“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,并感得深刻,。那么你會寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇一
記得有次我女兒生病,發(fā)燒,、嘔吐,,吃藥總不見好。只好求助于孩子小的時候,,給孩子看病的曾主任,。曾主任現(xiàn)在已經(jīng)不在我們所住的城市工作,但他依然耐心地根據(jù)孩子的癥狀,,血常規(guī)數(shù)據(jù),,指導(dǎo)我給孩子買什么藥。為了買到那種藥,,晚上我一連跑了幾個藥店,,也不覺得累,因為心存希望,。
天下的父母每次遇到孩子生病,,總是默默守護(hù),無怨無悔地付出,,祈盼奇跡:早早好起來,。孩子生病對于父母是沉重的,尤其是總不好轉(zhuǎn)的時候,。
父母在照顧孩子方面一旦有什么閃失,,總責(zé)怪自己不小心,比如作者的母親反問自己:怎么會燙了呢,?我還直留神呀,?
每次孩子生病,尤其發(fā)燒,,我總每隔一段時間就起來給孩子測溫,,唯恐溫度高會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
作者的母親后來意識到孩子無法治好腿,。又到處去借書,,頂著雨或冒了雪帶作者看電影,依然是希望支撐著她,,期望孩子可以靠寫作為生,,為孩子的未來鋪設(shè)道路。
孩子的成長是做父母關(guān)心的,,無論下班回家后是否勞累,,一旦到家,就會精神滿滿地準(zhǔn)備孩子的飯菜。
無論刮風(fēng)下雨接送孩子上學(xué),,只要孩子有愛讀的書,,想去旅游的地方,總盡可能滿足,。孩子越大,,父母似乎越不會拒絕。不再像小時候那樣一般說教,,更多的都是引導(dǎo),,只要合理,父母總是盡力滿足,。
也許對于身體不健康的孩子,,父母做得尤其小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,唯恐敏感的話語或者行動刺傷孩子的心,。
作者的母親很堅強(qiáng),凡事自己扛著,,無數(shù)次到地壇古園尋找自己孩子的身影,還不能讓作者發(fā)現(xiàn),。
作者母親最終也許心里太苦,,上帝看她受不住,召她回去,。這是作者自我安慰的想法,。
作者獲獎了,但是母親卻不在了,,作者心里無比憂傷,,無比懷念自己的母親??墒且磺性僖不夭蝗?。只能自己獨自靜靜地待一會兒,悲傷也成享受,。
母親種在以前入住院子的合歡樹開花,,但作者不愿意去那里。終究留下一個遺憾沒能親眼看看合歡樹,。其實原因還是因為作者內(nèi)心的痛苦,,不想因睹物思人,但內(nèi)心卻又無時無刻不在思念自己的母親,。
唯有自己做了母親,,才能體會作者的母親,同時更能深深地理解自己的父親和母親。有機(jī)會,,要多留出時間陪同自己的父親和母親,。
《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇二
合歡樹,在史鐵生的歲月中堅強(qiáng)生長,,也為我的中學(xué)時代傾訴著母愛,。
史鐵生的輪椅,一坐就是幾十年,。在文章中,,母親為史鐵生的腿四處奔波,給他找大夫,,打聽偏方,,每一回都虔誠地抱著希望??捎幸淮?,他的胯上被熏得燙傷,對于一個母親來說,,這是多大的打擊,。后來,他開始寫作,,母親又到處給他借書,,頂著雨,冒著雪,,推著他去看電影,,從來沒有放棄。
母親會放棄嗎,?一個為兒子的希望堅持奔波著的母親,,一個偉大的母親,會放棄嗎,?母親在世時,,史鐵生的字中只有悲哀,字間只有無奈,,無一處流露出史鐵生對生活的堅持,,這是一個被上帝遺漏之人的悲壯。而母親,,我們可以明顯感受到她對兒子不公命運的抗衡,,她的不甘與堅持。她愿盡己所能,,許孩子半生安樂,,背起了孩子半生的與眾不同,。這樣一個母親,耗盡了心思,,竭盡了心力,。
文章中世事的滄桑襯出母愛的永恒,以堅硬的筆將本身軟弱的生命書寫得鋼硬而有力,。這一份堅持與領(lǐng)悟,,在史鐵生的的生命中開放得燦爛而盛大,它以稀有為名,,不以銀兩定價,,但它同時又很平凡,我很幸運能擁有,。
幼時的夜晚,,我總有一盞燈和一個保護(hù)神。那是周末的最后一個晚上,,我為了漏寫的作業(yè)奮筆疾書,。這將直接影響我第二天的課程,我的心情變得焦躁,,握著筆的手指漲紅,,怒火沖昏了頭,仿佛要把面前的一切毀滅,。母親就坐在一旁,,細(xì)碎的聲音從她嘴中傳出。她干了一天的活兒,,生意上遭到了“滑鐵盧”。我清晰地看到了她的黑眼圈,,與那欲張欲合的無神的眸子,。
“我這一時半會兒補不完的,你先睡吧,?!蔽彝蝗挥行┬奶郏粦?yīng)該多受這些苦,。
“不用,,你安心寫”。我還想勸兒句,,她果斷阻止了,。次日早晨五點,我噩夢驚醒,,從桌上抬起頭,,書和筆已經(jīng)整齊地擺放在一旁,,手邊是一個靠墊,上面沒有母親,。肩旁的被褥滑落,,我一回頭,那個勞累的身影靠在我的椅背上,,手上還抱著幾本書……我忽地明白,,愣著,出了神,。
母愛暗暗現(xiàn)身,,為我們披上一道金光,陪伴,、守護(hù),,它是鳥兒結(jié)實的巢。合歡樹漸漸長大,,成長為堅強(qiáng)的母愛,。
《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇三
院子里有一棵合歡樹。
坐在小公園安靜的樹林里,,想:上帝為什么早早地召母親回去呢,?迷迷糊糊的,我聽見回答:‘她心里太苦了,。上帝看她受不住了,,就召她回去?!业男牡玫揭稽c安慰,,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過,。
看到那里的時候,,突然明白原先我也能夠因為這樣的傷感而流淚,。之后他在《我與地壇》里寫:這園中不單單是處處有我的車轍,有過我車轍的地方也都有母親的腳印,。20歲,,人生的大好年華,,命運卻捉弄自己,。每一天到園子里去,,沒有期望,,默默的在園子里思考關(guān)于死的事,。自己的苦,,到了母親身上就會無限放大,,自己總是認(rèn)為最苦的是自己,其實,,永遠(yuǎn)都不是自己,。母親為了他,,到處奔波,收集偏方,。盡管自己已經(jīng)放下了期望,,但是母親依舊執(zhí)著,,或者說,,執(zhí)拗,出于作為母親的本能的執(zhí)拗,。
很久以后他才明白,每次自己出門的時候,,母親總是以送自己出去時的姿勢站在原地很久。
之后母親發(fā)現(xiàn)他在寫小說,,于是像是給他找偏方時一樣,,風(fēng)雨無阻,推著車帶他去看電影,,給他借書,。他想,自己為了出名,,大部分是為了讓母親驕傲。恩,,盡管俗不可耐卻又無可挑剔的理由,只是,,當(dāng)他真的出名的時候,母親已經(jīng)不在自己的身邊,。
樹林里的風(fēng)在眼前吹過,沿著母親以前尋找自己時走過的路,,不斷地在那里徘徊,,看到自己后,再安心的吹到別的地方,。也許,,那在自己眼前吹過的風(fēng),就是舍不得自己的母親呢,?盡管苦,盡管受不住,,還是,舍不得,。
很久很久以前,,母親種下了那棵小小的合歡樹苗,,盡管很喜歡,但心思當(dāng)時全在兒子的身上無心照料,。之后第三年它最后再次發(fā)芽,,母親也就不敢大意的照顧它,。它是母親留下的唯一的東西,盡管在搬家之后被可憐的遺忘,,卻什么都不在乎的一點點成長,。
它在成長,,他在成長。因為她的愛,,不斷的成長,。
那棵不斷成長的合歡樹到底意味著什么呢?我到此刻也不是很明白,。還有那個不哭不鬧的小baby,只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹影,,他能明白那影子的主人么?只是,,我不明白。
也許我所寫的東西有些語無倫次,,我無法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時候,,那些可愛的鄰居,依舊喜歡他,,依舊像原先一樣照顧他,,卻無人提及她,,怕他悲哀,。之后有人說那棵合歡樹開花了,自己的心中也隨之泛起漣漪,。她為自己付出的太多,背負(fù)的太多,,還沒來得及補償,,還沒來得及讓她為自己驕傲,還沒來得及看到合歡樹的花,。但其實,,她什么也不求,什么也不求,,因為一切都是自己的心意,,不論是苦還是甜,是哭還是笑,,不求回報,。
早早離開的母親,,你,還好嗎,?
院子里的合歡樹開著花,,今年,,也開著花。
你看到了嗎,?
《合歡樹》讀后感600字 合歡樹讀后感300字篇四
熱熱鬧鬧的年過得似乎少了一分讀書的安逸,上班重拾書本,,給自我一個安靜的空間。立春過后的冬日,,多了一絲溫暖,午后的斜陽是一種和煦的靜怡,,陽光早已遺失了正午的力度,灑在身上只覺輕微的暖意,。抬眸,窗閃開一條縫,,微風(fēng)從隙中飄來,,悄然撫過臉頰。
隨意翻書,,始為瀏覽,心知讀書需潛心入文,。偶然間,看到史鐵生三個字文章題目為《合歡樹》,,想起了上學(xué)期縣觀摩課時聽了一節(jié)課《秋天的懷念》,令人觸動心弦,,感動的淚圈眼眶,于是讀文,,未出聲,,心已誦。
史鐵生用感傷平淡的語調(diào)樸實的語言,,寫了一篇追憶母愛的散文。母愛于他,,厚重而又深沉,。史鐵生一生波折,在三個人生最重要的轉(zhuǎn)折點上,,無一不如影般母親深深的愛,10歲作文獲獎,,母親覺得自我的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣,。20歲雙腿癱瘓,,母親為兒振作隱瞞病情央求看花,;一次次全副心思為兒治病,充滿期望后的失望,;為圓兒的文學(xué)夢全力支持與鼓勵,。30歲事業(yè)有成,,母親雖已離世,但已然成為兒子心靈的支柱,,那一句“咱娘倆好好兒活,,好好兒活……”鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅強(qiáng)!
史鐵生在文章于平淡中多了一分的“波瀾”———“到小院兒去看看吧,,你媽種的那棵合歡樹今年開花了,!我心里一陣抖,,還是推說手搖車進(jìn)出太不易”,。多次說小院兒說合歡樹,,而多次又找借口未去小院,,去看看母親親手精心培育從弱小——長大——強(qiáng)壯茂盛的合歡樹,,閉眼,,我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望,。小小的院落里,,承載了他滿滿的回憶,以往歡樂,,以往悲傷的回憶,,在這個小院里,,史鐵生由健康——殘疾——堅強(qiáng)感悟生命,,這是用血的代價換來的,,如果沒有母親傾心傾力的精心呵護(hù),細(xì)心翼翼唯恐觸及兒子的敏感,,隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛“我那個有病的兒子,還有那個未成年的女兒……”
也許史鐵生的人生會重寫,,也許史鐵生的文字中會充滿了對復(fù)雜情緒的宣泄,對生活不公的抱怨……在黃葉滿地的瑟瑟秋日,,史鐵生在北海公園回憶起母親過往的一切,深深懂得了母親沒有說完的話,。正因為懂得,所以更愧疚,,更懺悔,;正因為懂得,,所以更悼念更緬懷,;正因為懂得,,所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹,不如存留在記憶中……
樹影婆娑的合歡樹,,那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人,,那是母親“化作春泥更護(hù)花”的無私之愛,,近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹,,那是兒子“子欲養(yǎng)而親不待”的深深遺憾,不僅僅如此,,更多的是兒子彼時不能體諒理解母親的一片愛子苦心,,那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔!
當(dāng)讀到“人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,,悲哀也成享受”時,不由思忖,,也許史鐵生在思念亡母的悲痛中,,去感受母親對自我那絲絲縷縷的厚重之愛,去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕,,每每想起,,只想把這一切深深埋于心底,,獨自咀嚼,!雖然悲傷,但回憶中有母親的存在,!
這是一種什么樣的心理??!復(fù)雜、糾結(jié),、矛盾,!字里行間雖平淡,,但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情,!
放下書本,,靜靜的望向窗外,,一抹淺綠入眼,,原先,,春,,到了!