在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)主題的開(kāi)場(chǎng)白最新一句 教師節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白篇一
乙:有人說(shuō),,您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,,燃燒自我()照亮別人,。
甲:可您卻說(shuō):桃李滿天下,是您一生的夙愿,;
乙:三尺講臺(tái)上的英姿颯爽,是您永遠(yuǎn)的眷戀,。
合:今日,讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇,,默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節(jié)日,。讓我們彼此祝福,,當(dāng)教師的每一天都是歡樂(lè)的,,都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開(kāi)始,!
1、我驕傲,,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山,;我驕傲,沒(méi)有喝彩,,我的夢(mèng)想?yún)s能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,,我的眼神,,永遠(yuǎn)和大海一樣蔚藍(lán)。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,,我是一名教師》。
2,、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,,如果一個(gè)中國(guó)人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情,。咱們的教師啊,,不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,,并且唱得也夠明星范兒呢。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠,。
3,、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了,他們多才多藝,,開(kāi)朗活潑,瞧,,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了,!掌聲響起來(lái),!
4、女士們,,先生們,,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎(jiǎng)品多多,,禮物多多!接下來(lái)是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,規(guī)則如下:本次抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,,其中3位為特等幸運(yùn)教師,。請(qǐng)大家為自我祈禱,讓幸運(yùn)降臨咱的頭上吧,!有請(qǐng)黃校長(zhǎng)上臺(tái),,抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),。掌聲歡迎,!
5、女士們,,先生們,在這個(gè)屬于自我的節(jié)日里,,讓我們多多參與,,參與有獎(jiǎng),!我數(shù)3下,先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲,。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎(jiǎng)!機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),,請(qǐng)大家積極參與,!1—2—3—
6,、歡樂(lè)是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自我的答案。今日二年級(jí)的教師會(huì)告訴你歡樂(lè)的源泉是什么請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè)的源泉》
7,、狼煙起,江山北望,,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,,劍氣如霜,。心似黃河水茫茫,,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗,!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志,。我們的藍(lán)建軍教師也是血性男兒,,請(qǐng)欣賞由他帶來(lái)的獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
8,、我是一名教師,,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天,,為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華,。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)教師帶來(lái)的朗誦《教師節(jié)隨想》
9,、三句半大家都不陌生,可是,,由六年級(jí)四個(gè)重量級(jí)的大老爺們表演的可是第一次哦,!相信大家會(huì)大飽眼福,,心花怒放!請(qǐng)欣賞《教師節(jié)三句半》
10,、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng),。請(qǐng)聽(tīng)情歌對(duì)唱,!
11,、女士們,先生們,,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎(jiǎng)又會(huì)產(chǎn)生11位幸運(yùn)教師,,又有3位為特等幸運(yùn)教師。祝大家好運(yùn),!有請(qǐng)周校長(zhǎng)和葉校長(zhǎng)上臺(tái),抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),。掌聲歡迎!
教師節(jié)主題的開(kāi)場(chǎng)白最新一句 教師節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白篇二
男:各位領(lǐng)導(dǎo),,
女:各位來(lái)賓,,
合:老師們、同學(xué)們,,大家好?。ň炊Y)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,全校師生歡聚一堂,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們慶祝成績(jī),、放飛理想,。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,,把收獲的喜悅和前進(jìn)的~,書(shū)寫(xiě)在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),,在大慶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),,全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的高考中,,文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,,回顧慶中的一切,,我們——(合)自豪驕傲!
女:今天,,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩,!
男:此時(shí)此刻,,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的,。老師,。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,,才會(huì)有桃李的絢麗,。
女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃,。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀,。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝?;饕皇讆的歡歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章,!
男:微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),,九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座,、鼓號(hào)震響,,美麗的校園歌聲嘹亮,。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們繼續(xù)——
合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)主題的開(kāi)場(chǎng)白最新一句 教師節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白篇三
主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合:他們,,就是老師。
主持1:老師,,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè),;老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人,;老師,人類靈魂的工程師,。
主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶,。
主持:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家,;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂,。
男1,、女1主持合:
今天,,在這教師自己的節(jié)日里,,我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人:首先我們請(qǐng)出~~,、~~同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。
教師節(jié)主題的開(kāi)場(chǎng)白最新一句 教師節(jié)主題活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白篇四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。
b:敬愛(ài)的老師們。
c:親愛(ài)的各位來(lái)賓,。
d:親愛(ài)的觀眾朋友們,。
合:大家晚上好,!
a:又是一年秋風(fēng)送爽。
b:又是一年金菊綻放。
c:又是一年丹桂飄香,。
d:又是一年豐收在望。
c:今天,,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),,我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀,!
d:向所有的老師致以崇高的敬意,!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:“老師,您辛苦了,!”