作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案教案篇一

為進(jìn)一步落實(shí)校園安全工作，強(qiáng)化安全管理,，積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全,，特制定本預(yù)案,。

組長：

副組長：

組員：

1、指揮組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、指揮各職能小組迅速開展搶救,、維護(hù)工作，力爭將傷亡情況降到最低,。

2,、警界組：

職責(zé)：在發(fā)生擁擠踩踏時，第一時間趕到現(xiàn)場,，協(xié)助值周教師維持學(xué)生秩序,，組織好疏導(dǎo)工作。

3,、救護(hù)組：

職責(zé)：及時救護(hù)受傷學(xué)生,，撥打120急救電話，協(xié)助送治傷員,。

4,、宣傳組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)向?qū)W生宣傳講解預(yù)防擁擠踩踏事故的注意事項(xiàng)，及發(fā)生被踩踏的后果,。對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,，提高學(xué)生的防患意識。

5,、善后處理組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)查發(fā)生擁擠踩踏事故的原因,，分析學(xué)校在設(shè)施和管理中的漏洞，協(xié)調(diào)善后傷亡處理工作，上報處理情況,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)平時學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,，提高學(xué)生的防患意識。

2,、廣播操進(jìn)出場,，體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場，班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進(jìn)入操場,，值周老師在兩處樓梯口護(hù)導(dǎo),。

3、大型集會時由大會主持人統(tǒng)一調(diào)度,，班主任和隨班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入,、撤離會場。

4,、教育學(xué)生不在樓道上追逐,、跑跳、打鬧,，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行,、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣,。下課時，護(hù)導(dǎo)老師及時到達(dá)樓梯口,，提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,，一步一臺階，杜絕打鬧,、滑行,、跳躍等不良現(xiàn)象。

5,、課間活動,，老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動，活動完畢,，有秩序地回教室,。

6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生,。

7,、低中高年級實(shí)行錯時放學(xué),，值周老師及時到場。如遇霧,、雪惡劣天氣,，班主任和配班老師同時帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)出校門到接送地點(diǎn)，直到學(xué)生放清為止,。

8、疏通樓道,，當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道,、走廊有積水和雜物，須及時帶領(lǐng)學(xué)生清理,，并上報后勤,，保證梯道暢通。

9,、及時更換樓道壞損電器,，保證樓道燈光明亮。

10,、教育學(xué)生不要在在校門口逗留,，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

11,、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作,。

12、每個學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練,。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，及時排查擁擠踩踏事故隱患,，嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生,。

2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,，值日教師要及時通知學(xué)校有關(guān)人員,，應(yīng)急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點(diǎn)，同時,，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生,。

3、搶救組要及時救治傷員,，聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。

4,、發(fā)生踩踏事故時,，宣傳組要及時通知各班班主任,，做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，或暫時停止走動,。

5,、指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援，向上級主管部門報告,。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案教案篇二

[教基［20xx］14號],、《福建省安全生產(chǎn)事故隱患排查治理和監(jiān)督管理暫行規(guī)定的通知》和市、縣有關(guān)部門的文件精神,，預(yù)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,確保師生人身安全,，特制定此應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校成立預(yù)防校園擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,，工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部，應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室,、救援行動組,、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組,、善后工作組,。

（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組（應(yīng)急指揮部）

1、組成人員名單：

組長（總指揮）：涂大慶

副組長（副指揮）：蘭興濱吳孝毅林麗芯

成員：李生轄劉德峰馮三妹吳明業(yè)曾秀美陳麗全

徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻

2,、工作職責(zé)：

（1）召開安全工作會議,，部署預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作，安排和檢查有關(guān)預(yù)防和處置擁擠踩踏事故事宜,，發(fā)揮各處室,、年段的職能做好預(yù)防和處置擁擠踩踏事故工作。

（2）發(fā)生校園擁擠踩踏事故時,，工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為應(yīng)急指揮部,，根據(jù)現(xiàn)場情況和安全應(yīng)急需要，調(diào)集人員,，調(diào)用物資及交通工具,，指揮各應(yīng)急小組開展應(yīng)急疏散、救援和善后處置工作,。各股室和每一位教職員工都有參加預(yù)防和處置校園擁擠踩踏事故搶險救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù),。做到各司其職，各負(fù)其責(zé),，密切協(xié)作,，處理到位。

（二）應(yīng)急指揮辦公室

1,、組成人員名單：

主任：林麗芯

副主任：賴禮全

2,、工作職責(zé)：

及時了解事故情況,，向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告，并將指揮部領(lǐng)導(dǎo)的決策及時傳達(dá),；及時與上級主管部門取得聯(lián)系,，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)和支援；向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息,。

（三）救援行動組

1,、組成人員名單：

組長：吳明業(yè)

組員：保衛(wèi)干部、心健室成員和體育組成員,。

2,、工作職責(zé)：

救援行動組接到學(xué)校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實(shí)施救援行動,；立即打“120”,、“110”急救電話,，請求有關(guān)部門立即組織救護(hù),。組織指揮有關(guān)職能開展人員救護(hù)、疏散和學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù),，把損失減小到最低程度,。

（四）疏散引導(dǎo)組

1、組成人員名單：

組長：李生轄

副組長：孫良和

成員：各班主任,、當(dāng)班教師和其它在場教師

2,、工作職責(zé)：發(fā)出疏散警報，各班主任,、當(dāng)班教師和其它在場教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,，直至全體師生安全撤離。疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度,，班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散,、保護(hù)、管理工作,。

（五）后勤保障組

1,、組成人員名單：

組長：劉德峰

成員：郭昌嗣陳曰真張素紅

2、工作職責(zé)：保證各種應(yīng)急物質(zhì)和水,、電的供應(yīng),。

（六）善后工作組

1、組成人員：

組長：馮三妹

成員：陳麗全徐美珍林亞玲陳文彬陳淑美黃淑鴻

2,、工作職責(zé)：努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,，預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。

（一）防范措施

1,、學(xué)校通過各種形式并結(jié)合有關(guān)傷害事故例子對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力,。

2、各班級要根據(jù)班級具體情況,，利用晨會,、班會課時間對學(xué)生進(jìn)行文明行為教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行,，做到“三不,，二要”：即不擁擠、不打鬧,、不搞惡作?。灰ハ喽Y讓,、靠右行走,，要遵守秩序、安全行進(jìn),。培養(yǎng)學(xué)生樹立相互禮讓,、遵守秩序的良好意識，養(yǎng)成過樓梯和走廊輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣,，掌握防止擁擠踩踏及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識等,。

3、做操或集會等學(xué)生集中上下樓時段,，各樓道口安排一名教師負(fù)責(zé)維護(hù)樓道秩序,，疏導(dǎo)學(xué)生上下樓，防止擁擠踩踏事故發(fā)生,，保證學(xué)生上下樓安全,。課間，值日老師要認(rèn)真巡查,，隨時注意通道情況和學(xué)生課間活動的安全,。

4、樓層安全責(zé)任人要經(jīng)常巡查本樓層用電及照明設(shè)備和樓梯,、通道是否安全,，并做好記錄上報學(xué)校。學(xué)校要組織人員定期不定期地開展校舍特別是通道,、樓梯安全專項(xiàng)檢查,。總務(wù)處對發(fā)現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時采取措施整改,，確保通道照明充足,、暢通、安全,。

5,、教導(dǎo)處要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，科學(xué)安排作息時間時，課間要留有足夠的.時間,，實(shí)行低年級和中高年級錯開放學(xué),。一二年級應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，錯開放學(xué)高峰期,。每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時保證學(xué)校門口有一位行政領(lǐng)導(dǎo)帶班值日，兩位保衛(wèi)干部,、三位值日教師,。值日老師要準(zhǔn)時到崗，做好學(xué)生出入校門的秩序及疏導(dǎo)工作,。

6,、學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,，必須由班科任老師護(hù)導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍按規(guī)定行進(jìn)順序和路線行走（具體見附件）,；在室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n的老師須到任教的班級教室里帶領(lǐng)學(xué)生到室外或?qū)Ｓ媒淌疑险n，下課后帶回班級教室,。放學(xué)時,，班科任老師要組織好學(xué)生路隊(duì)并護(hù)送出校門,。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性時,，應(yīng)當(dāng)及時告誡、制止,，并加強(qiáng)與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,，形成教育合力，共同教育好學(xué)生,。

（二）,、應(yīng)急處置

1、信息報告

（1）發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)擁擠踩踏傷害事故,，目擊者要及時采取防護(hù)措施并第一時間報告學(xué)校辦公室和學(xué)校負(fù)責(zé)人,。

（2）一般事故。學(xué)校發(fā)生無人員死亡,，重傷1人及以上的安全事故后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在半小時內(nèi)口頭向教育局報告，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局,。

局報告,，事故處理結(jié)束后一小時內(nèi)書面報教育局。

（4）安全事故報告的必要內(nèi)容：事故發(fā)生的時間,、地點(diǎn),、傷亡情況,、事故簡要經(jīng)過、采取的施救措施,、事故發(fā)生的初步原因,、報告單位、報告人及其它應(yīng)當(dāng)報告的事項(xiàng),。

2,、事故處置

（1）發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組啟動本預(yù)案,；按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作,。

（2）現(xiàn)場指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場指揮部后，根據(jù)職責(zé)分工,，迅速開展工作,。

（3）參與現(xiàn)場處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場處置教師迅速向?qū)W?，F(xiàn)場指揮部反饋現(xiàn)場處置情況,，并由指揮辦公室負(fù)責(zé)匯總。

（4）學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場指揮部總指揮詳細(xì)報告事件的危害程度以及自己的分析意見,。

（5）在分析判斷的基礎(chǔ)上,，現(xiàn)場指揮部迅速研究現(xiàn)場處置措施，果斷作出指揮決策,。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策,、職責(zé)分工，認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令,、報告請示等工作,。

（6）發(fā)出疏散警報，各班科任教師依就近安全的原則護(hù)導(dǎo)學(xué)生向安全區(qū)域疏散,，直至全體師生安全撤離,。

（7）立即打“120”、“110”急救電話,，請求有關(guān)部門立即組織救護(hù),。

（8）立即口頭報告教育局、各保險公司,。

（9）事故發(fā)生現(xiàn)場,，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場所,，并保護(hù)好現(xiàn)場,。

（10）配合有關(guān)部門對現(xiàn)場目擊的師生進(jìn)行詢問，做好事故的調(diào)查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因,。

注：疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度,，班科任老師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散、保護(hù),、管理工作,。

4、善后工作

（1）學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,，總指揮部立即組成有關(guān)人員對學(xué)校擁擠踩踏事故造成的危害,，以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評估分析，并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,，維護(hù)社會穩(wěn)定,。

（2）學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組，努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長的情緒穩(wěn)定工作,，預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展,。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,，在事故處理中無理取鬧的事件,，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,，學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理,。

（3）學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作,；同時,，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,，對師生及家長提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足,。

（4）學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作,。處置工作基本完成后，工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即將情況上報教育局,。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案教案篇三

(一)學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,。

應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體老師

2,、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,。

3,、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4,、組員根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,，根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,，決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),，做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,，切實(shí)履行各自職責(zé),。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,，活動前應(yīng)有預(yù)見，并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,，采取相應(yīng)的措施,，發(fā)生事故，主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序,。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通,。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,，做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合,、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令,。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,，對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn),、調(diào)查取證,、監(jiān)督檢查及采取的措施,，應(yīng)當(dāng)予以配合,。

1,、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行,、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力,。

2,、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理,、心理特點(diǎn)和具體情況，班會課時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全,、紀(jì)律,、自救自護(hù)等方面的專題教育，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道,、樓梯實(shí)行右行,，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識等,。

1,、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)：

后勤人員要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,，采取措施,，消除安全隱患，要及時安裝教學(xué),、生活設(shè)施樓道,、樓層的照明，并定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿,、樓道扶手進(jìn)行加高,、加固。

教導(dǎo)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，一是安排作息時間時,，課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,，教務(wù)處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時,，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。

德育處要利用集體廣播的時間,，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,，如：出操、升旗儀式,、放學(xué),、社會實(shí)踐活動等等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,，前后須保持一定的距離,，且須靠右行;做好對值班老師檢查的落實(shí)工作。

值班老師按要求準(zhǔn)時到崗,，認(rèn)真到位,，管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序，隨時注意學(xué)生課間活動的安全,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督,、檢查,、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)?；蛑苯酉虬嘀魅畏答?。

3,、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案,。

(1)每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,，值班教師應(yīng)及時到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故,。

(2)課間操,、集會及(中午、傍晚,、晚上)三個放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室,，先由低到高，由兩邊到中間依次離開,，避免一轟而上,，造成樓道堵塞。

(3)后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查,，以確保照明燈光的正常使用,。

(4)一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師,，應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,，撤離人員密集的地點(diǎn)，并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,，以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散,。

(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生,、搶救受傷者,、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,、冷靜處理,、沉著應(yīng)對，確保把事故處理在始發(fā)階段,，把人員傷害降低到最底程度,。要及時聯(lián)系家長，正確通報情況,，取得家長的配合和支持,。

(6)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查,，以便受傷者能及時得到救治,，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

b,、依照就近原則疏散,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)：

(1)兩操,、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進(jìn)場,。

(2)疏散時體育教師配合德育處的工作

(3)疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度,，班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù),、管理,。

1,、對值勤值班人員擅自離崗,，或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù),、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人，將根據(jù)實(shí)際情況,，按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置,。

2、將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的評比表彰工作結(jié)合起來,。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”,。

3、學(xué)校將教師是否履行教育,、防范義務(wù)納入對教師績效考核中,。教師未履行教育、防范義務(wù)的,，在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理,。

4、違反學(xué)校紀(jì)律,，對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,，學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理，并告知監(jiān)護(hù)人,。

5,、受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,，在事故處理中無理取鬧,。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,，學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理,，造成損失的，依法要求賠償,。