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2023年高中年終總結(jié)個(gè)人 高中年度個(gè)人總結(jié)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 13:05:55
2023年高中年終總結(jié)個(gè)人 高中年度個(gè)人總結(jié)(七篇)
時(shí)間:2023-01-19 13:05:55     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇一

我擔(dān)任高一班班主任,,工作至今,我認(rèn)真按照學(xué)校和年級(jí)的要求,,努力做好班級(jí)管理的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的班級(jí)管理工作做如下總結(jié),以期為以后開(kāi)展班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),。

擔(dān)任高一班的班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),,接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,,因?yàn)閯倓倕⒓庸ぷ?,在教學(xué)上和班級(jí)管理上缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我深知高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,,是高中三年的重要基礎(chǔ),。作為高一年級(jí)的班主任,肩上擔(dān)子的重量可想而知,。慶幸的是,,在工作過(guò)程中,我得到了在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的悉心指導(dǎo)和幫助,這讓我在班級(jí)管理中克服了阻力,,班級(jí)工作比較順利地開(kāi)展,。

本學(xué)期工作至今,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度,、組織管理能力,、教育藝術(shù)影響著班級(jí)建設(shè),影響著學(xué)生成長(zhǎng),。我認(rèn)識(shí)到作為班主任,,不但要有深厚的理論基礎(chǔ),還要有良好的個(gè)人文化素養(yǎng)和科學(xué)的工作方法,。

下面是我對(duì)近期工作的總結(jié),。

一、大力宣傳教育,,形成良好班風(fēng)

我充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳教育力度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。當(dāng)然,我更以自己的實(shí)際行動(dòng),,以自己的學(xué)識(shí),、學(xué)養(yǎng)去感化他們。針對(duì)有些學(xué)生對(duì)剛上高一出現(xiàn)的懶散狀態(tài),,我注重培養(yǎng)學(xué)生的恒心和毅力,,強(qiáng)調(diào)做任何事都貴在堅(jiān)持,努力讓學(xué)生們都能團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí),。

二、培養(yǎng)班干部,,讓學(xué)生“自治”

要管好一個(gè)班級(jí),,班主任不可能事必躬親,許多工作需要班干部來(lái)做,,因此,,選拔和培養(yǎng)班干部顯得尤為重要。班干部的選拔,,我采取競(jìng)選和民主投票的方式,,最大限度保證公平。在班干部培養(yǎng)上,,我給予適時(shí)的指導(dǎo),,充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性和主動(dòng)性。

三,、與學(xué)生,、家長(zhǎng)、任課教師溝通,、交流

除了公開(kāi)的宣傳教育之外,,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。同時(shí),,通過(guò)家訪或打電話等方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),,及時(shí)解決問(wèn)題,。另外,還和各任課教師溝通,,了解學(xué)生的整體情況,。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生。

四、不斷學(xué)習(xí),,提高綜合素質(zhì)

“學(xué)高為師”作為班主任,,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要積累知識(shí),,更新觀念,。工作至今我注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),。例如,,我每天都看《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》等報(bào)刊。

今后的工作計(jì)劃和安排:

一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:

1,、多了解關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo);

2,、利用空余時(shí)間進(jìn)行電話家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況;

4,、注意樹(shù)立榜樣,,班主任要嚴(yán)于律已,以身作則,,為人師表,。

二)常規(guī)工作:

1、創(chuàng)新班級(jí)管理的方式,、方法,,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成;

2,、適當(dāng)調(diào)整班干部,,召開(kāi)班干部會(huì)議并做好記錄;

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài);

4,、注重教室文化建設(shè),,利用教室的墻壁,,開(kāi)展各項(xiàng)有益的文化展示,,如班級(jí)照片展,公告欄等,。

三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,;

2,、做好尖子生的培養(yǎng)工作;

3,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,;

5、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),,晚自習(xí)等時(shí)段的自主學(xué)習(xí),。

以上就是本學(xué)期至今我對(duì)班級(jí)管理的總結(jié)和計(jì)劃,在以后的班主任工作中我會(huì)再接再厲,,不斷探索,,努力做好各方面的工作,為建設(shè)優(yōu)秀的班集體和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)不懈努力,!

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇二

我擔(dān)任高一班班主任,,工作至今,我認(rèn)真按照學(xué)校和年級(jí)的要求,,努力做好班級(jí)管理的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的班級(jí)管理工作做如下總結(jié),以期為以后開(kāi)展班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),。

擔(dān)任高一班的班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),,接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,,因?yàn)閯倓倕⒓庸ぷ?,在教學(xué)上和班級(jí)管理上缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我深知高一對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年,,是高中三年的重要基礎(chǔ),。作為高一年級(jí)的班主任,肩上擔(dān)子的重量可想而知,。慶幸的是,,在工作過(guò)程中,我得到了在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的悉心指導(dǎo)和幫助,,這讓我在班級(jí)管理中克服了阻力,班級(jí)工作比較順利地開(kāi)展,。

本學(xué)期工作至今,,我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、組織管理能力,、教育藝術(shù)影響著班級(jí)建設(shè),,影響著學(xué)生成長(zhǎng),。我認(rèn)識(shí)到作為班主任,不但要有深厚的理論基礎(chǔ),,還要有良好的個(gè)人文化素養(yǎng)和科學(xué)的工作方法,。

下面是我對(duì)近期工作的總結(jié)。

一,、大力宣傳教育,,形成良好班風(fēng)

我充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳教育力度,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。當(dāng)然,,我更以自己的實(shí)際行動(dòng),以自己的學(xué)識(shí),、學(xué)養(yǎng)去感化他們,。針對(duì)有些學(xué)生對(duì)剛上高一出現(xiàn)的懶散狀態(tài),我注重培養(yǎng)學(xué)生的恒心和毅力,,強(qiáng)調(diào)做任何事都貴在堅(jiān)持,,努力讓學(xué)生們都能團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí),。

二,、培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生“自治”

要管好一個(gè)班級(jí),,班主任不可能事必躬親,,許多工作需要班干部來(lái)做,因此,,選拔和培養(yǎng)班干部顯得尤為重要,。班干部的選拔,我采取競(jìng)選和民主投票的方式,,最大限度保證公平,。在班干部培養(yǎng)上,我給予適時(shí)的指導(dǎo),,充分調(diào)動(dòng)班干部工作的積極性和主動(dòng)性,。

三、與學(xué)生,、家長(zhǎng),、任課教師溝通、交流

除了公開(kāi)的宣傳教育之外,,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí),,通過(guò)家訪或打電話等方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),及時(shí)解決問(wèn)題,。另外,,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,。

四、不斷學(xué)習(xí),,提高綜合素質(zhì)

“學(xué)高為師”作為班主任,,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要積累知識(shí),,更新觀念,。工作至今我注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),。例如,,我每天都看《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》等報(bào)刊。

今后的工作計(jì)劃和安排:

一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:

1,、多了解關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo);

2、利用空余時(shí)間進(jìn)行電話家訪,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生情況;

4,、注意樹(shù)立榜樣,班主任要嚴(yán)于律已,,以身作則,,為人師表。

二)常規(guī)工作:

1,、創(chuàng)新班級(jí)管理的方式,、方法,促進(jìn)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成;

2,、適當(dāng)調(diào)整班干部,,召開(kāi)班干部會(huì)議并做好記錄;

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài);

4,、注重教室文化建設(shè),利用教室的墻壁,,開(kāi)展各項(xiàng)有益的文化展示,,如班級(jí)照片展,公告欄等,。

三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作;

2,、做好尖子生的培養(yǎng)工作;

3,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

5、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí),,晚自習(xí)等時(shí)段的自主學(xué)習(xí),。

以上就是本學(xué)期至今我對(duì)班級(jí)管理的總結(jié)和計(jì)劃,在以后的班主任工作中我會(huì)再接再厲,,不斷探索,,努力做好各方面的工作,為建設(shè)優(yōu)秀的班集體和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)不懈努力!

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇三

"學(xué)高為師,,身正為范",,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持"學(xué)高"這一范疇,。"逆水行舟不進(jìn)則退",。"再學(xué)習(xí)""終身教育"就成了它的注解??梢哉f(shuō),,思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會(huì)再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個(gè)春秋,,雖講臺(tái)搖搖欲倒,,我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任,由教導(dǎo)主任到校長(zhǎng),,由校長(zhǎng)到教學(xué)管理者參與者和實(shí)踐者,。雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言,。有人說(shuō),,一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù) 拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識(shí)和教學(xué)藝術(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的腳步,,我抓住各種機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,,先后完成了專科函授和校長(zhǎng)培訓(xùn),。

工作之余,學(xué)電腦,、鉆教研,,先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教科研課題和創(chuàng)造教育課題,。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫(kù)的編寫,,發(fā)表論文十多篇。其中,,20xx年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問(wèn)的藝術(shù)》的論文;20xx年在湖北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》,、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評(píng)比中,我撰寫的《加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評(píng)為省級(jí)一等獎(jiǎng);20xx年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認(rèn)識(shí)與探究》在中央教科所組織的論文評(píng)比中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),。榮幸成為湖北省教育學(xué)會(huì)中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員,,作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,我與同行相處融洽,。

大家團(tuán)結(jié)一心,,大力推進(jìn)校本教研,研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法,,確立了"立足新課程標(biāo)準(zhǔn),、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高,、實(shí)現(xiàn)資源共享,、走輕負(fù)高效之路"的基本教研思路,取得良好的效果,,在歷年中考中,,我校數(shù)學(xué)考試成績(jī)均居全市前列,連續(xù)十年中考在全市奪冠,。

近三十年來(lái),,我無(wú)欲無(wú)求,把全部心血投入到教育這方凈土中,,把自己的一顆真心,、愛(ài)心奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見(jiàn)慣的今天,,我除了分管教學(xué)教研工作之外,,我所帶的班級(jí)多年保持無(wú)流失班的稱號(hào);升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績(jī);學(xué)生全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),。多次被評(píng)為省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細(xì)的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎(jiǎng):連續(xù)多年被評(píng)為黃岡市先進(jìn)工作者,、武穴市級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 我深知做一個(gè)合格的'教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,,時(shí)常新鮮的血液,。有行為仿,有德為尚,,有業(yè)可承,,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘,。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),,而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū),,育好人,,培養(yǎng)出新世紀(jì)合格的人才。對(duì)此,,我近三十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充,。十幾年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任,,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,,不知花了多少心血,,特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生,他們真的很努力,,我下決心教好他們,,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,,根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個(gè)性,,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,,風(fēng)雨無(wú)阻,。

平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)能力,、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,,做他們的知心朋友,。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,,想盡一切辦法,,提高鞏固他們的知識(shí),,經(jīng)常與他們談?wù)勑摹榱耸箤W(xué)生盡快得到進(jìn)步,,我還利用雙休日,、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系,,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績(jī)也進(jìn)步了。

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇四

第一,、在思想方面,,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài)、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視、挖苦他們,循循善誘,,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

第二,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,出滿勤,,干滿點(diǎn),,給學(xué)生做好的示范。

第三,,在教育教學(xué)工作中,,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,,將教材,、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,,積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,,進(jìn)行教學(xué)改革,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái),,不再是被動(dòng)的聽(tīng)、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

總之,,教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

在過(guò)去的一年中,,我有過(guò)收獲,,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績(jī),為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力,。

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇五

一學(xué)期來(lái),,本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的'工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)__學(xué)生在__中獲得__等獎(jiǎng),?!斑M(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人“,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦煽?jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇六

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已經(jīng)一年多了?!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo)?;仡欉^(guò)去的一年,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,。盤點(diǎn)過(guò)去,,期待未來(lái)。下面對(duì)過(guò)去一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、思想品德方面

在過(guò)去的一年里,我積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹教育方針,。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高自己的思想覺(jué)悟,。嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。做好本職工作,,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

二,、教育教學(xué)方面

一年來(lái)我一直擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩。五年級(jí)的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

2,、尊重學(xué)生、分層合作,。

在教學(xué)中,,要以學(xué)生的發(fā)展為主。尊重學(xué)生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神和思維成果,。

由于學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人,。在教學(xué)中,,實(shí)行分層分小組合作,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的‘任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高,。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生的條理更加清楚,。

4、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,,進(jìn)行討論“新學(xué)期的打算”,、“如何注意校園安全”等話題,學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,。

5,、針對(duì)個(gè)別差生制定幫教方案。

對(duì)于班級(jí)中個(gè)別的差生,,經(jīng)常面批作業(yè),,進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問(wèn),,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,。在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時(shí),,我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。

6,、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。

我在備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),,還會(huì)備思路,,備教學(xué)策略,,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。課堂上教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,,以教促學(xué)。

2,、對(duì)課堂操作的有效性的研究,。

學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,。在課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

首先,,預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)教材、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,,落實(shí)到課堂有所側(cè)重,并且根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,最后對(duì)目標(biāo)進(jìn)行自我評(píng)估,。

課堂中多增加師生的交往互動(dòng),根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式,,重視學(xué)生的自讀自悟,,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對(duì)課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,,取得進(jìn)步。

三,、遵守紀(jì)律方面

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法。應(yīng)上級(jí)的號(hào)召上學(xué)期我積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人,。在承擔(dān)學(xué)校的課題研究工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

高中年終總結(jié)個(gè)人高中年度個(gè)人總結(jié)篇七

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。學(xué)高為師,身正為范,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

去年x月我擔(dān)任xx級(jí)xx班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,本年x月至今擔(dān)任本級(jí)xx,、xx兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,,伴著我語(yǔ)文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少,。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,,使自己語(yǔ)文教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)上,。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種語(yǔ)文教學(xué)理論和語(yǔ)文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),,我也在一次次的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上,。由于自己語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到不恥下問(wèn),。語(yǔ)文教學(xué)互長(zhǎng),。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),,學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)。

我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感責(zé)任之重大,。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文語(yǔ)文教學(xué),。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),,抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。對(duì)待課程,虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課,;仔細(xì)聽(tīng)課,,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái),,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語(yǔ)文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),,我自己感到我比前兩年的我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了較大的提高,。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),,名次一般保持在年級(jí)前三四名,。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美,。一學(xué)期的工夫沒(méi)有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異,。

我所帶的xx級(jí)x班是我踏上語(yǔ)文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí),。從擔(dān)任班主任第一天開(kāi)始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間,。古人云:其身正,不令則從,。其身不正,,雖令不從。在管理班級(jí),、教育學(xué)生的過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,,我首先做到,;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做,。經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽,。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開(kāi)展的有聲有色,,取得大量成績(jī),。不謙虛的說(shuō)xx級(jí)xx班在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)第一,,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,,校籃球賽第一,,校辯論賽冠軍,,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào),。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),,那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品,,都是有用之才,。

認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,,也未耽誤一節(jié)課,。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持,。

舊的一年即將過(guò)去,,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),。

參加教師工作一年以來(lái),,嘗遍酸甜苦辣,驀然回首,,發(fā)現(xiàn)收獲頗豐,。

在這一年里,我承擔(dān)了高一3,,高一4兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和高一4班的班主任工作,,雖然任務(wù)重,但我嚴(yán)格要求自己,,做到愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教書(shū)育人教學(xué)教育效果好,。

在語(yǔ)文教學(xué)方面,,遇到不懂的問(wèn)題,我能積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn),,及時(shí)改正缺點(diǎn)。授課時(shí)我能比較正確熟練地把握教材內(nèi)容,,重難點(diǎn)突出,,堅(jiān)持用普通話教學(xué),注重教材的思想性和學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué)相結(jié)合,。在教學(xué)中能運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),,注意啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合,。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多練多說(shuō)多寫,,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

但是,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,對(duì)學(xué)生心理,知識(shí)水平的估計(jì)不夠準(zhǔn)確,,導(dǎo)致了對(duì)課堂的調(diào)控有時(shí)不夠理想,,與學(xué)生的溝通有時(shí)不夠藝術(shù),,這是我在今后的教學(xué)實(shí)踐中要注意克服的問(wèn)題。

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,,我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),,班級(jí)管理工作及教育研究工作的能力,,堅(jiān)定了我從事教育工作的信念。

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