人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇一

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔,。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事,，目空一切,，終于釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),，我潸然淚下,，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河,。這淚,，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚,，是悔恨的淚!這淚,，如沉重的水銀，落在,、打在,、沖擊在我的心上!

作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真對(duì)待考試,，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jī),。我的這種行為不僅深深傷害了老師對(duì)我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。同時(shí)我對(duì)不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,，對(duì)不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益,，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己,。而且,，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

出現(xiàn)這次錯(cuò)誤的原因就是長(zhǎng)時(shí)間對(duì)自己的放任,，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣,。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒,，給了我深深的警鐘,。老師的教育點(diǎn)醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯(cuò)誤,，我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!

我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

同時(shí)我非常感謝老師對(duì)我的教育,，感謝老師把我從錯(cuò)誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),，我肯定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)誤下去,，肯定會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，我謹(jǐn)記老師對(duì)我的教誨,，從今以后,，改過(guò)自新，上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,，不說(shuō)影響課堂紀(jì)律的廢話,。

再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對(duì)不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，好好考試,，絕不再犯。

此致

敬禮!

檢討人：___

20xx年__月__日

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

夜深了,，我躺在床上,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠,，研究再三,，還是含淚拿起筆給您寫(xiě)下這封信。

我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,，在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開(kāi)除,，這是我第一次給您寫(xiě)信，但也許是最終一次了,，我這幾天幾乎都沒(méi)怎樣吃過(guò)東西,，覺(jué)也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,，仿佛天天在夢(mèng)境中生活,。我此刻精神恍惚，思維混亂,，寫(xiě)的東西或許有些詞不達(dá)意,，也期望您能夠理解。關(guān)于被開(kāi)除的一系列材料文件我還沒(méi)有簽,，所以此刻,，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,，請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲：

我出生在城市,。雖然父母文化程度不高,，但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng)，讓我理解好的教育,，我也一向?qū)ψ晕乙蟊容^嚴(yán)格,。三年前的此刻，我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),，爸爸媽媽?zhuān)H戚朋友,，歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒，我一下就被那里優(yōu)美的學(xué)校,，完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,，下決心在那里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才,。

在學(xué)校這三年的時(shí)間里,，我的成績(jī)一向都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。能夠說(shuō),，我在學(xué)校，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,，鋌而走險(xiǎn)，試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄谓?jīng)過(guò)考試,，我明白作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,，這是犯了天大的錯(cuò)誤，我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,，只是期望您,，期望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,，人生閱歷還十分淺,，其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響，我只是期望能夠更好一點(diǎn),，所以在過(guò)程中向走些捷徑。

學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見(jiàn),，把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,，真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火，觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),，請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤,。哪怕讓我留校察看,，讓我留級(jí)，讓我以后再也沒(méi)機(jī)會(huì)參加xx考試,，我都能理解,。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生!高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,，而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,，我期望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開(kāi)除,，我還深深的愛(ài)著這個(gè)學(xué)校!

我已經(jīng)上到大三了,，還有一年就要畢業(yè)，這三年來(lái),，我們風(fēng)里來(lái),，雨里去，也確實(shí)受了很多苦,，發(fā)生這樣的事情,，我真得十分后悔，能夠說(shuō)這件事對(duì)于我,，對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,，因?yàn)檫@件事又生病住院了，天天的以淚洗面,，爸爸雖然也很難過(guò),，但他怕我和媽媽想不開(kāi)，所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,，都說(shuō)男兒有淚不輕彈,，可這次爸爸哭了，號(hào)啕大哭,?？粗患胰送纯嘟^望的樣貌，我的心都碎了!自我真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,，那家里真的是家破人亡!自我為了獲得一張證書(shū),，不惜毀了自我的前程，毀了整個(gè)家庭的期望,，我真后悔啊!

直到此刻,，我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的學(xué)校，我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,，我期望在那里圓自我的大學(xué)夢(mèng),，我熱愛(ài)那里的一草一木，熱愛(ài)那里的教師和同學(xué),，熱愛(ài)完美的大學(xué)生活,，想在那里度過(guò)人生中最完美的四年時(shí)光,，我把那里當(dāng)成自我的第二個(gè)家。

如果真的被退了學(xué),，我以后的人生道路該怎樣走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,，能夠說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就明白犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤,。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。書(shū)記大人，您也是做家長(zhǎng)的人,，您更理解父母的心,，理解父母對(duì)孩子的愛(ài)與期望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書(shū)記，也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),，孩子犯了錯(cuò),，讓您操心了，您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,，再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)!

明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段，感激您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,，也不想給您添更多的麻煩,。期望您能再慎重研究一下這件事，讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,，放我們一條生路,。

檢討人：xxx

時(shí)間：xx

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇三

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師：

您好！現(xiàn)在我誠(chéng)懇的帶著深深歉意的遞交上這份檢討書(shū),，也在此時(shí)此刻,，我對(duì)于自己考試作弊的行為感到愧疚與悔恨，并且深深的知道了如此的錯(cuò)誤行為,，已經(jīng)給班級(jí)以及本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響,。在此，再一次鄭重地向您道歉了：對(duì)不起,，我錯(cuò)了,。

對(duì)于此次考試違紀(jì)所反映出的我紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,，以及平時(shí)的散漫作風(fēng),，我想是我在校期間對(duì)自己行為上的鍛煉不足，沒(méi)有培養(yǎng)足夠好的紀(jì)律意識(shí),。作為一名大三學(xué)生,，應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好榜樣才對(duì)。通過(guò)此次檢討，我更應(yīng)該清晰地看待與反省,，盡最大努力改正錯(cuò)誤：

首先，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤,。我真的已經(jīng)充分反省,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要規(guī)章事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師們的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，作為一名大三學(xué)生,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來(lái)就是自己的本職,，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面的不足,，認(rèn)真得對(duì)待考試,，遵守相關(guān)規(guī)則。

其次,，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因——平時(shí)作風(fēng)散漫,。雖然有點(diǎn)兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué)，但不是真正的幫助了同學(xué),，而且也構(gòu)成了作弊違規(guī)行為,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,，老師您對(duì)我犯校規(guī)也非常的生氣,！但在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn)，從源頭上杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。以下是我對(duì)此次違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：

承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練的過(guò)程,，我呢,，此次的錯(cuò)誤已然犯下，就須好好面對(duì)錯(cuò)誤,，并且積極,、勇敢去改正與解決。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,，扮演好自己的角色,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)此次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。對(duì)于這一切我還將在心里進(jìn)一步地深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。謝謝,！

此致

敬禮

xxx

年月日

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇四

尊敬的輔導(dǎo)員：

你好,！

我是xxx班的一名學(xué)生,，我叫xxx,，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊，此刻我在此做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,，此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,，摒棄惡習(xí),，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

首先,，是我對(duì)考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒(méi)有端正自我的態(tài)度,，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,，在生活中耐心幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來(lái),，認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，其實(shí),，我自我在這學(xué)期學(xué)得也不怎樣樣,，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自我都沒(méi)有學(xué)的好的情景下,，協(xié)助他人考試作弊，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),，這將是我大學(xué)中的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易晕遥谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我明白自我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我,，我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

其次,，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自我的位置,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),，并且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,，這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé),，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，坦率做人,，坦誠(chéng)做事,，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮,，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次,，期望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，可是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改,，善莫大焉”,，我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自我的錯(cuò)誤,，期望系里能夠幫忙我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),，為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心,。

最終,，我要重申一下我決心和保證，我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中,，認(rèn)真,、努力,、刻苦、超越;在學(xué)習(xí)中勇于向前,，奮發(fā)努力,，爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自我,，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。

我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)應(yīng)對(duì)我的錯(cuò)誤,，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,，可是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我,。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)輔導(dǎo)員教師看在我初次犯錯(cuò),，并且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我必須會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣,，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇五

尊敬的輔導(dǎo)員：

你好,！

我是xxx班的一名學(xué)生,，我叫xxx,，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討,。

針對(duì)此次我的考試作弊,，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理,，并不是因?yàn)閷W(xué)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事,，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)和工作生活中,，摒棄惡,，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

在此次考試中,，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,，針對(duì)考試評(píng)估,，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,，借助紙條協(xié)助他人作弊,，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”,，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái),，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,，其實(shí),，我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)，這是第一個(gè)錯(cuò)誤;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下,，協(xié)助他人考試作弊,，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,，我認(rèn)真的反省了自己,，考試是嚴(yán)肅的,，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我,，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我大學(xué)中的損失,，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知,，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我,，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ),。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)成績(jī)效率的時(shí)候,，我沒(méi)有擺正自己的位置,，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性,。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理,，以為這樣做無(wú)人知曉,，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)的評(píng)估,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,，而犯下了如此大的錯(cuò)誤,，這會(huì)是我一生的教訓(xùn),，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué),，坦率做人,，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力,。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒,，為我以后的學(xué)生活點(diǎn)亮明燈,，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前,，踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真學(xué)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò),。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”,，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤,。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望系里能夠幫助我,，支持我,，讓我能在以后的學(xué)道路中得到改正，在以后的學(xué)生活中我會(huì)好好努力,，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,，我不光會(huì)將學(xué)成績(jī)提高上去,，更要好好的學(xué)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功,，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),，所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我保證：在以后的學(xué)生活中,，認(rèn)真,、努力、刻苦,、超越;在學(xué)中勇于向前,，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾,。

我希望這只是我學(xué)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,，但是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，我一定會(huì)倍加珍惜,，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè),。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇六

尊敬的教師：

我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為,，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育,，可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里,，期望系里教師能教育我,。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自我的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)監(jiān)考教師的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,，我這么做,，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),，他期盼著我的答案，我這樣做,，看似在幫忙他,，實(shí)際上是在害他。并且,，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重,。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一向忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是教師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重教師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“中國(guó)地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為,，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,，他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果,。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè),。

我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上,，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人,，同時(shí)也是在害自我和同學(xué)們,，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,，或者還沒(méi)給別人,，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則,。當(dāng)然,，我不能說(shuō)我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫忙就是惡意的傷害,。我僅有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待,，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自我的本職,，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫(xiě)在考卷上,，而我卻給了別人，辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,，經(jīng)過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,，而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的教師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒(méi)有起到幫忙同學(xué)的目的,，反而是害了他,，也對(duì)教師是一種欺騙行為。

自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，教師教育我說(shuō)明教師是十分的關(guān)心我,，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),，我不在告訴他,，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既能夠幫忙教師分優(yōu),，有能夠使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),，幫忙教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。

教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生,，教師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,，所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,，使我心理感到十分的愧疚,，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,，其結(jié)果損害了多方利益,，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為,，即使考試的教師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé),，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切,、不擇手段地去到達(dá)目的,，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題,。一個(gè)人的成長(zhǎng)和提高,，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,。考試作弊寫(xiě)小紙條,，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重教師,、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅僅是成績(jī)好,、思想好，在精神風(fēng)貌,、隊(duì)紀(jì)禮儀,、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤,，大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象,；本來(lái)，教師是對(duì)我很器重的,，然而,，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生,，我所犯的錯(cuò)誤,，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭,；新的同學(xué),，她們年輕、有朝氣,、有潛力,，在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤,，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之，們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的,。上級(jí)教師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望,，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入,。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我明白,，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé),。我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

檢討人：___

時(shí)間：__

部隊(duì)萬(wàn)能檢討書(shū)5000字篇七

尊敬的老師：

您好！

此次期末我為了拿到學(xué)分,，想作弊來(lái)獲得分?jǐn)?shù),，這樣不對(duì)我也是清楚，但我還是做了這個(gè)錯(cuò)事,，被老師發(fā)現(xiàn),，我也是要改，去反思自己的行為,，今后也是不能再采用這樣的方式來(lái)拿到學(xué)分,，而是應(yīng)該好好的去在日常之中學(xué)好，我也是在此檢討,。

考試最終的目的,，其實(shí)并不是為了一個(gè)學(xué)分，更多還是想要檢測(cè)我們是否學(xué)好了,，即使我拿到學(xué)分,，但是如果沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，沒(méi)收獲到有用的,，那么其實(shí)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),，這學(xué)分沒(méi)有什么太大的意義，即使以后可以畢業(yè),，但是在社會(huì)工作里頭,，有能力就是有，沒(méi)有那么就是沒(méi)有的,。騙不了別人也是騙不了自己,，一時(shí)的懶惰卻是會(huì)造成今后無(wú)法去崗位上更好的立足,，能力也是自己的，學(xué)習(xí)同樣也是必須要自己去下苦功夫,。而今想想,，平時(shí)其實(shí)也是不該那樣，總覺(jué)得大學(xué)是有很多的時(shí)間,，但一個(gè)學(xué)期,，一年真的過(guò)得很快，回頭看,，其實(shí)自己沒(méi)有什么收獲,，開(kāi)始邁入大學(xué)的時(shí)候，我還會(huì)認(rèn)真的讀書(shū),，但是后來(lái)也是松懈,，覺(jué)得這么多的時(shí)間，這么自由,，還是要去多一些享受才行,，而不是說(shuō)埋頭讀書(shū)，那樣也是很枯燥,，其實(shí)這個(gè)想法本身就是錯(cuò)的,，我們那么辛苦考上了，卻去浪費(fèi)時(shí)間,，那之前的努力不就是被白費(fèi)了嘛,，我真的太對(duì)不起曾經(jīng)努力的自己。

反思之中,，我也是知道自己?jiǎn)栴}在于松懈,，而這學(xué)期待在家里，其實(shí)這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),，沒(méi)有太多的干擾,，如果自己把心思都放在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)都是可以很好的來(lái)做好學(xué)習(xí),，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)的,。可我在家整天就是玩游戲,，沒(méi)去想過(guò)要學(xué)東西,，回到學(xué)校不久也是要考試了，自己并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,，去做好復(fù)習(xí)的事情,，回頭看自己這個(gè)學(xué)期，真的什么都沒(méi)有學(xué)到,，但又不想去重修,，作弊的時(shí)候其實(shí)也是比較的忐忑，之前有過(guò)掙扎的想著會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),，結(jié)果最后還是沒(méi)有控制住自己,，犯了錯(cuò)，也是必須要去糾正,，去改過(guò)來(lái),，今后要學(xué)好。

學(xué)習(xí)不是給別人看的,，而是我們自己要去為自己的未來(lái),，而積累知識(shí)，鍛煉了自己,，才能說(shuō)到了社會(huì),，能去立足，拿到學(xué)分是順其自然的事情,，只要自己學(xué)好了,，其實(shí)學(xué)分并不是那么難拿到，但是如果我們自己沒(méi)有去學(xué),，反而想作弊,，其實(shí)對(duì)我們沒(méi)有任何的一個(gè)幫助還會(huì)讓我更加的懶散，老師,，我以后不會(huì)作弊,，這門(mén)課也是會(huì)去重修好的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日