在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇一

當我第一次看到海的時候,，還很小,，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個概念：水是源源不斷的,，是取之不盡,，用之不竭的。

的確,，在人們的印象中,，水無處不在，為人們的生產,、生活服務,。它是工業(yè)的血液，農業(yè)的命根子,，生活中最不可缺少的小助手······總之,，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據(jù)調查,，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”,，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水,。但這么多水,，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0.017%,，其中又有一半在內海和鹽湖之中,。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10,、5萬立方米,，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3,，即3,、75萬立方米的水可供人類利用,。

這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的,。

既然如此,，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見,，不愿上前一步關掉水龍頭,？為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大,？為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,，看著原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜,？為什么當······其實,，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染,、浪費水資源,，然而，水又是多么的寶貴呀,！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,，未來的水將像油一樣珍貴。所以,，我們要搞好水的循環(huán)利用,。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢,，可以說是一舉多得,。水源的問題解決了，如何用呢,？人們應該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節(jié)水產品,，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料,，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源,，還為環(huán)保事業(yè)盡了力,，何樂而不為呢？

盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產品,，但最重要的還是靠人們自己——不浪費,，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源,。

?。∪祟惪煊X醒吧,！如果我們不珍惜水資源的話,，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。

一滴透明的水從蔚藍的空中落下,，多么的美麗。然而,，迎接這滴水的不是同天空一般蔚藍的大海,，而是一片干涸的沙漠，這水消失在沙漠的時候揚起了塵土,。

“地球上最后一滴水是你的眼淚,，請珍惜水資源”想必大家都十分熟悉，這是一段公益廣告,。的確,，我們的地球正經受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗,。越來越多的人們關注了這些話題,，而水做為其中及其重要的一個部分，更是值得我們去關注,。

當我們置身太空,，注視我們的地球時，我們會發(fā)現(xiàn),，那是一顆美麗的藍色星球,。這藍色就是孕育生命創(chuàng)造奇跡的水。雖然我們稱它為“地球”,，但它卻是一顆水的星球,，而這水正是生命最早的發(fā)源地，因此我們就不必再去細說水有多么重要了,。

正因為水很重要,，所以我們要珍惜它。的確,，這似乎是一條十分正確的推理,。然而，當我們走在綠樹環(huán)繞的城市江濱路的時候,，那囂張的臭氣直逼我們的肺臟,，那漂浮的白色在大肆炫耀它們的身影，那昔日清澈的江水換去了素裝披上了彩衣；當我們行走在西北的村莊,，那些稀苦的咸水人們都惜之如寶,，一年四季少的可以用一只手掌數(shù)清的降雨,，那些被黃沙覆蓋的失去了生機的土地,；當我們輾轉來到南方清麗的小山村，那昔日清可見底的小溪也都成了垃圾的天地,，那隨處可見的野生動物如今也成了這的稀罕物,？,？當所有的這一切，在保護水資源已被全世界所重視的今天上演著,，我不禁要問：“這就是已經意識到,，水是生命之源，珍惜水資源迫在眉睫的世界嗎,？”也許你會立時的舉出許多人們?yōu)楸Ｗo水資源,，拯救世界做出的努力來反駁我?？墒悄闶欠褚灿X得我們需要保護水資源,，僅僅是因為它很重要呢？難道你還沒意識到,，另一個更加可怕的事實：我們在不斷的破壞著我們賴于生存的水以及環(huán)境,。這才是，我們那么迫切需要保護水資源的真相,。當然,，我并不否認，人們所做的這些努力,，但我也不得不承認我以上所見也正在每天的發(fā)生著,。

怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢？這是我們目前必須重視的一個十分重要的問題,。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時,，才來拯救嗎？那時不會太晚了嗎,？我想“往者不可悔,，來者尤可追”我們現(xiàn)在所能做的就是，停止一切對于水資源,，對于環(huán)境的迫害,，盡我們最大的可能去彌補已經造成的危害，并且十分的珍惜節(jié)約我們現(xiàn)存的手中握有的水資源,。

如今有些人對水資源的認識非常的簡單,，根本不重視節(jié)約用水，比如洗手時水龍頭開起來不及時關，洗澡時把浴缸里的水放滿后還一直開著水龍頭,，想想類似的情況要浪費多少的水?。慷际且恍┐蠹伊λ芗暗膯栴},，為什么我們就不愿意動動我們的雙手呢,？讓我們的財富就白白地從我們的手下流失了？難道你就不覺得可惜嗎,？正因我們對水資源的忽視才會造成今天這樣的嚴重缺水現(xiàn)象,，如果還不盡快制止這種浪費現(xiàn)象來保護水資源，那幾年以后我們的生活將會是什么樣的生活,，還會是“生活富裕,，生命陽光”嗎？請大家仔細想想吧,！“珍惜水資源，保護環(huán)境”不只是一句口號,，他需要我們所有的人,，所有的組織，所有的國家,，都認認真真的,、實實在在的去履行。珍惜水資源應該從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊的小事做起，同學們都準備好了嗎,？

xxx

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇二

尊敬的校長：

您好,！

水，這種地球上的基本物質,，是多么的值得我們贊美?。∈撬?，孕育了大千世界,，蕓蕓眾生；是她,，為生命提供能量,，讓生命能夠存活；還是她,，使生命繼續(xù)發(fā)展,，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說,，“水,，是生命之源”，是毫不夸張的,。

節(jié)約是現(xiàn)在社會中,，人人共同的目標，節(jié)約水既可以省錢省事,，還可以為人類以后的生存做出貢獻,。可是就算在這樣的境遇里,，我們的學校還是有浪費資源的現(xiàn)象,。

每當我走進廁所間時，我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水,。我看在眼里,，記在心里，實在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去,，于是馬上伸手把水龍頭關掉,。然后我氣憤的想：到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭，難道他以為水會自動斷掉嗎,？

想著想著,，腳不由自主的一點點向外挪動著，這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,，他來到了水龍頭前,，打開水龍頭，誰“嘩嘩嘩”的流了下來,，他用水使勁搓了幾下手,，連水龍頭開關也不碰，就以剛才的.速度沖了出去,。

為什么那么多的同學都不去關水龍頭,，因為他們覺得這是學校的事情，沒有珍惜水源的共識,，他們來學校就是上課學習,，下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情,。

如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,，必將加速地球水資源的枯竭，所以我想您提出以下建議：

（一）在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,，如“節(jié)約用水,，人人有責”等,。

（二）開一次節(jié)約用水的班會，讓同學們在表演節(jié)目的同時,，知道節(jié)約用水的重要性,。

（三）在廁所旁放置紅領巾崗哨，來監(jiān)督水龍頭的開關,，抓捕“罪犯”,，站崗人員每星期換一個班。

（四）如發(fā)現(xiàn)有人玩水,，對其將給予嚴厲的懲罰,，比如：寫說明書，抄書,，罰站,，在全校師生面前報出其姓名等。

如果我們學校的人都節(jié)約水資源,，3000多人,，那不知會節(jié)約多上的水啊，會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”,。

此致

敬禮

建議人：

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇三

親愛的少先隊員們：

水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,，水是地球生命之源，水是經濟發(fā)展之本,，珍惜水源,、愛護環(huán)境就是珍惜生命,。同學們,，水是如此的珍貴，然而在我們身邊,，浪費水,，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水,、愛水,、保護環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀,。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮,、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水,、保護環(huán)境,，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習慣,，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環(huán)境,，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化,，并由此帶來經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日,，我們將迎來了今年的“世界水日”,，在此，學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：

一,、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起,，無論是在家中,、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,。

二,、加強節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識,。利用各種宣傳媒體,，開展內容廣泛、形式多樣,、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉,。積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,，樹立正確的用水觀念，從我做起,，形成一個愛水,、惜水、節(jié)水的良好社會風氣,。

三,、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動,，積極宣傳水情知識,、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況,，倡導節(jié)水光榮家庭,，與家長達成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃,，珍惜每一滴水,。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：

1.請使用臉盆洗臉、洗手,。在沒有臉盆,、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時,，請控制水龍頭開關大小，并及時關水,。

2.請洗菜,、洗碗筷、洗衣服時,，用水適當,。

3.請盡量使用二次用水沖廁所。

4.洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應及時關水,。

5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修,。

6.見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止。

7.請做到一水多用,，充分利用水資源,。

小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞,，但它將會換來一方凈土,一片藍天,。我們堅信：有了你，有了我,，有了我們大家的共同努力,，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來,，進一步增強節(jié)水意識,，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,，為創(chuàng)建節(jié)水型社會,，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻自己的一份力量,。

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇四

學習班的同學們：

水是生命的源泉,，我們的生活離不開水。

眾人皆知,，一個人,，只要3天不喝水就會死亡，可見水對人們是十分重要的,，但是,，還是有些人不節(jié)約用水,，就連刷牙，都要用掉差不多1臉盆的水,。其實浪費水,，是不折不扣的慢性自殺。

有一次,，我去借書,，經過廁所，聽到嘩嘩的流水聲,，我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的,，就沒在意，可我借完書回來的時候,，水還是嘩嘩的在流,，過去一看，那居然空無一人!這是多么可恥的浪費行為!我想對那位故意浪費水的同學說：這位同學,，地球的任何資源都是有限的,，包括水，你浪費掉得那些水,，或許可以讓一片土地得到濕潤,，或許能讓一株干枯的小花復蘇過來，或許能讓一位在鬧旱災的地區(qū)的人,，得到水的滋潤!浪費是可恥的行為,，你不要讓自己的眼淚，成為地球上的最后一滴水!可能你現(xiàn)在認為,，反正這些水費不用你交,，這并不是錢的問題，如果每個人都想你那樣,，那后果不堪設想!等到了地球水資源枯竭的那一天,，就算你用再多的錢，也買不到那一滴滴水了!

為了節(jié)約水資源,，我對大家提出以下建議：

1,、每次洗完手，要擰緊水龍頭,。

2,、可以一水多用,，比如洗完澡的水可以澆花等

3,、洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。

4,、間斷放水淋浴(比如腳踏式),。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋,。

5,、炊具、食具上的油污,，先用紙擦除，再洗滌,，可節(jié)水,。

6、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉,，勿多放,，過量投放會浪費水,。

如果各位同學們按照以上的方法去做,，我相信不到一個月,，一定會節(jié)約不少水，這樣的話,，我們的生活,，將會變得更加美好,。

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

水是生命之源,，是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。全世界的水93%是咸水,，不能喝，淡水只占有7%,，而能喝的水只有0。8%,，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,，是世界上水資源緊缺國家,。目前我國668個城市有400多個城市缺水,，日缺水量達1600萬噸,。水資源的極度缺乏,，已經嚴重影響到地區(qū)經濟發(fā)展和居民生活用水，節(jié)水形勢迫在眉睫,。

當我們收獲成功和喜悅之時,，不要忘了“節(jié)約用水,，提高生活用水利用率”。

為創(chuàng)建節(jié)約型校園,，開展“勤儉節(jié)約,，珍惜資源，從我做起”的活動,，現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議：

1,。提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念,、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,；

2。樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的榮辱觀,，養(yǎng)成良好的用水習慣，宣傳節(jié)水的必要性,，遇見浪費水的行為,，及時加以制止和勸阻；

3,。節(jié)約用水,，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開小,，用水過后隨手將水龍頭關閉,，避免“長流水”,，防止跑、冒,、滴,、漏現(xiàn)象,，提倡一水多用,；

4。遇見水管跑水或漏水情況,，應隨時關閉或及時報告,；

5。保護供水設備,，遇見破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,，并及時報告。

6,。無論是走讀還是住宿的同學,，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起,，提倡刷牙少用一口水,，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水,，平時少用一滴水,；

7。積極參與到節(jié)水型學校創(chuàng)建活動中來,，為共建一個和諧的,、充滿人文氣息的學校貢獻一份力。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，節(jié)水需要全社會的共同努力,。我們每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起,，共同行動,，堅持不懈，節(jié)約每一滴水,，希望全體師生員工積極響應號召,，加入到節(jié)水活動中來，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從身邊事做起，節(jié)約用水,，在全校形成以節(jié)約為榮,、以浪費為恥的良好風尚！

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇六

親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,，水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源,。山西省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,，世界平均水平的百分之四,，給經濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重,。為此,，我們向全校學生發(fā)出倡議：

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2.在沒有臉盆,、水杯情況下，洗臉,、洗手,、刷牙時，請控制水龍頭開關大小,，并及時斷水,。

3.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止,。

4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,，要及時檢查水龍頭是否關好。

5.發(fā)現(xiàn)跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,，請及時向管理人員反映解決,。

6.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行,，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水,。

同學們，行動起來吧,，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,，響應學校的號召，從我做起,，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇七

尊敬的各位：

水——是我們人類的寶貴資源,。我們每天都要用到水：煮飯洗菜,、洗手洗臉洗澡，甚至車輛也要用到水,，差不多全部物體都要用到水,。有了水，我們才有這美麗的生活,。以前,，河里的水清澈見底，你幾乎可以看到河底的小動物,、水藻,，那些大小的魚見到你想捉它們,，就馬上逃走,，但是清澈見底的水幫助了我們，那些魚想逃到別處,，我們見到它們游去的地方,，在它們前方擋住它們，魚就跑不掉的,。

現(xiàn)在,，河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠,，社會變得現(xiàn)代化了,。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑，有些地區(qū)的河水臭得要命,，人們走過時要捏著鼻子,。河里的水變污染了，害蟲可就高興了,，河上布滿了千千萬萬的蚊子,、蒼蠅，人們用的飯盒,、塑料袋,，殘枝葉、廢雨傘,、破的球,，連牲口拉出來的糞便，垃圾多得數(shù)不清,。人們隨處可以見到河岸邊上管道排出的污水,，我們最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害,。工廠排出的廢氣,，烏黑烏黑的,，也可以把水污染的。

我們要保護水資源,，水是我們生命的源泉,。我們不要隨地亂扔垃圾。社會要做到保護水資源,。我們扔垃圾要有順序,，把罐子放到黃色垃圾桶里。把飯盒放到白色垃圾桶里,。把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里,。把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾，還要形成節(jié)約用水的好習慣,。

我們平時不要一得空就玩水,，有些學校開辟了幾個專用洗手的地方，但是有些人把水龍頭開得很大,，把排水的口封住,，盆里的水越流越多，這樣,，寶貴的水就浪費了?，F(xiàn)在地球的水，占整個地球70%,，不要看有這么多水,，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝,，其它的全是不可以喝,，即使是這么一點可憐的水，人類還是不珍惜?，F(xiàn)在有些國家是為石油引起戰(zhàn)爭,，如果我們人類還這樣污染水源，將來可能為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭,。全世界應該一致愛護水源,，節(jié)約用水，人類才有多姿多彩的生活,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇八

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習,、生活了已有六年之久了,。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,，生機勃勃,。夏天,，綠樹成蔭。秋天,，秋高氣爽,。冬天，

筆記本隨手扔進垃圾桶,，卻只用了幾頁,。地上滿是紙團，我打開,，紙里竟然一字沒寫,。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向,。一瓶礦泉水只喝了幾口,，就扔了……為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

1,、在學校開展“珍惜資源,，只有一個地球”的活動,，向同學宣傳珍惜資源的知識,。

2、在學校加強管理,。對珍惜資源的班級進行適當獎勵,，對不良行為合理批評。

3,、在班里設立垃圾分類,，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類,。

4,、在學校通過廣播、雜志,、圖片等多種形式進行宣傳,。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中,。

希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書,。讓我們學校的明天更加美好！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇九

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

大家都知道，水十分珍貴,，是生命之源,。一個人如果三天沒喝一口水的話,，就會死亡?？墒?，現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識，也很少做到保護這份珍貴的資源,，有的只是無盡的浪費,。一滴又一滴珍珠般珍貴的水，就那樣白白地流走了,。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏,，許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭,，只得清早翻山越嶺去找水喝,，所以，我們應該珍惜水資源才對呀,！

大家是否知道,，水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水,，喝了之后會不停的嘔吐,，最后得咸水癥而亡。所以,，我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水,。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的，其實不是,，淡水資源只占水資源總量的百分之五左右,，十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識,，好好保護這珍貴的資源,。

我想對水資源的保護提出以下幾點建議，希望可以對改善環(huán)境有所幫助：

當我們用完水的時候,，是否及時關閉了水龍頭,？有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢？水資源是可以二次利用的,，如：洗菜水可以用來澆花,；洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富,，可以用來洗臉……

我們也可以盡一份微薄之力,，多種些樹和綠色植物，不破壞土地,，也是保護水資源的有效辦法,。大家都希望這個地球變的更美好,，那么請大家考慮一下我的建議吧，保護水資源,，保護我們這個美麗的家園,！

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇十

尊敬的人類:

你們好!我們共同身存在一個家園----地球?？梢哉f,，地球是我們人類的母親，是生命的搖籃,。但是,，地球已經受到我們人類的侵蝕，已經不再向昔日那樣美麗壯觀,，漸漸失去了往日的風采,。所以，我們要珍惜資源,、保護環(huán)境,。

水是生命的源泉，引用水短缺威脅著我們的生存,。我在書上看到：目前,，世界的年耗水量以達到7萬億立方米，加上工業(yè)廢水的排放,，化學肥料濫用,，垃圾隨意倒如江河，使河流變成陰溝,，湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是－－亂排污的工廠,。許多工廠大量把污水排放到江河中,，用水毫無節(jié)制。保護環(huán)境是多么重要??！水荒，向人類敲起警鐘,！人類?。〔灰屇銈兓诤薜臏I水成為世界上的最后一滴水??！

我們不僅要制止工廠用水無節(jié)制的壞習慣，還希望你們做到珍惜水源,，一水多用：

在我們的生活中,，經常有人洗完手后不關水龍頭,，使水資源這樣一點一滴地浪費掉，這種行為是不行的,，我們應該珍惜水源,。當然，我們也應該養(yǎng)成一水多用的好習慣,，如：洗完菜的水可以拿去澆花,；拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了,！

我們是地球的主人,，同時又是地球的破壞者，最后又成為受害者,。善待地球就是善待自己,，作為21世紀的主人，我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球,！

如今十分發(fā)達的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸……,；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類,，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應”的,，這更滋長了人類的貪欲。

舉個例子：我國的木蘭溪,，在50年代初本是一個清澈見底的河流,，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎,？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,，又要大刀闊斧,，勇于實踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭,，防止滴漏,。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染,。

2、綠色消費 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油,、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染,。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,，減少對臭氧層的污染,。

3、分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

4,、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為：保護環(huán)境,，刻不容緩！

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇十一

尊敬的校長：

您好,！

最近在校園的餐廳里我看到許多浪費水資源的現(xiàn)象,。比如，在打鈴之前,，就會有兩三名同學到水龍管處洗手,。可是他們洗手時,，大水龍頭開到最大,，而到洗手時，潑水玩,，有時候還會見到旁邊人的衣服上,，眼睛里。還有在洗盆刷碗的時候有一些同學,，把水龍頭開開,，但不是立馬刷盆，只是和旁邊的同學說話,、嬉戲,，并導致在后面等待的人失去耐心。還有的同學在水房里洗手不管水龍頭,，導致水溢出來并且浪費了,。

以上的時間幾乎天天都在發(fā)生。現(xiàn)在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性,。大家知道嗎,？在非洲有許多孩子,，老人，青年婦女都喝不上水,，他們都希望喝上一口水,，所以我們要實施一些解決辦法。

下面是我對節(jié)約水資源的一些建議：

1,、要加強檢查力度,，看看那些同學浪費水，并作出合理的警告,。

2,、告訴同學們不要浪費水資源，因為現(xiàn)在的水資源是很寶貴的,，如果們不斷的浪費那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚,。

3、要加大宣傳意識,，要節(jié)約用水,。

4、學校應該提醒學生隨手關水龍頭,。

校長希望您可以認真的考慮一下,，用我提出的建議。

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇十二

校長：

我在這個美麗的校園里已生活了六年之久,，但近年我發(fā)現(xiàn),，同學們浪費水資源的問題十分嚴重。水是生活中不可缺少的資源,，可以說水就是生命的源泉,。我國的水資源雖然比較豐富，但分布不均,，在中國的許多地方都嚴重缺水,。在那里，因為缺少水資源,，寸草不生,，枯黃的土地干旱到裂開了一道道深深的裂痕，看上去毫無生機,，喝一口干凈的水對那里的人們來說簡直是十分奢侈的事情,。與我們這里完全是天壤之別。

在我們的學校里,，有些同學用好了水龍頭,，連水都不關便揚長而去；內宿生光是洗頭洗衣服就用了滿滿幾桶水,；一些調皮的同學把水龍頭開得非常大后,，就用手去接水，潑向別人,，被潑的同學又回擊,，開展了一場“激烈”的“潑水仗”。水龍頭每天都在默默地滴眼淚,。,。

這種種不如意的現(xiàn)象，都是因為同學們珍惜水資源的意識還比較淡薄,，而且有部分同學都以為水是“取之不盡,，用之不竭”的，因此沒有養(yǎng)成節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,；甚至有些同學會說“只是浪費一點點水而已,，怕什么！”“反正學校又不是我家,，我又不用出錢交水費”,。事實上，地球上的水資源是有限的,，地球上的淡水資源為世界人均水平的四分之一,，如果我們每天都浪費一點點水，長積累月下來,，會浪費多少水,？

有水當思無水之苦，如果我們再不節(jié)約水資源,，人類的眼淚將會是地球上最后一滴水,。為此，我提出幾條建議,。

1,、讓各班班主任在班級里召開“節(jié)約用水”專題班會，加強同學們的節(jié)約用水意識,。

2,、在校園的每個水池旁，貼上關于節(jié)約用水的醒目標語,。

3,、見到沒有關好的水龍頭要主動上前擰緊；見到同學打水仗的要及時阻止,。定期檢查水龍頭,，把關不緊的水龍頭全部換掉，避免水不必要的流失,。

4,、應限制內宿生用水標準,。比如洗澡（包括洗頭）不能超過兩桶水，洗衣服不超過兩桶水,。5,。可以讓少先隊干部監(jiān)督節(jié)水情況,。每月底評選出幾名“節(jié)水小能手”在早晨集隊上給予表揚與頒發(fā)獎狀或筆記本,。節(jié)約水資源不是唱高調，應落實到實際行動中,。讓我們一起攜起手來,，從小事做起，共同保護我們的家園,！

建議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇十三

親愛的老師和小朋友們：

一直以來,，大家廣泛認為水、電是“取之不竭,，用之不盡”的,，在生活起居用水、用電中不清楚愛惜,。更是擁有這類故步自封的意識,，水電工程奢侈浪費令人震驚。節(jié)約用水,、節(jié)省用電,，不僅是一句標語，應當從身旁做起,。大而言之,，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之，以便維護保養(yǎng)大學和人們自身的權益,，人們向全體師生傳出節(jié)約用水,、用電提倡,期待每一位老師學生以主人公的心態(tài)，加倍愛惜稀有的資源,，節(jié)省每一滴水,、每一度電、每一張紙,，使節(jié)能觀念,、環(huán)保節(jié)能個人行為大力提倡:

一、清醒認識校園內節(jié)約用水,、用電的必要性,，水和電全是不能再造的資源，用一點就少一點,。人們應當從本身的一點一滴做起,，不論是在宿舍,、校園內必須留意節(jié)約用水、用電,，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水,、省電習慣性。

二,、提升節(jié)約用水宣傳策劃，提升全體師生節(jié)水觀念,。大伙兒塑造恰當?shù)挠盟庾R,，科學研究的用水、用電規(guī)章制度和有效的用水,、用電方法,，從我做起，以身作則,，積極主動提倡身旁的所有人培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)水習慣性,，產生一個節(jié)省水電工程資源的優(yōu)良校園內作風。

三,、請盡可能應用洗臉盆潔面,、冼手。

四,、在沒有洗臉盆,、杯子狀況下，潔面,、冼手,、涮牙時，請操縱自來水龍頭電源開關尺寸,，并立即關水,。

五、洗澡的時候請中斷加水淋浴,，手洗時要立即關水,。

六、請保證一水要用,，充足利用水資源,。

七、看到有奢侈浪費水資源狀況,，應立即勸阻,。

八、發(fā)覺自來水管有滲水,，電氣開關毀壞的狀況,，請立刻向后勤處體現(xiàn),。

九、節(jié)省用電,，隨手關門,。全體同學均有義務和責任順手關掉學生公寓、課堂教學用地,、辦公房內的“長明燈”,。

十、公司辦公室光源充裕時,，不打燈,。下班了電腦上要立即待機。關機時關閉顯示屏,，以降低用電量,。

十一、上自修時,，小朋友們應集中學習防止課室燈光效果開全,。

全體師生，迅速行動吧,，從本身和身旁做起,，愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費,。除此之外,，也應當了解到：愛惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起,。只能當你每個人把維護水,、電資源做為一種主動行動時，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進,。人們希望著這一天盡早來臨,。

節(jié)約水資源建議書 節(jié)約用水建議書篇十四

親愛的朋友們：

以下是關于節(jié)約用水的一些建議，供大家參考

①,、浴室用水

1. 洗澡時使用淋浴較盆浴至少可以節(jié)省五成以上的用水量,，約50公升。

2. 使用低流量的蓮蓬頭,，如在蓮蓬頭上裝設「節(jié)水器」,，除了可節(jié)省用水量50%，還能節(jié)省熱水器的能源消耗,。

3. 洗澡后的水不要倒掉,，可留做沖馬桶、洗衣服、澆花等用途,。

4. 盛水時防止盛水過量或溢出流失,。

5. 可安裝水龍頭節(jié)水器。

6. 養(yǎng)成不用水隨時關水龍頭的好習慣,，睡前或離家時檢查水龍頭是否完全關緊,。

②、衛(wèi)生用水

1. 馬桶箱內可放置適當大小的瓶子,，減少用水量,。

2. 調整浮球高度控制出水量。

3. 利用其他儲存的水沖洗馬桶,。

4. 裝置省水型馬桶,，或將現(xiàn)有的一般型抽水馬桶加裝二段式沖水配件。

5. 馬桶,、水箱如有漏水應盡快請人修理。

6 . 不要將面紙等物品丟入馬桶內,，增加用水量,。

③、洗衣用水

1. 控制衣物量,，避免洗衣機的量過多或過少,。

2. 初洗時，清洗前只脫一次水,，可節(jié)省用水及清洗時間,。

3. 配合衣物種類選擇適當?shù)南匆聲r間。

④,、水的再利用

1. 洗碗,、洗菜、洗衣時不要直接對著水龍頭沖,，改放適量的水在盆槽內,，減少用水。

2. 洗米,、煮面的水可以用來洗碗筷,。

3. 洗菜水、洗衣水,、洗碗水與洗澡水可用來澆花,、洗車、擦地板,。

4. 除濕機所收集的水,，和純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水可以回收再利用。

⑤,、其他

1. 以容器盛裝雨水,，以便沖洗廁所或澆花。

2. 早上澆花可減少蒸發(fā)量進而節(jié)約用水,。

3. 選擇適合的植物栽種,，減少水灌溉量而又能正常生長。

4. 栽種不需常常澆水的耐旱性植物,。