總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇一

自從恩施市實(shí)小開展師德建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，我始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，以《師德建設(shè)考核規(guī)定》嚴(yán)格規(guī)范自己,，奉公守法，遵守社會(huì)公德,，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)小人,。

我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛無(wú)聲鑄師魂——譚千秋》,，明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神，千秋精神是一種大愛無(wú)疆的精神,，千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢锞袷且环N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，千秋精神更是師德的榜樣。因此在工作中,，我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣,。xx5月12日是個(gè)無(wú)法忘記的黑色日子,，突如其來(lái)的災(zāi)難將許多幸福的家庭頃刻間推進(jìn)苦難的深淵,。災(zāi)難無(wú)情，人間有愛,。5月13日,，災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間，我便參加了恩施新聞網(wǎng)組織的“愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”活動(dòng),，為災(zāi)區(qū)捐款500元，后來(lái)又積極參加學(xué)校組織的愛心捐款活動(dòng),，并積極繳納特殊黨費(fèi),，還為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了衣物18件,。我知道,，這對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說力量太小了,，但是再大的困難,，被13億除都是一個(gè)微不足道的小數(shù);再小的奉獻(xiàn)，用13億乘都是一個(gè)了不起的大數(shù);只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間。當(dāng)汶川地震波及到恩施時(shí),，我做到了一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的生命安全，我不顧個(gè)人安危,，毅然沖上教學(xué)樓,，對(duì)全年級(jí)逐班檢查，連廁所都不放過,，作到了不落下一個(gè)孩子,，并和其他老師一起配合，把所有孩子帶到了安全場(chǎng)所,。這就是我在實(shí)踐過程中對(duì)千秋精神地升華,，它靜靜地閃耀著人格魅力的光輝。

孔子云：“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從,?！蔽覀兘處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,榜樣的力量是無(wú)窮的，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。

在日常工作中,，無(wú)論是教書還是育人，我始終把樹立教師師德形象放在首位,，以自身高尚的師德影響教育學(xué)生,，做到態(tài)度和藹有禮貌,，避免態(tài)度生硬，因此在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立了良好的形象,。同時(shí),，努力學(xué)習(xí)教育理論,，堅(jiān)持以“愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表,，服務(wù)奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn),。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,，從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,，能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同事、相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，堅(jiān)守高尚、情操發(fā)揚(yáng),、奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不斷充實(shí)自己,。

回顧走過的教育教學(xué)歷程,，我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè)，教師才能以德治教,，以德育人;只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階;只有抓好師德建設(shè)，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)“用愛 用情 用心做教育”,。經(jīng)過本年度的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，我更深刻地體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,。

我覺得在以后的工作中，有些方面我還需要更加細(xì)致,，進(jìn)一步把工作做足,、做深、做精,，作出更多的成績(jī),，因此對(duì)本人提出了以下幾個(gè)努力的方向：

1、繼續(xù)立足本職,，用“愛與責(zé)任”成就學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自身生命的價(jià)值,，獲得教師職業(yè)的快樂與幸福,。

2、牢牢把握“黨員就是一面旗幟”,。通過不斷的學(xué)習(xí)與反思來(lái)努力提升自己的能力和水平,，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī);不計(jì)較個(gè)人名利得失;做教育科研的表率。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇二

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師,，德高為范,。”師德是教師的立師之本,，是教師事業(yè)成功的保障,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”,，僅僅是最基本的職業(yè)境界,，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德,。

自從恩施市實(shí)小開展師德建設(shè)活動(dòng)以來(lái),，我始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，以《師德建設(shè)考核規(guī)定》嚴(yán)格規(guī)范自己,，奉公守法,，遵守社會(huì)公德，為人師表,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)小人。

我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛無(wú)聲鑄師魂——譚千秋》,，明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神,，千秋精神是一種大愛無(wú)疆的精神,，千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢锞袷且环N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，千秋精神更是師德的榜樣,。因此在工作中，我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣,。08年5月12日是個(gè)無(wú)法忘記的黑色日子,，突如其來(lái)的災(zāi)難將許多幸福的家庭頃刻間推進(jìn)苦難的深淵。災(zāi)難無(wú)情,，人間有愛,。5月13日，災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間,，我便參加了恩施新聞網(wǎng)組織的“愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”活動(dòng),，為災(zāi)區(qū)捐款500元，后來(lái)又積極參加學(xué)校組織的愛心捐款活動(dòng),，并積極繳納特殊黨費(fèi),，還為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了衣物18件。我知道,，這對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說力量太小了,，但是再大的困難，被13億除都是一個(gè)微不足道的小數(shù),；再小的奉獻(xiàn),，用13億乘都是一個(gè)了不起的大數(shù)；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間,。當(dāng)汶川地震波及到恩施時(shí)，我做到了一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的'生命安全,，我不顧個(gè)人安危，毅然沖上教學(xué)樓,，對(duì)全年級(jí)逐班檢查,，連廁所都不放過，作到了不落下一個(gè)孩子,，并和其他老師一起配合,，把所有孩子帶到了安全場(chǎng)所。這就是我在實(shí)踐過程中對(duì)千秋精神地升華,，它靜靜地閃耀著人格魅力的光輝,。

孔子云：“其身正，毋令則行,，其身不正,，雖令毋從,。”我們教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,，榜樣的力量是無(wú)窮的,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。

在日常工作中,，無(wú)論是教書還是育人,，我始終把樹立教師師德形象放在首位，以自身高尚的師德影響教育學(xué)生,，做到態(tài)度和藹有禮貌,，避免態(tài)度生硬，因此在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立了良好的形象,。同時(shí),，努力學(xué)習(xí)教育理論，堅(jiān)持以馬克思列寧主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛崗敬業(yè),，教書育人,，為人師表，服務(wù)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn),。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則,。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,，能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,、相互學(xué)習(xí),、相互幫助，堅(jiān)守高尚,、情操發(fā)揚(yáng)、奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不斷充實(shí)自己,。

回顧走過的教育教學(xué)歷程，我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè),，教師才能以德治教,，以德育人；只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階,；只有抓好師德建設(shè)，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)“用愛用情用心做教育”,。經(jīng)過本年度的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，我更深刻地體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵。

我覺得在以后的工作中,，有些方面我還需要更加細(xì)致,，進(jìn)一步把工作做足、做深,、做精,，作出更多的成績(jī)，因此對(duì)本人提出了以下幾個(gè)努力的方向：

1,、繼續(xù)立足本職,，用“愛與責(zé)任”成就學(xué)生，服務(wù)社會(huì),，體現(xiàn)自身生命的價(jià)值,，獲得教師職業(yè)的快樂與幸福。

2,、牢牢把握“黨員就是一面旗幟”,。通過不斷的學(xué)習(xí)與反思來(lái)努力提升自己的能力和水平，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī),；不計(jì)較個(gè)人名利得失,；做教育科研的表率。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇三

xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德考核工作,，在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，本著公平、公正,、公開的原則,，并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情，經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,，于20xx年12月21日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?，F(xiàn)就此工作總結(jié)如下：

根據(jù)上級(jí)的指示，我校召開行政會(huì)議，結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長(zhǎng)：雷敏,；副組長(zhǎng)：盧云花、賴貴興,；成員：廖品林,、白美榮、肖貽翠,、王友成,、周光蓉,、陳興富,、劉國(guó)輝,、牟少林。隨后成立了師德考核工作組,，由9人組成,，通過民主選舉產(chǎn)生。召開了全體教師會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神,，進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大教職工理解上級(jí)指示精神,，深入領(lǐng)會(huì)師德考核的重要意義,。

為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx學(xué)年度師德考核工作，確?？己斯?、公正、公開,，在具體操作上做到了有條不紊,。

1、召開師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署,，并結(jié)合本校具體實(shí)情，討論,、確定了一系列考核細(xì)則和要求,。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師進(jìn)行了教師自評(píng)和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定宣傳講解等工作,。

3,、完成教師自評(píng)和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定工作。

4,、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，結(jié)合教師自評(píng),、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度，對(duì)全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化,、匯總,，確定不合格,、

合格,、優(yōu)秀。

為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,，本著公平,、公正、公開的原則,，將教師的自評(píng)情況混合隊(duì)教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,，接受廣大教師監(jiān)督。

總之,，師德考核工作,，越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注，我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,，使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇四

在緊張忙碌的工作中,，一個(gè)學(xué)年又過去了,。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí),、工作,，頗感有總結(jié)提高的必要。我認(rèn)為,，教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,，做為一個(gè)人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

熱愛教師的職業(yè),，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力,，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高,。每一個(gè)人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡,。對(duì)教師職業(yè)的熱愛,，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),，看著自己付出的努力獲得了回報(bào),，內(nèi)心充滿了成就感，在教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力,？

關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀,。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范,。但人非圣賢,，熟能無(wú)過。更何況是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題,，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而從根本上改正錯(cuò)誤,。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,，真誠(chéng)的,，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見,。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑也”,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失,。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想,、情感,、意志給予充分的尊重,。

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì),，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,，教師的責(zé)任重大,，教師的使命感要加強(qiáng)。

今后,，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,，在行動(dòng)上提高責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠(chéng)之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇五

營(yíng)業(yè)廳是xx公司的窗口。在xx公司營(yíng)業(yè)廳前臺(tái)工作,，接觸客戶多,，需要協(xié)調(diào)的事情多，除了正常的收費(fèi),、辦理業(yè)務(wù)等工作外,，在接待用戶、開展業(yè)務(wù),、協(xié)調(diào)關(guān)系,、化解矛盾,、咨詢、受理投訴等也發(fā)揮著重要作用,。這一年來(lái),，各方面都有了很大的進(jìn)步。在辦理業(yè)務(wù)和解答客戶問題方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為客戶提供滿意的服務(wù),。工作中嚴(yán)格要求自己，保持很強(qiáng)的責(zé)任心,，謹(jǐn)慎的工作態(tài)度和良好的心態(tài),。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和協(xié)調(diào)能力,。工作中,，熱情服務(wù)，做到以誠(chéng)相待,、以心換心,；靠一點(diǎn)一滴的細(xì)致工作贏得客戶信賴。

本人還積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷吸取新的醫(yī)療知識(shí),，自己的業(yè)務(wù)水平也慢慢的有所提高，現(xiàn)在掌握了農(nóng)村常見病,。多發(fā)病的診斷和治療方法,。在日常生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一位病人,，從程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志和書刊,，網(wǎng)上查閱等手段,，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷涉取新的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高,。每次到衛(wèi)生院開會(huì),，我都認(rèn)真聽取積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，積極的向廣大村民宣傳黨和國(guó)家的惠民政策,。在兒童計(jì)劃免疫工作中,，走家串戶送兒童防疫針的通知單，做了不少實(shí)實(shí)在在的工作,，對(duì)于兒童家長(zhǎng)的詢問總是耐心的給予解釋,，直至滿意為止,。尤其是自xx年開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來(lái)，更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁,，我不厭其煩的向村民解釋,，宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療的政策，并且認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政策,。

過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，對(duì)于我來(lái)說，都是寶貴的財(cái)富,，我會(huì)努力用它激勵(lì)自己,，追求更高的目標(biāo)，讓他不斷增值,，并將它永遠(yuǎn)珍藏,！

20xx年的時(shí)間就這樣走過了，在經(jīng)過一年的努力后,，我終于可以說在不斷的成長(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步,。

作為醫(yī)院醫(yī)師的我，一年來(lái)認(rèn)真努力的工作,，今年年對(duì)我來(lái)說，也是一個(gè)相當(dāng)值得懷念的一年,，我相信隨著我漸漸的成長(zhǎng),，我會(huì)有更多的進(jìn)步，這些都是我會(huì)做好的事情,，我相信我能夠做好,，我會(huì)在不斷的成長(zhǎng)中，得到的發(fā)展的,。在來(lái)年年里,，繼續(xù)堅(jiān)持：

從事醫(yī)療活動(dòng)，緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),，拒絕行賄,、受賄；服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛,；工作中,，一切以病人為中心，全心全意為病人著想,，本著“節(jié)約,、節(jié)盛環(huán)保,、優(yōu)效”的原則，選擇簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)專用方法,，做出最理想的醫(yī)學(xué)專用效果,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于總結(jié),，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精,、去偽存真、由表及里,、去其糟粕,、取其精華”。

更完善,、嫻熟地應(yīng)用各種醫(yī)學(xué)專用常用方法和技術(shù),，如：各部位的神經(jīng)阻滯、各區(qū)域阻滯,、各種全身醫(yī)學(xué)專用方法和各種穿刺技術(shù),，以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用。

指導(dǎo),、輔導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生,，低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)習(xí)掌握基本醫(yī)學(xué)專用方法的操作技術(shù)和工作流程,，言傳身教，對(duì)他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染,，充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用,。

日間醫(yī)學(xué)專用水平有所提高；學(xué)習(xí)掌握了醫(yī)學(xué)專用科幾種新藥的具體應(yīng)用,；小兒,、老人醫(yī)學(xué)專用更加得心應(yīng)手。

今后,，要更加善于學(xué)習(xí),、善于總結(jié)，與時(shí)俱進(jìn),，緊跟時(shí)代步伐,，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福社會(huì),，造福病人的同時(shí),，完善豐富自己的人生。

就是這樣的，作為一名醫(yī)師,，必須要有高度的責(zé)任感,。救死扶傷是我們的天職，我相信隨著時(shí)間的增長(zhǎng),，我的醫(yī)術(shù)會(huì)得到更多的提高,。不過這些不是最重要的，思想才是第一,，只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度,，我就能夠做的更好，相信我能夠做好,。

醫(yī)師的責(zé)任和天職就是這樣,，我會(huì)在來(lái)年年工作的更好的！

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇六

一,、加強(qiáng)師德建設(shè),，提升自身素質(zhì)。

加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，不斷的提高自己的能力,，完善自我。時(shí)代在不斷的向前發(fā)展,，知識(shí)在不斷的更新,，如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)跟不上時(shí)代的腳步,，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能提升自己,，完善自己。

二,、“心中有學(xué)生”，多一份關(guān)愛,，多一份牽掛,。

作為一名合格的老師，一定要做到心中有學(xué)生,，因?yàn)樵诮虒W(xué)的過程中,，學(xué)生是教育過程的主體，老師要注意學(xué)生受到感情上的熏陶,。在教學(xué)的過程中要注意與學(xué)生在心靈上的溝通,。

作為老師，不僅要教會(huì)學(xué)生課本上的知識(shí),，還要教會(huì)他們做人的道理,，教他們成長(zhǎng)、成人,。不僅要關(guān)注他們學(xué)習(xí)成績(jī)是否進(jìn)步了,，還要關(guān)注他們的心理健康等問題,，尊重學(xué)生，和他們平等相處,，才能體現(xiàn)我們教師優(yōu)秀的師德,。

三、熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”

熱愛教師工作“為教育事業(yè)奮斗終身”是我們教育工作者的最高精神境界,。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),，看成是教師的最高美德。干一行,，愛一行,，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo),，不打折扣，認(rèn)真,、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù),。工作中，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足,，及時(shí)糾正,，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容,。教書育人,，為人師表，注意教師形象,，在教師和學(xué)生中形成良好的形象,、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào),。

立志當(dāng)好一名人民教師,，光有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要不斷提高自己的知識(shí),，在工作中,，要虛心向?qū)W生、老師,、家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真觀察學(xué)生的行為，專研教材,，摸索出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，在當(dāng)前的形勢(shì)下，我們只有不斷地學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，提高,、提高,、再提高。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇七

通過這段時(shí)間對(duì)師德師風(fēng)的研究,，我深深體會(huì)到一個(gè)教師應(yīng)該具備什么樣的師德師風(fēng),。師德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),。因此,，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更重要我個(gè)人認(rèn)為，要提高他們的師德,，必須從以下幾個(gè)方面入手：

當(dāng)我們選擇教育時(shí),，我們應(yīng)該對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不管名利如何,，積極主動(dòng),，努力創(chuàng)新。認(rèn)真完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，不是為了最好,，而是為了更好。只有這樣,，學(xué)生才能在老師的影響下努力學(xué)習(xí),，取得進(jìn)步。作為新時(shí)期的教師,，我們必須知道,，熱愛學(xué)生是事業(yè)的基礎(chǔ)，讀書是人生的根基,。每個(gè)老師都應(yīng)該愛讀書，讀好書,。我們的學(xué)習(xí)是為了更好地承擔(dān)責(zé)任,，學(xué)習(xí)的目的是為了更好地生活。教育應(yīng)該使學(xué)生終身受益,，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣,。只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè)，我們才不會(huì)抱怨和厭倦。學(xué)習(xí)讓我明白,，作為一名教師,，我們應(yīng)該愿意成為人的階梯，愿意奉獻(xiàn),，冷靜地教書育人,。

每一位學(xué)生每個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們應(yīng)該平等對(duì)待學(xué)生,，當(dāng)他們是下屬時(shí),，不應(yīng)該隨便責(zé)罵他們。只有我們重視學(xué)生,，學(xué)生受到老師的尊重,，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)老師傳授的各種知識(shí),。我們應(yīng)該用師愛來(lái)創(chuàng)造高尚的師魂,。在教育中，我們應(yīng)該在嚴(yán)格中實(shí)現(xiàn)愛,，在愛中實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格,。如果我們把學(xué)生當(dāng)作天使，我們將生活在天堂,。相反,，我們會(huì)覺得我們生活在地獄中

作為一名說教老師，只有不斷更新知識(shí),，不斷提高素質(zhì),，不斷完善自我，才能教好學(xué)生,。如果他們是松散的,，他們?cè)趺茨芤髮W(xué)生認(rèn)真。要提高自身素質(zhì),，就需要我們的年輕教師聽取學(xué)生和老教師的意見,。并且自己不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),，不斷開拓新的教學(xué)方法,。努力使課堂教學(xué)簡(jiǎn)單、高效,、生動(dòng),、獨(dú)特。在教學(xué)中,，要有效備課,，體現(xiàn)教師的教學(xué)智慧,，使日常教學(xué)扎實(shí)有效

教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的思想、行為和素質(zhì),。學(xué)生喜歡模仿老師的言行,，這將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生終身影響。因此,，教師必須始終為學(xué)生樹立良好的榜樣,。無(wú)論要求學(xué)生做什么，他們都應(yīng)該先做,，并堅(jiān)持自律,。老師們應(yīng)該知道，教育是一朵云,，吹著另一朵云,，一棵樹搖著另一棵樹，一顆心動(dòng)著另一顆心,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,，喜歡和他們?cè)谝黄穑@樣我們才能發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)我認(rèn)為“以身作則”是最好的教育

精通教學(xué)是成為一名教師的關(guān)鍵,。只有精通商業(yè),，我們才能準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，而不會(huì)傷害人們的孩子,。如果老師不能準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問題,，老師在學(xué)生心中的威望就會(huì)逐漸喪失，學(xué)生對(duì)老師沒有信心,，對(duì)所教的科目也就沒有興趣,。當(dāng)然，要學(xué)好這門課是不可能的,。提高教育教學(xué)質(zhì)量將成為一句空話,。教師要提高自己的教學(xué)專業(yè)水平，必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí),，參與專業(yè)培訓(xùn),，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須與時(shí)俱進(jìn),，孜孜不倦地學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，開拓新的教學(xué)方法,，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),，孜孜不倦地教學(xué)，精益求精

增強(qiáng)教師魅力培養(yǎng)人的道德素質(zhì),核心是要有奉獻(xiàn)精神,。一個(gè)人之所以能受到他人和社會(huì)的贊揚(yáng),，是因?yàn)樗哂袪奚约豪妗樗撕蜕鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的品質(zhì),。努力工作,不斷提高;,；努力工作，樂觀的生活態(tài)度,；為教育事業(yè)作出重大貢獻(xiàn),,；對(duì)待教書育人的神圣態(tài)度，要真誠(chéng),、腳踏實(shí)地,、自覺努力，不斷完善自己,，奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ),，建立完整的知識(shí)體系。教師是學(xué)生心目中的焦點(diǎn)和榜樣,。他們必須努力學(xué)習(xí),，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和榜樣,。教師應(yīng)注重提高自身修養(yǎng),，以人格魅力、學(xué)術(shù)魅力,、工作魅力來(lái)激發(fā)和吸引學(xué)生,，起到良好的示范作用。

模范教師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，教師不僅要實(shí)踐,，還要實(shí)踐。我們要勇于改革和實(shí)踐,，勇于探索和創(chuàng)新,。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教師任重道遠(yuǎn),。因此,，我們應(yīng)該更新觀念，將教育者和教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者,、推動(dòng)者,、設(shè)計(jì)者和傳播者，關(guān)注學(xué)生和情感,，尊重學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、自由和快樂的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好,，也都能學(xué)好,。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教,，少教多學(xué)，追求教而不教的教學(xué)目標(biāo),，教人釣魚比教人釣魚好,。

我深深地意識(shí)到，教師的道德風(fēng)格對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。因此,，教師在履行職責(zé)的同時(shí)，必須不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng),，使自己具有深厚的愛心和高尚的道德情操,；創(chuàng)新精神和淵博的知識(shí)；多才多藝,、高超的教學(xué)藝術(shù),；健康的體格和良好的心理素質(zhì)使他們的工作富有藝術(shù)性、靈活性和創(chuàng)造性,。教師只有以身作則,，才能用人格魅力感染學(xué)生，學(xué)會(huì)做人,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用淵博的知識(shí)發(fā)展,，才能擁有高質(zhì)量的學(xué)校教育。

教師的天職是教書育人,。因此,，作為一名教師，我們必須提高自己的道德素質(zhì)和專業(yè)觀念,。只有嚴(yán)格要求自己的人才能得到良好的發(fā)展,，才能嚴(yán)格要求學(xué)生。做一個(gè)對(duì)同事,、學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的好老師,。在這學(xué)期里，我有意識(shí)地要求自己在各個(gè)方面努力“成為一名教師”,。

我記得一位教育家曾經(jīng)說過：愛學(xué)生是對(duì)教師最基本的要求,。教師愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭教育和社會(huì)教育的不足,，使教師的影響力長(zhǎng)期留在學(xué)生心中,。要成為一名合格的人民教師，我們還應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,。無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,，我們都應(yīng)該給予必要的關(guān)心和幫助。我還花時(shí)間與學(xué)生交談和交流,，與學(xué)生一起參加活動(dòng),，縮短師生之間的距離,。因?yàn)槲覑蹖W(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，及時(shí)處理問題,，使用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ⒁馀c學(xué)生溝通,，學(xué)生信任我，喜歡我,，喜歡我的班級(jí),。愛學(xué)生還體現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求上。尊重學(xué)生個(gè)性,，理解學(xué)生個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，不僅統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，而且關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)于不同學(xué)歷,、不同層次的學(xué)生，應(yīng)采取不同的教育方式,，因材施教,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別是貧困學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到東西,，不要讓一個(gè)學(xué)生落后，把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)上有用的人才,。一個(gè)教師能夠得到學(xué)生的信任,，讓他的工作順利進(jìn)行，讓學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng),，這是他最大的成功和安慰熱愛教師工作,，“終身教育”是我們教育工作者的最高精神境界。對(duì)人民教育的忠誠(chéng)被認(rèn)為是最高的標(biāo)準(zhǔn),。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇八

新的學(xué)期又開始了,。從2月19日至2月23日我校教師參加了內(nèi)官學(xué)區(qū)的寒假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,，我校全體教師以飽滿的情緒,、認(rèn)真的態(tài)度積極參與，取得了良好的培訓(xùn)效果,。

為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,，我校成立了師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由石建基校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，加強(qiáng)了這次培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),，確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程,。

在學(xué)區(qū)和教學(xué)片領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我校參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,，確保了此次培訓(xùn)得以順利開展,。一周的培訓(xùn)，每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和交流,。無(wú)論是在動(dòng)員大會(huì),，還是在交流發(fā)言時(shí)，每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽,、仔細(xì)記筆記,，培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫了心得體會(huì)。

本次培訓(xùn)活動(dòng),，內(nèi)容豐富,，形式多樣。我們參加了動(dòng)員大會(huì),、發(fā)言交流等多種形式,，保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。

2月19日,，杜校長(zhǎng)主持召開了動(dòng)員大會(huì),，王書記傳達(dá)了《內(nèi)官學(xué)區(qū)師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)安排》，會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排,，并提出了培訓(xùn)要求,，陳校長(zhǎng)通報(bào)了上學(xué)期各年級(jí)期末檢測(cè)成績(jī)，杜校長(zhǎng)做了關(guān)于外出考察情況的報(bào)告,，為本期師德培訓(xùn)拉開了大幕,。

20日至21日，全體教師參加了由內(nèi)官教學(xué)片組織的關(guān)于“如何打造高效課堂”為主題的發(fā)言交流,，會(huì)上我校教師積極發(fā)言,，認(rèn)真專注地聆聽、仔細(xì)記筆記,，讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度,、工作目的有了一次重新審視，使我們意識(shí)到我們應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀,、價(jià)值觀,，找到自己的正確位置，快樂地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生,。

2月22日我校全體教師參加了由學(xué)區(qū)組織的發(fā)言交流活動(dòng),，真專注地聆聽，同時(shí)感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前內(nèi)官教師的實(shí)際,，大家感到打造高效課堂勢(shì)在必行,，感到有無(wú)窮的動(dòng)力為內(nèi)官教育添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2月23日,，我校全體教師參加了學(xué)區(qū)組織的總結(jié)大會(huì)，全體教師充分認(rèn)識(shí)到打造高效課堂的重要性,，調(diào)動(dòng)了我校教師打造高效課堂的積極性,，將會(huì)有力的推進(jìn)我校教育教學(xué)的快速發(fā)展。

一周的師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我校全體老師積極參與,，認(rèn)真聆聽,，感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫了師德培訓(xùn)心得體會(huì),，結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問題,，對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析，做了理性思考,，爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施,。通過這次師德專題培訓(xùn)，相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí),。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,，我們要學(xué)的還有許許多多，但是只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻反省自己，修煉自我,，積極打造高效課堂,，那么我們必將無(wú)愧于心，無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè),。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇九

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師,，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”,，僅僅是最基本的職業(yè)境界,，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識(shí),，更要有高尚的道德。

自從恩施市實(shí)小開展師德建設(shè)活動(dòng)以來(lái),，我始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，以《師德建設(shè)考核規(guī)定》嚴(yán)格規(guī)范自己，奉公守法,，遵守社會(huì)公德,，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)小人,。

我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛無(wú)聲鑄師魂——譚千秋》，明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神,，千秋精神是一種大愛無(wú)疆的精神,，千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢锞袷且环N無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，千秋精神更是師德的榜樣,。因此在工作中，我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣,。08年5月12日是個(gè)無(wú)法忘記的黑色日子,，突如其來(lái)的災(zāi)難將許多幸福的家庭頃刻間推進(jìn)苦難的深淵。災(zāi)難無(wú)情,，人間有愛,。5月13日，災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間,，我便參加了恩施新聞網(wǎng)組織的“愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”活動(dòng),，為災(zāi)區(qū)捐款500元，后來(lái)又積極參加學(xué)校組織的愛心捐款活動(dòng),，并積極繳納特殊黨費(fèi),，還為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了衣物18件。我知道,，這對(duì)災(zāi)區(qū)人民來(lái)說力量太小了,，但是再大的困難，被13億除都是一個(gè)微不足道的小數(shù),；再小的奉獻(xiàn),，用13億乘都是一個(gè)了不起的大數(shù)；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,。當(dāng)汶川地震波及到恩施時(shí),，我做到了一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的生命安全,，我不顧個(gè)人安危,，毅然沖上教學(xué)樓，對(duì)全年級(jí)逐班檢查,，連廁所都不放過,，作到了不落下一個(gè)孩子，并和其他老師一起配合,，把所有孩子帶到了安全場(chǎng)所,。這就是我在實(shí)踐過程中對(duì)千秋精神地升華，它靜靜地閃耀著人格魅力的光輝,。

孔子云：“其身正,，毋令則行，其身不正,，雖令毋從,。”我們教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,，榜樣的力量是無(wú)窮的，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。

在日常工作中,，無(wú)論是教書還是育人，我始終把樹立教師師德形象放在首位,，以自身高尚的師德影響教育學(xué)生,，做到態(tài)度和藹有禮貌，避免態(tài)度生硬,，因此在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立了良好的形象,。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)教育理論,，堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表,，服務(wù)奉獻(xiàn),，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn)。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則,。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,，能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,、相互學(xué)習(xí),、相互幫助，堅(jiān)守高尚,、情操發(fā)揚(yáng),、奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不斷充實(shí)自己,。

回顧走過的教育教學(xué)歷程，我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè),，教師才能以德治教,，以德育人；只有抓好師德建設(shè),，學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階,；只有抓好師德建設(shè)，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)“用愛用情用心做教育”,。經(jīng)過本年度的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),，我更深刻地體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵。

我覺得在以后的工作中,，有些方面我還需要更加細(xì)致,，進(jìn)一步把工作做足、做深,、做精,，作出更多的成績(jī)，因此對(duì)本人提出了以下幾個(gè)努力的方向：

1,、繼續(xù)立足本職,，用“愛與責(zé)任”成就學(xué)生，服務(wù)社會(huì),，體現(xiàn)自身生命的價(jià)值,，獲得教師職業(yè)的快樂與幸福,。

2、牢牢把握“黨員就是一面旗幟”,。通過不斷的學(xué)習(xí)與反思來(lái)努力提升自己的能力和水平,，創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)；不計(jì)較個(gè)人名利得失,；做教育科研的表率,。

個(gè)人年度師德考核總結(jié) 師德考核個(gè)人年度總結(jié)表篇十

為提高我校教師的職業(yè)道德水平，努力造就忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，以熱愛學(xué)生,，教書育人為核心，健全考核機(jī)制,，為鑄造一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍,，我校以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容,；以查擺問題,、自我完善、自我提高為抓手,；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),，使全體教職工在增強(qiáng)意識(shí)、關(guān)愛學(xué)生,、服務(wù)育人等方面有所提高?，F(xiàn)對(duì)我校開展師德建設(shè)活動(dòng)作以下階段性工作小結(jié)：

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)的重要指示精神，明白這是新形勢(shì)下推進(jìn)教育良好風(fēng)氣的必要手段,，是促進(jìn)依法執(zhí)教、文明施教,、創(chuàng)滿意教育的重要保證,。是教師在思想政治上、道德品質(zhì)上,、學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上適應(yīng)時(shí)代要求擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。

我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持教育為人民服務(wù),，推進(jìn)依法行政,，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象,，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,。經(jīng)過行政班子和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教務(wù)主任,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和各班主任為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”,，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人,；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施,。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,，按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作,。

教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?！鞍倌甏笥?jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,；教師修養(yǎng)，立德為本”,。幾年來(lái),，我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響,，過得硬的教職工隊(duì)伍,。我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，樹立良好的為人師表形象,。具體做了以下三個(gè)方面：

一是熱愛學(xué)生，建立平等,、民主,，和諧的新型師生關(guān)系；

二是以身作則,，作為一名教師，要“衣著定位”,，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。

三是自覺修身養(yǎng)性,，淡泊名利,，以德服人，以德立教,，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力,；

四是要面向全體學(xué)生,，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展,。

為進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,，開展了豐富的整治活動(dòng),，通過活動(dòng)，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高,。組織每個(gè)教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、“五條禁令”、“十要十不準(zhǔn)”等法律法規(guī)和規(guī)范要求,。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范,。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴(yán)格要求自己,，并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認(rèn)識(shí),。開展“講文明,，樹新風(fēng)，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng),，組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的人和事,，鞭策激勵(lì)自己。

一是自評(píng),，達(dá)到自我認(rèn)識(shí),、自我鞭策的目的；

二是互評(píng),，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步，形成合力,；

三是學(xué)生評(píng),，召開學(xué)生座談會(huì)；

四是黨政,、社會(huì)個(gè)界及家長(zhǎng)評(píng),，最后做出“滿意”、“基本滿意”,、“不滿意”三個(gè)等級(jí),。

五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，弘揚(yáng)正氣,，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰,，增強(qiáng)工作透明度,，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。

經(jīng)過全體師生共同努力,，我校師德,、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果：在豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真完成了40學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí),。利用業(yè)余時(shí)間開展了20學(xué)時(shí)的自學(xué),。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，完成讀書筆記8篇,、讀書心得2篇,，有的還超額完成筆記。

教育教學(xué),、平安創(chuàng)建,、后勤社會(huì)化服務(wù),、校園文化建設(shè)等方面得到當(dāng)?shù)馗扇骸⒓议L(zhǎng)及主管部門的良好評(píng)價(jià),。同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛生如子,，舍小家,、為大家，教書育人,、刻苦鉆研,，精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導(dǎo)工作兢兢業(yè)業(yè),、主動(dòng)積極,、創(chuàng)新實(shí)干、不計(jì)得失,；黨員同志身先士卒,、以身垂范；老同志工作積極,、帶病工作,；年輕同志務(wù)真求實(shí)、干一項(xiàng)工作取一項(xiàng)成績(jī),；班主任管理服務(wù)學(xué)生到位,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變提高，在新近典型的帶動(dòng)下,，全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕,、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面,。社會(huì)各界對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)都給予極高的評(píng)價(jià),，家長(zhǎng)對(duì)我校的滿意度都高達(dá)百分之百。多名學(xué)生家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)我校教師的感謝和敬佩之意,！

通過此次師德考核,，我校教師對(duì)師德有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，使我校全體教師在以后的教學(xué)工作中有了新的目標(biāo),，為更好的做好教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效,，我們的明天會(huì)更美好,！