每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇一

一,、自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,，不制作,、不發(fā)布、不傳播危害x,、危害社會(huì)公共利益和社會(huì)穩(wěn)定,、違反社會(huì)公德的有害信息，抵制一切違法,、違規(guī)行為,。

二、崇尚先進(jìn)文化,、尊重科學(xué)精神,、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、陶冶美好心靈,，把博大精深的中華文化當(dāng)作我們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)的精神源泉,，從事品位高雅的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化滋潤(rùn)我們的心靈,、陶冶我們的情操,、愉悅我們的身心。

三,、自覺(jué)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),，知榮辱、辯是非,、施美德,，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，自覺(jué)抵制任何形式的虛假,、低俗信息,，不信謠,、不傳謠、不造謠,，不傳播不健康的文字和圖片，不進(jìn)行不健康內(nèi)容的搜索,，不運(yùn)行帶有兇殺,、x內(nèi)容的游戲，不在網(wǎng)站社區(qū),、論壇,、聊天室、博客等發(fā)表,、轉(zhuǎn)載庸俗,、格調(diào)低下的言論、圖片和音視頻信息,，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，營(yíng)造共建共享的精神家園，建設(shè)一個(gè)和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。

四,、堅(jiān)決抵制任何形式的有損學(xué)校的虛假、低俗信息,，堅(jiān)決抵制任何侵犯他人權(quán)益的信息,，積極主動(dòng)地利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)外宣傳學(xué)校，展示學(xué)校的良好形象,，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

五、正確處理好上網(wǎng)與工作,、學(xué)習(xí),、生活的關(guān)系，自覺(jué)以工作,、學(xué)習(xí)為重,，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì)，怡情怡趣,，張弛有度,，反對(duì)長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，反對(duì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)聊,。

廣大師生員工，我們是網(wǎng)絡(luò)文明的直接受益者,，也是網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的推動(dòng)者!讓我們從我做起,，從身邊做起，自覺(jué)成為文明網(wǎng)民,，共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡(luò)生活!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

本月是我園的讀書(shū)月，其主題是“與孩子同讀書(shū),、共成長(zhǎng)”,，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式,，積極討論對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法,，能互動(dòng)參與一下的話，我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的,，因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜?，迫切需要家長(zhǎng)們的支持和配合，很是期待哦,。

這次的活動(dòng),，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng)，然后展開(kāi),，因?yàn)橛袗?ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師,，才會(huì)有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。

那么,，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備,，請(qǐng)先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧，（我的方案中有供家長(zhǎng)參考的圖書(shū)推薦哦）然后和孩子一起商量（請(qǐng)一定傾聽(tīng)孩子的心聲）制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的小計(jì)劃,，寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方,，有博客的請(qǐng)建立“讀書(shū)月記錄帖”，（特別表?yè)P(yáng)吳夢(mèng)彤,、孫豪寅,、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(zhǎng),，在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖,，真心希望更多的家長(zhǎng)也能建起來(lái)，因?yàn)閷?xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程,，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng),。）沒(méi)有博客的也請(qǐng)書(shū)面記錄下來(lái)，到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書(shū)香家庭”的資料留存,。

讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀,，培養(yǎng)孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處自不用說(shuō),，相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),，對(duì)吧,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

金秋送爽，香飄浦江,！一年一度的上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽即將拉開(kāi)大幕,！舞臺(tái)閃亮，好戲開(kāi)張,！作文競(jìng)賽,，是我們成長(zhǎng)的磨礪，是我們成功的階梯,，是我們智慧與思想的閱兵式！因而,，真才實(shí)學(xué),才是我們的美好夢(mèng)想,！杰佛遜曾說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，是智慧之書(shū)的第一章,，倡議書(shū)《中學(xué)誠(chéng)信倡議書(shū)》,。”司馬光的父親曾教育他道：“誠(chéng),，人之本也,。”由此可見(jiàn),，誠(chéng)信是成就一切的基礎(chǔ),。我們不僅應(yīng)該以此為信條，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”,，也應(yīng)該將這一點(diǎn)貫徹落實(shí)到我們的筆下,、我們的文章中。為此,，我們倡議如下：

恰逢春季,，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù),，守護(hù)一課樹(shù),，為自己，為家人,，為地球添一份綠,，守一份綠，許一份美好的愿望,，積極帶頭掀起低碳生活,、植樹(shù)造林的高潮。在此發(fā)出倡議：

1,、積極參加愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),，為自己種下一棵希望之樹(shù),，和朋友共同種下一棵友誼之樹(shù);

2、向家人,、朋友宣傳環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞花草樹(shù)木的行為;

3,、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

4,、少用一次性制品(木筷、紙杯,、紙巾等),，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi),，回收資源;

5,、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源,，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

6,、關(guān)愛(ài)地球綠色，讓我們共同的美麗家園天更藍(lán),、地更綠,、水更清!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇四

xxx：

同學(xué)們，為了讓我們的港中校園更加優(yōu)美,、更加和諧,，我們要從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從小事做起,，積極行動(dòng)，人人爭(zhēng)做規(guī)范,、自信,、儒雅的港中人。

1,、倡議“讓校園更優(yōu)美”,。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，遵守公德,，愛(ài)護(hù)公物,，珍惜一草一木，不亂扔垃圾,、不亂涂亂畫(huà),，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,。節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”,。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”,。講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手、勤洗澡,、勤剪手指甲,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，健康成長(zhǎng),。

2,、倡議“讓言行更優(yōu)美”。自覺(jué)遵守文明禮儀,，言行得當(dāng),，舉止優(yōu)美,。誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人，談吐儒雅,，自信大方,；不說(shuō)臟話，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ),，尊敬師長(zhǎng),，在校內(nèi)外見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。真正做到言談文明禮貌,，交往真誠(chéng)坦率,，舉止儒雅謙遜，營(yíng)造優(yōu)美儒雅的校園氛圍,。

3,、倡議“讓出行更優(yōu)美”。自覺(jué)遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成規(guī)范出行的良好習(xí)慣,，如不闖紅燈、不亂穿馬路,；排隊(duì)候車(chē),、依次上車(chē)、主動(dòng)讓座等,。做到行走規(guī)范,，乘車(chē)規(guī)范,，騎車(chē)規(guī)范，形成互諒互讓,、和諧相處,、安全文明的出行秩序。

4,、倡議“讓微笑更優(yōu)美”,。積極踐行以微笑傳遞友愛(ài)，以微笑溫馨校園,。和人接觸,，面帶微笑，以適宜的方式,，主動(dòng)打招呼,，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂(lè)觀自信,、開(kāi)放包容,、親切溫馨的校園形象。

我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任,。規(guī)范,、自信、儒雅要從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的每一件小事做起！我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，說(shuō)文明話，做優(yōu)美事,，成儒雅人,。

同學(xué)們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做規(guī)范、自信,、儒雅的港中人,，讓我們的校園變得更加整潔、更加優(yōu)美、更加和諧,，讓我們的港中成為一顆綻放著優(yōu)雅光芒的東海明珠,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹(shù)芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在;燈火輝煌,，莘莘學(xué)子，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng),，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦,，自尊自愛(ài),，“打造精品，創(chuàng)建名?！?，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其美譽(yù)傳社會(huì),。為此號(hào)召全體同學(xué),，在教室、操場(chǎng),、餐廳等公共場(chǎng)所自覺(jué)做到：

一,、按時(shí)上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，保證上課紀(jì)律,。

二、教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí),，杜絕大聲喧嘩,、吃東西等不文明現(xiàn)象。

三,、頭發(fā)整潔,，衣著整齊，不穿奇裝異服,。

四,、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,，進(jìn)辦公室要打報(bào)告,，見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)好,。

五,、校園內(nèi)禁止奔跑、大聲喧嘩,，杜絕打鬧,、罵人甚至打架的行為。

六,、打掃衛(wèi)生時(shí)要節(jié)省時(shí)間,，積極主動(dòng)。七,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不隨地吐痰,，不亂扔垃圾。

八,、以校為家,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物,。拒絕在桌面,、墻壁等公物上亂涂、亂畫(huà),、亂踏,。

九、節(jié)約水電,，做到人走燈熄,。

十、遵守就餐秩序,排隊(duì)有序,文明就餐,不插隊(duì),，用餐完畢后主動(dòng)收拾餐桌,，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。講究文明禮貌,，尊重餐廳師傅的勞動(dòng),。

十一、不隨意進(jìn)出宿舍,，在寢室休息時(shí)做到安靜文明,，不奔跑，不喧鬧,，不影響他人休息,。

十二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試,，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園,。

十三、敢于同一切破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng),，勇于糾正和舉報(bào)不文明行為,。

讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從身邊小事做起,，團(tuán)結(jié)一致，為創(chuàng)建和諧,、優(yōu)美的校園環(huán)境而盡心盡力,，為實(shí)現(xiàn)我校“打造精品,，創(chuàng)建名?！边@一共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)我們的力量。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校,；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族,。的確,，書(shū)是我們的良師益友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),，陶冶情操，凈化心靈,，充實(shí)校園生活,，充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣；學(xué)校團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：多讀書(shū),，讀好書(shū)，好讀書(shū),！

“我們?yōu)槭裁匆x書(shū),？”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界，在書(shū)香的天空下,，可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,，望天上云卷云舒”的超然；可感受“人生如夢(mèng),，一尊還酹江月”的那份大氣,；可品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗,；亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信,。

讀書(shū),，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,，讓我們感到明志的清晰,、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,，作為一高人,，我們必須懂得讀書(shū)的重要性，并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū),。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館,，漫步于知識(shí)的殿堂中，領(lǐng)略莊子的超脫,，陶潛的隱逸,，岳飛的壯懷，路遙的奮力,。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),，掠過(guò)千山萬(wàn)水，傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ),。讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；讀書(shū),，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí),；讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書(shū)就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考,；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),，讓我們勇于創(chuàng)造！在書(shū)的世界里,，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦,；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗,。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),，希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,，潛心閱讀,！讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命,；在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位,；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,。親愛(ài)的同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧,！加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,，投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化,，讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,，讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息，讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意,！在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，以書(shū)為友,，與書(shū)為伴,，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活,，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,，大家一起踏上精神的旅程，共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書(shū)香校園,，文化校園,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

春回大地,，萬(wàn)象更新,，又是一年芳草綠，祖國(guó)大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象,?；▋洪_(kāi)了，小草綠了,，一年一度的3.12植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了,。植樹(shù)節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài),。為了讓同學(xué)們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物的喜愛(ài),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，通遠(yuǎn)中學(xué)在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,，發(fā)出如下倡議：

1,、上網(wǎng)查找植樹(shù)節(jié)的資料，了解有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),。

2,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪、花園,，不攀折草木,，不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍,。

3,、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的護(hù)綠活動(dòng),，看到不文明的行為及時(shí)勸阻,，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨,。

4,、建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,，增添一份綠色，美化我們的環(huán)境,，給大家?guī)?lái)愉悅的心情,，將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”。

5,、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里,。通過(guò)自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程來(lái)激發(fā)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情，切實(shí)培養(yǎng)和提高每個(gè)同學(xué)的綠色環(huán)保意識(shí),。

同學(xué)們,，植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,，使我們大家更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),，為我們的地球再增添一些綠色吧!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

xx年以來(lái),，隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校用水,、用電量大幅度增加,，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,，用之不竭”的,，在日常生活用水、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念,，我校水電浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。節(jié)約用水,、節(jié)約用電,，不僅僅是一句口號(hào)，更應(yīng)該從身邊做起,。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,，我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水,、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙，使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一,、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水,、用電的重要性,，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,，無(wú)論是在寢室、課室都要注意節(jié)約用水,、用電,，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,。

二,、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全校師生員工節(jié)水意識(shí),。大家樹(shù)立正確的用水觀念,，科學(xué)用水、用電制度和合理用水,、用電方式,，從我做起，身體力行,，積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,，形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手。

四,、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下，洗臉,、洗手,、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,，并及時(shí)關(guān)水,。

五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,，不用熱水洗衣服,。

六,、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源,。

七,、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止,。

八,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映,。

九、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室,、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”,。

十、光線充足時(shí),，不開(kāi)燈,。用完教室的多媒體設(shè)備后要及時(shí)關(guān)機(jī)，以減少耗電量,。

全體師生員工,，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水,、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來(lái),。

最后，我們發(fā)自?xún)?nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水,、電資源,，從現(xiàn)在開(kāi)始!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基,，是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試,，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),、校風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確價(jià)值觀,、人生觀、世界觀,，培養(yǎng)自立自律,、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),，塑造高尚的品格,，踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)信考試為榮,，以考試舞弊為恥,，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水x,，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、提高自身道德修養(yǎng),，端正考試態(tài)度,，當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課,，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng),。

二、“文明考風(fēng),、誠(chéng)信考試”,，從我做起，從現(xiàn)在做起,。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，做一名文明誠(chéng)信的中學(xué)生,。

三,、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考,。

期末考試即將來(lái)臨,，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,，在積累,、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí),。

四,、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步,。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,，取得雙豐收,。

五、嚴(yán)守考紀(jì),，誠(chéng)信應(yīng)考,。

“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立”,，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,，更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì),，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,，是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

六,、面對(duì)挫折,，永不言敗。

堅(jiān)定成功的信心,，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,，調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每堂考試。

七,、在不良念頭面前,，嚴(yán)于自律。

一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì)，而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì),?？荚嚊](méi)通過(guò)，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的后果,，就要擔(dān)負(fù)一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕,。

莘莘學(xué)子,，誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,，自覺(jué)遵守考紀(jì),，誠(chéng)實(shí)應(yīng)考，互相提醒,，互相督促,，營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信,、自覺(jué)”的風(fēng)景線!“行勝于言”,，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備,，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為鹿廠中學(xué)的校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

最后,，衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平,、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇十

同學(xué)們,，為了讓我們的校園更加文明,、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗,、更加輝煌,。

1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng),。自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),，自覺(jué)遵守公共道德，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木,，保持公共衛(wèi)生,，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà),，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生,。不踐踏花草，節(jié)約用水,，用完后擰緊水龍頭,，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,，杜絕“長(zhǎng)明燈”,。拒絕不健康讀物，不吸煙,、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧,，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心,。

2,、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng),。自覺(jué)遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路,、不闖紅燈,；排隊(duì)候車(chē)、依次上車(chē),；主動(dòng)讓座等,。做到文明行走，文明乘車(chē),，文明騎車(chē),，形成互諒互讓、和諧相處,、安全暢通的文明秩序,。

3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng),。自覺(jué)遵守文明禮儀,，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人,；舉止文明,，言行得當(dāng),，嚴(yán)禁瘋狂追打！管住我們的嘴,，不隨地吐口香糖,，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ),。談吐斯文,，禮貌大方；自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：“請(qǐng),、老師您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等,。尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問(wèn)好,。真正做到言談文明禮貌,，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜,，營(yíng)造言行知禮,、尊老愛(ài)幼、和睦同學(xué),、鄰里的社會(huì)氛圍,，讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽(tīng)。

4,、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng),。自覺(jué)以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí),，面帶微笑，以適宜的方式,，主動(dòng)和別人打招呼,，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂(lè)觀自信,、開(kāi)放包容,、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，把文明行為延伸到家庭和社會(huì),，影響、帶動(dòng)家長(zhǎng)和周?chē)罕?，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、推動(dòng)周?chē)鐓^(qū)”的目的。

5,、做一個(gè)文明有責(zé)任的人,。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé),，我們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望，肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任,。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起,！從身邊的每一件小事做起,，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行,，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,，說(shuō)文明話，做文明人,，誠(chéng)實(shí)守信,，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的,、有責(zé)任的x人,！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,，讓文明禮儀伴隨著我們,，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔,，校園更和諧,、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇十一

尊敬的家長(zhǎng)朋友,、親愛(ài)的同學(xué)們：

為確保學(xué)生的出行安全，我校開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”的活動(dòng),，因此我們請(qǐng)家長(zhǎng)教育引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，同時(shí)要規(guī)范自己的交通行為,，以自身的一言一行引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,。為此，我們倡議全校學(xué)生,、家長(zhǎng)做到：

1,、在道路上行走時(shí),，要在人行道內(nèi)行走或靠路邊行走。不要在道路兩側(cè)嬉戲,、追逐或長(zhǎng)時(shí)間逗留,，不要突然橫過(guò)道路。橫過(guò)道路時(shí),，必須從人行橫道,、天橋及其他行人過(guò)街設(shè)施通過(guò);在通過(guò)人行橫道時(shí)，也要注意觀察來(lái)往車(chē)輛,，加強(qiáng)自身安全防范,。

2、通過(guò)設(shè)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口時(shí),，應(yīng)當(dāng)注意觀察人行橫道指示燈,，在綠燈亮?xí)r通行;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，應(yīng)注意避讓通行的車(chē)輛,，在沒(méi)有車(chē)輛通行的前提下安全通行,。

3、橫過(guò)道路要做到：左看,、右看,、再左看，三次確認(rèn)保安全,，即;左看,，確認(rèn)近處無(wú)駛來(lái)車(chē)輛;再右看，確認(rèn)遠(yuǎn)處無(wú)車(chē)輛通過(guò);再次左看確認(rèn)安全,，才能迅速安全通過(guò),。

4、年滿(mǎn)12周歲才能依法在道路上騎自行車(chē),。在道路上騎車(chē)時(shí),，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐,、扶身并行或脫把騎車(chē),，更不要在路中心或機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎車(chē)。

5,、家長(zhǎng)要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)證人員駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē),、農(nóng)用車(chē)三輪車(chē),、電瓶三輪車(chē)和拖拉機(jī)等交通工具;不乘坐車(chē)況差、改裝車(chē)座和超員,、超載的車(chē)輛,。

6,、每一名小學(xué)生要自覺(jué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，并勸告家長(zhǎng)文明通行,，不酒后駕駛、不超速,、不違法超車(chē),、不疲勞駕駛、不闖紅燈,、不亂停亂放,，駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。

交通的文明需要大家共同建設(shè),，文明的交通需要大家共同呵護(hù),。讓我們攜起手來(lái)，倡導(dǎo)文明交通,，樹(shù)立文明新風(fēng),，為我市安全、暢通,、和諧,、文明的交通環(huán)境作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 學(xué)校環(huán)保倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ),。愛(ài)護(hù)地球,、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,。然而,，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合,，需要你我他的共同努力,。因此，我提出倡議：

一,、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起,，提倡綠色生活,，節(jié)約資源,，減少污染，回收資源,，綠色消費(fèi),，支持環(huán)保。

三,、積極,、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化,、美化,、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,，對(duì)環(huán)境少一份破壞,，多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園,。

四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。

五,、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律法規(guī),，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),；積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客,。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān),？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球,，是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任,。

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球,，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康,、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花…… 。偉大的事業(yè),，需要偉大的創(chuàng)造,。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保,、健康衛(wèi)生的新社會(huì),。我們相信，總有那么一天,，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日