為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

憲法宣傳周活動實(shí)施方案 憲法宣傳周活動內(nèi)容篇一

憲法是我國的根本大法，是保持國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié),、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國,、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,。

二、活動目的：

為掀起學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,，探究我國憲法解釋的現(xiàn)狀,，審視我國憲法實(shí)踐的困境和希望；解析憲法解釋的出路,，展望未來中國憲政之路的發(fā)展方向,。大力弘揚(yáng)法治精神，進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)樹立憲法意識和憲法權(quán)威,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的了解,；

2,、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片；

3,、出十道關(guān)于憲法知識的問題,，用于中間環(huán)節(jié)的小游戲進(jìn)行搶答；

四,、活動過程：

時(shí)間：12月22日

地點(diǎn)：六·一教室

主持人：張雅軒楊晨迪

參與者：本班全體同學(xué)

1,、由老師致開場白，介紹開展本次主題班會的意義

2,、下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私?/p>

3,、老師對同學(xué)們的回答做點(diǎn)評，并糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)

4,、觀看一段介紹憲法歷史的短片

5、討論憲法對現(xiàn)代社會的重要性

6,、由老師出十道關(guān)于憲法知識的題目,，同學(xué)們分組搶答

7、最后老師對本次班會的開展進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言

總結(jié)：

本次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,，采取多種形式,，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí),?；顒与m然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育，營造濃郁的法治氛圍,，努力提高學(xué)生的法律意識,。

憲法宣傳周活動實(shí)施方案 憲法宣傳周活動內(nèi)容篇二

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,，弘揚(yáng)憲法精神,，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國,，開展好憲法宣傳教育活動,，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，研究部署宣傳活動的具體實(shí)施方案?；顒佑傻掠帬款^負(fù)責(zé),，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊(duì)和后勤給予協(xié)助配合,，確保了宣傳活動的順利進(jìn)行,。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度,，我校利用電子屏,、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍,。

三,、開展多樣的主題活動

學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動,。通過學(xué)習(xí),，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為依法治校,、依法從教打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 同時(shí)，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動,，向?qū)W生宣傳《憲法》,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

12月1日,，團(tuán)委少先隊(duì)組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,，做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳,。

12月4日,，我校各班級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊(duì)會,。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識,，要求學(xué)生在學(xué)校生活中,，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系,，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

12月1日至12月5日,，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報(bào)展示活動,。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,，辦出了一份份內(nèi)容豐富,、切合實(shí)際、圖文并茂的板報(bào),。

通過系列宣傳活動,，全體師生增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到知法、懂法,、守法,、護(hù)法，成為社會主義的好公民,！

憲法宣傳周活動實(shí)施方案 憲法宣傳周活動內(nèi)容篇三

一,、活動時(shí)間

12月1日至12月7日

二、活動主題

弘揚(yáng)憲法精神﹐推進(jìn)依法治國

三,、工作要求

（一）高度重視，著力營造活動氛圍,。

各學(xué)校要高度重視,，把做好今年“12·4”國家憲法日宣傳活動作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作的重要內(nèi)容,，認(rèn)真謀劃,、精心組織,、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，運(yùn)用電子屏幕,、橫幅、宣傳欄,、校園廣播等媒介,，發(fā)布宣傳口號，在學(xué)校及周邊營造學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法的濃烈氛圍,，增強(qiáng)師生員工的憲法意識。,，“弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法權(quán)威”，“學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語內(nèi)容,。

（二）整合資源,，切實(shí)增強(qiáng)活動實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢和資源,，針對教師,、學(xué)生兩個(gè)不同群體，采用不同形式,，在師生中集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,，大力宣傳以憲法為核心的`中國特色社會主義法律體系，弘揚(yáng)社會主義法治精神,，推進(jìn)法治社會建設(shè),。活動期間,，各學(xué)校要圍繞主題,，在中小學(xué)生中組織開展“三個(gè)一活動”：開一次主題班（隊(duì)）會、出一期主題板報(bào),、舉行一次國旗下講話或憲法法律知識講座,。宣傳活動要莊重大氣、形式多樣,、氣氛熱烈,、務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)決防止形式主義,，反對鋪張浪費(fèi),。

（三）及時(shí)總結(jié),，不斷擴(kuò)大活動影響。

各學(xué)校要通過校園網(wǎng),、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,，及時(shí)宣傳本校開展首個(gè)憲法日宣傳活動情況和好的做法，形成法制宣傳教育特色,，擴(kuò)大活動的影響面和影響力,。

憲法宣傳周活動實(shí)施方案 憲法宣傳周活動內(nèi)容篇四

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》精神，在全縣教育系統(tǒng)開展好國家憲法日宣傳教育活動,，制定如下活動方案：

一,、活動主題

全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是：憲法是國家根本大法。

二,、指導(dǎo)思想

以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo),，開展憲法宣傳教育活動，培養(yǎng)干部師生尊重憲法,、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識,，推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求,，創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法,，探索建立憲法教育的長效機(jī)制，增強(qiáng)憲法教育的針對性實(shí)效性,，推進(jìn)校園法治文化建設(shè),，為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良的法治環(huán)境,。

三,、時(shí)間安排

在國家憲法日當(dāng)天，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點(diǎn),，全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。

四,、活動安排

在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個(gè)一”活動：

（一）開展一次憲法晨讀活動,。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié),、條款,，組織學(xué)生集體朗讀；

（二）舉行一次特別升國旗儀式,，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定,；

（三）上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,，以專題教育,、學(xué)科滲透、社會實(shí)踐,、班隊(duì)活動,、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識；

（四）開展一次以憲法宣傳為主題的校園文化展示活動,。圍繞國家憲法日主題,，利用校園廣播、宣傳欄,、手抄報(bào),、書畫展等形式，營造憲法教育氛圍,；

（五）由校長或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課,。

（六）在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。

五,、活動要求

（一）提高認(rèn)識,、全員參與。各單位要切實(shí)增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識,，將開展憲法宣傳教育活動作為落實(shí)依法治國方略的重要舉措,，制定活動方案，明確活動的具體內(nèi)容和安排,。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與,。

（二）整合資源、形成合力,。要主動邀請法律學(xué)者,、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識,，并發(fā)揮父母委員會作用,，協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。

（三）領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、做好表率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí)，有條件的學(xué)校要為師生講一-白話文§ 堂憲法課,。

（四）加強(qiáng)宣傳,、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板,、宣傳資料,，通過廣播電視、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動,，突出亮點(diǎn),、突出教育特色。

（五）認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)反饋,。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況（總結(jié)、六個(gè)一活動圖片,、媒體報(bào)道等）以及法律法規(guī)（政策）和考試情況（領(lǐng)導(dǎo)試卷,、成績單、參考情況表,、考試現(xiàn)場照片）報(bào)政策法規(guī)科,，紙質(zhì)、電子版同時(shí)上報(bào),。