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節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇一

當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候,，還很小,，浩瀚的大海使我驚嘆,，我心中自然而然地生出一個(gè)概念：水是源源不斷的,，是取之不盡,，用之不竭的。

的確,，在人們的印象中,，水無處不在，為人們的生產(chǎn),、生活服務(wù),。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子,，生活中最不可缺少的小助手······總之,，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富，而且據(jù)調(diào)查,，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”,，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水,。但這么多水,，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0.017%,，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中,。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10,、5萬立方米,，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3,，即3,、75萬立方米的水可供人類利用。

這么少的水足夠我們用嗎,？答案是否定的,。

既然如此，為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,，就總是視而不見,，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候,，他們想不到這對(duì)水的污染有多大,？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí),，人們并不感到痛惜,？為什么當(dāng)······其實(shí)，人類現(xiàn)在是慢性自殺,，他們毫不痛惜地污染,、浪費(fèi)水資源,，然而，水又是多么的寶貴呀,！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,，未來的水將像油一樣珍貴。所以,，我們要搞好水的循環(huán)利用,。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢,，可以說是一舉多得,。水源的問題解決了，如何用呢,？人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理,，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物,，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維,，又為汽車提供動(dòng)力能源,，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢,？

盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,，但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi)，不污染水資源,，這樣,，才能更好地保護(hù)水資源。

??！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話,，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚,。

一滴透明的水從蔚藍(lán)的空中落下，多么的美麗,。然而,，迎接這滴水的不是同天空一般蔚藍(lán)的大海，而是一片干涸的沙漠,，這水消失在沙漠的時(shí)候揚(yáng)起了塵土,。

“地球上最后一滴水是你的眼淚，請(qǐng)珍惜水資源”想必大家都十分熟悉,，這是一段公益廣告,。的確,，我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn),。越來越多的人們關(guān)注了這些話題,，而水做為其中及其重要的一個(gè)部分，更是值得我們?nèi)リP(guān)注,。

當(dāng)我們置身太空,，注視我們的地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，那是一顆美麗的藍(lán)色星球,。這藍(lán)色就是孕育生命創(chuàng)造奇跡的水。雖然我們稱它為“地球”,，但它卻是一顆水的星球,，而這水正是生命最早的發(fā)源地，因此我們就不必再去細(xì)說水有多么重要了,。

正因?yàn)樗苤匾?，所以我們要珍惜它。的確,，這似乎是一條十分正確的推理,。然而，當(dāng)我們走在綠樹環(huán)繞的城市江濱路的時(shí)候,，那囂張的臭氣直逼我們的肺臟,，那漂浮的白色在大肆炫耀它們的身影，那昔日清澈的江水換去了素裝披上了彩衣,；當(dāng)我們行走在西北的村莊,，那些稀苦的咸水人們都惜之如寶，一年四季少的可以用一只手掌數(shù)清的降雨,，那些被黃沙覆蓋的失去了生機(jī)的土地,；當(dāng)我們輾轉(zhuǎn)來到南方清麗的小山村，那昔日清可見底的小溪也都成了垃圾的天地,，那隨處可見的野生動(dòng)物如今也成了這的稀罕物,？？當(dāng)所有的這一切,，在保護(hù)水資源已被全世界所重視的今天上演著,，我不禁要問：“這就是已經(jīng)意識(shí)到，水是生命之源,，珍惜水資源迫在眉睫的世界嗎,？”也許你會(huì)立時(shí)的舉出許多人們?yōu)楸Ｗo(hù)水資源，拯救世界做出的努力來反駁我,?？墒悄闶欠褚灿X得我們需要保護(hù)水資源,，僅僅是因?yàn)樗苤匾兀侩y道你還沒意識(shí)到,，另一個(gè)更加可怕的事實(shí)：我們?cè)诓粩嗟钠茐闹覀冑囉谏娴乃约碍h(huán)境,。這才是，我們那么迫切需要保護(hù)水資源的真相,。當(dāng)然,，我并不否認(rèn)，人們所做的這些努力,，但我也不得不承認(rèn)我以上所見也正在每天的發(fā)生著,。

怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢？這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的問題,。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),，才來拯救嗎？那時(shí)不會(huì)太晚了嗎,？我想“往者不可悔,，來者尤可追”我們現(xiàn)在所能做的就是，停止一切對(duì)于水資源,，對(duì)于環(huán)境的迫害，盡我們最大的可能去彌補(bǔ)已經(jīng)造成的危害,，并且十分的珍惜節(jié)約我們現(xiàn)存的手中握有的水資源,。

如今有些人對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)非常的簡(jiǎn)單，根本不重視節(jié)約用水,，比如洗手時(shí)水龍頭開起來不及時(shí)關(guān),，洗澡時(shí)把浴缸里的水放滿后還一直開著水龍頭，想想類似的情況要浪費(fèi)多少的水??？都是一些大家力所能及的問題，為什么我們就不愿意動(dòng)動(dòng)我們的雙手呢,？讓我們的財(cái)富就白白地從我們的手下流失了,？難道你就不覺得可惜嗎？正因我們對(duì)水資源的忽視才會(huì)造成今天這樣的嚴(yán)重缺水現(xiàn)象,，如果還不盡快制止這種浪費(fèi)現(xiàn)象來保護(hù)水資源,，那幾年以后我們的生活將會(huì)是什么樣的生活，還會(huì)是“生活富裕,，生命陽光”嗎,？請(qǐng)大家仔細(xì)想想吧！“珍惜水資源,，保護(hù)環(huán)境”不只是一句口號(hào),，他需要我們所有的人,，所有的組織，所有的國家,，都認(rèn)認(rèn)真真的,、實(shí)實(shí)在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從身邊的小事做起，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎,？

xxx

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),。全世界的水93%是咸水,，不能喝，淡水只占有7%,，而能喝的水只有0,。8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5,，是世界上水資源緊缺國家,。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬噸,。水資源的極度缺乏,，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水，節(jié)水形勢(shì)迫在眉睫,。

當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時(shí),，不要忘了“節(jié)約用水，提高生活用水利用率”,。

為創(chuàng)建節(jié)約型校園,，開展“勤儉節(jié)約，珍惜資源,，從我做起”的活動(dòng),，現(xiàn)面向全體師生員工發(fā)出節(jié)水倡議：

1。提高節(jié)約用水的意識(shí),，樹立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；

2,。樹立節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必要性,，遇見浪費(fèi)水的行為,，及時(shí)加以制止和勸阻；

3,。節(jié)約用水,，提高生活用水利用率，水龍頭盡量開小,，用水過后隨手將水龍頭關(guān)閉,，避免“長流水”，防止跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,，提倡一水多用,；

4。遇見水管跑水或漏水情況,，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告,；

5。保護(hù)供水設(shè)備,，遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,，并及時(shí)報(bào)告。

6,。無論是走讀還是住宿的同學(xué),，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起,，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水,，淋浴少用一盆水,，平時(shí)少用一滴水；

7,。積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來,，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力,。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，從小處做起,，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈,，節(jié)約每一滴水,，希望全體師生員工積極響應(yīng)號(hào)召,，加入到節(jié)水活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，從身邊事做起，節(jié)約用水,，在全校形成以節(jié)約為榮,、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚！

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇三

尊敬的校長：

您好,！

水,，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美??！是她，孕育了大千世界,，蕓蕓眾生,；是她，為生命提供能量,，讓生命能夠存活,；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展,，越來越興旺,，越來越發(fā)達(dá)。所以說,，“水,，是生命之源”，是毫不夸張的,。

節(jié)約是現(xiàn)在社會(huì)中,，人人共同的目標(biāo)，節(jié)約水既可以省錢省事,，還可以為人類以后的生存做出貢獻(xiàn),。可是就算在這樣的境遇里,，我們的學(xué)校還是有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,。

每當(dāng)我走進(jìn)廁所間時(shí)，我都會(huì)看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水,。我看在眼里,，記在心里，實(shí)在不忍心看水再這樣毫無節(jié)制的流失下去，于是馬上伸手把水龍頭關(guān)掉,。然后我氣憤的想：到底是哪個(gè)既無知又可惡的人不關(guān)水龍頭,，難道他以為水會(huì)自動(dòng)斷掉嗎？

想著想著,，腳不由自主的一點(diǎn)點(diǎn)向外挪動(dòng)著,，這時(shí)一個(gè)一年級(jí)的小朋友飛奔了進(jìn)來，他來到了水龍頭前,，打開水龍頭,，誰“嘩嘩嘩”的流了下來，他用水使勁搓了幾下手,，連水龍頭開關(guān)也不碰,，就以剛才的速度沖了出去。

為什么那么多的同學(xué)都不去關(guān)水龍頭,，因?yàn)樗麄冇X得這是學(xué)校的事情,，沒有珍惜水源的共識(shí)，他們來學(xué)校就是上課學(xué)習(xí),，下課玩耍的.,。不要去管那些可以不用管的事情。

如果世界上的人都對(duì)水資源的浪費(fèi)置之不管,，必將加速地球水資源的枯竭,，所以我想您提出以下建議：

（一）在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語，如“節(jié)約用水,，人人有責(zé)”等,。

（二）開一次節(jié)約用水的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)诒硌莨?jié)目的同時(shí),，知道節(jié)約用水的重要性,。

（三）在廁所旁放置紅領(lǐng)巾崗哨，來監(jiān)督水龍頭的開關(guān),，抓捕“罪犯”,，站崗人員每星期換一個(gè)班。

（四）如發(fā)現(xiàn)有人玩水,，對(duì)其將給予嚴(yán)厲的懲罰，比如：寫說明書,，抄書,，罰站，在全校師生面前報(bào)出其姓名等,。

如果我們學(xué)校的人都節(jié)約水資源,，3000多人，那不知會(huì)節(jié)約多上的水啊，會(huì)使多少?zèng)]有水的人得到“生命的甘泉”,。

此致

敬禮

建議人：

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇四

親愛的同學(xué)們：

水是生命之源,。有了水，地球上的萬物才能生長,。有了水,，地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”。有了水,，才有了現(xiàn)在無憂無慮的生活,。

在人類的傳統(tǒng)觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的,。的確,，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源,，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富,。可是現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂姷椎摹『恿?。以前,，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依,，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧,，可如今，我所見到的小河,，完全不是往日的那種風(fēng)光了,，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾,，臭氣熏天,。

因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o知的人類??！他們毫不痛惜地污染浪費(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎,，地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了,。

“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

一,、洗菜水,、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi)。

二,、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水,。

三,、盡量不去汽車店里洗車。

四,、有關(guān)部門要制止一些違規(guī)的工廠,，不隨便排放這些污水。

讓我們好好保護(hù)環(huán)境,，珍惜水資源,，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇五

尊敬的校長：

您好,！

最近在校園的餐廳里我看到許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。比如，在打鈴之前,，就會(huì)有兩三名同學(xué)到水龍管處洗手,。可是他們洗手時(shí),，大水龍頭開到最大,，而到洗手時(shí)，潑水玩,，有時(shí)候還會(huì)見到旁邊人的衣服上,，眼睛里。還有在洗盆刷碗的時(shí)候有一些同學(xué),，把水龍頭開開,，但不是立馬刷盆，只是和旁邊的同學(xué)說話,、嬉戲,，并導(dǎo)致在后面等待的人失去耐心。還有的同學(xué)在水房里洗手不管水龍頭,，導(dǎo)致水溢出來并且浪費(fèi)了,。

以上的時(shí)間幾乎天天都在發(fā)生。現(xiàn)在存在的這種原因是因?yàn)樗麄冞€不知道這件事的水的嚴(yán)重性,。大家知道嗎,？在非洲有許多孩子，老人,，青年婦女都喝不上水,，他們都希望喝上一口水，所以我們要實(shí)施一些解決辦法,。

下面是我對(duì)節(jié)約水資源的一些建議：

1,、要加強(qiáng)檢查力度，看看那些同學(xué)浪費(fèi)水,，并作出合理的警告,。

2、告訴同學(xué)們不要浪費(fèi)水資源,，因?yàn)楝F(xiàn)在的水資源是很寶貴的,，如果們不斷的浪費(fèi)那么我們喝的最后一口水將是我們的眼淚。

3,、要加大宣傳意識(shí),，要節(jié)約用水。

4,、學(xué)校應(yīng)該提醒學(xué)生隨手關(guān)水龍頭,。

校長希望您可以認(rèn)真的考慮一下，用我提出的建議,。

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇六

親愛的朋友們：

以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議,，供大家參考

①、浴室用水

1. 洗澡時(shí)使用淋浴較盆浴至少可以節(jié)省五成以上的用水量,，約50公升,。

2. 使用低流量的蓮蓬頭，如在蓮蓬頭上裝設(shè)「節(jié)水器」,，除了可節(jié)省用水量50%,，還能節(jié)省熱水器的能源消耗。

3. 洗澡后的水不要倒掉,，可留做沖馬桶,、洗衣服、澆花等用途,。

4. 盛水時(shí)防止盛水過量或溢出流失,。

5. 可安裝水龍頭節(jié)水器。

6. 養(yǎng)成不用水隨時(shí)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣,，睡前或離家時(shí)檢查水龍頭是否完全關(guān)緊,。

②、衛(wèi)生用水

1. 馬桶箱內(nèi)可放置適當(dāng)大小的瓶子,，減少用水量,。

2. 調(diào)整浮球高度控制出水量。

3. 利用其他儲(chǔ)存的水沖洗馬桶,。

4. 裝置省水型馬桶,，或?qū)F(xiàn)有的一般型抽水馬桶加裝二段式?jīng)_水配件。

5. 馬桶,、水箱如有漏水應(yīng)盡快請(qǐng)人修理,。

6 . 不要將面紙等物品丟入馬桶內(nèi)，增加用水量,。

③,、洗衣用水

1. 控制衣物量,，避免洗衣機(jī)的量過多或過少。

2. 初洗時(shí),，清洗前只脫一次水,，可節(jié)省用水及清洗時(shí)間。

3. 配合衣物種類選擇適當(dāng)?shù)南匆聲r(shí)間,。

④,、水的再利用

1. 洗碗、洗菜,、洗衣時(shí)不要直接對(duì)著水龍頭沖,，改放適量的水在盆槽內(nèi)，減少用水,。

2. 洗米,、煮面的水可以用來洗碗筷。

3. 洗菜水,、洗衣水,、洗碗水與洗澡水可用來澆花、洗車,、擦地板,。

4. 除濕機(jī)所收集的水，和純水機(jī),、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水可以回收再利用,。

⑤、其他

1. 以容器盛裝雨水,，以便沖洗廁所或澆花,。

2. 早上澆花可減少蒸發(fā)量進(jìn)而節(jié)約用水。

3. 選擇適合的植物栽種,，減少水灌溉量而又能正常生長,。

4. 栽種不需常常澆水的耐旱性植物。

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇七

尊敬的市長伯伯：

您好,！今天是個(gè)晴朗的天,。可是我看到了一件令人生氣的事,！馬路上的水管爆裂開來,，水嘩嘩地流了出來，在地上行成了一個(gè)大水洼,。竟沒有人來修理,，水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個(gè)缺水大國??！

全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,，80個(gè)國水源不足。2億人的飲水得不到保證,。預(yù)計(jì)到20xx年,，世界上的淡水資源少了50％！

面臨著這嚴(yán)竣的水資源問題,，我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下：

（１）向人們宣傳節(jié)約水資源的重要,，和浪費(fèi)水資源的害處,。

（２）要有節(jié)約用水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí),、好習(xí)慣,。

（３）能循還利用的，盡量循還利用,。如：淘米水用來澆花,。”

（４）號(hào)召人們?nèi)藗冊(cè)詷?，來減少水量的流失,。

“美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌,?！币虼耍姨?hào)召,，“保護(hù)水資源,，人人有責(zé)?！辈灰屪詈笠坏嗡兂晌覀兊难蹨I,，不要讓最后一片綠洲變成沙漠！

此致

敬禮,！

寨上小學(xué)6年2班 xxx

20xx年11月1日

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇八

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了,。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園,。春天，生機(jī)勃勃,；夏天,，綠樹成蔭；秋天,，秋高氣爽,；冬天,，

筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁,；地上滿是紙團(tuán),，我打開，紙里竟然一字沒寫,；水龍頭不停的流出清澈的自來水,，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口,，就扔了…… 為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,，我向?qū)W校提出以下建議：

1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng),，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí),。

2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)不良行為合理批評(píng),。

3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類,，不可回收垃圾分為一類,。

4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的,，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好,！

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇九

親愛的同學(xué)們：

隨著人們生活水平的提高和生活理念的提升,，大家都明白了保護(hù)水資源的重要性。

大家都知道一句話："節(jié)約用水,，人人有責(zé)",，但是大家都對(duì)這句話的理解還不夠，也許大家都以為水是取之不盡,，用之不竭的東西,。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此，僅在我國就有30多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,，宣傳圖片中那干涸的土地,，令人久久不能忘懷。為了節(jié)約用水,，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.嚴(yán)防"嘀嗒水",。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候，除了要節(jié)約用水外，洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)住,，減少水資源的浪費(fèi),。

2.提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭還沒有關(guān)的時(shí)候,，一定要快步跑過去把水龍頭關(guān)住,，千萬不要視而不見。

3.充分利用水資源,。當(dāng)媽媽洗完菜后,，千萬不要倒掉，洗菜的水還能用,，我們應(yīng)該把他保存起來,，可以用這些水去沖馬桶。

同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來吧!節(jié)約用水是人類面臨的一個(gè)大問題。為了人類的飲水問題,，為了地球的明天,，為了不讓地球上的最后一滴水是我們自己的眼淚，讓我們保護(hù)水資源,，一起節(jié)約用水吧!

建議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇十

xx學(xué)校全體同學(xué)們：

地球上的水是萬物之源,，沒有水就沒有地球上的一切生命，沒有了水,，地球總有一天也會(huì)枯竭,。水與我們的生活密切相關(guān)，但是,，現(xiàn)在地球上的水資源正在不斷減少,，有些地方甚至枯竭。為此,，我想向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的建議： 1.在日常生活中自覺樹立節(jié)水的意識(shí),，用洗菜、洗衣服的水沖廁所,，做到一水多用,。同時(shí)建議使用節(jié)水龍頭并養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣，,。

2.在家中或?qū)W校里發(fā)現(xiàn)有損壞的水龍頭或用水設(shè)備及時(shí)向老師或物業(yè)部門反映,，做到盡快維修，減少水的浪費(fèi),。

3. 在刷牙,、洗臉、清洗蔬菜時(shí)不要在長流水狀態(tài)下進(jìn)行，要隨時(shí)關(guān)閉水龍頭或把水流放小,。

4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中,，造成水的污染。

5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗 ”浪費(fèi)用水,。

以上是我提出的幾條關(guān)于節(jié)約用水的建議,，希望同學(xué)們都能積極響應(yīng)，行動(dòng)起來吧,！從我做起,，從身邊小事做起，為保護(hù)水資源而盡一份微薄之力!

建議人：xx

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇十一

惠州鐵路學(xué)校全體同學(xué)們：

大家好,！

地球上的水是萬物之源,，沒有水就沒有地球上的一切生命，沒有了水,，地球總有一天也會(huì)枯竭,。水與我們的生活密切相關(guān)，但是,，現(xiàn)在地球上的水資源正在不斷減少,，有些地方甚至枯竭。為此,，我想向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約用水的建議：

1.在日常生活中自覺樹立節(jié)水的意識(shí),，用洗菜、洗衣服的水沖廁所,，做到一水多用,。同時(shí)建議使用節(jié)水龍頭并養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣，,。

2.在家中或?qū)W校里發(fā)現(xiàn)有損壞的水龍頭或用水設(shè)備及時(shí)向老師或物業(yè)部門反映,，做到盡快維修，減少水的浪費(fèi),。

3.在刷牙,、洗臉、清洗蔬菜時(shí)不要在長流水狀態(tài)下進(jìn)行,，要隨時(shí)關(guān)閉水龍頭或把水流放小,。

4.不要將污染的水直接倒入江河湖泊中，造成水的污染,。

5.在校園中不要用水沖地或互相潑水打“水仗”浪費(fèi)用水,。

以上是我提出的幾條關(guān)于節(jié)約用水的建議，希望同學(xué)們都能積極響應(yīng),，行動(dòng)起來吧,！從我做起，從身邊小事做起，為保護(hù)水資源而盡一份微薄之力,！

節(jié)約水資源建議書100字 節(jié)約水資源建議書篇十二

學(xué)習(xí)班的同學(xué)們：

水是生命的源泉,，我們的生活離不開水。

眾人皆知,，一個(gè)人,，只要3天不喝水就會(huì)死亡，可見水對(duì)人們是十分重要的,，但是,，還是有些人不節(jié)約用水，就連刷牙,，都要用掉差不多1臉盆的水,。其實(shí)浪費(fèi)水，是不折不扣的慢性自殺,。

有一次,，我去借書，經(jīng)過廁所,，聽到嘩嘩的流水聲,，我剛開始還以為是有人在洗毛筆什么的，就沒在意,，可我借完書回來的時(shí)候，水還是嘩嘩的在流,，過去一看,，那居然空無一人!這是多么可恥的浪費(fèi)行為!我想對(duì)那位故意浪費(fèi)水的同學(xué)說：這位同學(xué)，地球的任何資源都是有限的,，包括水,，你浪費(fèi)掉得那些水，或許可以讓一片土地得到濕潤,，或許能讓一株干枯的小花復(fù)蘇過來,，或許能讓一位在鬧旱災(zāi)的地區(qū)的人，得到水的滋潤!浪費(fèi)是可恥的行為,，你不要讓自己的眼淚,，成為地球上的最后一滴水!可能你現(xiàn)在認(rèn)為，反正這些水費(fèi)不用你交,，這并不是錢的問題,，如果每個(gè)人都想你那樣，那后果不堪設(shè)想!等到了地球水資源枯竭的那一天,，就算你用再多的錢,，也買不到那一滴滴水了!

為了節(jié)約水資源，我對(duì)大家提出以下建議：

1、每次洗完手,，要擰緊水龍頭,。

2、可以一水多用,，比如洗完澡的水可以澆花等

3,、洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌。

4,、間斷放水淋浴(比如腳踏式),。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過長時(shí)間沖淋,。

5,、炊具、食具上的油污,，先用紙擦除,，再洗滌，可節(jié)水,。

6,、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放,，過量投放會(huì)浪費(fèi)水,。

如果各位同學(xué)們按照以上的方法去做，我相信不到一個(gè)月,，一定會(huì)節(jié)約不少水,，這樣的話，我們的生活,，將會(huì)變得更加美好,。