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指導教師評語100字 論文指導教師評語篇一

2,、該同學實習期間表現(xiàn)良好，嚴格遵守實習隊紀律,，認真踏實,，表現(xiàn)出高度的熱忱，遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙,，隨時調整自己,，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高,。

3,、該同學工作積極自覺，熱情,，學習仔細,，尊敬師長,，一年來實際水平及操作技術均有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力成為國度有用之才。

4,、該同學工作積極自覺仔細,，好學肯動腦，尊敬師長,，一年來實際水平操作技術都有很大提高,，盼望今后連續(xù)努力爭取更大提高,。

5、該同學在實習時期,，在工作時期一向積極自覺,，仔細學習業(yè)務知識在很短的時刻里就控制了工作的要點與技術，并把他們合理的運用在工作中,，并能自覺向老員工學習補充本身的不夠,，在其擔任業(yè)務工作中作到了嚴厲仔細高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習義務,。

6,、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責,，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評,！

7、張三同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

8、張三同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好,。

9、實習期間勤奮認真,，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習過程當中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評,！

10、該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真，勤于思考,，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象,。

11,、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題,，團結同事,，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,，圓滿完成了本次實習。

12,、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責,，與同事相處融洽,，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到公司領導及同事的一致好評,！

13,、該同學在實習時期，工作積極自覺,，學習仔細,，尊敬師長，待人誠實,，可以做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,，并可以機動運用本身的專業(yè)知識處理工作中遇到的實踐艱辛。在實習時期得到指

14,、導和同事們的相同好評,。

15、該同學工作積極自覺,，學習仔細,，尊敬師長，待人誠實,，一年來實際水平及操作都有很大提高,，盼望今后增強學習盡快成才。

16,、該同學工作努力,，能按師父懇求去工作，尊敬師長,，一年來實際水平及操作技術均有提高,，盼望今后愈加努力成為一個合格的建立人才。

17,、該同學在我單位實習時期,，可以做到服從指導指揮，團結同事,，不怕苦不怕累,，將學校所學到的知識技術運用到實踐工作當中。

18,、該同學在我單位實習時期,，可以做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將學校所學到的知識技術運用到實踐工作當中,。

19,、該同學在我單位實習時期，可以做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累，將自己在學校所學到的知識技術運用到實踐工作當中,。

20,、該同學近一年來，工作自覺,，踏實,，肯干，和教師同事關系處置的很好,，耐煩學習不停的努力工作,，以提高的本身，遭到大家好評,，望今后發(fā)揚成果,。

指導教師評語100字 論文指導教師評語篇二

1、該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上，舉止文明,。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

2,、該學生嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。該生在實習期間,，工作積極認真，不怕苦,，不怕累,，并不斷總結提高自身素質和能力,，希望xx繼續(xù)努力，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

3,、該生在實習期間，態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導；同時善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧。該同學能夠認真制訂活動計劃,，主動向指導老師請教,，能配合知道老師做好實習準備，有較強的協(xié)作能力,，希望今后能再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

4,、該生實習期間,，工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

5、該生在實習單位實習期間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，責任心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上,。望其再接再厲。

6,、該生實習期間,，工作熱情,、主動、積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言。隨時調整自己,，力求成長,、自我提升能力強。xx同學在實習期間,，工作積極肯干,，與同事融洽相處,，善于與領導溝通,，主動積極地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

7,、該生實習期間，能積極爭取機會,，發(fā)揮所長,，同時該生能夠嚴格遵守實習單位的各項規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，不斷最求新的目標。

8、xx于xx年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,，態(tài)度端正，工作努力,，勤勤懇懇,，完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻,。

9,、xx謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

10,、該生在我加工部實習期間，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責,，受到我部師傅的表揚。

11,、該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排,，對于工作上的不懂的地方就問,，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意,。

12,、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度,，學習認真,，勤于思考，勤于實踐,，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象。

13,、該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

14,、該生實習工作期間，綜合素質較好,，業(yè)務能力較強,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績

15、xx同學在實習單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦，在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

16,、該思想穩(wěn)定，工作踏實肯干,，專業(yè)理論扎實,，技術熟練，服務態(tài)度好,，受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實,，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護理部交給的任務,。在治理工作中本著人性化的治理模式，關心,、愛護,、體貼每一位護理人員，做到了作風民主,，寬宏待人,，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務熱情,，使小作科護理工作蒸蒸日上,。

17,、該生實習期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術,、插胃管（據(jù)科室寫）,，并很是尊重老師、將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。該生在本科實習期間,，學習刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力。

18,、該同學性格文靜內向,，實習期間擔任初一年級的教學工作有積極的表現(xiàn)，責任心強,，有較強的創(chuàng)新意識,，《管理計算機文件》教案被指導老師作為課題研究，但在在語言表達和與人相處溝通方面還有待提高,。

19,、該同學性格爽朗大方，做事干凈利落,，在實習期間撐起初二學年級的教學工作,，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學過程中的表現(xiàn)更是得到其指導老師的再三表揚,。

20,、該同學實習期間表現(xiàn)良好，在一個半月的實習過程中有明顯的進步,，經(jīng)過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去,，勇于面對自己的不足并且積極改進，迎難而上,。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后,，富有集體榮譽感。

指導教師評語100字 論文指導教師評語篇三

1,、學習刻苦,、認真，成績在班級,、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心、誠懇,，是班級其他同學的榜樣,。班級工作熱情、負責,，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學生,。

2、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現(xiàn)自己美好的理想,！積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美,！

3,、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W,；看著你成績如此優(yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲,！不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”。

4,、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

5,、有段時間，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生,。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

6,、你是個聰明、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

7,、袁黃杰：你天真可愛、與同伴能友好相處,，待人有禮貌,，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,，舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話,。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說,、大膽地做。好嗎,？

8,、張露露：露露，見到你第一眼,，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,，因為那里盛滿頑皮、熱情,、可愛,。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫,、講故事,、唱歌都是你的長項,，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,，真棒,！相信寶寶在新的一年里會更出色！

9,、秦麗紅：你是個可愛,、聰明又善良的小女孩。你很懂事,，對人熱情大方,。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正,，是小朋友學習的榜樣,。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,，希望你以后能大膽一些,，勇敢一點，好嗎,？

10,、葉玟煜：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴做事情,，真懂事,。上課時，你有時能認真傾聽,，但注意力易分散,。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考,、積極舉手回答問題,，做個愛學習的好孩子，好嗎,？

11,、酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友,，你對老師有禮貌,，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言,。喜歡唱歌,、跳舞、折紙,。老師希望你能和別人多加交流,，平時多動手,，這樣你就會更能干的,。

12,、朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事,。待人熱情有禮貌,，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動,。每次活動都能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,，能快樂地學習,、快樂地成長！

13,、孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶,。你聰慧過人，能說會道,，是我班優(yōu)秀的寶寶,。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認真而感動,。你有著強烈的求知欲和探索欲,，在新學期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強,！

14,、陳科伊：你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,，臉上總帶著燦爛的笑容,，這學期在你的努力下各方面都有了進步，吃飯不挑食了,，速度也快了,，能主動與同伴、老師交流了,，上課能舉手發(fā)言了,，游戲活動能大膽參與了，特別是你畫的圖畫越來越漂亮,，經(jīng)常會得到同伴的夸獎和小紅花,，我們未來的“小畫家”繼續(xù)加油啊，老師希望在新的學期,，你能持之以恒地認真聽講,，成為同伴的學習榜樣,，好嗎

15、陳樂：你是個天真可愛的小男孩,，你的性格就如同你的名字,，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌,，能和小伙伴友好相處,。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么,。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,，取得更大的進步,。

16、季嫻婷：你是個聰明可愛的小女孩,，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等,。你的小手真巧,，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢,！老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言,，那就更棒了！

17,、王梓羽：你是我們班里的“小淘氣”,，經(jīng)過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多,，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,，現(xiàn)在的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了,，每次回答問題你總有自己獨特的見解,，聽，《弟子規(guī)》背的多熟練啊,，繼續(xù)努力吧,，你是最棒的。

18,、孔燁：你是個聰明懂事的小女孩,，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現(xiàn)在能和小伙伴一起做游戲了,，還學會了有事主動與老師溝通和交流,，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,，小朋友也會在你的感染下舞動,，老希望你在新的學期越長越漂亮，取得更大的進步,。

19,、陳康業(yè)：你是個虎頭虎腦的小男孩,，很有自己的主見,，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍,。你的腦袋里有很多奇特的想法,，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”,，希望你在新的學期繼續(xù)努力,，取得更大進步。

20,、季協(xié)飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,，積極參與各種活動,，聽老師的話，和小朋友友好相處,。小朋友和老師都很喜歡你,，你的小手真巧,，做泥工花樣千姿百態(tài),，我們未來的“小雕塑家”加油啊,！在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力,。

21、胡歡歡：你是個文靜,，秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲,。你尊敬老師，與小朋友們友好相處,，樂意幫老師的忙,，也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好，老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?，同時你也贏得了同伴的掌聲,。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，取得更好的成績,！

22,、徐柯：活潑可愛的你，喜歡幼兒園的集體生活,，你的小手真巧,，畫畫涂色顏色搭配很合理，通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步,。特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,，祝賀你被評為午睡小明星，老師希望你再接再厲,，在新的學期取得更大進步,。

23、顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每天都能微笑著來上幼兒園,，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處,。上課能認真聽講,，特別是你的兒歌學的很好，而且你還會做小老師幫助沒有學會的小朋友,。老師希你新的學期繼續(xù)發(fā)揚你的模范帶頭作用,，快樂成長！

24,、季燁楓：你是位活潑,、懂事的小男孩，尊敬老師,，友愛同伴,，能主動幫老師做事，很有自信,，老師和小朋友都喜歡你,。你的小手很能干，喜歡繪畫,、剪紙,，泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣，老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌,。希望你在新的學期繼續(xù)努力爭取更大的成績,。

25、季豪杰：你是個聰明活潑的小男孩,，課堂上愛動腦筋,，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你,。在學習新知識時,，你興趣很高，能積極表達自己的觀點,，敢于向老師提問題,。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛,，祝賀你被評為“進步娃娃”老師希望你在新的學期再接再厲,，取得更大的進步！

指導教師評語100字 論文指導教師評語篇四

1,、熱情活潑，心地善良,，總是把朋友的困難當成自己的困難,，挺身而出，樂于助人,。專業(yè)學業(yè)上踏實認真,，認真的上好每一節(jié)課，認真的完成每一次作業(yè),，認真的解決每一個問題,，給老師們留下深刻印象。

2,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,，高興的心情常常能感染周圍的人。做事,，讀書,，作業(yè)，參加和組織各種活動,，總是高高興興的,，學習成績也很好，是一名優(yōu)秀的學生,。

3,、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當強的組織能力,。本學期成功的組織了幾次較大型的活動,，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質強,。

4,、該生思想要求上進，學習態(tài)度端正,，視野開闊,，工作認真負責，有一定的工作能力,，善于與同學溝通,，樂于助人，待人真誠,，團隊意識及協(xié)作精神強,，是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。

5,、該生政治上積極要求上進,，熱愛集體，學習刻苦認真,，工作積極主動,，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務,，勤奮誠實,，為人踏實，樂于助人,，富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名合格的大學生。

6,、該生思想上積極要求上進,，學習刻苦認真，善于思考,，生活中能應嚴格要求自己,，為人誠懇，待人熱情,，工作踏實負責,，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生,。

7,、經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”,，象個和謁可親的大姐姐。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐,，同學和老師都安心一些呢。

8,、安靜平和,，勤于思考，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽，認真地記,，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學要多,。

9、對生活,，對學習很有熱情的一個女孩子,。能夠適應艱苦的環(huán)境，能夠適當?shù)陌才抛约旱臅r間,，讓自己在艱苦的學習過程中獲得快樂。待人熱情,，與人為善,。既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學習認真而努力,，對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成,。

10、踏實認真,，學習上總是認認真真,，一絲不茍，努力做到最好,。在平時,，與同學相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。

11,、你尊敬老師，熱愛勞動,，有強烈的班級榮譽感,。能履行數(shù)學課代表職責。上課積極回答問題,，能按時完成作業(yè),。希望今后作業(yè)書寫再工整些，努力學習,，爭取不斷進步,，爭做一名優(yōu)秀學生。

12,、學習就像大海行舟,，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要今天比昨天好,，不放棄,，就是希望，你的希望很大,！

13,、你能按時到校上課，能上好“兩操一課”,，能主動倒垃圾,。上課能聽講，作文有提高,。希望你能主動完成作業(yè),，刻苦學習，不斷提高學習成績,，做一名讓老師省心的好學生,。老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。

14,、你基本能遵守學校的規(guī)章制度，偶爾有遲到現(xiàn)象,。你是一個積極上進,，勤奮好學的好孩子,。在體育上，你一定要加強鍛煉,，加大運動量,，增強體制，消滅體育成績不及格的現(xiàn)象,。不怕臟累,，能吃苦耐勞。

15,、你是一個聽話守紀律的男孩,。能干值日，能參加班級活動,。上課能聽講,，作業(yè)基本能完成，能與同學友好相處,。希望你自覺完成各科作業(yè),，多讀書，多觀察,，不斷提高習作能力,。相信你能行！加油,！

指導教師評語100字 論文指導教師評語篇五

1,、該生勤奮好學、工作認真,、服從上級安排,、本廠對該生非常滿意。該生在我技術部實習期間,，表現(xiàn)相當好,，工作認真負責，受到我部師傅的表揚,。

2、本學員在本單位工作,，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時上下班、待人有禮,、業(yè)務成績還可以,，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦,，做一個對社會有貢獻的人,。

3、該同學在我公司實習期間,，能配合公司各級主管安排,，工作態(tài)度好，有責任心,，與同事之間和睦相處,，社交能力強。

4,、張三同學,，暑假開始到我校聯(lián)系進行大學生社會實踐活動，學校進行積極配合,，張三同學提出要為留守學生進行英語輔導,，教務處為其提供了位留守學生的資料，張三同學對這位留守學生逐一進行了家訪,，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學有一定的差異,，長期遠離父母，缺乏父母的關愛是造成心理與行為差異的主要原因,。通過家訪,，張三同學意識到對留守學生多進行關愛，比對他們進行科目輔導更重要,。于是決定,，除進行英語輔導外，再加以心理矯正效果更好,，同時再組織一些活動,，讓留守學生過一個快樂而有意義的暑假。

5,、該生勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認真敬業(yè)，責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀,，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,，自己以認真敬業(yè),，責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

6,、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責,，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領導及同事的一致好評,！

7、張三同學在我單位實習期間,，工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

8、張三同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

9,、張三同學，實習鑒定實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

10,、實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,，并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身,，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評,！

11,、該學生實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,。實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，是名優(yōu)秀的實習生。

12,、xx學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識,，虛心好學,，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務,，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強。同時,，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

13、xx實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

14、該生工作積極主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

15,、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

16,、該同事工作成績進步大，悟性較強,，能很快適應新的崗位,，能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長,，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果,。

17,、該同事工作上勤勤懇懇，任勞任怨,，認真負責,，業(yè)務水平也在學習中不斷提高，關心同事，非常值得大家學習,，新晉社會如此努力難能可貴,，今年完成了公司制定的任務，態(tài)度端正,，辦事方法有改進,，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本分,，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,，努力學習不足之處；大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通,；在xx年x月份進步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè),，處處為公司考慮,，不記個人得失

18、該同志思想政治素質注重政治理論學習,，關心國家大事,，努力提高政治理論修養(yǎng)，積極參加我公司組織的政治活動,，處處嚴格要求自己,。

19、該同志勤懇務實,，善于學習,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長,；工作成績進步大,，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果,；悟性較強，能很快適應新的崗位,，在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作,；能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長,；能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識，提高工作能力,；悟性高,，工作認真勤奮,，吃苦耐勞，進步很快,，在新人中起到了榜樣作用,。

20、工作認真刻苦,，服務態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂；工作積極,，熱情周到,，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，業(yè)務水平也在不斷提高，關心每一位合鑫人,，是我們大家學習的榜樣,；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽,，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

21,、該同事今年工作成績進步大,，工作認真，業(yè)務知識扎實,，業(yè)績發(fā)展迅速,，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度,，能積極完成公司的任務

22,、該同事勤懇務實，善于學習,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，注重個人成長；工作成績進步大,，業(yè)績發(fā)展迅速,，或有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果,；悟性較強,，能很快適應新的崗位,，在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài),，不斷反思自己,，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識,，提高工作能力,；悟性高，工作認真勤奮,，吃苦耐勞,，進步很快，在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，起到帶頭作用成長員工優(yōu)秀的業(yè)務水平，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,，與同事相處和諧,。工作認真，負責,；

23,、該同事工作認真負責，愛崗敬業(yè),，服從整體安排,，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，樂于助人，關心同事,，與同事相處融洽,，善于合作，起帶頭作用,，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

24,、該同事工作熱情高,；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信；對待工作嚴謹處處為公司考慮,，能夠虛心接受同事給予的建議并改正,；學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

25,、該同事工作認真刻苦,，服務態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂；工作積極,，熱情周到,，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，業(yè)務水平也在不斷提高,，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣,；能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

26,、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守學校的規(guī)章制度，服從分配,，聽從安排,。為認真勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務,。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作,，善于思考,，舉一反三?？偟膩碚f,，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的。

27,、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工細心踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

28、該同學實習期間表現(xiàn)良好,，在一個半月的實習過程中有明顯的進步,，經(jīng)過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩慢慢褪去，勇于面對自己的不足并且積極改進,，迎難而上,。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽感,。

29,、該同志在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，工作勤任勞任怨,。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果,。

30、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團結同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評。

指導教師評語100字 論文指導教師評語篇六

1,、xx同學在本校實習班主任期間,，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況,，與同學談心,，進行個別指導。認真聽取老師的意見,，并虛心學習,，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備,、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流,、指導,，受到學生的好評、歡迎,！

2、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生,，特別注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

3,、該同志謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議,，可以表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

4、該同志踏實肯干,，吃苦耐勞,，有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質保量完成工作任務,。

5、xx在我校實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,，熱愛本職工作,，關心愛護學生，保質保量完成各項工作任務,。同時,，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該生基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的,。

6,、該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗

7,、在實習期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配,，聽從安排,。為人謙虛、認真,、勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過（多長時間）的學習,、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作,，善于思考，舉一反三,?？偟膩碚f，經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該同學基本上完成了單位交給的各項任務,，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的,。

8,、該生在實習期間工作認真、勤奮,、踏實、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛學生,，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵,，深得學生的喜愛,。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整,、語言清晰,，能夠適時調整教學方式,，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性（備教材與備學生）,、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長,。

9,、該同志待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

10,、xx同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先,，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位,。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。其次,，虛心好學,，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受,，聽課積極認真,。更加難得的是xx同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友,，以親身經(jīng)歷向學生傳授學習經(jīng)驗,，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友,。另外,，xx同學認真學習教材、教法,，備課當中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式,，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,，經(jīng)過這次教學實習工作,，相信xx同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待,，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

11,、該生有較高的素質,、強烈的責任心、真誠的愛心,，給我們留下了深刻的印象,！

指導教師評語100字 論文指導教師評語篇七

1、該同學實習時期該員工仔細學習各類專業(yè)技術,，嚴厲實行各項管理規(guī)則,，積極參與相關競賽運動，能較好勝任各崗位需求,，在月末評選中,，多次拿得名次，并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議,，全體展現(xiàn)良好,。

2、該同事今年工作成績進步大,，工作認真,，業(yè)務知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速,，工作態(tài)度端正,，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務

3,、該同事工作認真負責,，愛崗敬業(yè),，服從整體安排，形象良好,；對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取，樂于助人,，關心同事,，與同事相處融洽，善于合作,，起帶頭作用,，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益,。

4,、該同事工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信,；對待工作嚴謹處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正,；學習進步較快受到大多數(shù)客戶的好評,。

5、該同事工作認真刻苦,，服務態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂；工作積極,，熱情周到,，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，業(yè)務水平也在不斷提高,，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣,；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人,，與同事相處融洽，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè),，銳意進取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象,。

6、某某某同志從某單位宣傳科借調到報社,，在報社某部從事編采工作。7個月來,，該同志謙虛謹慎,，認真履行職責,，扎實開展工作,，始終保持了思想上的先進性，工作上的主動性,、創(chuàng)造性和實效性,，較好地完成了各項工作任務。

7,、該同志思想政治立場堅定,，具有較強的政治敏銳感，在重大原則問題上旗幟鮮明,，在大是大非面前頭腦清醒,。能夠適應時代的變化和工作的需要，不斷加強政治和業(yè)務知識學習,，有較強的責任意識,，工作勤勤懇懇，任勞任怨,。

8,、在業(yè)務素質上，該同志在干中學,，在學中干,，較短的時間內基本掌握了編采業(yè)務，工作中按照嚴格,、嚴謹?shù)囊?，在部室領導、同事的帶領和幫助下深入生產礦井,、非煤企業(yè),、機關部室進行采訪，較好完成領導交給的任務,。7個月共采寫149篇稿件,，編版22塊,，杜絕了政治上的差錯。

9,、該生工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

10,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,。實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，是名優(yōu)秀的實習生。

11,、xx實習學生工作認真負責,，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人,，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事,，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

12,、該生工作積極主動,，學習認真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

13,、該同事工作成績進步大，悟性較強,，能很快適應新的崗位,，能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長,，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果,。

14、該同志思想政治素質注重政治理論學習,，關心國家大事,，努力提高政治理論修養(yǎng)，積極參加我公司組織的政治活動,，處處嚴格要求自己,。

15、該同志勤懇務實,，善于學習,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長,；工作成績進步大,，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己的工作方式,，從而在工作中收到良好效果,；悟性較強，能很快適應新的崗位,，在新的業(yè)務區(qū)域可以立即開展工作,；能隨時根據(jù)工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己,，注重個人成長,；能在業(yè)余時間精專業(yè)務知識，提高工作能力,；悟性高,，工作認真勤奮，吃苦耐勞,，進步很快,，在新人中起到了榜樣作用,。

16、工作認真刻苦,，服務態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂；工作積極,，熱情周到,，有一定的領導能力，專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,，業(yè)務水平也在不斷提高,，關心每一位合鑫人，是我們大家學習的榜樣,；能勝任本職工作,，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

17,、某某同學在我部實習期間,，態(tài)度端正，學習踏實,，工作認真,，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部重慶熱線實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞,，工作 責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。

18,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，虛心好學,。善于思考，能夠舉一反三,。,。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務,。同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

19、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

20,、該生謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。