致地向同學們講解著知識點。做課上練習時,,同學們只需要拿起課桌左上角的一根小筆寫過程就行了,,這種筆不需要筆油,更不需要紙張,,直接可以在桌子上書寫,。老師有一個監(jiān)視器,能直接看到每名同學的進度,,精準的掌握課堂節(jié)奏,,還可以及時發(fā)現(xiàn)每名同學的不足,及時與同學們互動,,使每一堂課都能做到最完美,。
站在講臺上,看著臺下的同學們,,仿佛看到了十年前的自己,,那個美好而又難忘的時光,,我和我的同學目光炯炯,專心致志,,就如現(xiàn)在我面前的,,我的學生們,一份熟悉與親切油然而生!
社會在不斷的發(fā)展著,,進步著,,二〇二〇年國家和人民共同抗擊成功那場可怕的疫情后,經(jīng)濟有了極大的發(fā)展,,科學技術(shù)突飛猛進,,中國走上了世界舞臺的中心……
是啊!在這個最美好的年華,我們要腳踏實地,,一步一個腳印地努力,,堅持不懈,持之以恒,,描繪出一幅幅美好的畫卷,,而我會是努力為之增光添彩的那一個!加油!
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇四
月色寂寞,一瞬十年過去了,,我似仍流連在那歡快讀書的時光,。如今,我畢業(yè)了,,當我走出大學校門的一霎那,,我總會想起我初進一中時的懵懂。
我倚在床邊,,看著溫溫柔柔的月光,,這一刻我有道不清的話語。現(xiàn)在,,人工智能早已代替了人類基本的工作,,如:加油,清潔,,生產(chǎn),,保姆等。甚至有些公司已不再需要過多的職員,。因此工作面試機會得而不易,,我們面臨著前所未有的找工作危險。街上也到處是各種高科技,。
我剛接到一個來電,,是一個公司的面試邀請,時間就在后天,??晌覄傆媱澓筇旎丶?,度中秋佳節(jié)。猶豫間,,突然想起父母衰老的聲音,。鼻尖有些酸,最后還是拒絕了邀請,,馬上坐車回家,。
十分鐘后,走下車,,已不能用言語來形容我此時的心情,。看著久違的城市,,真想喊一聲:“好久不見,!”一股淡淡的鄉(xiāng)愁縈繞在心頭。
我邊走邊看,,這里似沒有別處繁華,,但卻如最美的古城。寧靜的夜,,鳥兒在樹上棲息,,人們在夢中徘徊,燈光早無影無蹤,,只剩下街兩旁昏黃的路燈靜候著這個城市,。
夜,鳥兒,,美夢,,路燈,,一切仍美,。
走進家門,母親端來一碗熱乎乎的湯,,小心的吹著,。她說:“女兒啊,知道你最愛喝湯,。給你留著呢,!”我的眼被湯的熱氣熏著,有點模糊,,而母親在我身旁笑著看我喝湯,。十年了,歲月在母親臉上動了許多手腳,,她昔日美麗的臉龐早已有了許多細細的皺紋,。時光連母親的頭發(fā)也不放過,,在上面灑滿銀色的顏料。父親用他那粗糙的手撫摸著我的頭,,如我還是個小孩一般,。“爸,,媽,,中秋節(jié)快樂!”我說,。他們眼中盈滿了笑意,,“你能回來就好?!?/p>
熱湯,,細線,銀絲,,幸福就在其中,。
十年如光梭,彈指間溜過,,我希望在月光中,,能找回我原來的樣子。
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇五
花開花落,,時間匆匆的與我檫肩而過,,當我伸出手抓住時間時,它便從手邊偷偷的溜過,。
轉(zhuǎn)眼間,,我?guī)捉?jīng)度過了二十個春秋了,時間將一去不復返了,,翻看桌面上的日歷,,今年幾經(jīng)十二零三零年了,我也是中年人了——三十四歲了(虛歲),。
我有一個,,美滿的家庭,衣食無憂,,還請了個保姆照顧我的孩子,。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中學教師了,,在一所叫“繁榮中學”里教書,,校長十分的器重我,因為我經(jīng)常上電視,,每一年都被評為省里的“優(yōu)秀中學教師”,。
我所教的每個班級的學生,,每個都是十分認真地聽我講課的,沒有一個或半個學生背著我在于奇特同學在互相說話的,,因為他們都是我所教出的學生,,每個人都知道做人的道理和珍惜時間,他們絕對不會浪費一點時間的,,因為他們都知道浪費的不是別人的時間,,而是他自己的時間。
我教過的學生的家長,,總是恨不得每天和我說上同樣一句話:“林老師,,我真想您一直教我的子女啊”。哎,,我也沒辦法了,,誰說我教書這么棒呢,哎——
我所教出的學生沒有一個考不上重點大學的,,看——,,那位背著背包的大學生,她就是我教過的學生,,我最器重她了,,因為她既聰明,又可愛,,既活潑,,又乖巧,,她現(xiàn)在就是在清華大學里念大學,趁著放假的時間回來探望她的家人,!
我真為我自己而感到自豪啊,,因為作為他們的老師當然是有點面子的啦,!
看,,大街小巷的人,,用的交通工具啊什么的,全都是我的老同學們發(fā)明的,,現(xiàn)在我無論是放學回家,,還是買菜回家,,坐著這輛超級汽車,,都是在十秒鐘之內(nèi)回到家的,可真方便啊,。
哎,,你看,我光在說了,,都忘了做飯了,,下次再和你們聊吧 .. . . . .
這就是二十年后的我,,充滿歡樂的我!??!
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇六
光陰似箭,日月如梭,。時間飛快流逝,,轉(zhuǎn)眼間,又過了十年,,十年后的我,,已經(jīng)大學畢業(yè)了,我的夢想有很多,。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,,這時,邊疆不在荒涼,,不再有高原反應(yīng),,那里花團錦簇,綠樹成蔭,。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,,只要被射到的人,都回暈倒,,我們依靠這種武器,,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,,守衛(wèi)邊疆,。
我也許是一名教師,回到我的母校,,做我母校學生的指路人,。我要關(guān)心學生,幫忙他們,,和他們溝通,,做好一名教師的職責。告訴他們:你們是祖國的花朵,,你們要好好學習,,不要辜負教師核價長得期望,成為一名國家的棟梁之才,。
我也許會成為一名太空宇航員,。我光榮得坐上了中國神舟號飛船,成為第一個登上木星的人,我在木星上插上了中國國旗,,留下中國人的腳印,,我自豪。
我也許回事一名建筑師,,我設(shè)計的樓房,;橋梁各種建筑都,并在其他同仁的幫忙下,,為祖國建設(shè)新的家園,。我站在自我設(shè)計的大樓前,我驕傲,,我自豪,。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生,。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單,,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,,十年后我在今日,,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,,從死神手里奪回來,,“救人一命,勝造七級浮屠,,”我會努力加油,,爭取救活更多的人。
十年后的我,,到底會是什么樣貌呢“莫等閑,,白了少年頭,空悲切,?!睍r間過的飛快,十年之后自然分曉,,可是,,我在這十年里應(yīng)當好好學習,為夢想而奮斗,。
十年后的我小學作文400字 十年后的我的作文篇七
十三年了,,我已經(jīng)十三歲了。明年的我,,也許明年的今日已是準備中考的時期了,。而現(xiàn)如今,,我一向在想,,難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運的那一刻了嗎,?我不明白,因為我感覺不知不覺的在這個世界上走的時間并沒有那么久,,可是,,現(xiàn)實偏偏要與想象作對。對,,沒錯我確實已經(jīng)走到了那一步,!
那么,問題來了,,我的未來是什么,?我的未來可不能夠經(jīng)過我自我的努力來完成,我不敢去想象,,因為我明白,,人的一生并不可能走的順順利利,僅有歷經(jīng)種種困難與波折,,才能夠得到屬于自我的幸福,。
十年,一個看似平凡的時間,,對于我來說卻是我一生的關(guān)鍵,。十年后的我將會成為一個大人,會有屬于自我的工作,,自我的困難,,自我的一切!可是這些一切的一切的源頭都需要靠自我的雙手來打拼,。我能夠嗎,?我能夠辦到嗎?我一向在心中不斷的詢問自我,。想象過后,,又將會是一片片的風平浪靜!
不,,我不想這么做,,我不想要自我的一生過的平平淡淡;不想要重蹈父母的覆轍,;不想要每一天頂著火辣辣的太陽在田地里工作,。我只是想要給家人一個完美幸福的生活,只是想要為父母爭一口氣,,不讓他們在別人的面前活的低聲下氣,。為了我,為了家人……
哦,我明白了,,我最終明白我到底要怎樣做了,。一時的享受只是短暫的,痛苦過后將只會是一大波一大波的甜蜜,。此刻我要為了十年后那個無比絢爛的我付出我應(yīng)當所付出的代價,。僅有這樣做,我才會在這個世界的人面前抬起頭來,,做我自我,!
十年以后,在太陽初升的時候,,將會有一個人在那里靜靜的行走著,,而那個人只能是我!