總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

上學(xué)期結(jié)束總結(jié)一學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)篇一

學(xué)習(xí)方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業(yè)技術(shù),。

在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意,。

因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進學(xué)習(xí)方法和加強練習(xí)，自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高,。

我的室友麗琴，倪妮都是成績優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)認真的好榜樣,，在她們的帶動和督促下，我的學(xué)習(xí)積極性,，自我學(xué)習(xí)能力,，都得到了很大的提高，我會在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強這股認真學(xué)習(xí)的好勁頭,，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí),。

生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,，日常互相幫助,，同時也認識了許多的不同年級不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會交往能力,，并且在與別人的交流中增長了見識,，交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。

平時我一直把友愛同學(xué),，尊師重道,，樂于助人作為生活準(zhǔn)則。

因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,，每周利用休息時間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,，希望能提高他們對英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。

當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,，但一想到能幫助他們便感到很開心,。

現(xiàn)在我真正理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，正如英語輔導(dǎo)班，幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時也是自己鞏固和提高的過程,。

生活中鍛煉照顧自己的能力,，提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。

集體觀念方面：我堅持理論與實踐相結(jié)合,，積極參加學(xué)院,，學(xué)校的各項集體活動，這些重在參與的活動不但豐富了我的課余生活,，也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì),。

以后我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,。

總而言之,，過去的一年，是我不斷充實自己,，不斷探索的一年,。

雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升,，眼界有所拓展,，思想有所升華，但同時,，缺點也是顯而易見的,。

如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強,，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，為新的學(xué)年做好打算，我對未來充滿信心,。

上學(xué)期結(jié)束總結(jié)一學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)篇二

在考進護理的時候,，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學(xué)們都在認真的學(xué)習(xí),，開始護理的學(xué)習(xí)旅程,，使我很快明白，護理的學(xué)習(xí)同樣需要刻苦努力,，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后,。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識,，只靠埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會方法，做事情的方法,。學(xué)習(xí)的竅門,，做事情都要勤于思考，遇到不懂的問題能勤于提問,。在學(xué)習(xí)時,，以自行思考作為自己的準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)知識的期間,，我更與老師建立了深厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,。我和同學(xué)之間,，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助,，克服難關(guān),。

在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴格要求自己,。深知：知識就是未來,。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境,。尤其是經(jīng)過在icu,，內(nèi)科,，兒科，婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)之后,，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中,。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操作則更為熟練,、靈活,。

學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命,。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì),，更重要的是教會了我怎么做人,，培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),，在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,，我不斷充實自己，使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才,。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,，對護理工作滿腔熱情，將耐心,、細心,、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,，在業(yè)務(wù)方面認真專研,，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,，真正做到以病人為中心,，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé),、踏踏實實,。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干,。護理工作得到了老師的好評和認可,。

一年的護理生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段,，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

上學(xué)期結(jié)束總結(jié)一學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)篇三

一學(xué)期過去了,，回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動,，只記得那些甜的東西了,，因為同學(xué)們的笑臉是那么的清晰。

這學(xué)期開展了7次班級活動（除了團支部的活動）,，數(shù)一下其實不少了,。還記得第一次的活動中秋晚會，那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,，剛上任沒有經(jīng)驗吧,。叫我臨時發(fā)表感言，說得話也沒什么水平,。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高,，但是仍然是有待改進。

第二個活動是12,、13心本的茶話會,，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會的形式,。像我們和12級的聯(lián)誼,，那時除了看節(jié)目表演，我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么,。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會,。不過，我們跟12級的合作得并不好,，但是從中我卻看出了我們班委的強大戰(zhàn)斗力和凝聚力,。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的,。而我們也是新官上任,，雖然配合得都不錯，但是活動的內(nèi)容其實應(yīng)該再豐富一點,。這個活動很早就提出來了,，但是真正花在討論這個活動的時間卻不多，也可能是因為兩個班級合作,，所以有點推脫現(xiàn)象吧,。

第三個是我主持的班會，但是內(nèi)容卻不是我一個人定的,，是咱們班委團一起商量的,，其中那個軍令狀頗有新意，但是回顧我們班的昨天,，貌似更加吸引人,。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多,。突然覺得自己比以前成熟多了,，也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然,，這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志,，一起去爭取榮譽,。我個人覺得凝聚力是增強了不少，不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來,。

現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個團隊吧,。從新一任的班委組建以來，我們幾乎每周都會開例會,。我的理念就是團隊合作,，而為了讓團隊發(fā)揮出最大的能力，一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的,。比如開例會的地方,，不能在宿舍樓樓下，那里人來人往,，大家無法集中注意力的討論,。因此我堅決的選擇活動室，營造良好的發(fā)言,、思考氛圍,。會議其實不僅僅是會議，它更是大家交流的場所,，大家都此可以暢所欲言,。每周一次的例會，也許有的人會覺得太頻繁了,，根本沒有那么多事情要講,，但是事實上，這樣保證了大家的信息流動,，讓大家相互了解彼此的想法,。我提出的意見，大家都可以否決,。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的,。這一屆的班委，可能會覺得手頭的事情不少,，因為在班委組建完成之后,，我們就列出了責(zé)任制度，每個人都有相應(yīng)的負責(zé)領(lǐng)域，規(guī)劃清楚后,，大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間,。我們的班委做事速度也很有效率，通常任務(wù)一布置完,，他們就著手開始準(zhǔn)備了,。有的時候，他們會向我反映一些消息,，然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,，大家相互幫忙，共同進步,?？傊覀兊陌辔瘓F隊,，我為之驕傲,。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲，認真地完成工作,，再創(chuàng)我班的輝煌,。

就我個人來說，我的成長相信也是有目共睹的,，策劃活動的能力有所增強,。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來，然后我慢慢的改正,，但是唯一不變的是我對班級的責(zé)任心,。有的時候會問問同學(xué)們對活動的看法和建議，聆聽大家的心聲,。但是對大家的關(guān)心可能還不夠,。這些我在這學(xué)期將認真改進。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造12商英的輝煌,。

上學(xué)期結(jié)束總結(jié)一學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)篇四

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。

回首昨天,，我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,，期中考試和期末考試。在前兩次考試中,，我的成績是呈上升趨勢的,，月考時在班級中排名24，年級排名39,，期中考試結(jié)束后,，便前進到班級16名，年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進步,，我就有些驕傲自滿,，正如老師所說：過于自負。正是因為對自己沒有正確的認識,，所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,，成績大幅度下滑。

1,、不懂得抓緊時間,，如何充分的利用好每分每秒，虛度光陰,。不會合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時間。

2,、不會自主學(xué)習(xí),，及時預(yù)習(xí)新課程，復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,，總是需要家長的督促,，學(xué)習(xí)很被動。

3,、上課時不會記筆記,，無法抓住老師的重點，聽課態(tài)度要加強,。

4,、有時做完作業(yè)后會多做一些練習(xí)題，但是不夠持之以恒,，總是滿足于做完作業(yè)為止,，不再加強復(fù)習(xí)和拓展。

1,、在班中我擔(dān)任語文課代表一職,，有著較強的管理能力?？梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù),。但是對學(xué)習(xí)會有一定的影響，會占用一部分自習(xí)時間,，在下學(xué)期,，我會克服這方面的不足，合理的支配好時間,，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤,。

2、身為語文課代表，在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名,，但我會不斷努力,，爭取在下學(xué)期提高自己的語文成績，不辜負老師和同學(xué)的期望,。

自從上初中以來,，我認為我的紀(jì)律有很大的提高，但還是有欠缺,，比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時間,，沒有起到帶頭作用。我會在下學(xué)期努力克服,，糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、在這一個學(xué)期,，我認識了許多新朋友,，并與他們相處融洽。

2,、我樂于助人,，在同學(xué)有困難的時候，我總是義不容辭,，盡最大努力去幫助同學(xué),。

3、我積極參加學(xué)校的各項活動,，但與此同時也占用了一部分學(xué)習(xí)時間,，但時間就像海綿里的水，只要擠,，總會有的,。在下學(xué)期，我相信自己會更合理的利用好時間,。

4,、我尊敬師長，待人處事有禮貌,，看見老師及時問老師好,。

對于這次期末考試的成績，我自己非常的不滿意,，但是這跟平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的,，如果平時沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，想要考出一個好的成績也是不可能的,。這次考試使我正視了自己的不足,，并吸取教訓(xùn),，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我會不斷努力,，爭取在下學(xué)期取得一個好的成績。我相信,，勤能補拙,！

上學(xué)期結(jié)束總結(jié)一學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)篇五

在這學(xué)期的工作中，我從各方面嚴格要求自己,，積極地向老教師學(xué)習(xí),。立足現(xiàn)在，放眼未來,。為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。下面我通過一下幾各方面來總結(jié)一下我這學(xué)期的工作情況,。

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真,，教風(fēng)扎實，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治與理論筆記,。

我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

在這學(xué)期的授課中,，我學(xué)到了很多東西,。通過幾次公開課，使我知道了我還有很多不足的地方,。老教師們和領(lǐng)導(dǎo)都給我提了好多的寶貴意見,，當(dāng)我開始慢慢的改進這些問題后，發(fā)現(xiàn)我在授課中有了很大的進步,，水平也提高了很多,。

這一學(xué)期下來,，我在教學(xué)中慢慢摸索，時間久了,，我也摸索出了一條正確,、清晰的授課思路。不再有剛開始上課時出現(xiàn)的那些問題,。但是還是有不足的地方,，我的課堂內(nèi)容中每部分的銜接還不是很流暢，我覺得這個問題還要多下功夫去多研究多學(xué)習(xí),。我在教學(xué)中側(cè)重了情感,、興趣的培養(yǎng)，有些忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授,。畢竟三者是相互作用,、相互促進的。

掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂,。在本學(xué)期的興趣課上，我教的是鋼琴,，雖然孩子不多但是每個人都有不同程度的進步,，每次上興趣課都非常積極。在對學(xué)前班鋼琴課的教授中,，給我的感受非常深,。在我沒教孩子們彈琴的時候，總在想我能不能把他們教會,，他們畢竟從來都沒有接觸過鋼琴這種樂器,，可是當(dāng)我實踐后發(fā)現(xiàn)，并不是我想象的那么難,，只要你用心并努力去做,，就一定會成功。

現(xiàn)在學(xué)前班可愛的孩子們每一個人都能彈奏幾首小兒歌,，看著他們可愛的笑臉,，我感受到了溫暖和欣慰。在這學(xué)期中,，學(xué)校組織了兩次大型活動,，十一的"紅歌會"和新年元旦晚會。我?guī)ьI(lǐng)孩子們排節(jié)目,，非常積極的參加這兩次大型活動,。通過教學(xué)工作和組織工作，我積累了許多豐富的經(jīng)驗,。在今后的教學(xué)中我仍要繼續(xù)堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。

努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。

音樂課要在指定的專業(yè)教室里上。所以我要求同學(xué)們?nèi)ヒ魳方淌疑险n之前,，要提前五分鐘在班級里把隊站好,，站隊時要做到：快、靜,、齊,。

在去音樂教室的路上，要注意安全,，不許打鬧玩耍,。在我的課堂上我要求同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，要做到不說話,，不做小動作，認真聽講,。

不能在音樂教師隨地亂扔垃圾,，要把自己的課本保管好，上課一定要帶書,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

我非常熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，在值勤和協(xié)理工作中我都能做到認真負責(zé),。為提高自身的素質(zhì),，我看了許多關(guān)于教育的書籍。

平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生溝通，時時關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

我所在的班級有一定的特殊性,，基本上均來自同一地區(qū),，對于這一點來講，有利也有弊,。好處是：大部分同學(xué)是同鄉(xiāng),，學(xué)生之間相互熟悉的時間較短，利于班級集體的早日融合,，便于班級管理,。弊端是：同一學(xué)校或是同一村屯來的學(xué)生容易結(jié)成小團體,，在班級內(nèi)部形成不穩(wěn)定因素,，不容易接納新成員，總有排斥他人的現(xiàn)象出現(xiàn),，不利于班級的安定團結(jié),。

對于這一點,，我采取的做法是，在寢室分配方面,，盡量拆散她們的小團體,，畢竟學(xué)生除了在班級學(xué)習(xí)的時間外，在寢室的時間相對較長,，對于15,、6歲的女孩子來講，一同生活更能促進她們之間的感情,，寢室人員之間團結(jié)了,，那么這種關(guān)系會逐步滲透到班級中，減少矛盾的發(fā)生,，促進團結(jié),，以利于班級的管理。

本學(xué)期共進行了兩次大規(guī)模的考試,，一次是期中考試,，一次是期末考試，但是兩次的成績均不理想,。自本學(xué)期開初開始,，每天上課時，幾乎我每節(jié)課都要在班級門外觀察一會兒,，而且課后也會與我班的任課教師進行討論,，普遍的'反映都是上課效果良好，學(xué)生均可以跟著老師的步驟走,，但是,，學(xué)習(xí)效果并不理想，很多學(xué)生都是目光一直跟著老師,，但是提問時,，卻答不上問題，或是老師再三強調(diào)的問題,，學(xué)生根本沒有印象，而且,，我班的學(xué)生基本是初中沒有畢業(yè)的學(xué)生,，文化課根底較淺，這一點從數(shù)學(xué)和英語課上就能看出來,，尤其是數(shù)學(xué)課,，基礎(chǔ)知識沒有掌握，新學(xué)的知識就聽不懂,，老師就得從頭教起,，更有甚者,，一個基礎(chǔ)概念老師講了三四次還是不會。

由此可見,，這些學(xué)生并不會聽課,，老師強調(diào)的都是重點內(nèi)容，但是這些學(xué)生卻意識到這些問題,，只是單純的聽,，并沒有動腦去想、去記,，所以造成聽課效果不好,，老師講的時候都能聽得懂，而到自己作題的時候卻不會了,。

而且,，有一部份學(xué)生在上課的時候，總有小動作,，這在很大程度上也影響了學(xué)生的聽課效果,，我也找這些同學(xué)談過，這些情況基本上都是在小學(xué),、初中的時候養(yǎng)成的,，只能逐步進行改正。

由于生源的特殊性,，班級內(nèi)部絕大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,，還有一部份學(xué)生是單親家庭的孩子，或是父母在外地打工,，和爺爺奶奶同住,，這樣的孩子缺少父母的關(guān)心，其中一部份比較自閉,，不太愿意與人交流,，這種情況就需要班主任勤與學(xué)生溝通，很多事情可以通過家庭情況來激勵她們,，給她們學(xué)習(xí)的動力,。班級里有個孩子在清明節(jié)的時候回家就到農(nóng)田里干農(nóng)活了，晚上給我發(fā)短信說,，老師啊,，我以后可不能在農(nóng)村呆著，不能種地,，我就和孩子說,，那你就要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以后靠自己的能力走出農(nóng)村,，改變自己的命運,。孩子聽后，也很有感觸,。

自帶班以來,，班級的大小事情，班主任都要親自進行解決,，要化解同學(xué)之間的矛盾,，督促她們的學(xué)習(xí)。由于專業(yè)的特殊性,，我所在班級均為女生,，女孩子相對來講便于管理一些，但是,，女孩子的性格也使得班級在管理上有一定的難度,，現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子，她們的個性較強,，凡事都愛拔尖,，容不得其他人比她強，針對這種情況,，就在因事利導(dǎo),，避免矛盾的產(chǎn)生，要利于她們這種心理,，促進她們的進步,，起到一個積極向上，相互督促著進步的作用,。

在班級管理中,，要善于觀察，利用好班級干部的職能,，往往班級里的一些動向,，通過一些小事就能觀察出來，同學(xué)之間的小矛盾了,，一些小團體內(nèi)的成員了等等現(xiàn)象,，通過仔細的觀察，往往會提前阻止一些將要發(fā)生的事件,，利于班級的管理,。

由于我剛剛接手班主任的工作，現(xiàn)在的孩子都處在青春期,，思想比較叛逆，有時班級里發(fā)生的好多事我都不知道該如何處理或處理的不太得當(dāng)，在遇到這些情況時,，我就會及時也其他的班主任交流經(jīng)驗,，與學(xué)生科的于老師探討如何處理這些事情。