在當(dāng)下這個社會中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇一

于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競選班委,、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會實(shí)際題目了嗎答案是不夠的,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進(jìn)社會實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫社會實(shí)踐論文的目的,。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。

在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高,。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進(jìn)社會,積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚,、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產(chǎn)品,。

我也慢慢地放開膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩往,得時刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟

子所說“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?！?/p>

在學(xué)校,天天有作息時間表約束你,。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除,。

積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。

我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,固然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù),。

可是在社會中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理,。

盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實(shí)踐的重要性,。

有個事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時候我會想,實(shí)際操縱這么簡單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深奧的知識呢現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會實(shí)際應(yīng)用嗎實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識的同時,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。

更在很多書本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會實(shí)踐打基礎(chǔ),。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學(xué)生。

這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們在校園里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)知識還有社會實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這次冷假社會實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時間參加有意義的實(shí)踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會實(shí)踐讓我收獲不少,。在這,我總結(jié)以為

以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會未幾,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。

與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融進(jìn)社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?！?實(shí)在有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。

以上是我自己在這次冷假社會實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。

最后我要說的是:大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐是密不可分的,。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。

增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目,、解決題目的能力。為熟悉社會,、了解社會,、步進(jìn)社會打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇二

這是我第一次參加大學(xué)生暑期實(shí)踐活動,。在這次活動中,，我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學(xué)都說又沒有工資,，去那邊還得浪費(fèi)車錢,，我才不去呢。但是我心里想,，為什么做每一件事情都要計(jì)較利益關(guān)系呢,？其實(shí)如果一項(xiàng)活動一項(xiàng)工作，能給我?guī)韺氋F的經(jīng)驗(yàn)和知識的話,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我們收到的微薄工資,，再說，反正假期在家里呆著還是呆著,，為什么有機(jī)會讓你做一些有意義的事情卻不做呢,？正因?yàn)槲矣X得這項(xiàng)活動能為自己帶來經(jīng)驗(yàn)，帶來收獲,，而且意義深重吸引了我。雖然只持續(xù)了短短十天,，但是在活動期間我獲得了很多社會經(jīng)驗(yàn),，同時這一活動也為我?guī)砹瞬簧俚母杏|。

在活動開展這前，負(fù)責(zé)人特別安排了一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,，這位老師的講話幽默有趣，同時講話的內(nèi)容也讓我們受益匪淺,。在培訓(xùn)中,，我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節(jié)課,。應(yīng)該分以下幾個部分：

一,，備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件,，寫好演講稿,，我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容,。老師說講一個小時的課可能需要三個小時的備課,，我才知道，要講好一節(jié)課,，就必須做好備課;

二，說話的技巧,。在課堂上，我們應(yīng)注意我們的說話技巧,。對待小學(xué)生,，我們必須使用反復(fù)的教學(xué)方法，再三的強(qiáng)調(diào)要他的記憶的知識內(nèi)容,，一個單詞一個短句,，一定要在課堂上強(qiáng)調(diào)多次，引起他們的重視,，幫助他們記憶,。

三,，課堂的氣氛,。在課堂上,，我們要注意帶動課堂的氣氛，不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生,。同時要注意如何調(diào)動學(xué)生的精神,。老師給我們舉了很多例子，例如,，小朋友生性好動,，我們應(yīng)該如何讓好動的孩子們安靜下來，當(dāng)小朋友分心,，我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等,。

四，總結(jié),。我們上完課后,，應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn)，讓小朋友更能理清所學(xué)知識,。通過這一次培訓(xùn),，讓我們深刻了解到作為一名教師的責(zé)任，更深該的認(rèn)識到講課的技巧的用法和效果，也明白了課堂時間的分配,，課前的準(zhǔn)備的重要性,，注意課堂是學(xué)生的表現(xiàn)等等，這些都是不容忽視的,。通過這節(jié)課大大地提高了我對教師這一職業(yè)的認(rèn)識,，也增加了對小學(xué)生心理方面的一些知識。

接著,，我們開始了義教工作的分配,。我與其它四人一起負(fù)責(zé)義教六班，主要教的是五年級的學(xué)生,。剛一開始,，我比較緊張，但我經(jīng)過我們五人的分工合作,，這一份工作變得不再那么困難了,。我們首先把工作分配好，然后做好自己工作材料的整理和備課,，一般一個老師一節(jié)課講兩三篇口語課文,。同時，在互相參照之下取長補(bǔ)短,，交流意見,，這讓我學(xué)習(xí)到了如何與人合作,，交流,，和在他人身上看到自己的不足，及時作出改正,，同時不同人的不同教學(xué)方法具有很好的借鑒作用,，對日后自己的社會工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中,，我彼此交換意見,，同時也深深的增進(jìn)了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說：我們的收獲可能比孩子還大,，我相信很多人都認(rèn)可這句話,。義教的主動權(quán)掌握在我們各位小老師中，我們得到了很多的鍛煉機(jī)會,，能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進(jìn)行培訓(xùn),。

第一次給同學(xué)們講課的時候，我希望把知識點(diǎn)所牽涉的內(nèi)容全面的告訴他們,，但是沒想到這樣造成了用時太長,，沒辦法按時完成教學(xué)任務(wù)，一節(jié)課只講了兩篇對話。我意識到自己的錯誤以后決定對自己講課的內(nèi)容作出調(diào)整,，把重點(diǎn)一一列出,，盡量讓講課內(nèi)容和講課時間相協(xié)調(diào)。吸取了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使得我以后的課堂變得更有效率,。在教小朋友讀英語的同時，我也找回了自己剛學(xué)英語的感覺,，他們讀英語就像唱歌一般,，讓人覺得很動聽，我才發(fā)現(xiàn),，原來,，英語是這么的美，大大的提高了自己對英語的喜愛,。培訓(xùn)的老師告訴我們,，英語口語培訓(xùn)班的目的主要是提高孩子們對英語的興趣，所以我們也想方設(shè)法的讓他們在學(xué)習(xí)的過程中更加的活躍,，于是我們準(zhǔn)備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,，使得小朋友的情緒更加的高漲，課堂氣氛非?；钴S,。與同學(xué)們也建立了很深的關(guān)系，雖然他們總是老師老師的叫我們,，但是他們其實(shí)把我們當(dāng)成他們的大姐姐,，當(dāng)成朋友一樣看待。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇三

自去年學(xué)生會換屆以來,，我跟正部長xxx,，還有幾個副部xxx洋，xxx等人一起,，在袁老師和學(xué)生會的各位同學(xué)的幫助支持下,，使本部門的工作完成的很順利，現(xiàn)將我負(fù)責(zé)的部分作具體匯報(bào):干事的人選確定(幾個部長一起)

1.確定了6名人選,，5男,，一女。男生多,，女生少,。女生競選實(shí)踐部的少。2.依據(jù)各個干事的住處和各個部長的住處,，將干事分給部長,，好讓部長聯(lián)系干事,。十·一國慶迎評演講比賽

1.籌劃活動，公告活動,，組織報(bào)名,，舉辦活動。2.召集評委,，請?jiān)蠋?，學(xué)生會各部長，團(tuán)委個部長,。3. 收集打分單,，統(tǒng)計(jì)獲獎人員名單，發(fā)放獎品(證書和筆記本等),。4.總結(jié)活動,。制作xx年上半年的工作計(jì)劃(部長們)

1.部長周一例會，正副部任去一個,。時間為每晚6：00至7：00(有時提前結(jié)束)

2.按學(xué)生會辦公室值班制度,，值班時間為每晚6：00至7：00，原則上是全體實(shí)踐部成員都到,。3.辦公室值班人員考核干事的值班情況,。部長負(fù)責(zé)干事的請假事宜。大和唱比賽(主要負(fù)責(zé)人xxx)

1.組織和訓(xùn)練唱歌的同學(xué),，高部長召集領(lǐng)唱,。2.參加學(xué)校的比賽。與干事談話交流

1.交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。2.交流生活經(jīng)驗(yàn),。3.交流工作經(jīng)驗(yàn)。4.激勵他們的工作熱情,。五四文藝匯演的參與(全去)

1.召集干事干活,。2.安排干事的職責(zé),?；顒忧芭c活動后的工作。3.部長觀看演出,。搏擊操表演(和民族部)

1.組織人員,，召集領(lǐng)操人。2.督促訓(xùn)練,，鼓勵士氣,。3.于運(yùn)動會開幕式上表演。四十三屆運(yùn)動會的參與

1.安排干事值班,。2.安排部長值班,。3.考察干事的能力,。4.協(xié)助體育部的工作

5.幫助搭建宣傳板。6.安排收垃圾人員,。(最后由于下雨,，沒實(shí)施)

對干事工作安排有失誤，沒有充分考慮到勤工儉學(xué)干事的時間,，致使他工作的沖突,。沒有表現(xiàn)的機(jī)會。

2.部長之間的溝通還不夠,，部長與干事之間的溝通不夠,，干事之間的溝通也不夠，干事與其他學(xué)生會的人員的溝通也不夠,。

3.由實(shí)踐部自己舉辦的活動不多,，導(dǎo)致干事的鍛煉不夠。

4.工作了一段時間,，熱情減少了,。由于快到大三了，我在學(xué)生會中的工作也快結(jié)束了,，對于這一年中的表現(xiàn),，我覺得自己做的還不夠好。9月的迎新生活動需要干事們好好表現(xiàn)了,。希望他們能繼續(xù)參加學(xué)生會,，成為各個部長中的一員，在接下來的時間里做出精彩的活動和突出的成績!使我們學(xué)生會越來越好!

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇四

1. 報(bào)告題目：

關(guān)于農(nóng)村專業(yè)合作社的調(diào)查與研究

2. 學(xué)院名稱：

山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校

3. 作者：

投資系09金融管理與實(shí)務(wù)二班 邸宏偉

4.摘要：

在山西省盂縣東梁鄉(xiāng)西發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社的調(diào)查與走訪,，并在此進(jìn)行了實(shí)習(xí)。以此來調(diào)查農(nóng)村專業(yè)合作社建立的優(yōu)越性和在發(fā)展過程中存在的問題(如責(zé)權(quán)不明確,，企業(yè)內(nèi)部管理制度不合理等問題,。)并且我在盂縣的其他農(nóng)村專業(yè)合作社進(jìn)行了走訪，在吸取他們發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自己的專業(yè)知識對西發(fā)蔬菜種植專業(yè)合作社提出來建設(shè)性的意見,。

5.正文：

第一.為期20天的實(shí)踐中,，我深入調(diào)查了解到中國專業(yè)合作社成立的必要性和其相對以前的專業(yè)模式的優(yōu)越性。

十一屆三中全會提倡解放思想,，為農(nóng)村的發(fā)展解除了禁區(qū),。全國各地逐步實(shí)行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制。這相對與人名公社更適合當(dāng)時中國農(nóng)村的實(shí)際,，也更能解放農(nóng)村的生產(chǎn)力,。30年的實(shí)踐證明這種制度的優(yōu)越性。極大的促進(jìn)了農(nóng)村的專業(yè)發(fā)展

但是伴隨中國專業(yè)的發(fā)展,。這種模式制約了農(nóng)村的專業(yè)發(fā)展,。它的弊端體現(xiàn)在(1)單個的農(nóng)民由于只是的有限對市場認(rèn)識不夠,，往往成為市場變化的最大受害者。(2)單個的農(nóng)民由于資金的不足,。往往不去使用農(nóng)業(yè)機(jī)械,，制約了農(nóng)業(yè)機(jī)械化的實(shí)現(xiàn)(3)由于保守的觀念和資金的缺乏，導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)科技的推廣困難,。(4)單個的農(nóng)民沒有時間和資金來開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品,。只是簡單的出售初級產(chǎn)品而不能對產(chǎn)品進(jìn)行深加工。造成了農(nóng)民增產(chǎn)不增收的局面,。而且更加大了對市場的依賴,。

而農(nóng)村專業(yè)和作社的成立正好彌補(bǔ)了這些缺陷。陽泉市在積極宣傳和大力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，出臺了《陽泉市農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)指南》,，從基本設(shè)施、社員資格,、組織機(jī)構(gòu),、章程制度、社務(wù)管理,、會計(jì)核算,、盈余返還、檔案管理,、經(jīng)營服務(wù),、經(jīng)營效益等方面制定了規(guī)范化建設(shè)的參考標(biāo)準(zhǔn)，推動農(nóng)民專業(yè)合作社向規(guī)范化,、產(chǎn)業(yè)化,、品牌化、規(guī)?；?、效益化方向發(fā)展，發(fā)揮典型帶動的作用,。三個縣(區(qū))各確定了10個重點(diǎn)培育的縣級合作社示范社,，在政策、資金上予以傾斜,，從中培育市級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社10個,，并積極向省里推薦為“省級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社”,，重點(diǎn)予以扶持,。農(nóng)民專業(yè)合作社在盂縣呈現(xiàn)出了方興未艾的發(fā)展勢頭。截至目前,，全縣登記注冊農(nóng)民合作社達(dá)到了277戶,，注冊資金為16995.8萬元,，從業(yè)人員1869人，農(nóng)民專業(yè)合作社成了全縣新農(nóng)村建設(shè)有力的助推器,。掀起圍繞畜牧,、蔬菜、干果三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生態(tài)林業(yè),、小雜糧兩大潛力產(chǎn)業(yè)興辦合作社熱潮,。

(1)解決傳統(tǒng)農(nóng)村集體專業(yè)產(chǎn)權(quán)缺失的矛盾。通過股份制改革,，明確農(nóng)民在集體專業(yè)中的產(chǎn)權(quán)關(guān)系,，可以充分維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。(2)加速農(nóng)村城市化進(jìn)程,。通過股份制改革,，可以解決農(nóng)民因身份轉(zhuǎn)變而不能享受村級集體收益的矛盾，為農(nóng)村人口自由流動和今后的撤村建居創(chuàng)造有利條件,。(3)有利于提高農(nóng)民收入,。通過股份制改革，可以促進(jìn)農(nóng)村集體專業(yè)的良性發(fā)展,，為農(nóng)民帶來一定的貨幣分紅,。(4)促進(jìn)基層民主管理。通過股份制改革,，為農(nóng)村集體專業(yè)組織搭建了更加合理規(guī)范的治理結(jié)構(gòu),，有利于科學(xué)決策、民主管理和民主監(jiān)督,。(5)有利于農(nóng)村新社區(qū)建設(shè),。通過股份制改革，可以逐步將農(nóng)村的社會管理,、公共服務(wù)職能與股份合作社的專業(yè)職能分離出來,，可以在更大范圍內(nèi)推進(jìn)農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)。(6)通過股份制的改革,，可以集中力量引用農(nóng)業(yè)機(jī)械和農(nóng)業(yè)科技提高土地的利用率增加產(chǎn)量,，對農(nóng)產(chǎn)品的深加工以提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值增加農(nóng)民收入。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇五

數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動的重要工具,，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床,、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身,，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床,，也是是一種通過數(shù)字信息,，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動軌跡,，進(jìn)行自動加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀(jì)的發(fā)展,，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛,，是一個企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),。

時光如流水，兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,，這次暑期實(shí)習(xí)給我的體會是：

1.通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了一些材料的成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了數(shù)控機(jī)床方面的知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)床生產(chǎn)上的應(yīng)用,。

2.在數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,，具有初步的獨(dú)立操作技能。

3.在了解,、熟悉和掌握一定的數(shù)控機(jī)床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的動手能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

4.這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力,！

5.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

通過實(shí)習(xí),，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,，熟練操作數(shù)控機(jī)床，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見的故障的判斷和處理,，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專業(yè)的發(fā)展和需要,。

1,、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì),。

2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面,、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀,，能熟練編制車削和銑削的加工程序,。

3、通過對數(shù)控車床的操作,，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,，掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

4,、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作,，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用,。

5,、通過對數(shù)控車、銑試驗(yàn)臺的實(shí)習(xí),，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識,，包括控制器原理，伺服驅(qū)動原理,、反饋原理等,；學(xué)會數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見的故障排除。

斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件,、cak3675數(shù)控車床5臺,，永進(jìn)數(shù)控銑削加工中心一臺，德西數(shù)控車,，數(shù)控銑削試驗(yàn)臺一臺,、游標(biāo)卡尺等量具，裝夾工具,，直徑50mm的pvc棒料,，鋁錠。

1,、數(shù)控車削實(shí)習(xí)

（1）程序及零件圖見后,、附圖。

（2）加工工藝分析：

1)技術(shù)要求。

如圖所示,，通過調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工,，毛皮棒料：φ50×200 材料：08f低碳鋼

每次背吃刀深度為2mm。

2)加工工藝的確定,。

①裝夾定位的確定：三爪卡盤夾緊定位,，工件前端，面距卡爪端面距離40mm,。

②加工工藝路線的確定,。

第一個程序：

工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓

第二個程序：

工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓→車退刀槽→切削循環(huán)車外螺紋

第三個程序：

工藝路線：鍛（毛皮）→熱處理→車右端面→鉆孔→粗車循環(huán)鏜孔→精車循環(huán)鏜孔

③加工刀具的確定：

第一個程序：

外圓端面車刀。(1和2程序 外圓刀具主角55,，刀具材質(zhì)為高速鋼),。

第二個程序：外圓刀、割刀,、螺紋刀,。

第三個程序：鉆刀、鏜刀,。

④切削用量：主軸轉(zhuǎn)速600r／min,，進(jìn)給速度250mm／min。

2,、數(shù)控機(jī)床電器實(shí)習(xí)

（1）認(rèn)識數(shù)控車,、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理,。

（2）機(jī)床常見故障的診斷和排除,。

（3）在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡單的編程和加工。

3,、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進(jìn)行實(shí)際加工,。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。

實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：實(shí)習(xí),，就是把所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。為期一個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識,，對數(shù)控有了更深的了解,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,，收獲頗多,。例如：① 通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。③ 在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。④ 這次實(shí)習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力?、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。⑥ 在整個實(shí)習(xí)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

在實(shí)習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,，在老師的指導(dǎo)下,，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻,，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),，我們也積極認(rèn)真地對待，認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù),。在完成任務(wù)之余,，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,，效果還不錯,。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢,？經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，雖然時間很短,，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教,。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高,，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個目的了。很快我們就要步入社會,，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我在實(shí)習(xí)中接觸到的零件的加工,，雖然它的危險性很大,，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣,。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇六

在學(xué)校學(xué)習(xí)的這四年,，我們對會計(jì)工作的日常處理已經(jīng)是耳目能熟了，大部分會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，但這些只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識。因此,，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，就必須親自動手去做，去實(shí)踐,。只有這樣才能真正了解會計(jì)究竟是做什么的,。

我于xx年xx月下旬到一月下旬在陜西嘉興化工有限公司進(jìn)行為期一月的會計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐,。 陜西嘉興化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內(nèi)，主要經(jīng)營業(yè)務(wù)是食用油脂,，食用香精等食品添加劑,。

進(jìn)入大學(xué)四年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計(jì)》,、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,，《管理會計(jì)》、《財(cái)務(wù)分析》,、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》等課程,，對于會計(jì)的基礎(chǔ)知識我已有了一定的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,，會計(jì)是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時的優(yōu)勢，但是我對會計(jì)工作流程還不是很了解,。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，作到學(xué)以至用,，我決定———實(shí)踐,。 我希望通過實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己,、檢驗(yàn)自己,、吸收知識、彌補(bǔ)不足,。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財(cái)會人員,，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

陜西嘉興化工有限公司財(cái)務(wù)處只設(shè)有會計(jì),、出納,、財(cái)務(wù)各一名。該單位是采用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行電腦記賬,。此次實(shí)踐,，我主要崗位是助理財(cái)務(wù)人員，職責(zé)是協(xié)助財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對,、賬證核對,、賬賬核對等賬務(wù)方面處理，以及電腦登賬和一些辦公室文員工作,。 這些天恰逢公司年底結(jié)賬,，我很幸運(yùn)的重溫了會計(jì)的一般流程!

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證,。

(1)原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱,、填制憑證的日期,、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,，如購買商品的名稱,、數(shù)量、單價和金額等),，填制單位及有關(guān)人員的簽章,。

(2)記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后,，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證,，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別,、憑證編號,、制單日期、科目內(nèi)容等,。

2,、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的,。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中,，日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用,。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時,，現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記,，即表明該科目要登記日記帳。

3,、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳,。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳,。

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本,。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本,。

2、寫錯摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。在學(xué)校模擬實(shí)踐時，對摘要欄很不看中,，認(rèn)為可寫可不寫,，沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,。

所有的帳都記好了,，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次,，每個月也要結(jié)一次,，就是所謂的月清月結(jié)，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù),，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,，以妨出錯時不好改,。

其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實(shí)踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得,，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 實(shí)踐也就是學(xué)習(xí),，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能更好的適應(yīng)社會!

課程安排及建議 我所學(xué)的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中我們的主要的專業(yè)課程是: 管理學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)分析,、會計(jì)學(xué),、財(cái)務(wù)管理、市場營銷,、經(jīng)濟(jì)法,、中級財(cái)務(wù)管理、高級財(cái)務(wù)管理,、銀行經(jīng)營管理等,。 通過這一段時間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的能力與工作實(shí)際要求還相差甚遠(yuǎn),。許多細(xì)節(jié)的東西,，都不知道。會計(jì)是一種經(jīng)驗(yàn)性極強(qiáng)的工作,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括計(jì)算機(jī)模擬,、教學(xué)實(shí)踐等，每學(xué)期都應(yīng)該有一定的相關(guān)課程,。這樣我們畢業(yè)后才能比較順利的進(jìn)入到未來的工作崗位中,。

實(shí)踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會,、在實(shí)踐中鞏固知識,。通過此次實(shí)踐，將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,，不僅讓我們對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,，熟悉了會計(jì)核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,。在實(shí)踐期間,，主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，對于稅務(wù),、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識，同時也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會計(jì)工作中的各種操作,，體會到了會計(jì)電算化為會計(jì)工作帶來的便捷,。

另外，企業(yè)是一個社會環(huán)境,，我在實(shí)踐期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,，加深了自己的社會閱歷。會計(jì)這份工作要求我們必須細(xì)心,，切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。這正是我所不足的,，我日后必須要改正,，做一名合格的財(cái)務(wù)人員。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇七

面對最后一年的校園生活,，想著剛剛過去的最后一個署假,，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,，真的說不出是什么感覺,，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑,，不可能從真實(shí)的兩面去看清它,，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我,，怎可駐足,。

兩個月，短短的兩個月,，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

署假期間,，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,，主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,，于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,，但卻己經(jīng)忘了,，擦肩而過。,，想起這,，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

以前也想過,，學(xué)我們英語專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷,，對我來說,，無疑是一個很好的煅練，而且,，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,，因而。,、在工作的過程中,，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求,，把手上的活,，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,。

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以,，一直沒有又休,，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師,，或者說是一名授課者,，最大的'考驗(yàn)就是耐心，有的時侯,，一個問題還得重復(fù)很多遍,，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它,，而應(yīng)該站在對方的角度去看,，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會,。

在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看,，也算是一種見識,，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,，在這種地方,，看得到更多的機(jī)會，更多的挑戰(zhàn),，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然,，這種差距并不是一時一日而起,，所以，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要,，不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過多的去計(jì)較,，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識,，不能過于攀比,，更不可自以為是。

因而,，結(jié)束工作的時侯,，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會,，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,，可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個月工作中的感受,，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,，但我認(rèn)為，無論任何一種償試,，都是對自己以后很寶貴的充實(shí),。

學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 學(xué)生實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐內(nèi)容篇八

活動主題：關(guān)注環(huán)境保護(hù)，美化我們的村莊

活動地點(diǎn)：大河村,、小河村,、邵營村、賈村,、曲寨

活動時間：x月12日---x月17日

活動內(nèi)容：清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫

參加人員：九年級（1 ）班

我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容,。我們將班級分組,，實(shí)行包片到人的制度，并自帶了所有需要的工具,。每個小組內(nèi)又有不同分工,，有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡，有的人帶來了小鏟子,，水桶等,，專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。

在服務(wù)過程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受： 天雖然很熱,，但是,，大家熱情很高，為了能清理的更加徹底,，走遍了每一條大街小巷,。通過本次社會實(shí)踐，給我們帶來的巨大影響,，它使我走出校園,，走出課堂， 走向社會,，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。 這幾天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,。看到得到改善的村容村貌我們都品嘗到了成果的喜悅.

我們想通過我們的行動,，讓大家意識到美化我們的村莊,，人人有責(zé)。