在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇一
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn),。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。
20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品,。
我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛,。或許也正如孟
子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身,?!?/p>
在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。
積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù),。
可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。
更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生,。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。
這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,。在這,我總結(jié)以為
以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的,。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二,、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了,。” 實(shí)在有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。”
四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求,。
最后我要說的是:大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。
增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目、解決題目的能力,。為熟悉社會(huì),、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇二
這是我第一次參加大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,我主要參加了愛心義教這一部分,。很多同學(xué)都說又沒有工資,,去那邊還得浪費(fèi)車錢,我才不去呢,。但是我心里想,,為什么做每一件事情都要計(jì)較利益關(guān)系呢?其實(shí)如果一項(xiàng)活動(dòng)一項(xiàng)工作,,能給我?guī)韺氋F的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的話,,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們收到的微薄工資,再說,,反正假期在家里呆著還是呆著,,為什么有機(jī)會(huì)讓你做一些有意義的事情卻不做呢?正因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)活動(dòng)能為自己帶來經(jīng)驗(yàn),,帶來收獲,,而且意義深重吸引了我。雖然只持續(xù)了短短十天,,但是在活動(dòng)期間我獲得了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)這一活動(dòng)也為我?guī)砹瞬簧俚母杏|。
在活動(dòng)開展這前,負(fù)責(zé)人特別安排了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,,這位老師的講話幽默有趣,同時(shí)講話的內(nèi)容也讓我們受益匪淺,。在培訓(xùn)中,,我們了解到該如何去為這個(gè)年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)該分以下幾個(gè)部分:
一,,備課,。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件,寫好演講稿,,我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容,。老師說講一個(gè)小時(shí)的課可能需要三個(gè)小時(shí)的備課,我才知道,,要講好一節(jié)課,,就必須做好備課;
二,說話的技巧,。在課堂上,,我們應(yīng)注意我們的說話技巧。對(duì)待小學(xué)生,,我們必須使用反復(fù)的教學(xué)方法,,再三的強(qiáng)調(diào)要他的記憶的知識(shí)內(nèi)容,一個(gè)單詞一個(gè)短句,,一定要在課堂上強(qiáng)調(diào)多次,,引起他們的重視,幫助他們記憶,。
三,,課堂的氣氛。在課堂上,,我們要注意帶動(dòng)課堂的氣氛,,不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生。同時(shí)要注意如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的精神,。老師給我們舉了很多例子,,例如,小朋友生性好動(dòng),,我們應(yīng)該如何讓好動(dòng)的孩子們安靜下來,,當(dāng)小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等,。
四,,總結(jié)。我們上完課后,應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn),,讓小朋友更能理清所學(xué)知識(shí),。通過這一次培訓(xùn),讓我們深刻了解到作為一名教師的責(zé)任,,更深該的認(rèn)識(shí)到講課的技巧的用法和效果,,也明白了課堂時(shí)間的分配,課前的準(zhǔn)備的重要性,,注意課堂是學(xué)生的表現(xiàn)等等,,這些都是不容忽視的。通過這節(jié)課大大地提高了我對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí),,也增加了對(duì)小學(xué)生心理方面的一些知識(shí),。
接著,我們開始了義教工作的分配,。我與其它四人一起負(fù)責(zé)義教六班,,主要教的是五年級(jí)的學(xué)生。剛一開始,,我比較緊張,,但我經(jīng)過我們五人的分工合作,這一份工作變得不再那么困難了,。我們首先把工作分配好,,然后做好自己工作材料的整理和備課,一般一個(gè)老師一節(jié)課講兩三篇口語課文,。同時(shí),,在互相參照之下取長補(bǔ)短,交流意見,,這讓我學(xué)習(xí)到了如何與人合作,,交流,和在他人身上看到自己的不足,,及時(shí)作出改正,,同時(shí)不同人的不同教學(xué)方法具有很好的借鑒作用,對(duì)日后自己的社會(huì)工作上有很大的幫助,。在我們分工合作的過程中,,我彼此交換意見,同時(shí)也深深的增進(jìn)了我們的友誼,。和我在一起義教的朋友都說:我們的收獲可能比孩子還大,,我相信很多人都認(rèn)可這句話。義教的主動(dòng)權(quán)掌握在我們各位小老師中,,我們得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),,能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進(jìn)行培訓(xùn)。
第一次給同學(xué)們講課的時(shí)候,我希望把知識(shí)點(diǎn)所牽涉的內(nèi)容全面的告訴他們,,但是沒想到這樣造成了用時(shí)太長,,沒辦法按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),一節(jié)課只講了兩篇對(duì)話,。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后決定對(duì)自己講課的內(nèi)容作出調(diào)整,,把重點(diǎn)一一列出,盡量讓講課內(nèi)容和講課時(shí)間相協(xié)調(diào),。吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使得我以后的課堂變得更有效率,。在教小朋友讀英語的同時(shí),,我也找回了自己剛學(xué)英語的感覺,他們讀英語就像唱歌一般,,讓人覺得很動(dòng)聽,,我才發(fā)現(xiàn),原來,,英語是這么的美,,大大的提高了自己對(duì)英語的喜愛。培訓(xùn)的老師告訴我們,,英語口語培訓(xùn)班的目的主要是提高孩子們對(duì)英語的興趣,,所以我們也想方設(shè)法的讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中更加的活躍,于是我們準(zhǔn)備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,,使得小朋友的情緒更加的高漲,,課堂氣氛非常活躍,。與同學(xué)們也建立了很深的關(guān)系,,雖然他們總是老師老師的叫我們,但是他們其實(shí)把我們當(dāng)成他們的大姐姐,,當(dāng)成朋友一樣看待,。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇三
自去年學(xué)生會(huì)換屆以來,我跟正部長xxx,,還有幾個(gè)副部xxx洋,,xxx等人一起,在袁老師和學(xué)生會(huì)的各位同學(xué)的幫助支持下,,使本部門的工作完成的很順利,,現(xiàn)將我負(fù)責(zé)的部分作具體匯報(bào):干事的人選確定(幾個(gè)部長一起)
1.確定了6名人選,5男,,一女,。男生多,女生少。女生競(jìng)選實(shí)踐部的少,。2.依據(jù)各個(gè)干事的住處和各個(gè)部長的住處,,將干事分給部長,好讓部長聯(lián)系干事,。十·一國慶迎評(píng)演講比賽
1.籌劃活動(dòng),,公告活動(dòng),組織報(bào)名,,舉辦活動(dòng),。2.召集評(píng)委,請(qǐng)?jiān)蠋?,學(xué)生會(huì)各部長,,團(tuán)委個(gè)部長。3. 收集打分單,,統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)人員名單,,發(fā)放獎(jiǎng)品(證書和筆記本等)。4.總結(jié)活動(dòng),。制作xx年上半年的工作計(jì)劃(部長們)
1.部長周一例會(huì),,正副部任去一個(gè)。時(shí)間為每晚6:00至7:00(有時(shí)提前結(jié)束)
2.按學(xué)生會(huì)辦公室值班制度,,值班時(shí)間為每晚6:00至7:00,,原則上是全體實(shí)踐部成員都到。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況,。部長負(fù)責(zé)干事的請(qǐng)假事宜,。大和唱比賽(主要負(fù)責(zé)人xxx)
1.組織和訓(xùn)練唱歌的同學(xué),高部長召集領(lǐng)唱,。2.參加學(xué)校的比賽,。與干事談話交流
1.交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2.交流生活經(jīng)驗(yàn),。3.交流工作經(jīng)驗(yàn),。4.激勵(lì)他們的工作熱情。五四文藝匯演的參與(全去)
1.召集干事干活,。2.安排干事的職責(zé),。活動(dòng)前與活動(dòng)后的工作,。3.部長觀看演出,。搏擊操表演(和民族部)
1.組織人員,召集領(lǐng)操人,。2.督促訓(xùn)練,,鼓勵(lì)士氣,。3.于運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表演。四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與
1.安排干事值班,。2.安排部長值班,。3.考察干事的能力。4.協(xié)助體育部的工作
5.幫助搭建宣傳板,。6.安排收垃圾人員,。(最后由于下雨,沒實(shí)施)
對(duì)干事工作安排有失誤,,沒有充分考慮到勤工儉學(xué)干事的時(shí)間,,致使他工作的沖突。沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
2.部長之間的溝通還不夠,,部長與干事之間的溝通不夠,干事之間的溝通也不夠,,干事與其他學(xué)生會(huì)的人員的溝通也不夠,。
3.由實(shí)踐部自己舉辦的活動(dòng)不多,,導(dǎo)致干事的鍛煉不夠,。
4.工作了一段時(shí)間,熱情減少了,。由于快到大三了,,我在學(xué)生會(huì)中的工作也快結(jié)束了,對(duì)于這一年中的表現(xiàn),,我覺得自己做的還不夠好,。9月的迎新生活動(dòng)需要干事們好好表現(xiàn)了。希望他們能繼續(xù)參加學(xué)生會(huì),,成為各個(gè)部長中的一員,,在接下來的時(shí)間里做出精彩的活動(dòng)和突出的成績!使我們學(xué)生會(huì)越來越好!
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇四
1. 報(bào)告題目:
關(guān)于農(nóng)村專業(yè)合作社的調(diào)查與研究
2. 學(xué)院名稱:
山西省財(cái)政稅務(wù)專科學(xué)校
3. 作者:
投資系09金融管理與實(shí)務(wù)二班 邸宏偉
4.摘要:
在山西省盂縣東梁鄉(xiāng)西發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社的調(diào)查與走訪,,并在此進(jìn)行了實(shí)習(xí),。以此來調(diào)查農(nóng)村專業(yè)合作社建立的優(yōu)越性和在發(fā)展過程中存在的問題(如責(zé)權(quán)不明確,企業(yè)內(nèi)部管理制度不合理等問題,。)并且我在盂縣的其他農(nóng)村專業(yè)合作社進(jìn)行了走訪,,在吸取他們發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)對(duì)西發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社提出來建設(shè)性的意見。
5.正文:
第一.為期20天的實(shí)踐中,,我深入調(diào)查了解到中國專業(yè)合作社成立的必要性和其相對(duì)以前的專業(yè)模式的優(yōu)越性,。
十一屆三中全會(huì)提倡解放思想,為農(nóng)村的發(fā)展解除了禁區(qū),。全國各地逐步實(shí)行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,。這相對(duì)與人名公社更適合當(dāng)時(shí)中國農(nóng)村的實(shí)際,,也更能解放農(nóng)村的生產(chǎn)力。30年的實(shí)踐證明這種制度的優(yōu)越性,。極大的促進(jìn)了農(nóng)村的專業(yè)發(fā)展
但是伴隨中國專業(yè)的發(fā)展,。這種模式制約了農(nóng)村的專業(yè)發(fā)展。它的弊端體現(xiàn)在(1)單個(gè)的農(nóng)民由于只是的有限對(duì)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)不夠,,往往成為市場(chǎng)變化的最大受害者,。(2)單個(gè)的農(nóng)民由于資金的不足。往往不去使用農(nóng)業(yè)機(jī)械,,制約了農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)(3)由于保守的觀念和資金的缺乏,,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技的推廣困難。(4)單個(gè)的農(nóng)民沒有時(shí)間和資金來開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品,。只是簡(jiǎn)單的出售初級(jí)產(chǎn)品而不能對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行深加工,。造成了農(nóng)民增產(chǎn)不增收的局面。而且更加大了對(duì)市場(chǎng)的依賴,。
而農(nóng)村專業(yè)和作社的成立正好彌補(bǔ)了這些缺陷,。陽泉市在積極宣傳和大力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《陽泉市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)指南》,,從基本設(shè)施,、社員資格、組織機(jī)構(gòu),、章程制度,、社務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算,、盈余返還,、檔案管理、經(jīng)營服務(wù),、經(jīng)營效益等方面制定了規(guī)范化建設(shè)的參考標(biāo)準(zhǔn),,推動(dòng)農(nóng)民專業(yè)合作社向規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化,、品牌化,、規(guī)模化,、效益化方向發(fā)展,,發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用。三個(gè)縣(區(qū))各確定了10個(gè)重點(diǎn)培育的縣級(jí)合作社示范社,,在政策,、資金上予以傾斜,從中培育市級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社示范社10個(gè),,并積極向省里推薦為“省級(jí)農(nóng)民專業(yè)合作社示范社”,,重點(diǎn)予以扶持,。農(nóng)民專業(yè)合作社在盂縣呈現(xiàn)出了方興未艾的發(fā)展勢(shì)頭。截至目前,,全縣登記注冊(cè)農(nóng)民合作社達(dá)到了277戶,,注冊(cè)資金為16995.8萬元,從業(yè)人員1869人,,農(nóng)民專業(yè)合作社成了全縣新農(nóng)村建設(shè)有力的助推器,。掀起圍繞畜牧、蔬菜,、干果三大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和生態(tài)林業(yè),、小雜糧兩大潛力產(chǎn)業(yè)興辦合作社熱潮。
(1)解決傳統(tǒng)農(nóng)村集體專業(yè)產(chǎn)權(quán)缺失的矛盾,。通過股份制改革,,明確農(nóng)民在集體專業(yè)中的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,可以充分維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益,。(2)加速農(nóng)村城市化進(jìn)程,。通過股份制改革,可以解決農(nóng)民因身份轉(zhuǎn)變而不能享受村級(jí)集體收益的矛盾,,為農(nóng)村人口自由流動(dòng)和今后的撤村建居創(chuàng)造有利條件,。(3)有利于提高農(nóng)民收入。通過股份制改革,,可以促進(jìn)農(nóng)村集體專業(yè)的良性發(fā)展,,為農(nóng)民帶來一定的貨幣分紅,。(4)促進(jìn)基層民主管理,。通過股份制改革,為農(nóng)村集體專業(yè)組織搭建了更加合理規(guī)范的治理結(jié)構(gòu),,有利于科學(xué)決策,、民主管理和民主監(jiān)督。(5)有利于農(nóng)村新社區(qū)建設(shè),。通過股份制改革,,可以逐步將農(nóng)村的社會(huì)管理、公共服務(wù)職能與股份合作社的專業(yè)職能分離出來,,可以在更大范圍內(nèi)推進(jìn)農(nóng)村新社區(qū)建設(shè),。(6)通過股份制的改革,可以集中力量引用農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)業(yè)科技提高土地的利用率增加產(chǎn)量,,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的深加工以提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值增加農(nóng)民收入,。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇五
數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具,也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,,數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱,,它集通用性好的萬能型車床,、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,是國內(nèi)使用量最大,,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,,進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備,,經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,,在我國制造業(yè)中,,數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),。
時(shí)光如流水,,兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是:
1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用。
2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,。
3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。
4.這次實(shí)習(xí),,讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。
通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí),,熟練操作數(shù)控機(jī)床,,熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,,進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,以便能夠系統(tǒng),、完整的掌握數(shù)控技術(shù),,更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要。
1,、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),,使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。
2,、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,,熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義,、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀,,能熟練編制車削和銑削的加工程序。
3,、通過對(duì)數(shù)控車床的操作,,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測(cè)量工具的使用,。
4,、通過對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作,提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,,掌握加工中心的操作過程及常用測(cè)量工具的使用,。
5、通過對(duì)數(shù)控車,、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí),,使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí),包括控制器原理,,伺服驅(qū)動(dòng)原理,、反饋原理等,;學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除,。
斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、cak3675數(shù)控車床5臺(tái),,永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺(tái),,德西數(shù)控車,數(shù)控銑削試驗(yàn)臺(tái)一臺(tái),、游標(biāo)卡尺等量具,,裝夾工具,直徑50mm的pvc棒料,,鋁錠,。
1,、數(shù)控車削實(shí)習(xí)
(1)程序及零件圖見后、附圖,。
(2)加工工藝分析:
1)技術(shù)要求,。
如圖所示,通過調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工,,毛皮棒料:φ50×200 材料:08f低碳鋼
每次背吃刀深度為2mm,。
2)加工工藝的確定。
①裝夾定位的確定:三爪卡盤夾緊定位,,工件前端,,面距卡爪端面距離40mm。
②加工工藝路線的確定,。
第一個(gè)程序:
工藝路線:鍛(毛皮)→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓
第二個(gè)程序:
工藝路線:鍛(毛皮)→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→車退刀槽→切削循環(huán)車外螺紋
第三個(gè)程序:
工藝路線:鍛(毛皮)→熱處理→車右端面→鉆孔→粗車循環(huán)鏜孔→精車循環(huán)鏜孔
③加工刀具的確定:
第一個(gè)程序:
外圓端面車刀,。(1和2程序 外圓刀具主角55,刀具材質(zhì)為高速鋼),。
第二個(gè)程序:外圓刀,、割刀、螺紋刀,。
第三個(gè)程序:鉆刀,、鏜刀。
④切削用量:主軸轉(zhuǎn)速600r/min,,進(jìn)給速度250mm/min,。
2、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)
(1)認(rèn)識(shí)數(shù)控車,、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu),、工件原理。
(2)機(jī)床常見故障的診斷和排除,。
(3)在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工,。
3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工,。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作,。
實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):實(shí)習(xí),就是把所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,短短的一個(gè)月讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí),,對(duì)數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,,收獲頗多。例如:① 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能,。③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。④ 這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),,不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。⑥ 在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。
在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師的指導(dǎo)下,,我們很快就上手了,,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),,我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,,認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,,我們還發(fā)揮自己的想象空間,,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò),。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,雖然時(shí)間很短,,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,,可有所了解做到心中有底,,也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要親自去操作而且要作出成品,,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇六
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年,,我們對(duì)會(huì)計(jì)工作的日常處理已經(jīng)是耳目能熟了,,大部分會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談,。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識(shí),。因此,,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,就必須親自動(dòng)手去做,,去實(shí)踐,。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的,。
我于xx年xx月下旬到一月下旬在陜西嘉興化工有限公司進(jìn)行為期一月的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐,。 陜西嘉興化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內(nèi),主要經(jīng)營業(yè)務(wù)是食用油脂,,食用香精等食品添加劑,。
進(jìn)入大學(xué)四年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》,、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,,《管理會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)分析》,、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》等課程,,對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了一定的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,,會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),,工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),但是我對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解,。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),作到學(xué)以至用,,我決定———實(shí)踐,。 我希望通過實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,、檢驗(yàn)自己,、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
陜西嘉興化工有限公司財(cái)務(wù)處只設(shè)有會(huì)計(jì),、出納,、財(cái)務(wù)各一名。該單位是采用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行電腦記賬,。此次實(shí)踐,,我主要崗位是助理財(cái)務(wù)人員,職責(zé)是協(xié)助財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對(duì),、賬證核對(duì),、賬賬核對(duì)等賬務(wù)方面處理,,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。 這些天恰逢公司年底結(jié)賬,,我很幸運(yùn)的重溫了會(huì)計(jì)的一般流程!
1,、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
(1)原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱,、填制憑證的日期,、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明,,如購買商品的名稱,、數(shù)量、單價(jià)和金額等),,填制單位及有關(guān)人員的簽章,。
(2)記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別,、憑證編號(hào),、制單日期、科目內(nèi)容等,。
2,、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的,。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,,日記帳由計(jì)算機(jī)自動(dòng)登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對(duì)現(xiàn)金收支和結(jié)存使用,。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,,要求系統(tǒng)初始化時(shí),現(xiàn)金會(huì)計(jì)科目和銀行存款會(huì)計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,,即表明該科目要登記日記帳,。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳,。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳,。
4,、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本,。
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
2,、寫錯(cuò)摘要欄,,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí),,對(duì)摘要欄很不看中,,認(rèn)為可寫可不寫,,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,不能東倒西歪的,。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,。
所有的帳都記好了,,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,,每個(gè)月也要結(jié)一次,,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),,要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,,常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,,以妨出錯(cuò)時(shí)不好改,。
其實(shí)課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,,但我覺得,,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢? 實(shí)踐也就是學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),,才能更好的適應(yīng)社會(huì)!
課程安排及建議 我所學(xué)的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理,,大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中我們的主要的專業(yè)課程是: 管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)分析,、會(huì)計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營銷,、經(jīng)濟(jì)法,、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理,、銀行經(jīng)營管理等,。 通過這一段時(shí)間的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的能力與工作實(shí)際要求還相差甚遠(yuǎn),。許多細(xì)節(jié)的東西,,都不知道。會(huì)計(jì)是一種經(jīng)驗(yàn)性極強(qiáng)的工作,,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括計(jì)算機(jī)模擬,、教學(xué)實(shí)踐等,每學(xué)期都應(yīng)該有一定的相關(guān)課程,。這樣我們畢業(yè)后才能比較順利的進(jìn)入到未來的工作崗位中,。
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。通過此次實(shí)踐,將學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來,,不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),,熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,。在實(shí)踐期間,,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù),、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來的便捷,。
另外,,企業(yè)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境,,我在實(shí)踐期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會(huì)閱歷,。會(huì)計(jì)這份工作要求我們必須細(xì)心,,切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。這正是我所不足的,我日后必須要改正,,做一名合格的財(cái)務(wù)人員,。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇七
面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,,緊張沉默之后更多的是感慨,,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,,伴著時(shí)間,,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,,怎可駐足,。
兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,,說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。
署假期間,,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,,但卻己經(jīng)忘了,,擦肩而過。,,想起這,,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),。
以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,,對(duì)我來說,,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,,因而。,、在工作的過程中,,我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,,把手上的活,,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,。
因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,,一直沒有又休,,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,,或者說是一名授課者,,最大的'考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì),。
在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,,也算是一種見識(shí),,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,,看得到更多的機(jī)會(huì),,更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,,心里真的感受到那很明顯的差距,,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,,所以,,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,,不然,,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,,那些在我們前頭的人們,,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,,自己能做到何種程度,,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,,更不可自以為是,。
因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,,心里就有一種很渴望的感覺,,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),,職業(yè)選擇自己,,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。
以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí),。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇八
活動(dòng)主題:關(guān)注環(huán)境保護(hù),美化我們的村莊
活動(dòng)地點(diǎn):大河村、小河村,、邵營村,、賈村、曲寨
活動(dòng)時(shí)間:x月12日---x月17日
活動(dòng)內(nèi)容:清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫
參加人員:九年級(jí)(1 )班
我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容,。我們將班級(jí)分組,,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具,。每個(gè)小組內(nèi)又有不同分工,,有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡,有的人帶來了小鏟子,,水桶等,,專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。
在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受: 天雖然很熱,,但是,,大家熱情很高,為了能清理的更加徹底,,走遍了每一條大街小巷,。通過本次社會(huì)實(shí)踐,給我們帶來的巨大影響,,它使我走出校園,,走出課堂, 走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。 這幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。看到得到改善的村容村貌我們都品嘗到了成果的喜悅.
我們想通過我們的行動(dòng),,讓大家意識(shí)到美化我們的村莊,,人人有責(zé)。