“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深。只有讀得認真,，才能有所感,，并感得深刻。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇一

記得有次我女兒生病，發(fā)燒,、嘔吐,，吃藥總不見好。只好求助于孩子小的時候,，給孩子看病的曾主任,。曾主任現(xiàn)在已經(jīng)不在我們所住的城市工作,，但他依然耐心地根據(jù)孩子的癥狀，血常規(guī)數(shù)據(jù),，指導我給孩子買什么藥,。為了買到那種藥，晚上我一連跑了幾個藥店,，也不覺得累,，因為心存希望。

天下的父母每次遇到孩子生病,，總是默默守護,，無怨無悔地付出，祈盼奇跡：早早好起來,。孩子生病對于父母是沉重的,，尤其是總不好轉(zhuǎn)的時候。

父母在照顧孩子方面一旦有什么閃失,，總責怪自己不小心,，比如作者的母親反問自己：怎么會燙了呢？我還直留神呀,？

每次孩子生病,，尤其發(fā)燒，我總每隔一段時間就起來給孩子測溫,，唯恐溫度高會導致嚴重后果,。

作者的母親后來意識到孩子無法治好腿。又到處去借書,，頂著雨或冒了雪帶作者看電影,，依然是希望支撐著她，期望孩子可以靠寫作為生,，為孩子的未來鋪設(shè)道路,。

孩子的成長是做父母關(guān)心的，無論下班回家后是否勞累,，一旦到家，就會精神滿滿地準備孩子的飯菜,。

無論刮風下雨接送孩子上學,，只要孩子有愛讀的書，想去旅游的地方,，總盡可能滿足,。孩子越大，父母似乎越不會拒絕,。不再像小時候那樣一般說教,，更多的都是引導,，只要合理，父母總是盡力滿足,。

也許對于身體不健康的孩子,，父母做得尤其小心翼翼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，唯恐敏感的話語或者行動刺傷孩子的心,。

作者的母親很堅強，凡事自己扛著,，無數(shù)次到地壇古園尋找自己孩子的身影,，還不能讓作者發(fā)現(xiàn)。

作者母親最終也許心里太苦,，上帝看她受不住,，召她回去。這是作者自我安慰的想法,。

作者獲獎了,，但是母親卻不在了，作者心里無比憂傷,，無比懷念自己的母親,。可是一切再也回不去,。只能自己獨自靜靜地待一會兒,，悲傷也成享受。

母親種在以前入住院子的合歡樹開花,，但作者不愿意去那里,。終究留下一個遺憾沒能親眼看看合歡樹。其實原因還是因為作者內(nèi)心的痛苦,，不想因睹物思人,，但內(nèi)心卻又無時無刻不在思念自己的母親。

唯有自己做了母親,，才能體會作者的母親,，同時更能深深地理解自己的父親和母親。有機會,，要多留出時間陪同自己的父親和母親,。

《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇二

合歡樹，在史鐵生的歲月中堅強生長,，也為我的中學時代傾訴著母愛,。

史鐵生的輪椅，一坐就是幾十年,。在文章中,，母親為史鐵生的腿四處奔波,，給他找大夫，打聽偏方,，每一回都虔誠地抱著希望,。可有一次,，他的胯上被熏得燙傷,，對于一個母親來說，這是多大的打擊,。后來,，他開始寫作，母親又到處給他借書,，頂著雨,，冒著雪，推著他去看電影,，從來沒有放棄,。

母親會放棄嗎？一個為兒子的希望堅持奔波著的母親,，一個偉大的母親,，會放棄嗎？母親在世時,，史鐵生的字中只有悲哀,，字間只有無奈，無一處流露出史鐵生對生活的堅持,，這是一個被上帝遺漏之人的悲壯,。而母親，我們可以明顯感受到她對兒子不公命運的抗衡,，她的不甘與堅持,。她愿盡己所能，許孩子半生安樂,，背起了孩子半生的與眾不同,。這樣一個母親，耗盡了心思,，竭盡了心力,。

文章中世事的滄桑襯出母愛的永恒，以堅硬的筆將本身軟弱的生命書寫得鋼硬而有力,。這一份堅持與領(lǐng)悟，在史鐵生的的生命中開放得燦爛而盛大,，它以稀有為名,，不以銀兩定價,，但它同時又很平凡，我很幸運能擁有,。

幼時的夜晚,，我總有一盞燈和一個保護神。那是周末的最后一個晚上,，我為了漏寫的作業(yè)奮筆疾書,。這將直接影響我第二天的課程，我的心情變得焦躁,，握著筆的手指漲紅,，怒火沖昏了頭，仿佛要把面前的一切毀滅,。母親就坐在一旁,，細碎的聲音從她嘴中傳出。她干了一天的活兒,，生意上遭到了“滑鐵盧”,。我清晰地看到了她的黑眼圈，與那欲張欲合的無神的眸子,。

“我這一時半會兒補不完的,，你先睡吧?！蔽彝蝗挥行┬奶?，她不應該多受這些苦。

“不用,，你安心寫”,。我還想勸兒句，她果斷阻止了,。次日早晨五點,，我噩夢驚醒，從桌上抬起頭,，書和筆已經(jīng)整齊地擺放在一旁,，手邊是一個靠墊，上面沒有母親,。肩旁的被褥滑落,，我一回頭，那個勞累的身影靠在我的椅背上,，手上還抱著幾本書……我忽地明白,，愣著，出了神。

母愛暗暗現(xiàn)身,，為我們披上一道金光,，陪伴、守護,，它是鳥兒結(jié)實的巢,。合歡樹漸漸長大，成長為堅強的母愛,。

《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇三

院子里有一棵合歡樹,。

坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢,？迷迷糊糊的,，我聽見回答：‘她心里太苦了。上帝看她受不住了,，就召她回去,。’我的心得到一點安慰,，睜開眼睛,，看見風正在樹林里吹過。

看到那里的時候,，突然明白原先我也能夠因為這樣的傷感而流淚。之后他在《我與地壇》里寫：這園中不單單是處處有我的車轍,，有過我車轍的地方也都有母親的腳印。20歲,，人生的大好年華，命運卻捉弄自己,。每一天到園子里去，沒有期望,，默默的在園子里思考關(guān)于死的事。自己的苦,，到了母親身上就會無限放大，自己總是認為最苦的是自己,，其實,，永遠都不是自己,。母親為了他，到處奔波,，收集偏方,。盡管自己已經(jīng)放下了期望,，但是母親依舊執(zhí)著,，或者說，執(zhí)拗,，出于作為母親的本能的執(zhí)拗。

很久以后他才明白,，每次自己出門的時候,，母親總是以送自己出去時的姿勢站在原地很久。

之后母親發(fā)現(xiàn)他在寫小說,，于是像是給他找偏方時一樣，風雨無阻,，推著車帶他去看電影,，給他借書,。他想,，自己為了出名，大部分是為了讓母親驕傲,。恩,，盡管俗不可耐卻又無可挑剔的理由,，只是,，當他真的出名的時候,，母親已經(jīng)不在自己的身邊,。

樹林里的風在眼前吹過,，沿著母親以前尋找自己時走過的路，不斷地在那里徘徊,，看到自己后，再安心的吹到別的地方,。也許，那在自己眼前吹過的風,，就是舍不得自己的母親呢？盡管苦,，盡管受不住,，還是，舍不得,。

很久很久以前，母親種下了那棵小小的合歡樹苗,，盡管很喜歡,，但心思當時全在兒子的身上無心照料,。之后第三年它最后再次發(fā)芽,，母親也就不敢大意的照顧它,。它是母親留下的唯一的東西,，盡管在搬家之后被可憐的遺忘,，卻什么都不在乎的一點點成長。

它在成長,，他在成長。因為她的愛,，不斷的成長。

那棵不斷成長的合歡樹到底意味著什么呢,？我到此刻也不是很明白,。還有那個不哭不鬧的小baby,，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹影,，他能明白那影子的主人么？只是,，我不明白。

也許我所寫的東西有些語無倫次,，我無法深切的感受到他所想傳達的東西,。等到他回去的時候,，那些可愛的鄰居,，依舊喜歡他，依舊像原先一樣照顧他,，卻無人提及她,，怕他悲哀。之后有人說那棵合歡樹開花了,，自己的心中也隨之泛起漣漪。她為自己付出的太多,，背負的太多，還沒來得及補償,，還沒來得及讓她為自己驕傲，還沒來得及看到合歡樹的花,。但其實，她什么也不求,，什么也不求，因為一切都是自己的心意,，不論是苦還是甜,，是哭還是笑,，不求回報,。

早早離開的母親,，你,，還好嗎,？

院子里的合歡樹開著花,，今年,，也開著花。

你看到了嗎,？

《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇四

熱熱鬧鬧的年過得似乎少了一分讀書的安逸，上班重拾書本,，給自我一個安靜的空間,。立春過后的冬日，多了一絲溫暖,，午后的斜陽是一種和煦的靜怡，陽光早已遺失了正午的力度,，灑在身上只覺輕微的暖意。抬眸,，窗閃開一條縫,，微風從隙中飄來,，悄然撫過臉頰,。

隨意翻書，始為瀏覽,，心知讀書需潛心入文。偶然間,，看到史鐵生三個字文章題目為《合歡樹》,，想起了上學期縣觀摩課時聽了一節(jié)課《秋天的懷念》，令人觸動心弦,，感動的淚圈眼眶，于是讀文,，未出聲，心已誦,。

史鐵生用感傷平淡的語調(diào)樸實的語言，寫了一篇追憶母愛的散文,。母愛于他,，厚重而又深沉,。史鐵生一生波折，在三個人生最重要的轉(zhuǎn)折點上,，無一不如影般母親深深的愛，10歲作文獲獎,，母親覺得自我的文學細胞遺傳給兒子的歡欣,。20歲雙腿癱瘓，母親為兒振作隱瞞病情央求看花,；一次次全副心思為兒治病，充滿期望后的失望,；為圓兒的文學夢全力支持與鼓勵。30歲事業(yè)有成,，母親雖已離世,，但已然成為兒子心靈的支柱，那一句“咱娘倆好好兒活,，好好兒活……”鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅強,！

史鐵生在文章于平淡中多了一分的“波瀾”———“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了,！我心里一陣抖，還是推說手搖車進出太不易”,。多次說小院兒說合歡樹，而多次又找借口未去小院，去看看母親親手精心培育從弱小——長大——強壯茂盛的合歡樹,，閉眼，我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望,。小小的院落里，承載了他滿滿的回憶,，以往歡樂，以往悲傷的回憶,，在這個小院里，史鐵生由健康——殘疾——堅強感悟生命,，這是用血的代價換來的,，如果沒有母親傾心傾力的精心呵護，細心翼翼唯恐觸及兒子的敏感,，隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個有病的兒子，還有那個未成年的女兒……”

也許史鐵生的人生會重寫,，也許史鐵生的文字中會充滿了對復雜情緒的宣泄，對生活不公的抱怨……在黃葉滿地的瑟瑟秋日,，史鐵生在北海公園回憶起母親過往的一切,，深深懂得了母親沒有說完的話。正因為懂得,，所以更愧疚，更懺悔,；正因為懂得，所以更悼念更緬懷,；正因為懂得,，所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹，不如存留在記憶中……

樹影婆娑的合歡樹,，那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人，那是母親“化作春泥更護花”的無私之愛,，近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹，那是兒子“子欲養(yǎng)而親不待”的深深遺憾,，不僅僅如此,，更多的是兒子彼時不能體諒理解母親的一片愛子苦心，那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔！

當讀到“人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,，悲哀也成享受”時,，不由思忖，也許史鐵生在思念亡母的悲痛中,，去感受母親對自我那絲絲縷縷的厚重之愛,，去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕，每每想起,，只想把這一切深深埋于心底,，獨自咀嚼！雖然悲傷,，但回憶中有母親的存在！

這是一種什么樣的心理?。碗s,、糾結(jié),、矛盾,！字里行間雖平淡,，但平淡中卻潛藏著深遠雋永的真情,！

放下書本,，靜靜的望向窗外,，一抹淺綠入眼,，原先,，春,，到了！