使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇一

但是我相信,，無(wú)論是誰(shuí)，都是擁有夢(mèng)想的,。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn),，但不可否認(rèn),，你擁有夢(mèng)想,。，我也有夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想,，就是舒心的過(guò)著每天，平淡的享受自己的生活,，小的時(shí)候,，來(lái)些刺激，多么美妙的生活,?？上В业膲?mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,，哎,，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢(mèng)想也飛不上天,。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,，不想找的時(shí)候又揮之不去，它永遠(yuǎn)這樣,，或許纏繞著你,，折磨著你;或許幫助著你，激勵(lì)著你,。這不看它,，而在于你是否真正的理解它，抓住它,，放正它,，然后去實(shí)現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法：“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現(xiàn)嘛,?！边@里有個(gè)真實(shí)故事：亨利·福特在制造的v8型的時(shí)候，他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸,。工程師們聽(tīng)了直搖頭,，說(shuō)，這不可能,。結(jié)果,，第一撥的工程師沒(méi)有完成這項(xiàng)工作。

但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),，于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,，經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商，仔細(xì)研究，最后終于找到了制造v8型汽車(chē)的關(guān)鍵,。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā),。

有時(shí)，我們總會(huì)感嘆,，人生真是不公平,，為什么機(jī)遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實(shí)際上,，對(duì)于我們的夢(mèng)想,，如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有，那么何來(lái)的實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后,，就該思考如何“做”了,。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢(mèng)想,，但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,，而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐,。

雖然暫時(shí)會(huì)得到歡樂(lè)，但過(guò)去之后,，就會(huì)為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,，而這種遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的。我就是如此：小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),，也為此一直努力著,，但到了高中，卻因?yàn)樨潏D玩樂(lè),，而耽誤了學(xué)習(xí),，更至高三，完全厭惡補(bǔ)課的我,，毅然做了不再去學(xué)習(xí)的——的確,，我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè)，但現(xiàn)在我后悔了：我錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,，錯(cuò)過(guò)了人生一次的高考,。這是多么大的遺憾啊。

不過(guò),，為了自己今后的夢(mèng)想,，我加入了牛耳軟件——廣告打得好：好工作找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,，只是因?yàn)樽约焊赣H朋友的兒子在這學(xué)習(xí)良好,，找到了工作,，而抱著試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習(xí)，卻沒(méi)想到效果這么好：這么多負(fù)責(zé)的老師,，這么多志同道合的同學(xué),，班中的學(xué)習(xí)氣氛也比高中好多了,。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句,，我想也該改成：“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

。雖然我有時(shí)會(huì)彷徨迷惘,，雖然我有時(shí)會(huì)偏離正軌,，但我相信，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,，總有一天，我會(huì)把我的夢(mèng)想插上翅膀,，讓他遨游天空!

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!我是王奕童，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn)，這使我對(duì)科學(xué)的興趣大幅度上升,，以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的夢(mèng)想,。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)發(fā)明兩樣?xùn)|西：一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器,。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊?，而煙?duì)肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區(qū)別,，但卻不影響健康,。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪?ài)吃涼菜，而做涼菜比較麻煩,。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜,。

為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，我已經(jīng)開(kāi)始努力了：上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講,，經(jīng)?？纯茖W(xué)書(shū)，愛(ài)思考,，會(huì)觀察,。

我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，我可以，我一定行!

小學(xué)生放飛夢(mèng)想主題演講稿3

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

大家好,。相信大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，是的,，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。我認(rèn)為，如果把夢(mèng)想比作“1”的話,，那么我們就可以把為追求夢(mèng)想所付的努力,，時(shí)間，金錢(qián)……比作“0”,。有了夢(mèng)想,，追求夢(mèng)想所努力所奮斗，就像在“1”后面加了無(wú)數(shù)個(gè)“0”,。做任何事都能事半功倍,。反之，則一無(wú)所成,。

就拿我來(lái)說(shuō)吧,，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，我為了這個(gè)夢(mèng)想,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。努力完成我為這個(gè)夢(mèng)想所設(shè)定的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，如果不能,，我也不會(huì)灰心喪氣，再做努力,，如果實(shí)在不行,，在從長(zhǎng)計(jì)議。你看,，有了夢(mèng)想,，是不是人生就好比有了規(guī)劃，不會(huì)使自己無(wú)所事事,，虛度年華,。夢(mèng)想是人生的啟明燈，照明我們前進(jìn)的道路,。我們只要放飛夢(mèng)想,，使自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航，便成功了一半,。不鳴則已,，一鳴驚人;不飛則已,，一飛沖天。讓我們?yōu)閴?mèng)想所奮斗吧,。以上僅是我的一家之言,，如有不足，請(qǐng)大家及時(shí)指出,，方便我進(jìn)行改正,。

謝謝大家。

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

閱讀,，誰(shuí)都有過(guò),。但它對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,，閱讀陪我成長(zhǎng)，閱讀使我進(jìn)步,。

暑假的某一天,，爸爸去城里辦事，我也跟著去了,。

因?yàn)榘职忠k的事情很復(fù)雜,，需要一定的時(shí)間，所以爸爸把我送到了一家書(shū)店里,，他說(shuō)他辦完事就回來(lái)接我,。

這時(shí)，我的心里高興極了,。踏入書(shū)店,，映入眼簾的就是這琳瑯滿目的書(shū)籍。我立刻挑了一本四大名著之一的《水滸傳》,。

我開(kāi)始慢慢的閱讀,，深深地被故事里的人物吸引。故事中梁山好漢們有的受到奸臣的迫害,，有的不滿奸臣當(dāng)?shù)?，紛紛齊聚梁山，替天行道,，除霸安良,。還有武松打虎，魯智深醉拔倒垂柳……

不知不覺(jué)地,到了下午了,爸爸也回來(lái)了,我卻還沒(méi)讀夠,心里總是戀戀不舍,。在這悲傷的時(shí)刻,，爸爸又去書(shū)架里拿了幾本書(shū)，我立刻理會(huì)到了爸爸的意思,，便把這幾本書(shū)接了過(guò)來(lái),。雖然我只是和它們接觸了幾個(gè)小時(shí),，但我相信在這幾本書(shū)的陪伴中，這個(gè)暑假一定會(huì)變得豐富多彩,。

有句名言說(shuō)得好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,。”在這幾本書(shū)的陪伴中,，我也相信我會(huì)進(jìn)步的,。

我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x給我快樂(lè);我愛(ài)閱讀,，因?yàn)殚喿x給我知識(shí);我愛(ài)閱讀,，因?yàn)殚喿x給我驚喜。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇四

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在我們的生命中,，許多韻味會(huì)被歲月的'風(fēng)沖散，不留影蹤,，但一縷甜甜的,、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天,，在春暖花開(kāi),、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們?nèi)托W(xué)沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)第八屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫,。

菁菁校園，書(shū)香致遠(yuǎn),。讀書(shū)就是在和最崇高的人對(duì)話,，讀書(shū)是一種心靈的旅行。閱讀一本好書(shū),，能夠啟迪我們的智慧,，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷,，凈化我們的心靈,，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū),，就是一種享受,。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,，讓人陶醉,，讓人流連,；徜徉其間，那感覺(jué)象是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅,，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天,；象是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍,。

近兩年來(lái),，我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn),，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊,，思維更敏捷,，氣質(zhì)更高雅，讀書(shū)讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī),。讀書(shū)更提升了我們的品味：學(xué)校的詩(shī)詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),，學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,，學(xué)校又開(kāi)始了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在希望全體師生與好書(shū)為友,，共同徜徉書(shū)海,，博覽群書(shū)，真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,，成為我們生命的一部分,。本屆讀書(shū)節(jié)，我們將陸續(xù)舉辦淘書(shū)樂(lè),、讀書(shū)故事會(huì),、親子誦讀會(huì)、作家見(jiàn)面會(huì),、書(shū)本劇表演等豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),。

老師們、同學(xué)們,，一本好書(shū)就像一艘航船,，載著我們駛向生活的海洋；

一篇美文,，就像一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本,，翻開(kāi)書(shū)頁(yè),，在安徒生童話里陶醉,，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中,，看人文與科技共舞,，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書(shū),，讀好書(shū),，讓瑯瑯書(shū)聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書(shū)香伴我們健康成長(zhǎng),。讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里自由翱翔,，讓書(shū)籍的雨露陽(yáng)光滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！

我讀書(shū),，我快樂(lè),；

我快樂(lè)，我讀書(shū),。

最后,，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好,！

每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,，它虛幻得可想而不可及,，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它,。這樣,，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？

毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶,；鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園,；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,，你知道我為什么要當(dāng)醫(yī)生嗎,，因?yàn)槲覀儗W(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下,，人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去,，結(jié)局是多么的悲慘，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想,。

艾滋病是一個(gè)健康問(wèn)題,，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者,。艾滋病對(duì)個(gè)人,、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害,。我呢，很幸福,。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大家庭——有爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽和我,，其樂(lè)融融的生活在一起。相對(duì)來(lái)說(shuō),，我是比那些艾滋病患者幸福得多了,。

幸福的我會(huì)為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力,，努力是階梯,，我更有“信心”這一支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望,。

可以想象當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了,，蒼白的臉上紅潤(rùn)了好多,；骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強(qiáng)壯了,；躺在床上的病人,，也可以自由行走了；被治好病的孩子,，有了伙伴們，快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)了,；一片死氣沉沉的南非,，顯出一片生機(jī)……

夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推它,，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行,。就像夢(mèng)想，如果你不堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn),，而是，破滅,。記住一定要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想,！為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，加油,！

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇六

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們,，大家下午好。我今天演講的主題是放飛你的夢(mèng)想,。

我這里有多少朋友想成為科學(xué)家,？很少的話，沒(méi)關(guān)系,，我覺(jué)得要戴皇冠一定要負(fù)重,，所以作為夢(mèng)想的階梯需要一步一步的進(jìn)步。我自己就是個(gè)例子,。

我曾經(jīng)想拿1000米考試前五名,，就抓住了這樣的機(jī)會(huì)。

前兩圈我以稍微好一點(diǎn)的速度領(lǐng)先于大軍,，這讓我有些得意忘形,，心想：這個(gè)太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)都不難,。

但第三圈后,，我的呼吸變得更加頻繁，手腳也累了,，身后的惡魔開(kāi)始追上來(lái),。看到形勢(shì)不樂(lè)觀,，我提高了一些速度,，保持第一名很重要。

第四圈跑了一大半,，后面的同學(xué)都能清晰的聽(tīng)到我急促的呼吸聲,。根據(jù)當(dāng)時(shí)同學(xué)的觀察，我的手腳變得有點(diǎn)軟,。而我身后還有幾個(gè)同學(xué),，就像看到了肉獸一樣，來(lái)勢(shì)洶洶的朝我跑來(lái),，我就把理想拋在腦后,，就拼命的跑。

這時(shí)候已經(jīng)是最后一次沖刺的時(shí)候了,，但是我已經(jīng)筋疲力盡,，酸痛無(wú)力，無(wú)法沖刺,。我只能看著惡魔一個(gè)接一個(gè)地從我身邊跑過(guò),，把我拋在身后。但就在這時(shí)，海的夢(mèng)跳了出來(lái),，在我的頭旁問(wèn)道：你的目標(biāo)是什么,？你不想要我嗎？我就在拐角處,。你愿意嗎,？這一下子點(diǎn)燃了我的斗志。我振作起來(lái),，咬牙切齒,，繃緊神經(jīng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,，像只蒼蠅一樣走著,。不知道過(guò)了多久我的腿才屬于我。只聽(tīng)見(jiàn)老師按下秒表,，喊了第四句,。突然，我全身癱軟,，能感受到的只有痛苦和喜悅,。夢(mèng)是石頭，敲出火花,，夢(mèng)是火,，點(diǎn)亮熄滅的燈，夢(mèng)是燈,，照亮夜晚的路,，夢(mèng)是路，指引我們走向黎明,。

其實(shí)除了我們身邊的例子,，飛翔夢(mèng)的例子在漫長(zhǎng)的歷史中依然存在。

西漢時(shí)期有個(gè)匡衡,，他夢(mèng)想成為一個(gè)博學(xué)的人,。由于各種因素，他砍墻偷光,，終于如愿以償。

東漢有劉備,。他是個(gè)固執(zhí)的人,。看見(jiàn)一個(gè)行人,，就靠邊說(shuō)：“客官,，要鞋子嗎？”聊了幾句，他喊什么,，你不配,？后來(lái)，他抓住機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)了洪湖成為蜀國(guó)主人的野心,。

明朝有千戶人家有飛天夢(mèng)。經(jīng)過(guò)一番努力,，雖然被吹上天,，但也如愿以償，長(zhǎng)生不老

??！夢(mèng)想如此迷人，吸引了無(wú)數(shù)英雄,。那就讓我們把英雄的野心傳遞下去,，堅(jiān)定不移地走向彼岸，放飛夢(mèng)想,！

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇七

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天,，我演講的題目是——青春00后,，放飛夢(mèng)想

00后，提起這個(gè)詞兒呀,，就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯：“很自我”,、“趕潮流”、“不正經(jīng)”,、?00后真是這樣的嗎?我就是一名00后,，我要自豪的向世人宣布：no，不,，不是的!我們身上也有夢(mèng),，青春的夢(mèng)!

上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,，老師讓我來(lái)回答,，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng),。

上一年級(jí)了,，我有了新的夢(mèng)想,，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,，該是多么偉大的事兒!

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間,，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了,，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),，這下可把我樂(lè)壞了,，我高興

極了，帶著2條杠杠,，非常神氣,，活像個(gè)高傲的小公主!

我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，自然讓我信心倍增,，于是,，我開(kāi)始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)??

如今的我，也許更羨慕董事長(zhǎng),、教授這些職業(yè),，卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),，也包含了無(wú)數(shù)00后的夢(mèng)!

00后的活潑身影,，是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界，因?yàn)橛袎?mèng)想,，所以才完整,，所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下，我們心中的夢(mèng),飛得好高好高??因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,，我們是追夢(mèng)的00后!

謝謝大家,，我的演講完畢!

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是北安農(nóng)場(chǎng)管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)年班的。今天，我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開(kāi)花》

毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶,；鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師,。從上學(xué)開(kāi)始，我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,，我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),，而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象,，

從那時(shí)起,，我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中，并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗,。在我眼中,，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí),。就這樣,，我努力豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野,，遨游在“書(shū)?！敝校且患钗野V迷的事,，也成為了一件我常做的事,。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,，將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果

從書(shū)本中，從我接觸到的老師身上,，我慢慢體會(huì)到：要想成為一名教師,，首先要有一顆愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。于是,，我在同學(xué)受傷的時(shí)候，幫忙扶去校醫(yī)室,；在老師批改作業(yè)勞累時(shí),，為她揉揉肩捶捶背；在父母辛苦工作一天后,，為他們送上一杯暖心的熱茶,；在公交車(chē)上,，為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)他人的心,，我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

后來(lái),，我長(zhǎng)大了,，從優(yōu)秀的教師事跡中明白：要成為一名優(yōu)秀的教師，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。于是,，我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間，為同學(xué)講解難題,；在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào),；在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,，盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,，因?yàn)樵谖业男闹校穷w夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想：假如將來(lái)有那么一天,，我真的當(dāng)上了教師,，我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我盡量會(huì)用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂,；下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天,、交流,，認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€(gè)建議；我還要和他們交朋友,，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),，我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),，讓他們晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,，能好好地調(diào)節(jié)大腦,；對(duì)了，考試前,，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話,，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那?，考試才能夠發(fā)揮得更好

不過(guò),，我知道,，要讓夢(mèng)想早一天成真，我前面的路還很漫長(zhǎng),，但是我相信：夢(mèng)想,，是人生中的啟明星，能指引正確的方向,；夢(mèng)想，是一枚徽章,，是人生中奮斗的目標(biāo),。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)精彩,！因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，明天才能更加燦爛輝煌！

堅(jiān)定信念,，放飛夢(mèng)想,，我不會(huì)輕言放棄！樹(shù)立信念,，放飛夢(mèng)想,，就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望！讓夢(mèng)想飛翔,，讓信念開(kāi)花,，我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，為我加油吧,！

謝謝大家,！

放飛夢(mèng)想演講稿300字篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

一棵古樹(shù)頑強(qiáng)生長(zhǎng),，根部布滿地下,，肢臂卻伸向遠(yuǎn)方。青春的鐘聲在我耳邊回蕩起了,，年少的心不再被安寧地?fù)軇?dòng)下去,，它開(kāi)始律定希望，開(kāi)始向往,，向往那無(wú)限的遠(yuǎn)方,，向往那夢(mèng)想的天堂。

如果沒(méi)有一腔熱血,，誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚;如果沒(méi)有一的顆飄泊的心,，誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召;如果沒(méi)有詩(shī)情韻味，誰(shuí)能背起一身行囊,，勇敢地追逐夢(mèng)想,。去遠(yuǎn)方,，并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年，更不意于去炫耀自己的經(jīng)歷,，而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,，走走停停。不去想會(huì)在哪一站駐足,，更不是揮霍時(shí)光,，而是將腦海置為一張白紙，用風(fēng)景肆意地勾勒美好,，用遠(yuǎn)方指引我逐夢(mèng)的方向,。

也許你會(huì)認(rèn)為這很奢侈，然而,，年少的心總被這種奢侈品深深吸引著,，只想給自己一次完全自己的旅程，給稚嫩的向往一次浪漫地遠(yuǎn)行,，了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬,，執(zhí)行手心靈一個(gè)平息的句號(hào)，讓它去體驗(yàn),，去感受,，去為我的前行鋪墊石階，為我的追求積累,。

想像,，遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，我坐在列車(chē)內(nèi)向窗外眺望,，細(xì)柳帶來(lái)了多少不為人知的青情搖曳,，樹(shù)影婆娑，冷風(fēng)陣陣,，襲卷來(lái)而,，把我的思緒托起。在的夕陽(yáng)的余輝下,，我依稀翻出自己的夢(mèng)想,，回憶著當(dāng)年的信誓旦旦，欣賞著陌生的遠(yuǎn)方,，陶醉,，叫嚷……

遠(yuǎn)去的闖蕩能給予我太多釋放，讓我扎起營(yíng)帳,，再次沖擊夢(mèng)想,。我要為夢(mèng)想不留余地地勇敢，永遠(yuǎn)不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒，只要向前拼搏,，將獨(dú)自一人拋之腦后,，華麗地奔跑，廣泛地接納,，將情感充溢遠(yuǎn)方,，就能找到我想要的答案。只擔(dān)心青春與我作別時(shí),，我僅僅捧著心頭無(wú)止的遺憾,。

遠(yuǎn)方，能給機(jī)會(huì)獨(dú)立而對(duì),。年少,，正是需要這種經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)內(nèi)心空白。不愿學(xué)古人流離塞上,，也不去做詩(shī)人出口成章，只想把旅行的收獲寄于內(nèi)心,，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)為我的夢(mèng)想架橋,。一個(gè)人，一個(gè)異鄉(xiāng),，到處游蕩,，沒(méi)有地。

夢(mèng)中,，隱約觸到往日對(duì)遠(yuǎn)方的景仰,，隨即，我把夢(mèng)想化為一張車(chē)票,，登上列車(chē),，駛向遠(yuǎn)方，追逐遠(yuǎn)盡的夢(mèng)想,。年輕的我,，時(shí)常告誡自己，夢(mèng)想依然在遠(yuǎn)方招手,，而我,，永遠(yuǎn)在路上。

謝謝大家!