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教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 18:32:19
教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)(七篇)
時(shí)間:2023-03-10 18:32:19     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇一

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,繼續(xù)安排我教九年級的歷史課并承擔(dān)備課組長的工作。

學(xué)校對我的信任是我工作的動(dòng)力,,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,,用心去克服工作中遇到的一切困難,認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,,以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望。

九年級的歷史組有耿老師,、李老師和李紅老師,,加上我一共是四個(gè)人,她們是我工作中愉快的合作伙伴,。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠的向他們道一聲:謝謝,!

對于我而言,,與其說是和她們在一起工作,還不如說是我在向她們學(xué)習(xí),,坦率而言,,我從她們身上學(xué)到了許多東西,和她們相處如沐春風(fēng),、和煦溫婉而生機(jī)勃勃,。

團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是我成長的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,,闖過一個(gè)個(gè)難關(guān),。

在平時(shí)的上課過程中,我注意觀察學(xué)生,,并且注意調(diào)整以往我的教學(xué)方式,,根據(jù)他們以前學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)地使歷史課堂走進(jìn)他們,,讓他們適應(yīng)八年級的歷史學(xué)習(xí),,同時(shí)也使我適應(yīng)了同學(xué)們,。

教學(xué)工作中遇到的每一個(gè)問題、困難都是我成長的催化劑,,這催化劑往往也會(huì)生出快樂的小泡泡,。

在與學(xué)生們的不斷磨合的過程中,學(xué)生漸漸地了解我,、接受我的授課方式,,進(jìn)而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史,更學(xué)會(huì)了去懂得歷史,。

區(qū)質(zhì)量檢測考試中,,我所任教的九年級十一班、十二班,、十三班,、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績,。而且,,在區(qū)里各校評比中九年級考試成績各項(xiàng)指標(biāo)遙遙,這是八年級全體歷史老師共同努力,、團(tuán)結(jié)合作取得的成果。

這個(gè)學(xué)期九年級歷史組組織了“動(dòng)手做歷史”活動(dòng),,不僅增添了歷史學(xué)習(xí)的趣味性,,同時(shí),也使歷史走進(jìn)了學(xué)生,,讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史,,喜歡上歷史課。

作為備課組長,,不僅要積極組織各項(xiàng)活動(dòng),,更要把日常的教學(xué)工作做好。每個(gè)周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間,,每次集體備課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,做到有效備課。

備課是為了上好課,,課堂我認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿墒谡n任務(wù),力求達(dá)到的教學(xué)效果,。

我們給每一課都配上了隨堂練習(xí),,在完成正常的授課任務(wù)的同時(shí),每次我都認(rèn)真準(zhǔn)備隨堂練習(xí),、單元測試題,、綜合測試題以及復(fù)習(xí)提綱,;這樣精心準(zhǔn)備的習(xí)題,使學(xué)生精練,、老師精批,,提高了教與學(xué)的效率,真正做到了事半功倍,。

在近四個(gè)月的教學(xué)過程中,,我經(jīng)歷了太多以往我沒有經(jīng)歷過的事情,使我在教育教學(xué)心智方面不斷成熟,,以上僅僅是教學(xué)工作中的一點(diǎn)點(diǎn),。其實(shí),每一位老師的經(jīng)歷都會(huì)有這樣或那樣的相同或相似,。

四個(gè)月來,,有煩憂的時(shí)候,也有快樂的時(shí)候,,或許教育工作就是這樣吧,,我們面對的是不同的學(xué)生,每一屆學(xué)生都有不同的特點(diǎn),,我們不能一味地要求學(xué)生來適應(yīng)我們,,更多的是我們應(yīng)該調(diào)整自己來適應(yīng)新的教育教學(xué)對象。作為備課組長,,需要我付出更多的努力,,需要我學(xué)習(xí)的東西還很多,年輕的我只有不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,不斷認(rèn)真鉆研,不斷努力,,才能不斷提高教育教學(xué)水平,,在教育教學(xué)過程中使自己盡快成長。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇二

就我國教育界的現(xiàn)狀,,在推行素質(zhì)教育的今天,,在教育教學(xué)中暴露出來的許多問題來看,要求教師要真正做到“經(jīng)師”“人師”,,還存在一定差距,。因此,對當(dāng)代教師素質(zhì)提高,,是一項(xiàng)刻不容緩的使命,。教師不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑的嚴(yán)師,,而且是拓展心靈智慧的人師,。”這就對現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求,。

教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,,做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

教師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者,。

教書育人是教師的天職,,是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面,。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程,。工作中,我嚴(yán)于律己,,寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對自己嚴(yán)格要求,,查找不足,及時(shí)糾正,,對別人的缺點(diǎn),,則盡量寬容。用自己對學(xué)生,、對事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,,注意教師形象,,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭,、集體的責(zé)任感,。

知識淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?,教學(xué)效果就好,,學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要具有淵博的知識。我在工作中,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請教,取人之長,,補(bǔ)己之短,。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真鉆研教材,,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果,。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識,,取得了計(jì)算機(jī)中級證書,。

一個(gè)合格的教師,還要有良好的語言修養(yǎng),。在我的工作中,,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力,講課時(shí),盡量做到語法正確,、合乎邏輯,,語言生動(dòng)、有趣,,抑揚(yáng)頓挫,,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,,能對學(xué)生產(chǎn)生影響,,熱愛學(xué)生。

教師熱愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我教語文,,還兼班主任工作,從頭到腳,,從里到外,,只要我知道的,我力所能及的,,我都管,。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭?;有困難,,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,;學(xué)生鬧矛盾,我給處理,;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,我耐心說服教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,,等等,。由于我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,處理問題及時(shí),,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,,所以,,學(xué)生就信任我,喜歡我,,也喜歡上我的課,。

熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,,區(qū)別對待。對程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,特別是差生,,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。我相信,只有用愛心,、能力,、知識使學(xué)生健康活潑的成長,才是自己的成功和欣慰,,只有這時(shí),,才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂和自豪。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇三

學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,,本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,,以及新的教學(xué)大綱,,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期已完成了第一章至第六章以及實(shí)驗(yàn)部分的內(nèi)容,,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行,。做到有組織、有計(jì)劃,、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),,并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。無論是教師的編寫提綱,,還是課堂上的精講多煉,,處處都體現(xiàn)了師生的默契配合。一個(gè)學(xué)期來,,我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,,現(xiàn)總結(jié)如下:

化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,,我既注意了概念的科學(xué)性,,又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,,因此,,要特別注意循循善誘,由淺入深的原則,。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,,通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,,使學(xué)生形成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,,以便不斷加深對概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識的能力,。

元素符號、化學(xué)式,、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,,我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),,學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn),。這樣有利于學(xué)生的記憶,,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),,通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),,使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要,。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識,,在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué),,讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做這些實(shí)驗(yàn),,以增加感性知識,。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識,。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識以后,,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì),、制法和用途等之間的關(guān)系,,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對元素化合物知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,。本人教學(xué)中,,課前準(zhǔn)備十分周密,演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯,,效果良好,,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度,、規(guī)范操作,,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識上升到抽象的思維,。

根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件,,我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn),,或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn),或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn),。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn),,以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。我還嚴(yán)格要求學(xué)生,,具體指導(dǎo)他們逐步達(dá)到能正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,,并得出正確的結(jié)論。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇四

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就20__年的工作如下:

一,、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),;把自我的精力,、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自我的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學(xué)工作:

首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫忙學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的本事不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和本事。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,到達(dá)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知本事,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,。

三、其他方面:

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作鑒定,,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重經(jīng)過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,;創(chuàng)立博客,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、九年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理本事,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇五

我是一名極其普通的小學(xué)教師,今年擔(dān)任著三年級一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中,有苦有甜,,均能淡然處之,。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,促使自己進(jìn)步,。

一,、忠誠黨的教育事業(yè)。

在工作中,,處處維護(hù)黨的利益,。熱愛黨,熱愛教育,,更熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的希望,是未來四化建設(shè)的接班人,。為了祖國的發(fā)展與強(qiáng)盛,,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體,。

二,、服從領(lǐng)導(dǎo)分配。

工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,,盡自己最大的努力,克服困難去完成,。不找主觀理由,,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,,誠信做人,。做為一名教職員工,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,,全心全意為教育服務(wù),。

三、鉆研教材,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),。

工作之余,刻苦鉆研教材,,了解學(xué)生的情況,。對學(xué)生因材施教,分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間,,堅(jiān)持自學(xué),,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,,永遠(yuǎn)不知道滿足,,孜孜不倦,爭取做一名新時(shí)代合格的人民教師,。

四,、團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,。

在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫助。有的同事遇到困難時(shí),,我會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們,,不求報(bào)酬,不記名利,,只求問心無愧。我們學(xué)校中,,有一些中年教師由于年齡大,,接觸新鮮事物較少,所以在利用微機(jī)打字,,以及學(xué)說普通話時(shí),,遇到困惑時(shí),我總是熱情而耐心地幫助他們,。

五,、教書育人,,做學(xué)生的良師益友。

在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過來,,知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠交往,。我就是這樣努力去做的,,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題,,促使他們健康成長。

我下定決心,,要在今后的教學(xué)工作中,,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇六

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,積極參加學(xué)校和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,。堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,。不斷提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以“開拓,、求是,、創(chuàng)新”和“以人為本”的教學(xué)理念為創(chuàng)建文明、和諧學(xué)校,,和諧社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn),。

本學(xué)期承擔(dān)了單片機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用,,周課時(shí)10,。制訂了除基礎(chǔ)外的各門課程的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)實(shí)施過程中并沒有因課程門數(shù)多,、周課時(shí)多影響教學(xué)質(zhì)量,,經(jīng)常利用休息時(shí)間,根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),,積極備課,、備案,、上課、輔導(dǎo),,無遲到,、空堂現(xiàn)象。對并將自己對教學(xué)改革的思路,、想法貫穿于教學(xué)中,。

1、德育教育與課堂管理:在教學(xué)中注重教書育人,,因材施教,。對于畢業(yè)班根據(jù)課程特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的求職教育,班上的幾個(gè)后進(jìn)的學(xué)生也能以較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。對于其他班級主要是習(xí)慣的養(yǎng)成和教給學(xué)習(xí)方法,。課堂管理采用人性化管理,,讓學(xué)生能夠充分享受教學(xué)資源,。

2,、教學(xué)內(nèi)容方法的改革情況:在電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)中運(yùn)用“問題+探索”教學(xué)法,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,并在教學(xué)中引入虛擬平臺,,充分利用多媒體教學(xué)手段,,將課程中和幾個(gè)制作用虛擬平臺實(shí)現(xiàn)。增加了直觀性,,促進(jìn)了學(xué)生從原理圖到線路安裝的轉(zhuǎn)變,在制作中對基本技能嚴(yán)格要求,,強(qiáng)調(diào)的制作的規(guī)范程度,。

在單片機(jī)技術(shù)中,,針對畢業(yè)班的特點(diǎn),,前面適當(dāng)加快進(jìn)度,,后面進(jìn)行大量的練習(xí),,使提前就業(yè)的學(xué)生也基本學(xué)完了課程的主要內(nèi)容,。注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn),,注重過程,??偠灾?,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,,教改嘗試主要圍繞如何讓學(xué)生學(xué)得會(huì),學(xué)得輕松,,做過的一些嘗試有些已形成文字。

承擔(dān)電工電子實(shí)驗(yàn)室的管理工作,,不斷提高管理水平,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)良好,,保證電子類課程的實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。

在省級刊物《讀與寫》上發(fā)表論文《基于實(shí)驗(yàn)平臺和仿真平臺的avr單片機(jī)的課程開發(fā)》,。主持的省級課題《開放式嵌入式實(shí)驗(yàn)平臺的開發(fā)》已結(jié)題,。市級個(gè)人課題《電子技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目教程的開發(fā)與課堂教學(xué)的研究》順利開題并進(jìn)入正式研究,。忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,,在一學(xué)期中做了一些工作和有益的探索,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),,也有一些未能實(shí)現(xiàn)的想法,。今后將再接勵(lì),,按學(xué)校的要求和本人的三年發(fā)展規(guī)化做好工作。也希望系里能多給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

教師個(gè)人年度工作總結(jié) 美術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)篇七

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),,當(dāng)好助手,,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢,,新要求,,新觀念,。如何用全新的思想,,全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,,當(dāng)好教師的帶頭人,學(xué)生的引路人,,已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性,,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,,有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,,計(jì)劃合理,,管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)

學(xué)期開學(xué),,我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議,,落實(shí)工作計(jì)劃,,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

備講輔批考,,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全,、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破,、設(shè)計(jì)合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng),、反思跟上,。如何精備一堂課,,要求教師“掌握課標(biāo),,吃透教材,,挖掘到位,知識準(zhǔn)確,。”每學(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,,主體全員參與,,講究課堂藝術(shù),,師生配合默契,精講多練,,層次分明,,因材施教,,各有所得,?!贝送猓處熞v究語言藝術(shù),,板書規(guī)范工整,,電教手段齊全,,教具使用合理,。其次,,開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點(diǎn)評和“說長道短”,、“評頭論足”,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時(shí),檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),,聽課人數(shù),,聽課學(xué)科,。要求任課教師要開展:互相聽課,,互相評課活動(dòng),。聽課這一環(huán)節(jié),,給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì),。同時(shí),對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用,。

如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我在抓批改,,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:

①開放性習(xí)題。教師在布置作業(yè)時(shí),,由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題,由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不同檔次,習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定,。

②ab卷,。每次小考、反饋,、測驗(yàn)都采用ab卷。兩張?jiān)嚲?,是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,,由學(xué)生自主選答,不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,,這在很大程度上也控制了流失生,,營造了一種學(xué)生樂學(xué),,教師樂教的校園氣氛,。

③月考制,。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。我校建立了月考制,每月舉行月考,,內(nèi)容都是近期所學(xué)知識,試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會(huì),。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,,年組長做綜合發(fā)言,,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況,。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足,。想出改進(jìn)進(jìn)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平,。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,,我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法,。

幾年來,,我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。xx—xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元,。我們先后去長春,、吉林,、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí),。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn),。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,教師的視野寬了,,眼界遠(yuǎn)了,,觀念新了,方法多了,。“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,?!背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo),。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,校本培訓(xùn),,繼續(xù)教育上投入之大,,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì),,學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,每名學(xué)生每個(gè)學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計(jì)劃》,。xx年學(xué)校共出資一萬七千元,,購買了大屏幕,、多媒體設(shè)備,,新上電腦12臺,,書籍,,光盤等,。今年又計(jì)劃購買微機(jī)30臺。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室,,切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。

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