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2023年教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目(六篇)

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2023年教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目(六篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇一

大家好,!

全縣****年寒假教師培訓(xùn)工作歷時4天就要降下帷幕了,。這次培訓(xùn)是在《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》頒布之時,在“十二五”即將來臨之際,,在全縣教育取得豐碩成果的形勢下舉辦的,。這次培訓(xùn)的目的是落實年初敖縣長和高局長提出教育大講堂任務(wù),針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師,,在學(xué)校管理和教育教學(xué)及課改中遇見的實際問題,。通過名校長、專家和教研員以及骨干教師的講座,、引導(dǎo),,大家的研討互動,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握主管工作的內(nèi)容和方法,,解決教師在所教學(xué)科中的困惑問題,,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和教師的業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)我縣的課改進(jìn)程。現(xiàn)已圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),。

首先我代表縣教育局,,向本次培訓(xùn)獲得獎勵的校長、教研員,、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,,向支持本次培訓(xùn)的黑龍江省教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及哈爾濱市秋實中學(xué)的丁勇慧校長和陽明小學(xué)的王立霞副校長,向培訓(xùn)期間提供場地第一中學(xué),、第二小學(xué)表示衷心的感謝,!這次培訓(xùn)突出體現(xiàn)以下五個特點:

縣教育局高局長在11月末班子會上對今年寒假期間教師的培訓(xùn)工作做了指示,要求相關(guān)部門盡早策劃,,幾次召開局長辦公會議研究培訓(xùn)工作,,并對假期培訓(xùn)總體設(shè)想和具體原則作了布置,采取外請專家,,內(nèi)聘骨干方式抓好培訓(xùn),。并責(zé)成進(jìn)修校與省教育學(xué)院聯(lián)系名校專家。省教育學(xué)院張曉明院長十分關(guān)心明水的培訓(xùn)工作,,認(rèn)為近幾年明水培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)重視,,上下一心、真抓實做,,效果明顯,。他親自同省內(nèi)名校長聯(lián)系,扶助明水培訓(xùn)工作的開展,。針對我縣提出領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中存在的困惑問題,,他責(zé)成省干部培訓(xùn)中心主任親自把關(guān),保證培訓(xùn)質(zhì)量,。進(jìn)修學(xué)校相繼召開教研員,,骨干教師會議,落實培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,。去年12月17日召開校長會議,,就培訓(xùn)工作進(jìn)行周密布置和安排。今年1月5日高局長及培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就培訓(xùn)安排向敖縣長做了匯報,,敖縣長非常重視教師培訓(xùn)工作,,認(rèn)為提升教師素質(zhì)、強(qiáng)化教師培訓(xùn)十分重要,,寒假培訓(xùn)工作安排細(xì)致,,我完全同意,更重要是抓好管理保證效果,。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,精心安排為培訓(xùn)的圓滿成功提供了保證,。

本次培訓(xùn)的專題是針對中小學(xué)教師課堂教學(xué)三維目標(biāo)的確定實施及有效研究來進(jìn)行的。實施新課改以來,,我們的教師積極主動地把新理念融入到教學(xué)中去,,認(rèn)真研究三維目標(biāo),在知識與能力遷移和轉(zhuǎn)化上狠下功夫,,但在情感態(tài)度與價值觀方面體現(xiàn)不夠到位,,針對這一影響學(xué)生全面發(fā)展的實際問題,這次培訓(xùn)通過骨干教師出示范課與教研員講座研討等有效地得以解決,。

另外我們有些教師上復(fù)習(xí)課困難,,把復(fù)習(xí)課上成做題課,講試卷課,,上成處理作業(yè)課,。這次培訓(xùn)就是著重解決教師如何上好復(fù)習(xí)課的問題,讓教師由支離破碎講授習(xí)題向系統(tǒng)傳授知識轉(zhuǎn)化,,讓教師由單獨(dú)做題,,向群體研究轉(zhuǎn)化;讓教師由題海戰(zhàn)術(shù)向舉一反三,,把握要點,,掌握規(guī)律轉(zhuǎn)化,從而培養(yǎng)學(xué)生能力,。

這次培訓(xùn)采取外請專家,,內(nèi)聘骨干的方式進(jìn)行的,聘請的兩位專家校長是省教育學(xué)院選派的,,她們是我們省內(nèi)乃至全國知名校長,有長期從事德育工作的校長,,更有在名校工作,,全國十佳創(chuàng)新校長,內(nèi)聘的骨干有我縣工作多年成績突出的校長,,還有小學(xué)聯(lián)考,、中考成績在全縣前列的教師,他們講座,、出課,、介紹經(jīng)驗更有針對性和實效性。實踐證明我們本縣出課的教師水平很高,,經(jīng)過他們的努力講座和出課,,我們參訓(xùn)教師十分認(rèn)可,更有可學(xué)之處,,“小店也有人參”,,而省內(nèi)的著名校長講座理論前沿,,課改模式可學(xué),案例鮮活,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部們領(lǐng)略到全國名校長的風(fēng)采,。也體現(xiàn)了培訓(xùn)者學(xué)高為師的風(fēng)范,外學(xué)內(nèi)創(chuàng)有機(jī)結(jié)合,,培訓(xùn)效果更加豐碩,。

本次培訓(xùn)有省內(nèi)名校長和專家的引領(lǐng)講座,也有我們本地校長具有針對性和實效性現(xiàn)身說法,,還有我們縣骨干教師拋磚引玉的示范課,,更有教研員專題評課講解,教師之間互動答疑解惑,。有中考,、小考取得好成績的優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗,也有教研員對中考典型試題的剖析引證,,還有對綏棱課改模式的解讀,。通過這些培訓(xùn)形式,目的只有一個,,就是要讓全縣廣大教師的素質(zhì)盡快提升上來,,更好地為教學(xué)服務(wù),為質(zhì)量提高服務(wù),。

本次培訓(xùn)有對專任教師的培訓(xùn),,也有對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)中學(xué)有3個學(xué)科,,小學(xué)有3個學(xué)科,,多數(shù)學(xué)科是全員參與了培訓(xùn),包括

領(lǐng)導(dǎo)干部,,初步估算有1700人次,,培訓(xùn)面達(dá)到專任教師的62%以上,教育領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,。

總之本次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,專題突出,形式多樣,,參與面廣,,我們深信必將收到顯著的效果,必將促進(jìn)教師的專業(yè)成長,,必將促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

培訓(xùn)期間,各校校長認(rèn)真組織,,積極配合,。廣大教師頂風(fēng)雪,、戰(zhàn)嚴(yán)寒,保證時間參加培訓(xùn),。學(xué)習(xí)期間認(rèn)真聽講,,研討互動、愛護(hù)公物,、遵守紀(jì)律,,各校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,有的教師帶病參加培訓(xùn),,培訓(xùn)秩序很好,,著實令我感動。但在培訓(xùn)期間個別領(lǐng)導(dǎo)不能堅持,,個別教師認(rèn)真程度不夠,、虛心程度不夠,希望今后克服改正,。

就教育當(dāng)前的情況結(jié)合本次培訓(xùn)再強(qiáng)調(diào)二點意見,。

一、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,。教師素質(zhì)高低是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,。我們要重視教師職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)道德思想的培育,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感與使命感,,今后我們將繼續(xù)采取走出去學(xué),、請進(jìn)來學(xué)、買回來學(xué),、網(wǎng)上學(xué),、集中時間專題學(xué),切實提高教師隊伍的整體素質(zhì),,要發(fā)揮校本研修的作用,,發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的教研、培訓(xùn)指導(dǎo)作用,,各校要積極配合進(jìn)修校廣泛開展大練教學(xué)基本功,評選能手新秀,,教育大講堂活動和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,,推進(jìn)教育發(fā)展。

教師進(jìn)修學(xué)校要進(jìn)一步探索教師培訓(xùn)的新途徑和新方法,,充分發(fā)揮教研員日常指導(dǎo)引領(lǐng)作用,,建立教研員考核評價機(jī)制,調(diào)動教研員在教師培訓(xùn)工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。各校要積極支持鼓勵教師參加培訓(xùn),,為教師進(jìn)修校培訓(xùn)提供方便。

二,、要進(jìn)一步探究提高質(zhì)量途徑,。質(zhì)量是學(xué)校、家長,、社會最關(guān)注的事情,,提高質(zhì)量就必須改革創(chuàng)新,我們在改革中努力探索適合我縣教育的教學(xué)模式,、教學(xué)方式和評價方式,,鼓勵創(chuàng)新,“十二五”立項課題進(jìn)修校剛剛下發(fā),,各校要積極申報立項,,確定人員,潛心研究,,探討全面提高教育質(zhì)量的途徑,。

短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,各?;厝ズ笠ズ寐鋵?,作為教育局和進(jìn)修校我們時刻關(guān)注著參訓(xùn)教師訓(xùn)后的提高,切實把培訓(xùn)中的所學(xué),、所得應(yīng)用于課堂實踐,,另外各校在假期要加強(qiáng)安全管理,安排好師生的假期活動,,元旦剛過,,新春佳節(jié)即將到來,在此,,我給各位教育界的同仁拜個早年,,祝全縣教師新春快樂,合家幸福,,萬事如意,。

謝謝!

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇二

時間在每天的忙碌中,,悄然而過,,即將告別20來天的寒假。今天做個總結(jié),。

很多時候,,自己都很想把當(dāng)下的感悟?qū)懴聛恚怯捎谧约旱膽卸韬屯侠?,使得時間就這樣溜走,,而自己就輕易地原諒了自己,。就這樣,很多很有靈感的體悟就這樣被淡忘了,。這是我的一個很大的不足,。

回家前對自己說,寒假要好好總結(jié)這一個學(xué)期的心路歷程,。但是計劃趕不上不變化,,這個寒假每天都是那么的忙碌,看望爸爸,,搬家,,搞衛(wèi)生,辦年貨,,探親,。但是,寧為成功找方法,,不為失敗找借口,。這些事情,根本都不是成為阻礙自己修學(xué)的一個理由,。今天晚上,,看了林老師的博客,看到眾多老師的總結(jié),,我真的要好好反思自己,。我努力了嗎?我老實聽話真干琢磨了嗎?我有私心私欲嗎?我真的珍惜每一分每一秒嗎?我要求別人做到的事情,自己做到了嗎?我有教育的敏感度嗎?

回到家里,,松懈了呢,,時間不會合理安排,還找一大堆理由安慰自己,??吹絼e人做得不好的地方,不知道反省,,只會指責(zé)別人,,其實別人就是自己的鏡子,他們出現(xiàn)的問題自己身上也有,。怪家人拖拉,,自己何嘗沒有這個壞習(xí)慣呢,要求別人做到,,自己先做吧。不懂老人家的心思,,老人喜歡干活,,自己以為不給老人干活是孝順,,其實老人喜歡干活,他們不喜歡閑著,,我都剝奪了他們干活權(quán)利,,還讓老人家生煩惱心,這就不是順了,。這就是孝而不順啊,,只要老人喜歡,就是對他們的孝順,。

在先生面前,,自己顯得笨手笨腳的,很想把事情做好,,卻搞出很多烏龍,。很多事情,本來不該問,,但是自己卻破口而出,,問了很多弱智的問題,,讓他哭笑不得,。有些時候真的話說多不如少。

做事情,,我只會執(zhí)著于自己的意思,,沒有理會別人的感受,,不懂得商量。這也是處事的一個障礙,。好好深思,。

前兩天,明哥的兩個兒子,,達(dá)昊和達(dá)晟在我們家住,,他們的行為值得我深思啊,他們沉迷于電腦廢寢忘食,,不懂禮貌,,生活混亂。達(dá)昊已經(jīng)高二了,,整天呆在房間里玩游戲,,叫他吃飯不出門,叫他睡覺只會應(yīng)付,,只是沉迷于虛擬的世界里,,只有自己和電腦,根本就沒有交際能力,話也不怎么說?,F(xiàn)在我更加深刻地領(lǐng)略到游戲的威力,,真的能摧殘一個風(fēng)華正茂的少年啊,達(dá)昊17歲,,沒有朝氣,,沒有活力,身體就像老頭,。對他的未來真的有點擔(dān)憂啊,,跟他母親探討過,也跟孩子聊過幾句,,其實孩子真的是缺乏關(guān)愛,,父母只用他的方式以為是對孩子好,其實不然,,他們不知道孩子真正的需要,,父母只知道賺錢,他們就以為孩子長那么大了,,他應(yīng)該知道怎么做了,,他們卻不知道,孩子其實不懂,,因為沒有人教,。教育真的比什么都重要啊,達(dá)晟年紀(jì)比較小,,今年讀四年級,,也喜歡玩游戲,但是他還是比較聽話的,,叫他干什么都會干,,我們發(fā)現(xiàn),孩子是很好教的,,只是缺乏大人的正確引導(dǎo),。禮貌方面,只要跟他說了,,他就會做,,吃飯,長者先,,幼者后,,等所有人來齊了,再吃,,他就會說,,我爸爸平時也先偷吃,,我們跟他說爸爸自己煮的,他要嘗味道是否適合,,孩子就說,,爸爸不只是一次,經(jīng)常偷著先吃,,可見父母的以身作則太重要了。對于孩子的成長,。家長的智慧很重要啊,,孩子不能只交給學(xué)校,父母再忙也要用心關(guān)注孩子,。作為姑姑的我,,也很慚愧,因為我也沒有智慧,,跟他母親溝通的時候也給不了什么高明的意見,。因為孩子長期形成的壞習(xí)慣,不是一時半刻可以糾正過來,,跟他相處的時間太短,,根本就影響不了什么。這還得靠父母用正確的方式方法去引導(dǎo),,但是父母如果不明理,,不懂引導(dǎo)的話,孩子真的很難改變,。

對于學(xué)習(xí),,自己真的對不住太多成就我的人。平時自己沒有合理利用時間自我成長,,很多光盤和書都沒有抽時間看,,今天晚上看林老師的博客,我才知道自己的心還沒有到位,。很多老師家長都在成長啊,,他們的用心和大愛還有那顆愿意成長的態(tài)度,我要好好學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們的積極心態(tài),,學(xué)習(xí)他們的虛心和進(jìn)取心。接下來就要開始新的一個學(xué)期了,,我要不斷地學(xué)習(xí)和琢磨,,如何引導(dǎo)孩子,如何用智慧教育孩子,,還有和家長們一起學(xué)習(xí)成長,,還要學(xué)會快樂地教學(xué),,快樂地玩,做一個幸福的教育者,。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇三

這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,,包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī),、師德,、大學(xué)教育的常識和特點以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),,獲得了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,,成為全社會文明的楷模,。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),,展現(xiàn)自身的人格魅力,。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:

1,、熱愛祖國,,愛崗敬業(yè)

熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),,是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。

2,、熱愛學(xué)生,誨人不倦

熱愛學(xué)生,,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生,,都希望得到教師的愛,,師愛是一種巨大的教育力量。

3,、以身作則,,為人師表

在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,,為人師表,,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生,。教師寒假學(xué)習(xí)總結(jié)

“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時俱進(jìn),,活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),,包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,,促進(jìn)自身專業(yè)成長,。

培訓(xùn)活動是短暫的,但無論是從思想上,,還是專業(yè)上,,對我而言,都是一個很大的提高,。領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的發(fā)言,為我們教師的健康成長又一次指明了方向,。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,,積蓄新能量,,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,,照亮未來,。

為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,,也為了我們自己,,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,,一切從實際出發(fā),,切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇四

為全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革和教育新形勢,,,根據(jù)區(qū)教育局的要求,,結(jié)合我校實際,在放假前,,給教師布置了學(xué)習(xí)任務(wù),,每位教師下發(fā)了四張紙,分別是:推薦一本關(guān)于教育的書刊的內(nèi)容摘要,、心得體會,;介紹一種有效的實用的教學(xué)方法、介紹一種與學(xué)生交流的有效方式,;為了及時總結(jié)經(jīng)驗,,查找不足,,現(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)的情況小結(jié)如下:

接到區(qū)教育局《《關(guān)于舉辦寒假教師充電學(xué)習(xí)的通知》文件后,我校從思想上,、行動上高度重視,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。按照通知精神制定了表格,,布置了任務(wù),,保證了學(xué)習(xí)的順利實施。

圖書室為每位教師選出關(guān)于教育教學(xué)的書刊,,每人借一本,,利用在家休息的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),,寫出內(nèi)容摘要和心得體會,;并要求每位教師介紹一種適合本學(xué)科的教學(xué)方法和適合自己學(xué)生的與學(xué)生的交流方法。

我校39位教師積極參與讀書學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、達(dá)到了預(yù)期的目的,,并認(rèn)真完成了表格的填寫,。主要有以下幾點收獲:

1、教師法制觀念明顯增強(qiáng),。

通過對法規(guī)制度的學(xué)習(xí),,教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺性,,在依法治校,、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,,增強(qiáng)了意識,。引起了個別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教師們紛紛表示,,只有依法辦事,、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,,教育不正之風(fēng)才能及時糾正,。

2、樹立科學(xué)育人觀念,。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,,學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的知識,特別是新課程改革的理念,、方式和方法,,促進(jìn)了教師專業(yè)提高,,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,,認(rèn)識到加大教學(xué)管理,、強(qiáng)化課改意識是推動教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,,以人為本,。

3、教師責(zé)任意識明顯好轉(zhuǎn),。

在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實際,,認(rèn)識到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),涉及到我們每位教職工的切身利益,,它即是一項政治工作,,又是一項經(jīng)濟(jì)工作,認(rèn)識到那種對學(xué)校安全工作置之度外,,與己無關(guān)的認(rèn)識,,對安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,對安全工作只注重形式,,沒有落實到實際行動的行為,都是不負(fù)責(zé)任的,。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,,千頭萬緒,任務(wù)繁重,,需要全體教師都加入到這支隊伍中來,,才能做好,為此充滿了信心,。

4,、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高

通過寒假教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育的理論,從思想上更加認(rèn)識到基礎(chǔ)教育改革的重要性,,更新了教育觀念,,強(qiáng)化課改意識,更有效推動了課堂教學(xué),,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動口動手動腦盡量多,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

1,、時間短,,學(xué)習(xí)內(nèi)容的面比較寬泛,有些內(nèi)容落實不夠具體

2,、個別教師對學(xué)習(xí)工作的重要性認(rèn)識不到位,,主動性欠缺??傊?,本次寒假學(xué)習(xí),任務(wù)明確,,安排周密,,教師都感到受益匪淺,達(dá)到了預(yù)期目的,,收到了良好效果,。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇五

根據(jù)教育局培訓(xùn)工作安排,我校認(rèn)真組織落實培訓(xùn)工作,,2月19日-23日組織全體教師參加了假期校本培訓(xùn),,培訓(xùn)期間,教師積極參與,,態(tài)度端正,,認(rèn)真記錄,討論熱烈,,每學(xué)科備出一周的課,。

2月19日,我校全體教師到八里罕初中參加紫蒙中學(xué)統(tǒng)一組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,培訓(xùn)會上以孟校長為領(lǐng)導(dǎo)的班子成員分別從師德建設(shè),、常規(guī)管理、班主任專業(yè)化、課堂教學(xué),、安全管理等幾方面進(jìn)行培訓(xùn)講解,,提出了新學(xué)期的工作要求和規(guī)范措施。

2月20日,,由馬校長組織進(jìn)行《課堂教學(xué)》專題培訓(xùn),,包括課堂教學(xué)的有效性和課堂教學(xué)的生成性。教師認(rèn)識到課堂教學(xué)有效性和生成性的含義,、表現(xiàn),,如何提高教學(xué)的有效性,為新學(xué)期上好課打下良好的基礎(chǔ),。

2月21日,,由我校政教主任夏福存組織全體教師結(jié)合我校實際,重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,要求每位教師信真反思自已的教育教學(xué)行為,,爭做一名師德高尚的人民教師。然后組織教師學(xué)習(xí)班主任專業(yè)化理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),,老師們認(rèn)真做筆記,,并談出個人培訓(xùn)心得體會。

由教導(dǎo)主任李文杰領(lǐng)學(xué)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》使教師進(jìn)一步對教學(xué)管理的認(rèn)識加深,,為教師今后規(guī)范教學(xué)行為,,深化課程改革,推進(jìn)課堂教學(xué),,實施素質(zhì)教育起到重要的作用,。統(tǒng)一學(xué)習(xí)完后,又以教研組為單位重溫課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)流程。

2月22日,,由李主任主持培訓(xùn),,要求教師撰寫本學(xué)科教學(xué)工作計劃。班主任工作計劃,、年級組工作計劃,,學(xué)校管理人員所分管業(yè)務(wù)工作計劃。還要求每位教師撰寫培訓(xùn)心得體會,。

2月24日,,開學(xué)前,全體教師進(jìn)行學(xué)科備課,,每位專任教師備出一周課,,為新學(xué)期第一周工作做好準(zhǔn)備。

總之,,廣大教師嚴(yán)格遵守作息時間,,認(rèn)真完成布置的各項工作,,對全體教師進(jìn)行一次全新理論培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)水平,,達(dá)到了培訓(xùn)效果,。

教師寒假總結(jié)300字 教師寒假總結(jié)題目篇六

生命并無意義,人生并無意義,,是人的行動賦予其意義,。雖然深感能力和智慧的微薄,但是我依然要堅持去做,。我始終相信,,教育因追求而幸福充盈。我和我的“心語”團(tuán)隊,,正在班主任這片平凡而肥沃的土地上,,努力創(chuàng)造著教育奇跡,享受著教育幸福,。

--鄭立平老師語

沒有任何領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)要求,,沒有哪個上級的布置安排,沒有行政下達(dá)的命令與任務(wù)……

一切都是自愿,,一切都是自發(fā),,一切都是自覺行動,一切也都將成為歷史,,成為奇跡……

臘月十八,、十九、二十,、二十二,、正月初九、初十,、十一,、十二、十三,、十四……為期十天的心語高級研修就要結(jié)束了,,十天,在我們的人生足跡中,,也許只是短短的一瞥,,但對參加這次活動的每位成員來說,卻永遠(yuǎn)不會忘記--

對于夢想三組的全體兄弟姐妹來說,,更不會忘記,,因為這些時日記錄了我們的每一次學(xué)習(xí)和提高,留下了我們深深的成長足跡。

面對機(jī)遇,,積極主動求發(fā)展,。“我們都是來自五湖四海,,為了一個共同的革命目標(biāo),,走到一起來了?!边@句話出自毛澤東同志的《為人民服務(wù)》一文,,用來形容我們參加本次培訓(xùn)的每個成員,再合適不過了,。我們?nèi)M12人,,他們是寧杰、方煦,、龍福蓮,、葛慧平、支詠梅,、崔建斌,、胡凌云、王艷,、徐觀華,、魏相芳、呂新歌,、馮珊珊,。大家來自全國八、九個省份,,通過網(wǎng)絡(luò),,我們走到了一起進(jìn)行研修。研修伊始,,王艷老師說得好:“三個臭皮匠賽過諸葛亮,,也許我們的電腦水平都不一定好,但只要大家共同努力應(yīng)該可以做好,。”我在與新歌老師交流時,,她說:“我在咱們組里,,最無能力,所以不敢插話,。我也很想盡一份自己的力量,,但是除了認(rèn)真寫作業(yè),啥也不會。但是,,我相信雪球只要滾,,總會越來越大。我以后要多參與,,向大家學(xué)習(xí),!”我告訴她:“你能積極報名參加這個活動,就意味著你開始主動了,;每天認(rèn)真完成作業(yè),,證明你已經(jīng)行動了?!闭且驗槲覀兘M,、我們高級研修團(tuán)隊有這么多積極上進(jìn)、主動求知的班主任老師,,我們的能力才會逐漸提高,,我們的研修才能順利進(jìn)行。

面對困難,,你爭我搶共分擔(dān),。實話實說,正式研修前一天,,忙碌了一天的我,,當(dāng)時很困惑,我能把這次學(xué)習(xí)進(jìn)行到底嗎,?因為最近自己身體不適,,腰椎有點毛病,就打起了退堂鼓,,明天我申請退出吧,,因為作為組長,小組事務(wù)多,,任務(wù)大,,如果做不好,不但自己不好,,還影響團(tuán)隊的聲譽(yù),。但就是在第二天,我看到了觀華老師的留言:我們今天考試,,中午有2個小時的時間,,如果需要,可以安排我做點事情,。僅僅只有兩個小時,,徐老師還這樣積極主動,,我還能說什么呢?不客氣的說,,我之所以能堅持下來,,是徐老師在最關(guān)鍵的時候向我伸出了橄欖枝,讓我沒有輕言放棄,。在小群內(nèi),,我們召開民主會議,大家紛紛主動搶任務(wù),,一天勝過一天,,僅僅拿簡報說說吧!剛開始,,因為我自己對簡報不熟悉,,先由惠平老師來做。第二天,,她有事來不及做,,我只好硬著頭皮根據(jù)早期簡報,比著葫蘆畫瓢,,沒少費(fèi)勁,,算是做好了第二期簡報,按時發(fā)到大群,,還好沒耽誤事,。正是這一天,詠梅老師把自己主動做的簡報發(fā)給我看,,真的,,比我做得還好,當(dāng)天晚上,,我再次把我們夢想三組更好的簡報推舉出去,,我的想法就是,在夢想三組團(tuán)隊決不埋沒任何一位成員的能力,。以后的日子,,詠梅老師全力負(fù)責(zé)簡報的制作工作,并且越做越好,。如果僅僅是這樣,,也就沒什么意思了,好的是,,在詠梅忙不過來之時,,我們的王艷老師、相芳老師也主動請纓,,嘗試簡報制作工作,。可以說,,小小的簡報制作過程,,就像我們?nèi)M一個最好的接力棒,把我們的工作有機(jī)地串聯(lián)起來,,成為夢想三組一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。當(dāng)然,簡報只是我們夢想三組事務(wù)的一個方面,,我們?nèi)w成員,,正是發(fā)揮了一不怕苦、二不怕累的風(fēng)尚,,有事?lián)屩?,互不相讓,我們的各項工作才會蒸蒸日上?/p>

面對榮譽(yù),,你推我讓顯風(fēng)格,。如果說面對小組的任務(wù)是你爭我搶,而對于每天的優(yōu)秀學(xué)員的推選和落實那是再難不過了,,因為大家都認(rèn)為自己做的還不夠,,每當(dāng)某個成員被推選而出時,都說自己不夠格,,都要讓給別人,。就像龍福蓮老師,全體都通過了,,她還是不愿意接受,,最終我硬下死命令,龍姐才算接受,。其實,,每個成員,在短短的幾天的學(xué)習(xí)中,,有的是在閱讀方面,,有的是在寫作方面,有的是在制作簡報方面,,不知不覺中都得到了提高,。當(dāng)然,這個提高不易用量來衡量,,但確確實實有了改變,,從原來的一無所知到慢慢成形到熟練運(yùn)用,這是一個多么值得高興的事情,。我知道自己的水平很有限,,只能盡自己最大的努力來協(xié)助大家,,但愿通過他們自己的反思提高更多,達(dá)到優(yōu)秀自我的目的,。

面對分離,,依依不舍話深情。秘書處惠平老師對我說:“你說學(xué)習(xí)結(jié)束了,,我們的小群散不散呢,?我覺得我們組的成員做事好,人更好,?!碑?dāng)然,這不僅是惠平老師給我說的,,還代表了群里全體成員的心聲,,雖然說我們夢想三組全體成員不過十幾人,但就是在這短短的十幾天的時間了,,經(jīng)歷了相識,、磨合、熟悉,、合作的歷程,,成為一個有苦同吃、有難同當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)團(tuán)隊,,因為這里沒有領(lǐng)導(dǎo),,沒有上下級關(guān)系,有的是理解,、支持,,有的是融洽、互助,,所以,,在經(jīng)歷了忙碌而充實的十幾天后,我們自然而然地想到了這個問題,。我堅定地告訴大家,,不管怎樣,我們什么時候,,都能站到一起,,走到一起,一聲令下,,全體出動,。這就是我們夢想三組的心聲,全體成員的一個共同心愿,。

在研修即將結(jié)束之際,,我們夢想三組值得自豪的是,,我們每一天都沒有虛度,每一期簡報和作業(yè)都精益求精,,每一人都竭盡全力,,在研修期間,全員參與,,沒有受到過批評,沒有中途棄權(quán)者,,沒有曠課者,,這算不上奇跡,但是我們?nèi)M的驕傲,。我們忙碌了,,受累了,但我們充實了,,提高了,。在20xx年之初,我們已經(jīng)鳴笛起航,,并且會全速前進(jìn),。

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