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贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 21:38:58
贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落(五篇)
時(shí)間:2023-01-13 21:38:58     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。

贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落篇一

譯文:伴隨和風(fēng),,悄悄進(jìn)入夜幕,。細(xì)細(xì)密密,,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。體現(xiàn)老師默默奉獻(xiàn),,不求回報(bào)的精神,。

2,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。——古代佚名《鶴發(fā)銀絲映日月》

譯文:鶴是白色的,,銀發(fā)是透明的,,說(shuō)明頭發(fā)雪白,形容人的年紀(jì)大,,這樣大的年紀(jì)任然有一腔熱血澆灌新花,,這是作為老師最高的夸贊,深刻反映了老師的無(wú)悔付出,。

3,、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!拼钌屉[《無(wú)題》

譯文:春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完,蠟燭要燃完成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干,。

4、搖落深知宋玉悲,,風(fēng)流儒雅亦吾師,。——唐代杜甫《詠懷古跡五首·其二》

釋義:落葉飄零是深知宋玉的悲哀,,他的風(fēng)流儒雅堪當(dāng)我的老師,。風(fēng)流并不是貶義詞,而是對(duì)古代文人的一種贊賞,,儒雅是對(duì)古代文人最高的修飾,,這就是我的老師,夸贊自己老師時(shí)就應(yīng)該有這種自豪感,。

5,、令公桃李滿天下,何用堂前更種花,?!?白居易《奉和令公綠野堂種花》

譯文:令公的桃李學(xué)生遍布天下,,哪里用得著再在門前屋后種花呢?以桃李代學(xué)生,,表現(xiàn)了對(duì)一個(gè)老師桃李滿天下芳名遠(yuǎn)播的贊美,。

贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落篇二

1) 身為世范,為人師表,。 ——贊美老師的名言

2) 春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。作者:李商隱 ——贊美老師的詩(shī)句

3) 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) ,;人類靈魂的工程師,。

4) 老師就像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,。

5) 捧著一顆心,不帶半根草去 ——陶行知

6) 師也者,,教之以事而喻諸德也,。 ——《禮記》

7) 博學(xué),耐心,,寬容,,是教師最基本的素質(zhì)。

8) 真空,、堅(jiān)定,、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,,這是您指引我走的人生之路,。

9) 一日為師,終身為父,。 ——佚名

10) 三尺講臺(tái),,三寸舌,三寸筆,,三千桃李,。

11) 每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您,;我親愛(ài)的老師,,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

12) 您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

13) 學(xué)高為師,,身正為范,。

14) 在集體教學(xué)中,要盡可能多地要求每個(gè)孩子,,也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,,讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

15) 您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落篇三

1,、 老師,您是真誠(chéng)的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),。

2、 鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,,躲進(jìn)它的巢里,;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),,您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您,!

3,、 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光,;您不是歌唱家,,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,;您不是雕塑家,,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘,!

4、 不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!”

5,、 老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,,以愛(ài)培育了我的愛(ài),,有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖……

6,、 老師,,您辛苦了!您讓我知道“nothing is impossible to a willing heart” ,!

7,、 祝老師能每天擁有陽(yáng)光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,,是您哺育了我們,,我們深深感謝您!

8,、 撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,,親愛(ài)的老師,,祝您永遠(yuǎn)幸福!

9,、 想念您,,懷念您――老師!對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增,,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,,好人一生平安!

10,、 您是嚴(yán)冬的炭火,,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!

11,、 愿全天下的伯樂(lè) wen.c wen.cn n ,,能與太陽(yáng)一樣燦爛輝煌!

12,、 教誨如春風(fēng),,師恩似海深,,桃李滿天下,春暉遍四方,!

13,、 祝各位老師身體健康萬(wàn)事如意工作順利開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天,!

14,、 老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色,。

15,、 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林,。

16,、 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。

17,、 如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花,?啊,,老師,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!

18、 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水,。適時(shí),,適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術(shù)。

19,、 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

20,、 老師,,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,,播種理想,,播種力量……

贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落篇四

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,?!ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩(shī)》

贊美老師的名言:

教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

仰之彌高,,鉆之彌堅(jiān)?!墩撜Z(yǔ)子罕》

新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持。明年再有新生者,,十萬(wàn)龍孫繞鳳池,。——【清】鄭燮

不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,,都應(yīng)該飲水思源,,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子?!永锓蛉?/p>

教師不僅是知識(shí)的傳播者,,而且是模范?!猍美國(guó)]布魯納

其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從,。——孔子

為別人照亮道路,,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福,。——【前蘇聯(lián)】爾任斯基

為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同

古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修

古之圣王,,未有不尊師者也?!獏尾豁f

一日為師,,終身為父?!P(guān)漢卿

務(wù)學(xué)不如務(wù)求師,。——楊雄

圣人無(wú)常師,?!n愈

經(jīng)師易遇,人師難遇,?!抉R光

舉世不師,故道益離,?!谠?/p>

學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,?!填U

學(xué)貴得師,亦貴得友,?!普?/p>

師者,所以傳道,,授業(yè),,解惑也?!啤ろn愈《師說(shuō)》

贊美教師的詩(shī)詞名句精彩段落篇五

1,、舉世不師,故道益離,。

2,、桃禮不言,下自成蹊,。

3,、輕盈數(shù)行字,,濃抹一生人。

4,、玉壺存冰心,,朱筆寫師魂。

5,、古之圣王,未有不尊師者也,。

6,、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也,。

7,、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花,。

8,、三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋,。

9,、老師就像蠟燭,燃燒自己,,照亮別人,。

10、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,,師嚴(yán)然后道尊,。

11、落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花,。

12、十年樹(shù)木,,十載風(fēng),,十載雨,十萬(wàn)棟梁,。

13,、無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,,道之所存,,師之所存也。

14,、教誨如春風(fēng),,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方,。

15,、陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖,;雨露滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅。

16,、綠野堂開(kāi)占物華,,路人指道令公家。令公桃李滿天下,,何用堂前更種花,。

17、夜闌人靜萬(wàn)籟悠,,一盞明燈伴書舟,。嘔心瀝血夜伏案,師德垂范萬(wàn)事留,。

18,、日出七尺站講臺(tái),夜來(lái)燈下伏案忙,。鞠躬盡瘁勤澆灌,,葉綠花紅心脾香。

19,、三尺講臺(tái),,三寸舌,三寸筆,,三千桃李十年樹(shù)木,,十載風(fēng),十載雨,,十萬(wàn)棟梁,。

20、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

21,、您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地,。

22、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,畫滿人間,,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏,。

23、懶看經(jīng)教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落,,是非寧辨短和長(zhǎng)客來(lái)坐上心慵問(wèn),飯到唇邊口倦張不是故將形體縱,,養(yǎng)成貧病療無(wú),。

24、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),,但那盛開(kāi)的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

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