無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學生自我評價 小學自我介紹 一年級篇一

我高高的個子,，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā),，聽媽媽說是由于我愛吃核桃的緣故,，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇,，還長著一對像餃子似的耳朵,。

我的優(yōu)點是吃苦耐勞、愛幫助人,、愛看書,、善于動腦子和誠實。最大的優(yōu)點是：我是一個富有愛心的人,。5月12日汶川大地震后,，我和父母時刻關注著災區(qū)人民的救助和生活情況,，看著那些受難的同胞,，我心里很難受，特別是看到和我同齡的小朋友們,，失去了父母,、失去了校園，我忍不住淚流滿面,，我們全家決定為災區(qū)人民做點什么,。后來在學校舉行的捐款活動中，我把自己全部的零花錢共20元捐給了災區(qū),，希望災區(qū)的同學們早日回到校園,。

我的缺點是寫作業(yè)太慢，有時脾氣不好,，還有上課不積極主動發(fā)言,。我要在今后的成長歲月中一一改掉這些壞毛病。

這就是我,，一個勇敢,，快樂，調皮的男孩,。哈哈,，這就是我，一個愛看書愛講笑話的男孩,！

我叫張亮,，今年12歲,，在江蘇省高郵市北海小學五（1）班讀書。我個子不高,，長得也不胖,，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下,，鑲嵌著一雙大眼睛,。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡,。只要有我認識的曲子,，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢,。我聽了,，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認真預習,、復習功課,。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢,。因此,，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,，考試時不仔細,。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了,，作文還寫走了題呢,。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,，爭取做個更好的學生,。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,，嘟著嘴巴就走,。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫,。有一次,，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢,，我想：“誰會有這么多錢呀,，分時是吹牛”,。就讓他把錢掏出來看看,。果然不出我所料,，他對我說：“我是騙你的”。這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了,！”

小學生自我評價 小學自我介紹 一年級篇二

我是一個為夢想而追求的女孩,，我姓張隨父姓,，名雨薇，代表魚中的薔薇花一樣浪漫多姿。

正值青春的我，踩著時代的節(jié)拍,，唱出自己個性的旋律，我展現(xiàn)一片自己的藍天,，我吶喊屬于自己的夢想,；我還要描繪出屬于自己的色彩。所以我不會因為各種困難而放棄所追求的夢想,，就像樹木不因風吹雨打而放棄對陽光的追求,。

而且我還是一個有個性的女孩。這個世界是一個萬花筒,，世界是豐富多彩的,，我們生活應該燦爛多姿的，我,，應該活出個性,，活出自己的色彩。

忘記什么時候,，我明白“個性”這個詞，于是在日記本上寫下了“我”是一個隨便的女孩,，我好像頭上扎著長辯子一樣灑脫,。盡管我沒有奇特的想像和多情的文筆，但我寫出的是自己的心聲,，是真實而富有個性的我,。

我主張，我就是我,，一個獨立的人,，我的思想不愿受人拘束，但我也不會輕易放縱自己,。

盡管我有優(yōu)點,，但我也缺點，

而我最大缺點是做事就是不能堅持到底,。

用攢錢來說吧,！過年姥姥給我100元壓歲錢,。等我好不容易攢100元錢，我就去商店買了一臺錄音復讀機,。

這就是我一個女孩——我,。

小學生自我評價 小學自我介紹 一年級篇三

尊敬(敬愛)的學校領導，你好!

我叫楊x,，就讀于章丘市實驗小學六年級一班,。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,，像是一個大蘋果,。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我,。

我的愛好很單一,，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂,。所以我每天都很開心,、熱鬧、快樂……

我的特長也很單一,，就是騙人,。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的,。有一次,，老媽讓我去買醋，八角錢一袋,。老媽給了我一元六角,，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,，我就騙媽媽說只有一元一袋的了,，自己貪污了八角錢。

我有很多的缺點,。比如：張的太胖;頭發(fā)太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字,，才突出了我是一個缺點極多的女孩。

不過我的優(yōu)點也很多,。比如：熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多,。

由于我體形較胖，同學們給我起了很多外號,。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數,。

我上課很少發(fā)言,，不，應該說跟本不發(fā)言,，不過上課我專心聽講;作業(yè)認真,，還連續(xù)幾年被評為"三好學生""思品優(yōu)秀生"。

好了,，介紹到這里,，你認識我了嗎?

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

小學生自我評價 小學自我介紹 一年級篇四

姓名：跟孫悟空同姓,，與太陽同名,。

性別：跟爸爸一樣。

年齡：度過了九個六一兒童節(jié),。

文化：小學,。

模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸,，濃眉黑眼珠子想媽媽,，不高不矮，不胖不瘦,。

優(yōu)點：我剛拿戶口本報名念書那天,，老師便寫了道：“3+1-5”的題考我，又連忙說：“出錯了,！”我一口答出：“等于負一,。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數,？”我又說：“負數就是不夠,，還欠你的?！崩蠋煋崦业念^,，微微笑了。三年來,，我的成績單上都寫著：“學習好，愛勞動,，靈活,。”同學們也常?？湮遥骸坝袃上伦?。”我會爬樹,，會打乒乓球,；班上的黑板報畫畫,、寫字都屬我管；我還愛看故事書,，看完了就講給小伙伴聽,；我更愛學英語。以前,，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里,，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學,。爸爸說：“早點學也好,。”就這樣,，我堅持早晚跟爸爸學,，學完了字母、音標,，又背熟了幾個單詞,、課文。有時候,，爸爸故意把幾個漢語拼和英語單詞一起考我,，我一下子就能辨讀出來。

缺點：我的缺點大于優(yōu)點,，除了老師的評語“上課不專心,，下課愛打鬧，有驕傲情緒”以外,，爸爸還給我總結了好多條：學習要用鞭子抽,，腦細胞是直直的；好吃貪玩,，出門就闖禍,；鼻涕流在嘴邊上也不舍得擦；不講文明,，開門就站在堤壩邊撒尿,；臉皮厚，打不透,。假期中的一天,，我到學校去玩，正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進去,，等他走后,，我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截,。這下闖了大禍,，又挨了爸爸的一頓打。今年的學期總評,，我的語文,、數學都降到九十分，再也不是以前的雙百分,。為這,，春節(jié)我再也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉眼就忘,，我的腦細胞真的沒有彎彎,，記不住事情嗎？

愿望：決心改掉缺點,，自覺學習,，長大了爭取當個大醫(yī)學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞,。歡迎大家和我交朋友,。